寒假的記憶作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寒假的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假的記憶作文1
去年其中考試,我的數(shù)學拿到了100分的好成績。緊接著是期末考試,我又以100分的成績奪冠了。老師·同學們的贊揚聲雨點般向我飛來,我表面上無所謂,可心理面卻樂開了花。從那以后,我整天驕傲自大,同學勸我學習,我卻嘲笑他們沒有自己聰明,嘲諷他們,說他們妒忌自己。同學們一個個都被我氣跑了。而我整天無所事事,游手好閑。很快,考試到來。我一看題,傻了眼。里面的題,道道比飛天都難,我只好硬著頭皮往下寫,心中越發(fā)著急;同學們嘲笑我怎么為?老師批評我怎么為?我該怎么面對他們?········心中想著,又寫了一會兒題就下課了。三天改卷的時間飛一般逃走了,發(fā)卷的時間來到我的身邊。卷發(fā)下來了,我只考了85分。
我后悔極了,早知道一定會認真復習,一定不會驕傲。可世上沒有賣后悔藥的藥店。以后,我一定會謙虛。將本天的學習的知識認真復習,預習下一課。將100分牢牢的抓在手里面,不讓它再飛出我的五指山。
這就是我印象極深的一件事,有機會,再給大家多講一些哦!
寒假的記憶作文2
還沒決定寒假到哪出游,爸爸聽朋友說廣東海生館很好玩,而且還是個觀光圣地,于是大家異口同聲決定到屏東。前一個晚上,我興奮的難以入睡,微亮的清晨,我迫不及待的把東西準備好,準備出發(fā)到目的地。
我們到了南灣,眼前看見一大片海,夕陽映照在海面上閃閃發(fā)亮很漂亮!姊姊跟我還在沙灘上抓寄居蟹,我跟姊姊本來想要把寄居蟹帶回家,爸爸卻說:“海洋生物現(xiàn)在開始逐漸減少,我們應該要好好的愛護珍惜,所以不可以把海洋里的生物帶回家。”我們只好不舍的把寄居蟹放走了,讓牠回到屬于自己的地方。
接著我們就到期盼已久的海生館了,首先我們先從企鵝館參觀,一進到館內(nèi),寒意傳遍全身,感覺快被冰凍成冰棒似的!突然看到一企鵝媽媽在孵蛋,那種溫馨的畫面溫暖了我的心。下一站是跟一群奇形怪狀的小魚和五顏六色的水母合照,在拍照的過程中,爸爸跟我們說:“海洋生物是非常珍貴的,人類一不小心就會傷害到牠們,所以以后不管怎么樣,都要愛惜動物,不要任意的去傷害牠們。”
和家人一起出游,和海洋生物的近距離相遇,我心里有一種說不出來的`幸福,我一定會把寒假這段美好的回憶記在腦海中,讓這份幸福烙印在我心里。
寒假的記憶作文3
在這個學期里,我有許多印象深刻的事情,就如茫茫沙灘,而那些印象深刻的事情,卻是沙灘上的個個貝殼。在這學期的某一天里,我走在了這茫茫沙灘上,隨手撿起腳邊的一個貝殼,眼前立刻浮現(xiàn)了弟弟學騎自行車的事情。
在這學期里的某一天,爸爸帶著我和弟弟妹妹去老城墻玩,回家的路上經(jīng)過了體育館,在那里耽擱了四十分鐘左右,用這些時間教弟弟學自行車。弟弟剛上車就摔了下來。爸爸用手扶著都害怕,自行車都東倒西歪,我在一旁還偷偷的樂著呢。心里想到:就他那樣,還學自行車,真是想笑死人呀,哈哈。突然,他的舉動讓我不再這樣認為了,爸爸的手松了下來,而他卻超出我的預料之外,竟單獨騎了幾十秒才摔在地上。過了好一會兒,爸爸只要等他上去,用力往前一推,弟弟便能順利的騎了起來,這一小小的舉動讓我的嘴巴張成了“O”型,心里想到:弟弟可真厲害呀,這么快就學會了騎自行車。
這就是我印象最深刻的一件事。
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