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和平的作文5篇【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的和平的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和平的作文 篇1
三十年后,我競(jìng)選“部長(zhǎng)”。我過(guò)五關(guān),斬六將,終于如愿以償。
我上任后沒(méi)多久,國(guó)家元首緊急召見(jiàn)我,商議最新軍情動(dòng)態(tài)。據(jù)可靠消息,A國(guó)在三個(gè)月后將啟用新一代戰(zhàn)機(jī)攜帶重型炸彈入侵我國(guó)。情況危急,要求盡快想出應(yīng)對(duì)方法。
會(huì)議一結(jié)束,我就立刻召集我手下最精英的骨干科研小組—獵鷹小組到會(huì)議室召開(kāi)緊急會(huì)議。我坐在椅子上,嚴(yán)肅地說(shuō):“元首要求我們要在三個(gè)月內(nèi)研究出應(yīng)對(duì)A國(guó)轟炸的方案,大家討論一下。”大家絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)方案:制造一個(gè)能“吃”炸彈的機(jī)器人,也就是能把炸彈當(dāng)作自己的食物吃下去,轉(zhuǎn)換成自己的能量。
我們開(kāi)始設(shè)計(jì)外形,在一顆碩大的頭顱上有兩只大“眼”,其實(shí)就是號(hào)稱(chēng)“萬(wàn)里眼”的先進(jìn)雷達(dá),還有一張巨大的嘴巴,當(dāng)然少不了一個(gè)“消化”炸彈的大肚子,旁邊有兩只伸縮自如的手,下面有兩只“腳”(其實(shí)就是火箭)。它的兩只眼睛是用來(lái)監(jiān)測(cè)敵機(jī)的,在十萬(wàn)公里內(nèi)出現(xiàn)的任何可疑飛行物,都逃不過(guò)它敏銳的眼睛。接到目標(biāo)信號(hào)后,機(jī)器人騰空而起,接近后用兩只超靈巧的手臂以超光速的'速度抓住目標(biāo)飛行物,把它一口吞下去,在肚子里,吞進(jìn)去的東西都會(huì)被瞬間“消化”,轉(zhuǎn)換成機(jī)器人的能量。為了躲避敵人的監(jiān)測(cè),我們給機(jī)器人配置了最先進(jìn)的隱形技術(shù)設(shè)備,即使再厲害的雷達(dá)都監(jiān)測(cè)不到它。為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的軍事戰(zhàn)略意圖,我們給它編制了嚴(yán)格的程序:只能防御,不能攻擊,而且程序無(wú)法被更改,因?yàn)槲覀儼驯Wo(hù)這個(gè)程序的防火墻設(shè)定了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)答案的題目。就這樣,我們完成了這個(gè)機(jī)器人的設(shè)計(jì)圖,并把它命名為“和平天使”,希望他能夠保衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)世界和平。我們把“和平天使”的設(shè)計(jì)圖交給中國(guó)航天局進(jìn)行生產(chǎn)制造。
兩個(gè)半月后……
中國(guó)航天局把制造好的“和平天使”交付,我一看,呀!正是我們預(yù)想中的樣子,我得實(shí)驗(yàn)一下。于是,來(lái)到辦公室,我揮揮手,一個(gè)立體的屏幕出現(xiàn)在我的眼前,我手指輕輕一點(diǎn)“開(kāi)啟”鍵,機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),只見(jiàn)它靈活自如地捕獲了襲擊它的任何目標(biāo)物,并放入嘴里津津有味地吃掉了。哦,我們成功了!
半個(gè)月后,A國(guó)的飛機(jī)像黑云一樣壓向我國(guó),我們的“和平天使”早已厲兵秣馬,嚴(yán)陣以待。不一會(huì)兒,A國(guó)飛機(jī)就投下了雨點(diǎn)般的炸彈,一個(gè)個(gè)“和平天使”迅速出擊,捕獲了所有的炸彈,并當(dāng)成美味佳肴吃了個(gè)精光。A國(guó)的人以為碰見(jiàn)了魔鬼,嚇得魂飛魄散,哪有膽繼續(xù)轟炸呀?他們抱頭鼠躥,狼狽地逃回了A國(guó)本土,從此后再也不敢侵犯我國(guó)了。
全國(guó)人民歡呼雀躍,我和獵鷹小組都感到由衷的自豪和欣慰。
“叮零零”,鬧鐘響了,我從夢(mèng)中醒來(lái),啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!這一場(chǎng)夢(mèng),讓我心中從此有了一個(gè)堅(jiān)定的理想:讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!只有和平!為了這個(gè)理想,我一定要好好學(xué)習(xí)各種有用的知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
和平的作文 篇2
這是一張舊照片,上面記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站真實(shí)情景。
看到這張照片時(shí),我的心情久久不能平靜下來(lái)……
那天,天灰蒙蒙的,一對(duì)夫婦抱著自己可愛(ài)的孩子在等火車(chē)。突然,“轟”的一聲打破了家園的寧?kù)o,一枚枚炸彈從天而降,頓時(shí),人們逃竄著,硝煙直插云天。婦女的尖叫聲,孩子的.哭聲,男人的叫喊聲,交雜在一起,亂成一團(tuán);疖(chē)站瞬間變成了一片廢墟。
我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面:夫婦抱著自己的孩子飛奔,日本侵略者又投下了一枚導(dǎo)彈,在生命的最后一刻,母親吻了一下孩子,就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶,自己卻被導(dǎo)彈炸得血肉橫飛。橋塌了,瓦碎了,廢墟下不知埋葬了多少生命。一個(gè)悲慘的景象出現(xiàn)在我眼前……
我仿佛又聽(tīng)到了當(dāng)時(shí)的聲音:那個(gè)三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲,他用沙啞的聲音大喊道:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀模俊笨墒,沒(méi)有人回答他。他抱著媽媽縫的布娃娃,瞪大了充滿恐懼的眼睛望著四周,他不敢相信眼前的一幕,多希望父母再抱抱他……
停止戰(zhàn)爭(zhēng),呼喚和平。侵略者們,放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平,有多少人渴望生命。一起對(duì)和平發(fā)出呼喚,讓和平永駐人間!
和平的作文 篇3
心中總希望有一群和平鴿飛翔在世界的天空上,我渴望和平,渴望沒(méi)有硝煙、炮火的世界......
和平,多么讓人渴望的字眼。從古至今,戰(zhàn)爭(zhēng)奪去多少條寶貴的生命,毀滅了多少美麗的家園!
就以中國(guó)來(lái)說(shuō),近一百年了恐怕是人類(lèi)史上最黑暗的時(shí)代。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍期間,多少英雄好汗?fàn)奚诖恕R话匍熌陙?lái),中國(guó)幾乎處于水深火熱之中。南京大屠殺,多少鮮血染紅了祖國(guó)大地,多少活生生的生命斷送于此,還有火燒圓明園,中國(guó)人的智慧結(jié)晶啊;在一把火中化為烏有。人民多么渴望能夠得到和平啊!向以往一樣,和和睦睦的生活。
前幾年,美國(guó)發(fā)兵攻打伊拉克,那炮聲還猶在耳旁。還有恐怖事件接二連三的發(fā)生,最后受到傷害的還是老百姓啊。
最近有出現(xiàn)了“”問(wèn)題。真是連狗都不如啊!臺(tái)灣,曾經(jīng)被荷蘭殖民者強(qiáng)占了。經(jīng)過(guò)鄭成功的努力才回歸祖國(guó)的`。今天,卻有被搞砸了。那些分子企圖把中國(guó)一分為二,這是多么可恥的行徑啊!
我愿意化作一只和平鴿,把地球的所有怨恨都帶出宇宙。我是多么渴望和平,雖然我現(xiàn)在還是學(xué)生,沒(méi)有力量做什么,但我想我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為世界和平祈禱。
停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,人們!
和平的作文 篇4
美國(guó)攻打阿富汗;美國(guó)和日本因衛(wèi)星發(fā)射而談判……各種各樣的的戰(zhàn)爭(zhēng),各種各樣的談判。說(shuō)明了什么?他們喜歡利益,就是因?yàn)椤袄妗边@倆字而引起的。
爭(zhēng)奪利益,這是人的本性。各形各色的利益與金錢(qián)誘惑著我們。使我們見(jiàn)利忘義。比如,在學(xué)校,某個(gè)小同學(xué)因?yàn)椴恍⌒拇蛄肆硪粋(gè)小同學(xué)一下,被打的小同學(xué)頓時(shí)滿腔怒火,對(duì)那個(gè)同學(xué)窮追不舍,直到“戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)”……
小到地區(qū),大到國(guó)家。
世界戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國(guó)皇帝斐迪南(本來(lái)是奧匈帝國(guó)不對(duì),是他們向塞爾維亞炫耀武力,激怒了塞爾維亞人,才發(fā)生了這一慘。。結(jié)果,引起了多國(guó)起兵,才發(fā)生了世界戰(zhàn)爭(zhēng)。國(guó)家進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),表面意義是國(guó)家在受經(jīng)濟(jì)傷害,其實(shí),真正受到傷害的,還是那無(wú)辜的民眾。有30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),約15億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)場(chǎng)上雙方士兵傷亡人數(shù)高達(dá)3000多萬(wàn)。多名空前的.一次戰(zhàn)爭(zhēng)。
大家還記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)吧!雖然最終以日軍的失敗而落下帷幕。但是,給雙方的人都帶來(lái)里難以磨滅的傷痕。多少人犧牲,多少人流離失所,多少人……
我渴望和平!有了和平才會(huì)美好。戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家,那個(gè)不是走向衰;和平中的國(guó)家,那個(gè)不是走向繁榮?我深深地知道,各國(guó)人民都渴望和平。有了和平,人民才不會(huì)流離失所;有了和平,人民才不會(huì)天天以淚洗面……全世界都渴望和平,戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家,我懇切的告訴你:戰(zhàn)爭(zhēng),你就不能停一停?
我渴望和平,但我更渴望世界和平!
和平的作文 篇5
每個(gè)人的一生中都或多或少地做過(guò)一些試驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)。有的關(guān)于科學(xué),有的關(guān)于生活……我就做過(guò)一次關(guān)于科學(xué)的試驗(yàn)。
有一年,我和我的朋友們?cè)诨▓@里邊兒玩,花園里有幾只蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去,辛苦而光榮、偉大地采摘著甘甜的花蜜,準(zhǔn)備回它們溫暖的家去釀造蜂蜜。我看見(jiàn)那幾只蜜蜂采蜜的一個(gè)奇怪現(xiàn)象:有一只蜜蜂采過(guò)的花,其它蜜蜂似乎都對(duì)這幾朵花的“采摘史”了如指掌,飛過(guò)來(lái),看了一下這朵花后,就“嗡嗡嗡”地飛走了。當(dāng)擅于觀察的我看見(jiàn)一兩只蜜蜂出現(xiàn)這種情況后,我以為這一兩只蜜蜂之前看到有蜜蜂采過(guò)這朵花。但是時(shí)間一久,我就很?chē)?yán)厲地否定了我之前的猜想,因?yàn),如果這一兩只蜜蜂偷看到了這朵花被采過(guò),那為什么其他的蜜蜂也知道那朵花被采過(guò)了呢?如果其它的蜜蜂也都偷看了的話,那這些蜜蜂還有心思去采花蜜嗎?如果都偷看的話,那樣蜜蜂的采蜜效率就會(huì)大大降低,可為什么每年還會(huì)有那么多的蜂蜜出現(xiàn)在超市的貨架上呢?
我思考著,想出了很多可能:是蜜蜂用它那獨(dú)特而又神奇的語(yǔ)言告訴了它的“同事”呢?還是蜜蜂在它采過(guò)的花上面留下了一些標(biāo)記呢?我試著去相信前一種想法,但又不得不否決了它。因?yàn)槊鄯鋫冊(cè)诓擅蹠r(shí)誰(shuí)也不理誰(shuí),光顧著干自己的活兒,即使是兩只蜜蜂在運(yùn)輸中相遇了,也跟不認(rèn)識(shí)似的,匆匆飛走,即使它們生活在同一個(gè)蜂巢,這是我觀察到的。但第二種方法也不通啊?我想到這個(gè)可能時(shí),我是用普通放大鏡去看的,上面沒(méi)有什么標(biāo)記。當(dāng)我再用高倍放大鏡去觀察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每朵蜜蜂不光顧的花的花瓣上都有一個(gè)黑黑的,小小的小黑球。這和我家養(yǎng)的那幾朵花的花瓣上的情況一樣。當(dāng)剛剛開(kāi)春時(shí),我家那幾朵花經(jīng)常有蜜蜂圍繞,這種情況持續(xù)一段時(shí)間后,竟沒(méi)有一只蜜蜂光顧了,我懷疑花已經(jīng)沒(méi)有生氣了,就用高倍放大鏡去觀察它,發(fā)現(xiàn)那花瓣上有一個(gè)個(gè)小黑球,我怕那是蟲(chóng)卵,就把黑球抹掉了,抹掉后,有些蜜蜂回來(lái)了,但這種好情況持續(xù)了半天,就沒(méi)有蜜蜂了。我深信,那是蜜蜂的標(biāo)志,是采過(guò)花留下的標(biāo)志,F(xiàn)在,我又在外邊兒花園發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“蜜蜂的標(biāo)記”,我知道了,蜜蜂是靠它們留下的小黑豆來(lái)瓣認(rèn)花的蜜有沒(méi)有采過(guò)的!
為了證實(shí)我的想法是對(duì)的.,我就把我家里有“蜜蜂的標(biāo)記“的花一盆盆搬出來(lái),放到花園里,自己待在一旁靜靜地觀察。果然,不出我的意料,蜜蜂們也像采別的花一樣,看看花瓣上有沒(méi)有它們的標(biāo)記,有,就沒(méi)有一只蜜蜂停在上面采蜜?磥(lái),我的想法是對(duì)的!我成功了!我歡呼著、跳躍著,為自己實(shí)驗(yàn)的成功而感到高興,也為自己懂得了一個(gè)生活道理而感到高興。
我知道了,干任何事都必須做上標(biāo)記。在考試的時(shí)候、在做作業(yè)的時(shí)候?qū)?lái)在工作中,都要這樣做好標(biāo)記才不會(huì)重復(fù)勞動(dòng),也不會(huì)漏掉一些重要的事。就像蜜蜂一樣的,提高工作、學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度了。
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