【熱門】維護(hù)和平作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的維護(hù)和平作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
維護(hù)和平作文 篇1
1931年8月28日,幾架發(fā)出嗡嗡聲的日本轟炸機(jī)來(lái)到了上海的上空,投下了幾顆充滿邪惡的炸彈。中國(guó)與日本的八年抗戰(zhàn)就這樣開始。
上海是個(gè)繁榮的城市。在這里的街上,車川流不息,街上也人山人海。而這突如其來(lái)的轟炸機(jī),打破了這繁榮的景象。讓這一切都變成了灰燼,被夷為了平地。
“轟隆隆”,一聲爆炸聲響起,頓時(shí),上海就像在平靜的池塘里丟了一塊巨石,轟動(dòng)起來(lái)。人們開始逃亡。其中有一家人本來(lái)在火車南站焦急的等火車,但當(dāng)他們聽到這一聲巨大、可怕的聲音時(shí),也就開始逃亡。
他們穿梭在人群中。這轟炸聲越來(lái)越近,迫使他們?nèi)拥羯砩系拇蟀“_@時(shí),一陣轟炸聲在他們耳邊響起,只見(jiàn)他們的身后,已經(jīng)是一片廢墟。
他們繼續(xù)向前奔跑。突然,一枚炸彈正向他們墜去,他們已經(jīng)來(lái)不及逃跑,逃不出死神的魔掌了?杀е⒆拥哪赣H,并不想讓自己還不會(huì)清楚說(shuō)話的孩子就這樣失去了生命。母親便將孩子向前一拋,喊著:“孩子,再……”還沒(méi)說(shuō)完,罪惡的炸彈就奪去了這夫妻倆的生命。
被母親拋出去的孩子獲得了重生的希望,可他的臉上,已經(jīng)失去了往日的光彩。他的額頭不再發(fā)亮,布滿血絲的臉上全是傷口,他那張嘴呼喚著:“媽媽,爸爸,你們?cè)谀膬?”只?jiàn)孩子的左肩膀已經(jīng)炸出了一個(gè)茶杯口那么大的窟窿,鮮血不停地往外冒。孩子坐在鐵軌上,斷裂的天橋上的碎片不停地往下掉,鐵軌上也布滿了被炸的房屋碎片。人們的哭聲,喊聲,呻吟聲,斷斷續(xù)續(xù)的救命聲在火車站上空蕩漾。這原本繁華的城市就這樣變成了灰燼。
這個(gè)孩子不明白,他們父母去哪兒了?這里為什么會(huì)變?yōu)榛覡a,為什么會(huì)被夷為平地?為什么?為什么?為什么?
日本人在中國(guó)這樣燒殺搶奪,害死了多少無(wú)辜的生命!他們不知道,若被侵略的是他們?nèi)毡,他們?huì)是怎樣!戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的殘酷,讓我們制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,讓嬌嫩的和平之花綻放,讓明天的世界真正成為一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿和平的世界!
維護(hù)和平作文 篇2
1937年8月28日,只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家探親,他們正在上海火車站等車,可是不幸的事發(fā)生了,此時(shí)日本侵略者在轟炸上海火車站,幼小的波利什么都不知道,只知道這里所有的人都在跑,爸爸媽媽緊緊拉住小波利的手,因?yàn)檫@里人山人海在加上小波利個(gè)子太小了被人群沖散了,轟炸進(jìn)行了十幾分鐘,這時(shí)只剩下波利一個(gè)人,他跪在廢墟中號(hào)啕大哭,也許是因?yàn)樗犚?jiàn)大炮聲很害怕就哭了也許是他突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了,他只好跪在那兒哭,嘴里可能呼喊爸爸媽媽。
他失去了,失去了一個(gè)幸福的家失去了最疼愛(ài)他的爸媽。
還有多少個(gè)像波利一樣的沒(méi)有家的孩子,這都是戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子們帶來(lái)的災(zāi)難,我希望他們能像我們現(xiàn)在一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí),共同游玩。我們是為和平,為現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平。我們和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的孩子比我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí),努力吧!為中華之崛起而讀書。
維護(hù)和平作文 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)給全人類帶來(lái)了傷痛,這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類都是聰明的,他們開始知道和平的重要性了。于是,從世界的某一個(gè)角落里,發(fā)出了一聲呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!本褪沁@句話,喚醒了沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的悲傷中的人類,讓劊子手的刀在半空暫停。
戰(zhàn)爭(zhēng)的開始,就是由于入侵者的貪婪,他們明明已經(jīng)擁有富有的生活,卻仍不滿足,放棄了安寧,去搶掠貧窮者那少得可憐的財(cái)富。在貧窮者的眼中,他們不是什么文明人,他們是強(qiáng)盜,是殺人不眨眼的魔鬼?墒,入侵者太天真了,貧窮者雖然貧窮、落后,但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強(qiáng)盜踩在自己身上?于是,貧窮者就算不惜犧牲自己的生命,也要趕走那令人憎恨的入侵者。讓我們站在充滿和平的土地上,為中東地區(qū)的人們祈禱:愿戰(zhàn)爭(zhēng)從你們的身邊消失,愿你們和我們一起站在充滿和平的土地上呼喊:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
維護(hù)和平作文 篇4
1937年,南京火車站里面擠滿了人,他們焦急地等待火車,準(zhǔn)備逃離這個(gè)地方。
這是遠(yuǎn)處傳來(lái)了飛機(jī)的.轟鳴聲,有個(gè)青年大叫:“鬼子來(lái)了,大家快跑。"一位老奶奶說(shuō):“咱們快跑,不然就來(lái)不及啦!”一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的車站管理員說(shuō):“大家快臥倒,快逃跑!
人們都臥倒著逃跑。他們有的錢包掉,有的行李掉了,還有的小孩鞋子也掉了……可是都顧不了了,因?yàn)楝F(xiàn)在保命最要緊!大家紛紛向四周逃去。可是都來(lái)不及了,鬼子的飛機(jī)扔出了一個(gè)又一個(gè)的炸彈,像雨滴一樣從天上降落、爆炸,把人們炸死了,傾盆而下的炸彈似乎在說(shuō):“可憐的人們,不要再做無(wú)謂的掙扎了,我們要把這里給炸個(gè)片甲不留。"逃難的人群中有一個(gè)手里抱著小孩的母親,她拼命逃跑。但這時(shí)一個(gè)炸彈掉了下來(lái),她用自己的生命護(hù)住了自己的孩子。在她還有最后一口氣的時(shí)候,她把孩子交給了孩子的父親,希望他們能逃出去?墒歉赣H也被炸死了,只剩下的小男孩一個(gè)人,他周圍都是人們的鮮血和尸體,是炸彈的碎片和倒塌的房屋。這個(gè)孩子無(wú)力地哭著,好像要和天上的飛機(jī)一爭(zhēng)高下,而等待這個(gè)孩子的將是死亡的降臨。他不會(huì)被炸死,也會(huì)餓死。最后,只能等死。
在那個(gè)年代里,戰(zhàn)爭(zhēng)是不能避免的,我們現(xiàn)在的生活是毛爺爺帶領(lǐng)戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的。所以,我們要珍惜,要呼吁人們維護(hù)和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。
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