★規(guī)則優(yōu)秀作文11篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的規(guī)則優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
規(guī)則優(yōu)秀作文1
紅綠燈,太平凡了,基本上人人都見過?涩F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,時代進(jìn)步了,人們的膽子也越來越大了。
你不見,每天早上,人們的時間都很緊張,人人都在趕時間,邁大步。有一次,我親眼見一輛紅色的小轎車,在黃燈閃爍的時候“嗖”的一聲飛馳而過,到邊的行人都看呆了,真是爭分奪秒!規(guī)則不在!
還有一個行人在走路時戴耳機(jī)聽音樂,無視紅綠燈的存在,以致被一輛疾速行駛的大卡車給撞上了高空,摔成了殘疾,可惜了她花樣的年華!
人們在白天過街時,絕大多數(shù)人對交通規(guī)則還算是比較老實地遵守,可挺多人一到了晚上就變得目無王法,只管亂闖,以為夜色能掩蓋一切,那就大錯特錯了。別忘了還有監(jiān)控錄像呢。
要說規(guī)則意識,德國人可算是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù),我們簡直是沒法子比,和人家差著十萬八千里呢。有一次,一個在德國的中國人想去理發(fā),卻走進(jìn)了車站的理發(fā)店,理發(fā)的人卻堅持有車票才能理。中國人趕緊去買來一張站臺票,理發(fā)師看了之后說,如果你是為了理發(fā)才買的票,我也不會給你理發(fā),中國人啞口無言,對德國人的遵守規(guī)則佩服至極!
還有幾個在德國留學(xué)的人,為德國人制造一次考驗。他們在本屬于男士的電話亭寫上了“女士”二字,而德國人則在男士電話亭前排起了長龍,任由“女士”電話亭空閑著。
規(guī)則就是規(guī)則,你遵守了它,把它放在眼里,那么它也會回報給你一個秩序井然的世界!
規(guī)則優(yōu)秀作文2
國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著。
有一次,剛放學(xué),就聽到有人喊道:“風(fēng)雨亭里有人打起來了,快去看!”出于好奇,我跑到風(fēng)雨亭。
走近風(fēng)雨亭才知道他們是四(1)班的小明和五(2)班的小東打架。此時,他們已經(jīng)被值日老師扯開了,小明的眼睛被小東打腫了,小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場“戰(zhàn)爭”的“戰(zhàn)敗方”。小東低著頭,正在接受值日老師的批評。我想:小東應(yīng)該不會被校園強(qiáng)制退學(xué)吧!小東說:“誰讓他惹我,我已經(jīng)忍了他好久了!痹捯魟偮,就有人反駁道:“他惹你也不應(yīng)該挨打啊,你應(yīng)該告訴班主任!
第二天,我們班主任對我們說:“昨天五(2)班的小東出手打傷四(1)班的小明。小明住院了,小東承擔(dān)所有醫(yī)藥費。小東準(zhǔn)備留校觀察一段時間,如果再這樣便要退學(xué)!爆F(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭”沒有誰勝誰負(fù),就像這樣,一個在醫(yī)院受肉體的折磨,另一個人在校園飽受精神的折磨。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,校園有校園的規(guī)則。通過這件事,讓我明白了,我們應(yīng)該遵守校園各項規(guī)章制度,大家應(yīng)和平共處,那么世界會更加美好。
規(guī)則優(yōu)秀作文3
“今年是我省進(jìn)入新課標(biāo)高考的第三年,材料作文延續(xù)了以往風(fēng)格。材料講述的是某學(xué)校‘山羊過獨木橋’比賽,習(xí)慣做法是按既定規(guī)則進(jìn)行勝負(fù)對決,但有選手采用互抱換位的新方式雙雙過橋完成了比賽,這引起了激烈爭論和思考!焙懊舴治,材料內(nèi)容清晰、指向較為明確,表明了如何對待規(guī)則與如何對待新情況的問題,考生作文凡依此立意,或談?wù)撟袷匾?guī)則,或談?wù)撟兺ǔ鲂,或探討二者之間的關(guān)系,以及由此生發(fā)開去思考相關(guān)的人生、社會問題,均視為符合題意。
今年我省高考滿分作文,題目為《墨守規(guī)則亦為大道》。胡景敏等綜合評卷組專家們意見認(rèn)為,這篇作文首先是立意新穎,今年考生中百分之七八十都以“合作共贏”為主題,而這個考生則亮出新穎觀點,強(qiáng)調(diào)體育比賽、社會制度、交通秩序都需要制度需要規(guī)則,只有大家都遵守制度,才能促進(jìn)社會和諧。
評卷組專家認(rèn)為,滿分作文的最重要原因并不完全是立意新穎,而是語言表達(dá)能力非常出色,一是視野開闊、知識面廣,對名人名言和社會各方面事例的引用駕輕就熟;二是邏輯清晰,通篇文章起承轉(zhuǎn)合非常自然;三是語言能力強(qiáng),文章分析理性,雄辯味道濃;四是具有鮮明的個人風(fēng)格,能夠讓評卷組專家眼前一亮。
規(guī)則優(yōu)秀作文4
我們生活中需要遵守的規(guī)矩太多太多了,稍稍不注意不幸的事就可能發(fā)生在自己的身上。
有一次,我和我的媽媽出去玩,剛走到離家不遠(yuǎn)的地方,一個淘氣的小男孩掙脫他我的媽媽的手,飛快地穿過車流,我怕看到鮮血車災(zāi),于是閉上眼睛,心里想著那小孩千萬別出事,可是命運躲不過上天的安排,只聽“吱——”的一聲,小男孩被撞飛了,大貨車也翻到在地,圍觀的人越來越多,有些人還拿起手機(jī)撥打110、
“滴嘟滴嘟”警察叔叔立即趕到事發(fā)現(xiàn)場,馬上拿著東西把現(xiàn)場封鎖起來,一批警察叔叔去詢找那個不知下落的小孩子,另一批則去營救大貨車司機(jī),后面的車子都停了下來,流動的車子卻成了堵塞了的下水道,鏡頭轉(zhuǎn)向右邊,孩子的母親在長椅上,痛苦了起來,她的哭聲是那樣的悲慘,那樣的生不如死。大概過了25分鐘,小孩在一個花圃里被找到并送到了醫(yī)院,而那貨車司機(jī)也隨后被救了出來給送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。
說到這里,你可能會說,我說的只是個意外,以后自己過馬路時,不打鬧,小心點就是了?墒谴蟛糠值.人都是因為交通知識淡薄而出事的。所以希望大家能夠珍惜生命,自覺遵守交通規(guī)則,讓這個社會更加美好。
規(guī)則優(yōu)秀作文5
行車走路,各行其道,寧停三分,不搶一秒。紅燈停, 綠燈行,車讓車,車讓人。如果在馬路上能做到遵守法規(guī),互相禮讓,平安就會永駐你我身邊。
一天放學(xué)后,我一蹦一跳地上了爸爸的汽車。當(dāng)我們的車駛到十字路口時,綠燈突然變成了紅燈。這時一輛貨車“呼”的一聲,從我們車旁疾馳而過。因為我想盡快回家玩我的新賽車,于是毫不猶豫地催促爸爸:“走吧,走吧!反正這里沒有監(jiān)視器,再說人家也闖紅燈了。”爸爸嚴(yán)肅地說:“不行!你三年級時不是學(xué)過《你必須把這條魚放掉》嘛,故事中的湯姆放掉了人生中最大的一條魚,但卻收獲了人生中的珍貴體驗:不管有沒有人看見,都要遵守規(guī)定。所以不管此處有沒有監(jiān)視器,我們都必須遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)定!
正說著,耳邊傳來“砰”的一聲巨響,只見一輛摩托車和一輛電瓶車因為闖紅燈撞在了一起。電瓶車的女主人磕破了膝蓋和手臂,殷紅的血流淌在了地上,而且不住地呻吟著。太可怕了,還好沒有造成生命危險,只是皮外傷。隨著紅燈跳閃成綠燈,爸爸才踩下油門前行。
禮讓禮讓,人車無恙!因為天堂里有沒有車來車往!安还苡袥]有人看見,都要遵守交通規(guī)定”這成了我和爸爸美麗的約定。
規(guī)則優(yōu)秀作文6
人人遵守規(guī)則,社會就能井然有序;若是背離了規(guī)則,社會將是一片混亂。
在放學(xué)路上,我和幾個同學(xué)一齊回家,眼尖的我,老遠(yuǎn)就望見了好幾十輛汽車都“匯”成了一條長龍——塞車。我的眼神引起了同學(xué)們的注意。我二話不說的就拉起同學(xué)們往塞車的最起端走,因為我想看看是什么原因所引起的塞車。大老遠(yuǎn)的,我就看見了最起端有許多人擁擠成了一團(tuán),圍在了一起。我努力地擠了進(jìn)去。在我眼前出現(xiàn)的是一片血跡。傷者已被送進(jìn)了醫(yī)院。八卦的我向圍觀的人們打聽到了一番:兩三個中學(xué)生想跨欄,然后沖過對面大馬路——因為趕時間。中學(xué)生們剛一跨欄,想要避過一輛又一輛的大卡車,小汽車,小型車……沖過大馬路?梢饬现械膽K劇,仍舊發(fā)生了,兩個中學(xué)生被撞飛,受了重傷,聽說至今還在昏迷當(dāng)中。還有一中學(xué)生受了輕傷。原來這就是引起大家不便的原因……
人人遵守規(guī)則社會就能井然有序;若是背離了規(guī)則,社會將是一片混亂。
此時此刻,我提醒大家:“遵守規(guī)則,人人有責(zé),利己利民,從我做起!”
規(guī)則優(yōu)秀作文7
或許,有時候,沒有什么的日子還能陸續(xù)生活下去,但是我想沒有規(guī)則的日子一定很慘。
如果沒有了交通規(guī)則,那么現(xiàn)在街道上的樣子,肯定是一片狼藉。闖紅燈的人多,酒后駕車的人也多,造成交通事故的人還是多,傷亡慘重的人一定更多了!違章罰款早已成為“家常便飯”,不管是誰都可以亂停車,誰都不用害怕闖紅燈,出交通事故的后果是多么的嚴(yán)重,不僅僅是受傷,還有可能死亡!
如果沒有了公共規(guī)則,那么不僅僅是大街上,就連公園,小區(qū),湖泊,旅游景點,也會一樣的狼狽。隨地大小便,隨地亂丟垃圾,領(lǐng)著一大群人上街游行,帶著一些偷偷的購買來的武器,反抗政府,還有一些小人們趁機(jī)販賣毒品,例如,等等。世界,將會變得多么的混亂啊!
我們將范圍縮小縮小再縮小,縮小到——校園規(guī)則。
如果沒有了校園規(guī)則,那么校園也會變成十分不堪的樣子。高年級學(xué)生欺負(fù)中,低年級學(xué)生,常事!天天都有!,曠課的學(xué)生們越來越多,在上課時對老師做鬼臉,對老師做惡作劇,與兇惡的老師作對,欺負(fù)溫柔的老師。最后,他們聯(lián)合起來一起反抗老師!反抗校長!
請大家好好地想一想,想一想沒有規(guī)則的日子是多么的恐怖。在此,我想對大家說:“請遵守每一項規(guī)則,請做一個文明的人!”
規(guī)則優(yōu)秀作文8
有各種各樣的規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前,我選擇遵守,使我永遠(yuǎn)記在心里。
那一天,我拿著一元錢去小店買吃的,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆慈祥地說:“你要什么?”我一邊把錢遞給老婆婆一邊說:“給我一個五毛錢的糖果!”老婆婆瞇著眼睛接過我的錢,拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老婆婆發(fā)現(xiàn),就迅速地把錢塞進(jìn)口袋,離開了。在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財了!一元錢拿去就找了個十元錢,是買餅?zāi),還是買米米卡呢,還是……我想著想著,突然小店里那位老婆婆微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很著急吧!于是,我返回了小店……
“老婆婆,您剛剛找錯錢了,把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦!”我說道!笆菃?”老婆婆瞇著眼睛接過我的錢看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個好孩子!”
雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心里。
規(guī)則優(yōu)秀作文9
今天下午,第二節(jié)課是健康課,馬老師面帶微笑地走上了講臺。她說:“同學(xué)們,我們今天講一下過馬路地交通規(guī)則!瘪R老師教育我們,要從小遵守交通規(guī)則,還教我們過馬路地注意事項。馬老師要求我們在過馬路地時候要做到一站、二看、三通過。一站,就是如果遇到紅燈時,我們就應(yīng)該站到人行橫道上等候。二看,就是綠燈時我們可以走到斑馬線上了,這時要注意左右兩邊地車,要一邊走一邊看。三通過,意思就是說,變成綠燈時,路上也沒有車了,就可以通過馬路了。馬老師還說:“幸福掌握在自己手中,為了我們地健康,為了全家人地幸福,請注意不要再闖紅燈了!”
晚上回到家,媽媽和我在網(wǎng)上看了一些闖紅燈的視頻。這些視頻里面的人闖紅燈后果非常嚴(yán)重,我也為他們感到傷心,他們也有孩子和父母,如果他的家人看到他這樣,就會傷心得無法形容。這時我更覺得馬老師是對的,如果人們都闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,車禍率會很高,許多家庭就會變得不完整了,所以不要再闖紅燈了。
規(guī)則優(yōu)秀作文10
規(guī)則在生活中無處不在,比如:不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次,我卻低下了頭。
時間定格在三年級的一次語文考試,我清晰的記得:那時我們都在埋頭苦干—考試,而我的“哥們”正抓耳撓腮,苦思冥想,好似一只猛虎攔住了他的“去路”,而我卻在“埋頭苦干”,我抬起頭來,突然看見我的“哥們”,好像想了一個妙招,把這個“猛虎”挪開—作弊。突然我潔白的卷子上出現(xiàn)了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看,原來有人想抄我的答案,我向四周望去,我明白了我的“哥們”想抄襲我答案。想起老師對我說的話,要做一個助人為樂的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……
我回到家中,給我的媽媽說:我今天做了一件助人為樂的事!我的媽媽欣喜地問:“什么事?”“我今天……”我高興地答道。我的媽媽對我耐心地講道:“你做的‘助人為樂’和真正的‘助人為樂’意義完全相反……”。我恍然大悟“原來我不是在幫他,而是在害他呀!”……
作弊和幫人作弊都是不對的。這也是一條規(guī)則,生活中正是有了許許多多的規(guī)則,正是因為人們都遵守了這些規(guī)則,所以我們的生活才能這么有序,這么和諧,這么美好!在規(guī)則面前,我低下了頭。在以后,面對規(guī)則時,我一定會選擇遵守。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起!
規(guī)則優(yōu)秀作文11
孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不成方圓!泵慨(dāng)看到這句話,我總會想起那件令我難忘的事。
暑假的一天,我吃過午飯,媽媽給了我1元錢讓我去買糖果,我高興的拿著錢,來到小賣鋪,對賣東西的阿姨說:“阿姨給我一個糖果。”阿姨給了我糖果后,我把錢給了阿姨,阿姨把錢找給了我后,我走出商店門一看阿姨找給我的不是5毛錢,而10元錢,我看見后,心里非常高興,心想:這10元錢是買玩具呢?還是再買一些好吃的呢?
想著想著,我突然感覺自己的做法不對,這時我的腦海中出現(xiàn)了兩個小人,正方的小人說:“你要把錢還給老板,讓她給你找正確的錢!狈捶降男∪苏f:“這錢你不要還給老板,是她自己找錯了,這錢就是你的了!鳖D時,我不知道該聽誰呢,這時我想起了爸爸的話:“做小販的不容易,如果找錯了錢,更應(yīng)該還給他。”最后我選擇了正方小人,我拿著錢對阿姨說:“阿姨你找錯了錢!卑⒁炭匆姾蠛荏@訝,繼而笑著對我說:“你真是個好孩子!蔽衣牶笮睦锔吲d極了。
在成長的道路上,我們會碰到許多誘惑,在誘惑面前,我并沒有迷失自我,而努力戰(zhàn)勝了它。
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