實(shí)用的國(guó)學(xué)作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的國(guó)學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國(guó)學(xué)作文 篇1
在學(xué)校里,老師教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,其中有一句“年方少,勿飲酒。飲酒醉,最為丑!被丶页燥垥r(shí),我問(wèn)母親:“為什么我們中國(guó)人吃飯時(shí),大部分男士和少部分女士都要喝酒呢?”母親親切地說(shuō):“因?yàn)檫@是中國(guó)的酒桌文化!蹦赣H還告訴我,中國(guó)還有一句話叫做“無(wú)酒不成席”。母親話音剛落,卻聽見(jiàn)我大聲地說(shuō):“年方少,勿飲酒。飲酒醉,最為丑!蹦赣H被這句話逗樂(lè)了,夸我把國(guó)學(xué)記得真好!我說(shuō):“本來(lái)就是嘛,有時(shí)候跟叔叔阿姨吃飯,他們逗我請(qǐng)我喝酒,我都會(huì)大聲的說(shuō):‘年方少,勿飲酒。飲酒醉,最為丑!蔽覇(wèn)母親:“你說(shuō)吃飯喝酒是中國(guó)酒桌文化,吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)沒(méi)喝酒的人話少一些,是不是他沒(méi)喝酒,要說(shuō)的話就藏在酒里面,要是喝了酒,話就隨著酒跑出來(lái)了。所以他喝了酒,話就變多了!蹦赣H聽了哈哈大笑:“你說(shuō)的好像有點(diǎn)道理呢!”
我知道適當(dāng)喝酒有意于身體健康,但喝多了就會(huì)對(duì)身體有害,喝酒后不能開車,小孩子是不能喝酒的。國(guó)學(xué)讓我學(xué)到了非常多的道理,在平時(shí)的生活中也給了我很多幫助。我愛(ài)學(xué)國(guó)學(xué)!
國(guó)學(xué)作文 篇2
有一種東西無(wú)色無(wú)味,它看不見(jiàn)摸不著,但它卻能激起人的斗志,引領(lǐng)人們前進(jìn)。它的名字叫做夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想等著去實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想則是讓國(guó)學(xué)重回國(guó)人心中,讓國(guó)學(xué)走向世界。
有一種文字四四方方,無(wú)論將它放大多少倍都不會(huì)變形,它就是漢字;有一種語(yǔ)言,有四個(gè)音階——平上去入,它就是漢語(yǔ);有一種文字格式精煉而內(nèi)涵豐富,它就是文言文。漢字、漢語(yǔ)、文言文等都有一個(gè)統(tǒng)稱叫做國(guó)學(xué)。五千年中華歷史積淀了深厚的文化底蘊(yùn),中華文化可謂博大精深。然而近些年有一種現(xiàn)象不得不令我們深思:國(guó)學(xué)在國(guó)人心目中的位置在退讓,大有被“英語(yǔ)”所侵占的趨勢(shì)。
中國(guó)自改革開放以來(lái),隨著國(guó)門的進(jìn)一步打開,一些外來(lái)文化接踵而來(lái)。英語(yǔ)最為使用范圍最廣的語(yǔ)種,得到了國(guó)人越來(lái)越多的青睞。不僅于雅思托福中彰顯其意義,同時(shí)也在國(guó)民教育體系中占據(jù)著重要地位。大學(xué)課程中無(wú)論理科還是文科,英語(yǔ)都是必修的,而且能否過(guò)級(jí)直接關(guān)系到畢業(yè)證、學(xué)位證的發(fā)放。初高中課程中,英語(yǔ)成績(jī)的高低直接決定著學(xué)生的總成績(jī)。英語(yǔ)的初級(jí)學(xué)習(xí)正在向幼齡化發(fā)展,小學(xué)階段才開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的孩子已被認(rèn)為“起步太遲”。很多幼兒園早已開設(shè)雙語(yǔ)教學(xué),越來(lái)越多的父母將英語(yǔ)列入胎教范疇。
相對(duì)于英語(yǔ)的逐漸大熱,我們不得不正視國(guó)人對(duì)國(guó)學(xué)的重視程度在減弱。雖然我們一直把語(yǔ)文最為必修學(xué)科,且每次考試的第一科目也是語(yǔ)文。但同學(xué)們的重視程度卻不夠。他們花在語(yǔ)文上的時(shí)間遠(yuǎn)不及英語(yǔ),更有甚者認(rèn)為“語(yǔ)文學(xué)不學(xué)都一樣”、“語(yǔ)文還用學(xué)嗎?”隨著快餐文化時(shí)代的到來(lái),我們更少花費(fèi)時(shí)間和精力去品讀一篇文章、去關(guān)注生活本身、去思考領(lǐng)悟,去書寫感動(dòng)。
不容否認(rèn)的是近年國(guó)人對(duì)國(guó)學(xué)的重要性已有了新的認(rèn)識(shí),“國(guó)學(xué)班”如雨后春筍般紛紛成立。從小抓起,孩子們一張口就可以吟誦:人之初,性本善。還有子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎等。我們的“孔子學(xué)院”也在世界各地扎根。但我們要認(rèn)清這樣的事實(shí),孩子們會(huì)吟誦卻不懂其意義。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到:?jiǎn)慰俊翱鬃訉W(xué)院”是不能證明國(guó)學(xué)已占有舉足輕重的地位的。
我們要扭轉(zhuǎn)這種本末倒置的情況,我們不能一味地宣揚(yáng)“要了解外面的世界”,我們要銘記國(guó)學(xué)是國(guó)之精華、是國(guó)之重器、是國(guó)之魂、是國(guó)之精。我們必須重視國(guó)學(xué)。
我們要讓國(guó)學(xué)走進(jìn)百姓的生活!栋偌抑v壇》的大熱讓我們看到大眾化的解讀更易于讓人接受,讓我們意識(shí)到貼近生活實(shí)際的解析更易于知識(shí)的普及,讓我們認(rèn)清受眾面的擴(kuò)大才是推廣國(guó)學(xué)的根本。
我們要讓青少年成為國(guó)學(xué)的絕對(duì)支持者,讓他們走進(jìn)國(guó)學(xué),去吟誦;讓他們?nèi)谌雵?guó)學(xué),去品味;讓他們運(yùn)用國(guó)學(xué),去踐行。讓青少年成為發(fā)展國(guó)學(xué)的生力軍。
我們要讓國(guó)學(xué)走向國(guó)際,用國(guó)學(xué)的精深去吸引更多的異域人士、用國(guó)學(xué)的魅力去感召更多的國(guó)際友人。我們要加大推廣國(guó)學(xué)的力度,讓國(guó)學(xué)在更多的地方生根發(fā)芽開花。
少年是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。在新時(shí)代的洪流中,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),發(fā)展國(guó)學(xué)。此外也不能忽略英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我們要讓英語(yǔ)成為推廣國(guó)學(xué)的有效途徑。要讓國(guó)學(xué)走向世界,讓世界為之精彩,讓世界使用人數(shù)最多的漢語(yǔ)成為使用范圍最廣的語(yǔ)種。
這便是我的國(guó)學(xué)夢(mèng),為之努力的夢(mèng)。
國(guó)學(xué)作文 篇3
國(guó)學(xué)是傳統(tǒng)文化之一,更是幾千年人文精神的沉淀。今天就跟隨著我們太報(bào)的小記者們來(lái)童學(xué)館,體驗(yàn)感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力吧!
剛走進(jìn)童學(xué)館,一幅巨大的孔子畫像便印入我們的眼簾,他似乎期盼著我們的到來(lái)。在老師的幫助下,我們身著精致的漢服,”穿越”時(shí)空,變成了一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的小書童。9:30體驗(yàn)活動(dòng)正式開始,在教室里老師教我們學(xué)習(xí)茶道,教我們?nèi)绾闻莶,敬茶,品茶;教我們學(xué)習(xí)弟子規(guī)……。
開蒙禮開始了,在老師的帶領(lǐng)下,我們這些小書童閃亮登場(chǎng)。第一環(huán)節(jié)師正衣冠,老師為我們整理衣服,以示尊重;第二環(huán)節(jié)我們認(rèn)真地雙手重疊,拇指相扣,頂住額頭,連鞠三個(gè)躬,莊重地集體行拜孔禮,以示對(duì)孔子的尊敬;第三環(huán)節(jié)我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,小小弟子規(guī),句句大道理;第四環(huán)節(jié)擊鼓明志,每個(gè)小記者們舉起雙捶,在鼓上用力敲打三下,并大聲地說(shuō)出自己的理想。輪到我時(shí),我緊張地咽咽口水,使勁地在鼓上敲了三下,并大聲地說(shuō)出了自己的理想:”長(zhǎng)大后,我要當(dāng)作家!”第五環(huán)節(jié)開筆寫字,我們拿起毛筆,在紙上先寫了一個(gè)人字,接著在旁邊又寫了一個(gè)人字,意味著從小要學(xué)會(huì)做人,又在從字上方寫了一個(gè)人字,意味著要團(tuán)結(jié)友愛(ài),雖然我寫得不是很好,但我會(huì)朝著這個(gè)方向去努力的。
第六環(huán)節(jié)終于輪到我與其他四位小記者,在老師的帶領(lǐng)下一起展示茶道二十四式。我們井然有序,有模有樣地跟著老師開始了:葉嘉酬賓,孟臣凈心,高山流水,烏龍入宮,芳草回春?粗蠋熈鲿车乇硌荩婵芍^臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。從小學(xué)習(xí)練習(xí)茶道可以修心養(yǎng)性,可以培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣。同時(shí)讓孩子們?cè)谘U裊茶香里感受古人尊重父母,孝順父母,“父母呼,應(yīng)勿緩“的道德理念。第七環(huán)節(jié)美德善行,我和幾位小記者一起表演了兩個(gè)話劇《手表去哪兒了》和《爸爸的煩惱》,在表演中我明白了在還未清楚事情的真相之前不能妄下定論,把懷疑當(dāng)成真相;對(duì)待長(zhǎng)輩,不能在長(zhǎng)輩面前顯擺自己的才能,藐視長(zhǎng)輩。最后第七環(huán)節(jié)我們向家長(zhǎng)們展示了手語(yǔ)舞《跪羊圖》,懂得了百善孝為先,要尊敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩……
在走進(jìn)童學(xué)館,學(xué)國(guó)學(xué)的小記者活動(dòng)中,讓我們受益韭淺:穿漢服,拜孔子,習(xí)禮儀,學(xué)茶道,誦讀弟子規(guī),希望更多的人熱愛(ài)國(guó)學(xué),學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)!
國(guó)學(xué)作文 篇4
我們小記者團(tuán)來(lái)到了北坡公園,又將參加一次激動(dòng)人心的活動(dòng)!
這次的活動(dòng)是在寶雞追夢(mèng)堂兒童職業(yè)體驗(yàn)館舉行,以前也聽別人說(shuō)起過(guò),我也很想去,這次機(jī)會(huì)終于來(lái)了!
追夢(mèng)堂,一個(gè)夢(mèng)想的城堡,一個(gè)童話的城堡。一來(lái)到追夢(mèng)堂門口,看著那別致的建筑,就讓我很神往。聽說(shuō)體驗(yàn)項(xiàng)目很多,有消防館、公安館、交警大隊(duì)館、廣播電臺(tái)館、航空公司館等等。因?yàn)闀r(shí)間有限,不可能一一體驗(yàn),我該選什么職業(yè)去體驗(yàn)?zāi)兀吭趬?mèng)想舞臺(tái)的前面,我想了又想。有了!先去國(guó)學(xué)館吧!媽媽經(jīng)常要求我聽國(guó)學(xué)磁帶,她說(shuō)國(guó)學(xué)充滿了大智慧。
進(jìn)了國(guó)學(xué)館,我驚喜的發(fā)現(xiàn),國(guó)學(xué)館里布置得很高雅。有古代人用的書桌、古代人看的書簡(jiǎn)、還有文房四寶。墻上貼滿了書寫得極為漂亮的字畫,這些我只有在電視電影里才看過(guò)!今天的'體驗(yàn)一定會(huì)很有意義。館里的老師替我穿上了古代的衣服,我上下左右的看自己,怎么也找不到經(jīng)常的模樣,難道我真的穿越到了古時(shí)候?國(guó)學(xué)館的老師給我們講了孔子,還講了一些其它知識(shí),然后就帶著我們讀書。我們學(xué)著古代的樣子搖頭晃腦的讀了起來(lái),老師還讓我們寫毛筆字,有的小記者可能沒(méi)寫過(guò)毛筆字,握筆的姿勢(shì)怪怪的,我可不一樣,我學(xué)過(guò)書法,這兩年我家的對(duì)聯(lián)都是我自己寫的!我一筆一劃的寫了起來(lái)……可惜體驗(yàn)時(shí)間很快就到了,我們只好不舍的離開了國(guó)學(xué)館。我下定決心,要學(xué)好國(guó)學(xué),長(zhǎng)大后當(dāng)一位國(guó)學(xué)大師,將我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化廣泛傳播。
國(guó)學(xué)作文 篇5
從二年級(jí)開始,我和媽媽一起每天快樂(lè)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》。
《論語(yǔ)》你們想不想知道是它寫什么的?是誰(shuí)寫的呢?我猜你們都想知道吧!其實(shí)它是一本語(yǔ)錄。二千五百多年前,有一位老師孔子,他對(duì)學(xué)生非常有耐性,對(duì)人非常的謙遜,所以很受人尊重。這本語(yǔ)錄主要是他的學(xué)生把孔子上課說(shuō)的話和生活中做的事記錄下來(lái)。
《論語(yǔ)》記錄了很多孔子說(shuō)的話,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大幫助。其中給我印象最深刻的是《公冶長(zhǎng)第五》子曰:“伯夷叔齊,不念舊惡,怨是用希!边@句話是孔子通過(guò)稱贊伯夷叔齊倆兄弟不記仇,因此別人就就不記得他們的舊怨這樣一個(gè)故事講述了為人處世應(yīng)有的態(tài)度。
平時(shí)在班里,我與同學(xué)之間相處難免會(huì)有吵架,鬧意見(jiàn)的時(shí)候,這時(shí)我就應(yīng)該學(xué)會(huì)“不念舊惡,怨是用希”這樣我們才能夠友好相處,互相幫助!
其實(shí),悄悄告訴你,這本語(yǔ)錄還有很多寶貝,雖然我只會(huì)誦讀,還沒(méi)有完全弄懂所有的語(yǔ)句,但古人說(shuō)過(guò),讀書千遍,其義自現(xiàn)!所以,我已經(jīng)約好媽媽每天繼續(xù)誦讀《論語(yǔ)》,多學(xué)學(xué)里面為人處世的道理。你呢,要不一起來(lái)吧!
二年級(jí):荷葉上的露珠(陳思彤)
國(guó)學(xué)作文 篇6
中國(guó)乃四大文明古國(guó)之一,中華上下五千多年的文化自然是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?墒怯姓l(shuí)想過(guò),為什么只有中國(guó)的文化從未間斷過(guò)呢?這的確是個(gè)令人深思的問(wèn)題。
答案很簡(jiǎn)單:國(guó)學(xué)。它好似一根線,把一切的一切都穿插起來(lái),讓人們更清楚地了解祖國(guó)的歷史文化,思想傳統(tǒng)。
當(dāng)然,這只是從大的角度來(lái)說(shuō),而從我們中華少年的角度來(lái)講,國(guó)學(xué)則是教育我們?cè)鯓有奚碜鋈,品悟出人生的道理?/p>
“己所不欲,勿施于人”則教會(huì)我們尊重他人,平等待人;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”則告訴我們做事的道理;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”則告訴我們?cè)趯ふ艺胬淼穆飞,都?yīng)該擁有不屈不撓的精神。
老子曾說(shuō)過(guò)“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”這不正是做人的基本準(zhǔn)則嗎?每天都要想一想,今天你該做的事是否都做好了嗎?對(duì)待朋友是否講誠(chéng)信了呢?老師傳授的知識(shí)是否掌握了呢?
孔子也曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!边@不也正是告訴我們?cè)撊绾涡幔克自捳f(shuō)“百善孝為先”而孝的基本又是從保護(hù)好自己,而不讓父母擔(dān)心開始。
人生的道路曲折漫長(zhǎng),路旁的風(fēng)景有時(shí)溫暖和煦,有時(shí)也會(huì)風(fēng)雨交加。在此道路上,我們又該如何走向未知的前方。
強(qiáng)壯的體魄固然重要,健康的心靈也是人生的必備品。一些人用他們健康的心靈詮釋著喧囂中還有的一絲道德之美,給予我們滿滿的感動(dòng)!然而社會(huì)上競(jìng)有一些人本可以憑借自己強(qiáng)壯的體魄去追求精神和心靈的健康,卻不愿去做,甚為可惜。
讓我們行動(dòng)起來(lái),品國(guó)學(xué)經(jīng)典,完善心靈之美。
人生漫漫,道阻且長(zhǎng),讓我們帶上精神財(cái)富走出燦爛人生!
國(guó)學(xué)作文 篇7
今天我看了《國(guó)學(xué)小名士》最后一期總決賽,覺(jué)得很有趣。他們太有智慧了。尤其是那個(gè)冠軍,才12歲。
我看了簡(jiǎn)介,一共12個(gè)省,每省20個(gè)人,一共是240人。到了總決賽竟然只剩下12人。經(jīng)過(guò)四輪比拼,場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人。最后一輪,是對(duì)對(duì)聯(lián)。寫出上聯(lián),自己想下聯(lián)。不能偷別人的,上聯(lián)是專家自己想的。最后贏得人竟是最小的一個(gè)女孩!
我覺(jué)得辦這個(gè)節(jié)目太重要了,既可以鍛煉人的智慧,又可以展現(xiàn)自己。尤其是那個(gè)詞語(yǔ)接龍,太刺激了!而且還可以學(xué)到很多新知識(shí),認(rèn)識(shí)很多新“盆友”。
若一定要對(duì)比賽加以總結(jié),所有號(hào)召做大做強(qiáng)的一切都與美學(xué)無(wú)關(guān),那書聲,在永州柳子廟時(shí)。不為某種標(biāo)準(zhǔn),故不知何者為我。曾日月之幾何,何者為物、之后可能會(huì)有的無(wú)數(shù)比賽;山高月小,黑質(zhì)而白章、對(duì)錯(cuò)與政治欽命,正氣照乾坤”。
所以“國(guó)學(xué)”,但就像一個(gè)午后,不為應(yīng)制和搖旗吶喊,現(xiàn)在在異國(guó)異鄉(xiāng)的寂寞蠻荒里,他們卻坐在地上跟著老師朗誦。
看完后,我也喜歡上了國(guó)學(xué)。我也要學(xué)!
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