和平的作文

時(shí)間：2021-04-07 16:57:59 和平我要投稿

【精品】和平的作文九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的和平的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】和平的作文九篇

和平的作文篇1

　　一個(gè)山高水長(zhǎng)的世界，一個(gè)鳥(niǎo)雨花香的天堂。這里沒(méi)有硝煙彌漫，只有藍(lán)天白云；沒(méi)有槍炮的轟隆，只有自然的呼喚。一切的一切，都在這里，匯合成最令人心動(dòng)的兩個(gè)字---和平。

　　然而，沒(méi)有永久的寧?kù)o，在一個(gè)隱蔽的草叢后面，幾個(gè)男孩正舉起彈弓瞄準(zhǔn)鳥(niǎo)兒，瞄準(zhǔn)這里的和平。人就是這樣不安分，總喜歡在平靜的時(shí)刻無(wú)端造出一些不平靜來(lái)。于是，鳥(niǎo)兒高飛，花兒低垂，小溪停止了流淌，天空也就此黯淡了下來(lái)。

　　但不是所有的人都這樣，這里也有一大批為了和平而涌現(xiàn)出來(lái)的人物，比如史懷哲。

　　這是一個(gè)奇特而偉大的人。他心地純粹，為他人無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)和平有著永恒的愛(ài)戀。敬畏生命是他畢生的理念。他出生在一個(gè)動(dòng)蕩的年代，但他愿意舉起自己道德的彈弓，把自己的信念射向和平，為和平貢獻(xiàn)出畢生的心血。就這一點(diǎn)，又有誰(shuí)能做得更好呢？

　　作為一個(gè)倫理學(xué)家，作為一個(gè)在兩次世界大戰(zhàn)之后的幸存者，他是幸運(yùn)的，但也是不幸的。他的不幸，在于他經(jīng)歷了太多的坎坷和艱難，體驗(yàn)了太多人生的痛苦、顛沛、苦役、冷酷，目睹了各色人類間的殺戮、折磨和壓迫。但也正因?yàn)槿绱�，他才感受到苦難環(huán)境中燭火般細(xì)微脆弱的人間溫情。由此喚醒他心靈深處對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，掠奪與謙守，貪婪與節(jié)制，文明與野蠻，征服與敬畏進(jìn)行了全面而深入的反思。他高高地舉起了思想的彈弓。瞄準(zhǔn)戰(zhàn)爭(zhēng)狂熱和技術(shù)崇拜，射出自己仇恨的火焰。那是一個(gè)火紅的，燃燒著的彈弓，他想，他要把戰(zhàn)爭(zhēng)，把和平的破壞者們徹底貫穿。可是他又舉起了另外一個(gè)彈弓，一個(gè)藍(lán)色深邃的彈弓，那里裝滿了希望，裝滿了對(duì)和平的熾愛(ài)，他把它朝向和平。盡管這光芒是如此弱小，但也足以震撼人心。

　　那是兩種瞄準(zhǔn)和平的彈弓啊，兩種完全相反的彈弓。一種射出的是子彈，一種射出的是愛(ài)。史懷哲手中的，正是后者�？倳�(huì)有一個(gè)神秘的命令來(lái)自他的內(nèi)心深處，過(guò)去，我面對(duì)的是一只活生生的小鳥(niǎo)，絕不能傷害他；現(xiàn)在，我面對(duì)的是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民群眾，我至少也要憑自己微薄的能力去改變，動(dòng)員他們�；蛟S這就是史懷哲的一生，一生都在選擇，選擇手中的彈弓，選擇和平，選擇對(duì)生命的敬畏。可是多少年來(lái)卻不為人知。人總是喜歡排斥異類的，正因?yàn)槊闇?zhǔn)和平的彈弓不同，使史懷哲多少次孤身奮戰(zhàn)在維護(hù)和平的戰(zhàn)線上。

　　為此，我誠(chéng)心地許愿，為我們的未來(lái)許愿，為和平的未來(lái)許愿。愿天堂能長(zhǎng)存于人世，不要讓和平從我們的指縫間，一去無(wú)蹤。

和平的作文篇2

　　提起英雄，大家一定會(huì)想到抗戰(zhàn)時(shí)期的楊靖宇、趙一曼；解放戰(zhàn)爭(zhēng)的董存瑞、馮玉祥；抗美援朝的黃繼光、邱少云……

　　然而，在今天的和平年代，也有這樣一批人，他們?yōu)榱藝?guó)家財(cái)產(chǎn)和人民安全，舍生忘死，這些普通而偉大的英雄就是可敬可畏的消防戰(zhàn)士們。

　　xxxx年3月30日，四川涼山森林草原發(fā)生了大火災(zāi)。由于火勢(shì)蔓延迅速，滅火行動(dòng)刻不容緩。消防戰(zhàn)士們接到任務(wù)后，立即行動(dòng)，上山撲火。他們冒著生命危險(xiǎn)與大火斗爭(zhēng)一天后，發(fā)現(xiàn)有xx多名消防戰(zhàn)士失蹤。直到4月2日，大火被基本撲滅后，xx多名失蹤消防戰(zhàn)士才相繼被找到。只是，他們永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們——為了滅火，他們奮不顧身，壯烈犧牲了。這個(gè)噩耗迅速傳遍了神州大地，令無(wú)數(shù)人悲痛萬(wàn)分。我們有太多感激的話想說(shuō)，但此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都顯得那么蒼白。

　　我不禁對(duì)這些消防隊(duì)員肅然起敬，他們是和平年代偉大的英雄。他們?cè)诖蠡鹈媲巴ι矶�、義無(wú)反顧，把個(gè)人利益置之度外。他們保護(hù)了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全，換來(lái)了人們的幸福安寧。

和平的作文篇3

　　1937年8月28日，可惡的日本人駕駛著飛機(jī)來(lái)轟炸上�；疖嚹险尽＿@時(shí)，一個(gè)四歲左右的小男孩跟著媽媽來(lái)坐火車逃難。當(dāng)他們上火車時(shí)，一顆掉了下來(lái)。剎那間，媽媽為了保住孩子的性命，把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響，跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內(nèi)心淹沒(méi)在孤獨(dú)和懼怕中，他是那樣渺小、無(wú)助，而他的媽媽，已經(jīng)埋在了廢墟下……

　　火車站變得寂靜，這份寂靜充滿了死亡的味道。誰(shuí)也不知道，他的命運(yùn)怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng)，可是戰(zhàn)爭(zhēng)使他再也感受不到真正的母愛(ài)了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，都要遭受無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命，有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了親人。戰(zhàn)爭(zhēng)，給他們帶來(lái)了心靈上的傷痕。

　　直到現(xiàn)在，還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。記得20xx年9月11日的美國(guó)嗎？駕駛著飛機(jī)撞上了美國(guó)的市融大廈。頃刻間，大廈成了一片廢虛；頃刻間，多少鮮活的生命死去；頃刻間，呼喊聲連成一片。這是一個(gè)由戰(zhàn)爭(zhēng)引起的悲劇。

　　今天，我們雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平。我們應(yīng)該保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的家園真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)。

和平的作文篇4

　　這是一個(gè)美麗的星球，我們期盼這里的鳥(niǎo)兒能在天空中自由地翱翔，這里的鮮花能在微風(fēng)中輕松地?fù)u曳，這里的人們能在和平的陽(yáng)光下幸福安寧地生活，沒(méi)有矛盾，沒(méi)有煩惱。

　　矛盾沖突生活中自然是常有，小則朋友間的一言不合，大到國(guó)家間的關(guān)系僵硬。最近聽(tīng)說(shuō)了許多關(guān)于我國(guó)與他國(guó)之間發(fā)生了矛盾，我不明白為什么這么多人喜歡這樣不友好地解決問(wèn)題，矛盾給人們帶來(lái)了什么好處?最后的結(jié)果就是一方獲勝，一方敗餒，于是兩方都再也無(wú)法友好地溝通。

　　看了報(bào)道，得知了日、美與中國(guó)可能隨時(shí)開(kāi)戰(zhàn)，我思索著，戰(zhàn)爭(zhēng)真的是最好的解決方法嗎?難道就不能想一個(gè)兩全其美的辦法?

　　我也不是不知道日本曾在我們中國(guó)大地上留下了不可滅跡的恥辱，面對(duì)這些，哪個(gè)中國(guó)人能不氣憤?但其實(shí)，我并不恨日本人，我甚至要感謝他們讓我們留下了如此刻骨銘心的歷史，感謝他們的殺戮讓我們中國(guó)人勇敢地站了起來(lái)，感謝他們讓我們學(xué)會(huì)了保護(hù)我們的中國(guó)大地。

　　現(xiàn)在的中國(guó)完完全全地站了起來(lái)，屹立在世界的東方�，F(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不再是以前任人欺凌的舊中國(guó)，可是我們中國(guó)人不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的血腥和硝煙。戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了什么?是美麗的家園成為廢墟，是親人額頭上流淌的鮮血，是親人尸體旁啼哭的孩子，是人們腦海中太多太多痛苦的回憶。

　　“假如和平能夠出售，我愿意為我的祖國(guó)買(mǎi)來(lái)和平�！币粋€(gè)小女孩都懂得和平生活的美好，為什么大人們卻不明白呢?看著心愛(ài)的家園被毀滅，看著親人遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難，這難道是人們所希望的嗎?

　　“我們的童年正在失去，很久以來(lái)，在我們的國(guó)家只有戰(zhàn)爭(zhēng)和干旱，我們中的許多人不得不離開(kāi)家園，有許多同齡人已經(jīng)死去。年復(fù)一年，那里只有更多的疾病和貧困�！边@是一名經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的兒童在《阿富汗兒童向聯(lián)合國(guó)特別大會(huì)的傾訴》中寫(xiě)下的，看到了嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，帶走了幸福、快樂(lè)，卻留下死亡，和已成為一片廢墟的家園。

　　我承認(rèn)，我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的死亡，就如同一個(gè)孩子害怕母親離開(kāi)自己一般;我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后天空不再蔚藍(lán);我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后鮮花不再美麗;我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后空氣中彌漫著一股硝煙味;我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后再也看不見(jiàn)疼我愛(ài)我的親人。

　　停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓世界沐浴和平的陽(yáng)光，讓硝煙和哭泣從我們身邊走開(kāi)。和平美好的生活是全世界共同的愿望。

和平的作文篇5

　　2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)始行動(dòng)了，今天我們尋訪的對(duì)象是聯(lián)合國(guó)和平勛章的獲得者，公安部一等功臣，浙江警察學(xué)院的酈樹(shù)龍教授。

　　小隊(duì)一共5人，懷著崇敬的心情，對(duì)酈教授進(jìn)行了采訪。

　　酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)的情景，一邊打開(kāi)電腦給我們看照片�！皠偟侥菚�(huì)，我真的不敢相信世界上還有這樣的地方，所有的房子都是泥土搭建的，長(zhǎng)期都沒(méi)有肉吃，隊(duì)員們難得吃頓豬蹄，連湯都喝光�！毙￡�(duì)員們聽(tīng)著不時(shí)發(fā)出驚呼聲，還好奇地提著問(wèn)題。

　　當(dāng)小隊(duì)員們問(wèn)起當(dāng)?shù)氐男『⒆尤绾螌W(xué)習(xí)的時(shí)候，酈伯伯的聲音變得沉重起來(lái)，他說(shuō)因?yàn)槎嗄甑膽?zhàn)爭(zhēng)，利比里亞的經(jīng)濟(jì)基本靠援助，還造成很多的孤兒，學(xué)校也是非常簡(jiǎn)陋，我們看見(jiàn)照片里酈伯伯懷里抱著小男孩，背后是破舊的課桌，破舊的黑板，大小孩子在一起，小男孩眼神里充滿了渴望，是對(duì)知識(shí)和食物的渴望嗎?

　　想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，不愁吃，不愁穿，坐在現(xiàn)代化教室里學(xué)習(xí)，在音樂(lè)教室放聲歌唱，在電腦教室學(xué)習(xí)信息知識(shí)，在操場(chǎng)踢足球，還有這么多老師教育我們，實(shí)在是太幸福了。

　　在采訪的最后，酈伯伯說(shuō)：小朋友是祖國(guó)的希望，要求我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，還要為世界和平，人類的幸福做貢獻(xiàn)。這是酈老師現(xiàn)在的夢(mèng)想，也是我們共同的夢(mèng)想，我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)它吧!

和平的作文篇6

　　當(dāng)炸彈飛翔在天空，當(dāng)硝煙迷茫在空氣中，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)打響時(shí)就以意味著，我門(mén)的'家庭又該不完整了，關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文。諾貝爾研究炸彈難道是用來(lái)打仗的嗎？他為研究炸彈付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

　　這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī)：

　　成功的花，

　　人們只羨慕她綻開(kāi)的明艷！

　　然而，當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

　　浸透了奮斗的淚泉，

　　在電視上，在報(bào)紙上，在電腦上我門(mén)時(shí)常看到許多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人，耗費(fèi)大量錢(qián)財(cái)和平固好但是如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球會(huì)承受到這么多人嗎？

　　不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長(zhǎng)。

　　雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是，中國(guó)13億人，僅僅次與的中國(guó)人數(shù)的希臘還有更多的國(guó)家你門(mén)想想如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球的資源會(huì)被很快的采集光，地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。

　　和平和戰(zhàn)爭(zhēng)如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存，依賴。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)人數(shù)急劇生長(zhǎng)也不好的。

和平的作文篇7

　　戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷，帶走了多少條無(wú)辜的鮮活的生命，風(fēng)掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿了戰(zhàn)場(chǎng)，另一種寒酸涌上心頭，有一種說(shuō)不出的苦在心中盤(pán)旋。

　　戰(zhàn)場(chǎng)上另一種氣息蓋住了風(fēng)，一陣陣撲鼻而來(lái)的血腥味洋溢在鼻里，不時(shí)一幕幕殘殺映入眼簾，心中又是一種激昂，起伏不定的心帶著沉重再次掠過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。

　　風(fēng)雨無(wú)情掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，帶走了那份深切的痛于恨，留下的是那份急切的盼望與渴慕，雨后總希望有陽(yáng)光的沐浴，然而在這橫七豎八的布滿尸體的地上哪會(huì)有明媚的陽(yáng)光呢？風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中，留下了人們一次又一次的呼喚，那正是親情在巔峰上的傳響，正是人們的心聲。和平，我們正急切的呼喚著。

和平的作文篇8

　　我家樓上住著一個(gè)非常漂亮、可愛(ài)的小女孩，她只有兩歲，生在美國(guó)。

　　可能是她太小，所以她弄不清楚“美國(guó)”到底是她吃的巧克力糖還是媽媽住的大城堡;可能是她太活潑太可愛(ài)了，所以在那天晚上她哭著喊著問(wèn)姥姥為什么不帶她下樓玩。她并不知道發(fā)生了什么，不知道什么是恐怖，不知道為什么姥姥忽然對(duì)爸爸、媽媽和哥哥擔(dān)心起來(lái)。

　　不過(guò)她是幸運(yùn)的，一個(gè)報(bào)平安的電話之后，她又可以跟姥姥高高興興地下樓去玩，坐在姥姥的三輪車上逛大街。

　　不知在那一刻有多少家庭，多少“姥姥”或是小孩子也在經(jīng)歷著這些，更不知道有多少人伴隨著更大的痛苦和沉重的悲傷。

　　飛機(jī)上，有的人可能在整理著思緒，準(zhǔn)備幾小時(shí)后在會(huì)議上發(fā)言;有的人可能在邊吃著機(jī)上提供的早餐邊看著雜志，享受美妙的旅行;或許有一對(duì)老夫婦正要去看望他們的子女，見(jiàn)見(jiàn)可愛(ài)的小孫子;或許有一群年輕人正計(jì)劃著一會(huì)兒到世貿(mào)大廈去參觀。然而，就在飛機(jī)撞向大樓那一瞬，他們的夢(mèng)破滅了。

　　在那些大樓里，可能有的人正在為能來(lái)到美國(guó)工作而感到幸運(yùn);可能有的人正希望一會(huì)兒能聽(tīng)到自己有加薪、升職機(jī)會(huì)的消息;可能有的人已經(jīng)為捍衛(wèi)這個(gè)國(guó)家的繁榮和強(qiáng)大做著長(zhǎng)久的、不懈的努力。然而也在那一瞬，幸運(yùn)、希望和努力被撞擊了。

　　那些警察、消防員們不也是如此?哪里有硝煙，他們就要沖向哪里。他們的孩子一定一直以他們的職業(yè)為驕傲，崇拜著他們;他們的妻子、母親也一定還記得他們?cè)缟铣鲩T(mén)前留在自己額上的吻和那無(wú)數(shù)次為他們的祈禱。然而……

　　損失是慘重的，兢兢業(yè)業(yè)來(lái)工作的人忽然之間有被裁員的危險(xiǎn);辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)的股票一夜之間有變成泡沫的可能。

　　布什憤怒了，國(guó)會(huì)憤怒了，于是要報(bào)復(fù)。

　　阿富汗的人們要遭殃了。

　　可他們?cè)瓉?lái)就不遭殃嗎?干旱，糧食不夠……如果開(kāi)戰(zhàn)，阿富汗人除了逃，就是炸死和餓死，可窮苦的人們逃又能逃到哪兒去呢?

　　班又說(shuō)要報(bào)復(fù)!

　　想起我國(guó)武俠小說(shuō)里的一句老話：怨怨相報(bào)何時(shí)了?

　　人類如此熱愛(ài)殘忍嗎?生命的代價(jià)竟也變得微不足道嗎?我們所追求的美好與幸福難道就這樣慘痛的付出嗎?

和平的作文篇9

　　我們渴望和平，是因?yàn)楹推绞敲篮玫摹⒑椭C的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就沒(méi)有侵略，沒(méi)有欺凌，沒(méi)有破壞，沒(méi)有傷害，人人都可以生活在自己家里。可是總有那么一些人，喜歡挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。

　　我，是一個(gè)在和平年代出生的小孩，雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，我也真心不希望看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，我也會(huì)從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰(zhàn)爭(zhēng)。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》，有一個(gè)場(chǎng)景：天空飛過(guò)幾架轟炸機(jī)，投下幾枚炸藥，“轟——轟——”的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會(huì)讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪！侵略者啊，如果被炸死的人里有你的親人，你會(huì)做何感想？都是在親人的關(guān)懷中長(zhǎng)大的，你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭(zhēng)，要與戰(zhàn)爭(zhēng)為伍，去破壞和平呢？

　　戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓多少人失去親人和家園；戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)破壞多少房屋和土地；會(huì)給人們?cè)斐啥嗝创蟮膫�。所以我希望，�?zhàn)爭(zhēng)從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

　　和平鴿，高高地飛起來(lái)吧！

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