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頌荷花的高中作文

時(shí)間:2022-01-25 12:55:36 荷花 我要投稿
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頌荷花的高中作文

  荷花是那么美,荷花是那么純潔,荷花是那么圣潔,難道不值得我們歌頌嗎?今天小編就來(lái)分享頌荷花的高中作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

頌荷花的高中作文

  頌荷花的高中作文(一)

  幾個(gè)潔白略帶粉紅的花瓣擁?yè)肀е粋(gè)金黃色的蓮蓬,便構(gòu)成了我最喜愛(ài)的荷花。

  荷花的一生很奇特,還在是一顆小小的種子時(shí),在水中漂浮了一段時(shí)間后便沉于淤泥之中;杷艘粌赡旰,才長(zhǎng)出了一朵嬌艷美麗的花兒。大家只看到了她短短幾個(gè)月的驚艷,卻忽略了她兩年在于你底下的沉睡。

  端詳著那她那小小的花瓣,覺(jué)得真是玲瓏剔透。雖然有著嬌艷的色彩,但并不張揚(yáng),反而覺(jué)得質(zhì)樸、本色、純潔;不需要多加修飾,卻楚楚動(dòng)人。那股香味雖不濃郁,但清新淡雅令人心曠神怡。再加上荷葉的陪襯,更顯得晶瑩如玉,別有一番風(fēng)味。

  又是一個(gè)夏天。美人蕉披上大紅袍子,穿上了黃色上衣,驕傲的揚(yáng)起了頭等著人們的嘖嘖稱(chēng)贊……可我,卻只是貪婪地吮吸荷花的清香,欣賞著荷花出淤泥而不染的姿態(tài)。

  我也記不清是哪一位詩(shī)人曾這樣贊揚(yáng)過(guò)荷花:

  碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。

  秋花冒綠色,密葉羅豐煙。

  秀色粉絕壯,馨香誰(shuí)為傳?

  坐看飛霜滿,調(diào)此紅芳年。

  結(jié)根未得所,愿托華池邊。

  我反復(fù)吟誦著這首小詩(shī),覺(jué)得荷花也正像這首小詩(shī)。那小小的粉色花兒,不是將一片冰清玉潔的心奉獻(xiàn)給了大家嗎?

  荷花,你美麗,你純潔,你溫柔你堅(jiān)強(qiáng)。

  我愿意化作一朵小小的荷花,無(wú)私地將自己的一份芳香,一粉姿色,毫無(wú)保留的送給人類(lèi),以換取大家的歡笑,欣慰,滿足。

  呵,荷花。

  頌荷花的高中作文(二)

  啊! 荷花,我要贊美你!

  你沒(méi)有牡丹花般的艷麗,

  沒(méi)有山茶花般的端莊高雅。

  但是你的品質(zhì)令我贊嘆不已!

  啊!荷花,你真美麗!

  綠葉襯托著你,

  宛如一位亭亭玉立的少女,

  嬌艷無(wú)比。

  啊,荷花,你的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  你不僅出污泥而不染。

  還能為人們奉獻(xiàn)出一道道美食,一味味珍貴的藥材,

  而你卻沒(méi)有索要過(guò)多的東西。

  啊!荷花,我熱烈地贊美你,

  你不僅有漂亮的外表,還有高尚的精神,

  看!在那碧綠的荷葉叢中,

  你像水晶般璀璨奪目。

  頌荷花的高中作文(三)

  正所謂:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”夏天,帶來(lái)了香遠(yuǎn)益清的荷花。

  荷花是一種水生草本植物,全身是寶,既有觀賞價(jià)值又有經(jīng)濟(jì)效益;ㄩ_(kāi)于酷暑高溫的夏日,姿雅色麗,清香遠(yuǎn)溢。古時(shí)為官庭園圃或私宅庭園的珍貴花卉之一,近代園林中被廣泛選作水景園的主題植物。其地下莖(藕)和果實(shí)(蓮子)營(yíng)養(yǎng)豐富,是傳統(tǒng)的菜蔬和滋補(bǔ)品。荷葉、荷梗、藕節(jié)、蓮蓬、花蕊、花瓣都可入藥,葉、梗又可作包裝和工業(yè)原料。

  荷花又名芙蓉,三國(guó)時(shí)代的文學(xué)家曹植作《芙蓉賦》,贊賞荷花是“覽百卉之英茂,無(wú)斯花之獨(dú)靈”!相傳農(nóng)歷6月24日是荷花的生日,古人特地在這一天約會(huì)賞荷,定為“觀荷節(jié)”,共享荷花的“獨(dú)靈”!

  藕是橫生于淤泥中的荷花地下莖,是貯藏養(yǎng)分和供繁殖的器官。藕的橫斷面有許多大小不一的孔道,這是荷花為適應(yīng)水中生活形成的氣腔,此種氣腔在葉柄、花梗里同樣可以見(jiàn)到。在莖上還有許多細(xì)小的運(yùn)水導(dǎo)管,在導(dǎo)管壁上附有增厚的粘液狀的本質(zhì)纖維素,起著充實(shí)藕肉和維護(hù)導(dǎo)管的作用,具有一定的彈性。因此,當(dāng)折斷時(shí)便形成許多白色相連的藕絲。

  人有生日,是當(dāng)然的,不道花也有生日,真是奇聞!農(nóng)歷二月十二日,俗傳是百花生日;而荷花卻又有它個(gè)別的生日,據(jù)說(shuō)是農(nóng)歷六月二十四日。在前清時(shí),每逢此日,畫(huà)船簫鼓,紛紛集合于蘇州葑門(mén)外二里許的荷花蕩,給荷花上壽。為了夏季多雷雨,游人往往被淋得像落湯雞一般,甚至赤腳而歸,因此俗有“赤腳荷花蕩”之謠,足見(jiàn)其狼狽相了。

  荷可真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”啊!

  頌荷花的高中作文(四)

  別人都喜歡嬌艷美麗的牡丹,別人都眷戀高貴典雅的玫瑰,而我且獨(dú)有鐘情于那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花。

  荷花,外體白嫩,中間微帶一點(diǎn)粉色,荷花的正中央有一些蓮子。荷花開(kāi)在夏天,悶熱的天氣下,坐在池塘邊,賞賞花,乘乘涼,也是人生一大樂(lè)趣,這荷花給人一種質(zhì)樸的美,自由自在的美。荷花不像別的花一樣,顏色豐富,而是只有一種淡淡的紅,清秀的紅。每年夏天,我都會(huì)回老家,欣賞那期盼已久的荷花。我總覺(jué)得老家的荷花特別美,綠水青山,再加上那一點(diǎn)粉紅,真是恍若人間天堂了。如果累了,就躺在池塘旁邊,閉目養(yǎng)神,仿佛在享受著荷花給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。躺在這樣一個(gè)像童話般的世界中,似乎已忘乎所以。躺在這里,任涼涼的風(fēng)兒吹過(guò)頭發(fā),使我感到絲絲涼意,。躺在這里,好像自己也是塘中的一朵荷花,和其他姐妹們嬉戲歌唱。這種時(shí)候,我覺(jué)得自己好像神妃仙子,在青山綠水間穿梭自如,翩翩起舞,開(kāi)心極了!

  我愛(ài)荷花,不僅愛(ài)荷花的美,更愛(ài)荷花的精神——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  荷花,古人曾用君子來(lái)形容它。因它生長(zhǎng)于淤泥之中,但卻能擺脫淤泥的困擾,長(zhǎng)成了一株亭亭玉立、清秀、純潔的荷花。人們對(duì)于荷花,也許只驚羨于它此時(shí)的美麗,對(duì)于它是從淤泥里長(zhǎng)出的卻不會(huì)刻意關(guān)注。這就好比人,一個(gè)人如果擺脫了世俗的干擾,盡管他以前是好是壞,我們都不會(huì)去追究,只要他對(duì)的起自己的良心,從今開(kāi)始能好好做人,那就是最好的結(jié)果。

  我愛(ài)荷花的美、荷花的純潔,以及她的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起歌頌荷花吧!

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