桂花初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的桂花初中作文，歡迎大家分享。
桂花初中作文1
最近幾個(gè)早晨，我都是在濃濃的花香中醒來(lái)。那花香令我神清氣爽、心情舒暢，媽媽說(shuō)那是桂花的香味。
今天是星期天，我決定去找一找。媽媽說(shuō)：“小區(qū)里就有，我?guī)闳��！钡搅讼旅�，媽媽指著幾棵�?shù)說(shuō)：“那就是桂花樹(shù)�！笨晌乙豢礇](méi)有桂花啊，但我走近一看，樹(shù)上有一些淡淡的金黃色，那就是桂花。我走近聞了一下，可香啦！真好聞。都說(shuō)八月桂花香，能十里飄香，我看，這一點(diǎn)也不夸張。
桂花不像其它的花那么鮮艷，它一點(diǎn)也不顯眼，從遠(yuǎn)處都看不出有花朵，只能看到綠葉中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃色。風(fēng)一吹，它們搖擺著身子，就像一只只小精靈躲在樹(shù)葉叢中，對(duì)我眨著眼睛。近看，桂花是一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的，聚在一起，像一個(gè)個(gè)黃色的`小絨球。再仔細(xì)看，淡黃色的小花有四個(gè)小花瓣，花瓣之間是連在一起的，中間有兩個(gè)小花蕊，像兩只小觸角，時(shí)不時(shí)地伸出來(lái)，感受一下外面新奇的世界。
桂花的葉子是深綠色的，每一片桂花葉子都是橢圓形，葉子的邊上有一圈細(xì)細(xì)的鋸齒。桂花的枝干是細(xì)細(xì)的。雖然細(xì)，但是他都是向上生長(zhǎng)的，給人一種積極向上的感覺(jué)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，桂花有提神醒腦的功效，人們用桂花來(lái)泡茶、泡酒，還用來(lái)做桂花糕。
我要贊美桂花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它為我們帶來(lái)好聞的香氣，還能供人們觀賞和食用。
啊，我愛(ài)桂花！
桂花初中作文2
走進(jìn)我們的學(xué)校，你會(huì)看見(jiàn)一棵高大的桂花樹(shù)。它就像一位英勇的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那里，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。只要微風(fēng)一吹，樹(shù)葉就開(kāi)始沙沙作響，滿(mǎn)樹(shù)的桂花陣陣飄香，小鳥(niǎo)兒們也開(kāi)始?xì)g快地站上枝頭翩翩起舞。
這棵桂花樹(shù)一年四季都會(huì)帶給我們不同的美麗景象。
春天，桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了新鮮的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像換上了一身美麗的新裝，漂亮極了。那嫩芽?jī)菏堑G色的，只有拇指大小，摘下一片，放在鼻子下聞一聞，還有一股淡淡的清香。樹(shù)下，是一片有著頑強(qiáng)生命力的野草，好像給桂花樹(shù)戴上了翠綠的花環(huán)。下課了，我們便圍著這桂花樹(shù)，手拉著手，唱啊，跳啊，玩得特別歡快。
夏天，桂花樹(shù)的枝葉更加茂盛了，樹(shù)葉的顏色也逐漸地變深了。強(qiáng)壯的枝干伸展開(kāi)來(lái)就像撐開(kāi)了一把綠色的遮陽(yáng)傘，我們就躲在下面乘涼，那清涼的感覺(jué)，舒服極了。
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變黃了，風(fēng)一吹，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的桂花。濃郁的'花香陣陣傳來(lái)，沁人心脾。只要輕輕一碰樹(shù)枝，就有許多桂花掉下來(lái)。我們把它撿起來(lái)，用力地揉，就會(huì)有汁出來(lái)。涂在手上香氣撲鼻，我把它叫做“護(hù)手霜”。
冬天，花兒都枯萎了，樹(shù)葉也落光了，樹(shù)上變得光禿禿的。但桂花樹(shù)還是筆直地挺立著，任憑寒風(fēng)如何的凜冽，它依然屹立在那里，看著它，我就看到了春天的希望……
我愛(ài)我們學(xué)校的桂花樹(shù)。
【桂花初中作文】相關(guān)文章：
桂花的初中作文04-22
桂花開(kāi)了初中作文03-05
桂花樹(shù)作文初中12-28
桂花初中作文（通用53篇）10-24
生如桂花作文-桂花作文01-24
桂花初中狀物作文（通用41篇）10-20
童年的桂花作文 - 體裁桂花作文01-25
迷人的桂花作文回憶-桂花作文01-11
我愛(ài)桂花作文-桂花作文01-25