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實(shí)用的和平作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的和平作文7篇,希望對大家有所幫助。
和平作文 篇1
或許現(xiàn)在我們走的太快,都已經(jīng)忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。當(dāng)生活變成了復(fù)印機(jī),昨天和今天,今天和明天都一模一樣,該是時候停下來想一想了。
我和我的同桌總是三天一小吵,七天一大吵,其實(shí)都是一些繁瑣的小事,積攢的多了,就變成了龐大的怒火。我數(shù)次向?qū)λf:“人生能夠相遇是一種緣分,更何況我們還是同桌?不要讓怨氣沖跑了溫情,我們能不能和平相處?”但每一次都是話到嘴邊,又咽了下去,就這樣一直憋在心里。又是一天,我們又為了一點(diǎn)小事吵了起來,甚至還大打出手,我把他打出了鼻血,他哭了,我也哭了,但我們都不知道為何而哭。
記得一回,我終于對他說出了那句話:“我們能不能和平相處?”只不過是帶半開玩笑的語氣說的,他對此并沒有做回音。
自從把他打出了鼻血之后,憤怒、傷心、愧疚……各種復(fù)雜的情緒就在我的身體中亂沖亂撞。為此,我流了不知多少次眼淚,他哭泣的樣子不時在我腦海中浮現(xiàn)。可是,我也不想變成這樣的!誰不想與自己的同桌建立深厚的友誼?誰不想讓這三年中的每一次記憶都是美好的?要怪只怪我遇到了錯的人,我們根本不適合做同桌,我們根本不可能和平相處,我每天在吵架與怒火之中掙扎著,但這一切——我也不想的。
我的'同桌,也許你身上并不是沒有真善美,而是我缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我再也不想這樣下去了,我在也不想坐在你身邊全是怨氣。
我沒有太多、太大的奢望,我只是想與你和平相處罷了,沒人能夠理解,渴望和平相處卻被逼著斗爭,在善與惡之間苦苦掙扎是一種什么樣的感受。
能不能,讓我們走出對與錯的觀念,那兒有一片和平的原野,我將在那兒與你相會。
和平作文 篇2
80年前的今夜,日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時,借口一名士兵“失蹤”,要求進(jìn)入宛平縣城搜查,遭到中國守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍遂向中國守軍開槍射擊,又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變,又稱盧溝橋事變。七七事變是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始,也是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點(diǎn)。中國人民經(jīng)過長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭,終于迎來了勝利。
那一天發(fā)生了什么? 1931年日本軍國主義發(fā)動“九一八事變”,侵占中國東三省后,相繼入侵上海,攻占熱河,進(jìn)犯河北。1935年日本政府策劃華北五省自治陰謀失敗后,遂企圖以武力攻占北平、天津,奪取華北。到1936年,日軍已形成從東西北三面對北平的包圍態(tài)勢。1937年6月,日本駐豐臺的中國駐屯軍步兵旅第1團(tuán)第3營頻繁進(jìn)行軍事演習(xí),伺機(jī)挑起事端。日軍對北平的`進(jìn)攻已箭在弦上。 1937年7月7日下午,駐豐臺日軍河邊正三旅團(tuán)第一聯(lián)隊(duì)第三大隊(duì)第八中隊(duì)由中隊(duì)長清水節(jié)郎率領(lǐng)到達(dá)盧溝橋以北龍王廟附近。當(dāng)晚,日軍冒雨在龍王廟、大瓦窯一帶實(shí)施演習(xí)。當(dāng)日深夜,日軍詭稱有一名士兵在演習(xí)時失蹤,要求進(jìn)入盧溝橋東的宛平縣城搜查。宛平守軍國民革命軍第29軍拒絕了日軍的無理要求。日軍一面假意與中國方面交涉,一面抓緊部署戰(zhàn)斗。 冀察當(dāng)局為了防止事態(tài)擴(kuò)大,經(jīng)與日方商議,雙方同意協(xié)同派員前往盧溝橋調(diào)查。此時,日方聲稱的“失蹤”士兵已歸隊(duì),但隱而不報。7月8日5時左右,日軍突然發(fā)動炮擊。 中國守軍第37師第110旅第219團(tuán)團(tuán)長吉星文率部抵抗,同日軍展開拼殺,最終寡不敵眾。7月8日夜,中國軍隊(duì)反擊,奪回了曾被日軍占領(lǐng)的鐵路橋、龍王廟等陣地,軍心為之大振。 日軍受挫后,日本政府一面以“不擴(kuò)大方針”和“就地解決”為幌子,一面卻發(fā)出動員密令,加緊侵略部署。11日,日本內(nèi)閣發(fā)表《關(guān)于向華北派兵的政府聲明》。平津地區(qū)的日軍總兵力陡然增至10萬人。15日,日本新任中國駐屯軍司令官香月清司擬制了進(jìn)攻平、津的作戰(zhàn)計(jì)劃。
七七事變后,無數(shù)中華兒女奮起反抗,經(jīng)過長達(dá)八年的抗戰(zhàn),犧牲了無數(shù)的兒女才換來了中國的勝利。而如今80年過去了,我們不能忘記國恥,不能忘記那些為勝利犧牲的中華兒女。不接受日本右翼分子歪曲事實(shí),否定侵略行為。 我們在勿忘國恥的同時,也要珍惜和平,奮發(fā)圖強(qiáng),以史為鑒,提高自己的競爭力。
和平作文 篇3
和平是最永恒的話題,是我們每個人的期盼,我一直希望我可以是一只和平鴿,為正在戰(zhàn)爭中受苦的人們傳遞和平的希望。
如果我是一只和平鴿,我擁有能讓全世界人友好的魔力藥瓶,那么我愿時間回到第二次世界大戰(zhàn)――
“砰―砰―蹦……”無數(shù)罪惡的子彈正放肆地射出,連原本蔚藍(lán)平靜的天空也被四處的硝煙籠罩,猶如黑暗的地獄一般。硝煙滾滾,一陣?yán)讎[,如浪潮迸涌,仿佛老天爺都在震怒,死傷認(rèn)輸更是不記其量。
這時,我這只象征著和平的鴿子展翅來到了上空,看著這殘忍的'一切,頓時,對戰(zhàn)爭的憤恨也越來越深。我立即取出藥瓶,打開蓋,滴下了一滴雪一樣純潔的藥水。那一瞬間,一切都發(fā)生了改變――正要丟出炸彈的人忽然見微笑了,兩個人都真心實(shí)意地握手,再沒有掠奪者的咆哮,沒有反抗者的怒吼了。
真正的和平鴿也從我身邊飛來,這里仿佛成了一個美好的天堂!
我離開那已經(jīng)成為“天堂”的地方時,天空一下爽朗了,白云姐姐也對我路出甜美的笑臉,就連落下的雨珠妹妹也夸贊我這只和平鴿。
我愿我是一只和平鴿,為世界的和平貢獻(xiàn)我自己的一份力量,給那些正在受苦的人們帶去一點(diǎn)希望!
和平作文 篇4
星期天的早上,媽媽一邊叫我起床一邊拉開窗簾,陽光透過玻璃照在屋子里,屋子里顯得暖哄哄的。到處都洋溢著幸福的味道。
這時,媽媽叫我吃早點(diǎn),我低頭一看,唉!又是牛奶和餅干。我不由得撅起小嘴嘟囔著:“怎么,又是這個?我天天吃都吃膩了,我不吃!本驮谶@時,電視里正在播放利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭的'事情,我看到那里的孩子失去了家,失去了親人,他們一個個手捧飯盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水,我不由得愣住了,思想從我的腦海里一直翻飛著,思緒被遷到了災(zāi)區(qū),心里微微一震,這時我想:他們的生活那么不好,他們都沒有挑剔,更何況我生活在和平的地區(qū),這里沒有戰(zhàn)爭沒有饑餓,生活在幸福的家庭里。于是,我走向餐桌,拿起餅干,大口的吃起來,此時我感覺餅干也不像我想的那么難吃,而是感覺很香甜,同時還品嘗到了幸福的味道。一滴眼淚順著紅紅的眼眶流了下來,滴到我的手背上,抬起頭:世界什么時候才能恢復(fù)和平?清晨的陽光一點(diǎn)也不拘束的潑了進(jìn)來,白色的鴿子帶著希望飛向了遠(yuǎn)方…
朋友們,珍惜我們的幸福生活吧!讓和平之花盛開在那最燦爛的心間!
和平作文 篇5
在我很小的時候就開始關(guān)注戰(zhàn)爭了。記得還是我四歲的一天,電視上播放美國和伊拉克戰(zhàn)爭的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮,可以說是涂鴉之作,但是得到了父母的肯定。從此,戰(zhàn)爭在我的印象里便成了殘暴的象征,而和平就成了我心中的向往。
看看現(xiàn)在,雖然我們國家日益強(qiáng)大、日益繁榮,人民也過上了好日子,但是任然有一些不安定的因素存在,比如西藏的亂,新疆的動亂。
我曾在電腦上搜索過關(guān)于西藏的亂的一些圖片,其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上,懷里抱著一個十來歲的小女孩。女孩雙眼緊閉,胳膊無力的垂著,鮮血從她的頭部流下,已經(jīng)浸紅了雪白的上衣。再看那位母親,目光呆滯無神,淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹,原來是亂分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震:無辜的生命被戰(zhàn)亂摧殘,失去親人的痛苦無情的折磨著那位母親,折磨著許多被戰(zhàn)爭奪取親人生命的人,折磨著每一個熱愛和平的人。只要戰(zhàn)爭存在,還會讓更多的家庭破碎,還會奪取更多人的生命,還會讓更多和我們同齡的.伙伴失去童年的快樂。
人類擁有共同的祖先,所以我們應(yīng)該在和平的世界里情同手足。當(dāng)你靜下心來好好想想的時候,你會覺得戰(zhàn)爭只會讓我們感到痛苦。反之,是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課;是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福;是和平能夠讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。
我要向全世界疾呼:遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,熱愛和平!
和平作文 篇6
20xx年,在兩個超級大國的枝競賽愈演愈烈的情況下,中國著名的物理學(xué)家華正義教授和他的助手韋維平,經(jīng)過長期的研究和反復(fù)的實(shí)驗(yàn),成功地制造出一種能捕提、銷毀核彈頭的裝置一太空和平機(jī)器人。這一重大發(fā)明振奮了全世界愛好和平的人民,也使兩個核大國驚慌失措,惱羞成怒。
聯(lián)合國為了慶祝這個保衛(wèi)世界和平的重大科研成果,舉行了隆重的慶祝會。會上,各國代表邊通過接收器的顯像屏幕觀看正在太空工作的機(jī)器人,一邊聽華正義教授演講。他說:“事實(shí)已經(jīng)證明,兩個核大國絕不會停止核軍備競賽。一且核戰(zhàn)爭爆發(fā),那整個文明世界、幾十億人民都將遭受到難以估量的災(zāi)難。事實(shí)證明,談判、對話不過是核大國欺騙全世界人民的遮眼法。只有用科學(xué)的手段,研制出使核武器失效的新型的裝置,才能使核霸王放棄核競賽!
華教授還簡單介紹了他和助手發(fā)明太空機(jī)器人的'過程和機(jī)器的工作效能。他說,磁能吸鐵是一種自然現(xiàn)象。我們從核反應(yīng)中,找到了一種能吸引核彈頭的特殊物質(zhì)。這種物質(zhì)經(jīng)過光、電處理后,制成機(jī)器人把它送人太空,像地球的衛(wèi)星一樣繞著地球運(yùn)轉(zhuǎn)地球上哪個地方發(fā)射出核彈頭,機(jī)器人就會立刻向發(fā)射體發(fā)出強(qiáng)烈的磁線使核彈頭內(nèi)的物質(zhì)磁化,因此核彈頭就像一只馴服的小貓被引導(dǎo)到機(jī)器人腳下,最后假依在機(jī)器人的身旁,成為機(jī)器人的俘虜。被磁化的核彈頭就失去爆炸能力…
華教授的演講剛剛結(jié)束,突然,顯像屏幕上出現(xiàn)異常景象。機(jī)器人周圍出現(xiàn)了幾個船形飛行物體,在迅速地向機(jī)器人逼近。接著,幾個飛行物體向機(jī)器人噴出火舌。各國代表見此情景,臉色驟變,而華教授只淡淡一笑。在烈火包圍中的機(jī)器人,泰然自若,它似乎對那些氣勢洶潤的飛行物體噴來的大火不屑一顧。飛物體見一招未奏效,馬上擲出許多塊狀的物體,向機(jī)器人撞擊。眼看就要擅上機(jī)器人,突然,那些塊狀物體像被什么東西猛擊了一下,剎那間,紛紛向四周退去,終于不知去向,那幾個船形的飛行物也飛走了。
看著遠(yuǎn)去的船形飛行物,華正義教授輕蔑地說:“他們還妄想恢復(fù)他們的核霸權(quán)地位呢!”
原來,華教授早已料到兩國會有這一招,預(yù)先給機(jī)器人穿上了保護(hù)衣,裝上用于自衛(wèi)的激光裝置。代表們見機(jī)器人安然無恙,都露出了欣慰的笑容,紛紛上前握住華教投的手,激動地說:“中國,真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
太空和平機(jī)器人一世界和平的擇衛(wèi)者,就這樣水遠(yuǎn)地制止了核戰(zhàn)爭的爆發(fā)。
和平作文 篇7
我是一只和平鴿,我經(jīng)常銜著一枝橄欖葉從大地上飛過,熱愛和平的人們總是熱情的對待我,因?yàn)樗麄兿M推接描T在他們和諧的小鎮(zhèn)里,可總是事與愿違。
我曾飛到過中國,在戰(zhàn)爭之前,那是一個奇跡,因?yàn)槟怯袎延^的長城,有富麗堂皇的圓明園,還有美輪美奐的故宮 …… 這些奇跡曾經(jīng)讓我眼花繚亂,但從1840年起,戰(zhàn)爭打破了這本寧靜的一個“夢”。
在侵略中國的戰(zhàn)爭中,最殘忍的就是在南京發(fā)起的大屠殺。已失去人性的入侵者,瘋狂的屠殺著,似乎眼里并沒有這些生靈!作為和平的使者,我在被染成紅色的天空下哀叫,可沒人理會我!
在這次屠殺中,我看清了戰(zhàn)爭的本質(zhì),它是邪惡的,可怕的`,他會使大量的人們付出他們的鮮血!所以,我離開了中國,我要飛往日本——這個發(fā)動大屠殺的國家。
1945年,美國在日本的廣島和長崎投放了兩枚原子彈,死傷近10萬人,雖然日本這個國家是罪大惡極的,但是日本那些熱愛和平的人們是無罪的!
我對戰(zhàn)爭徹底失望了!人類需要的不是戰(zhàn)爭,而是和平!戰(zhàn)爭只能給人類帶來痛苦!但和平卻能給人類帶來永久的快樂!
我,作為和平的使者,代表大地上所有熱愛和平的生靈,向發(fā)動戰(zhàn)爭的人類呼吁:我們不要戰(zhàn)爭!我們需要和平!我們不要看到無辜的人流血犧牲!我們不要聽到因戰(zhàn)爭而失去父母的孤兒的哭喊!我們不要聞到戰(zhàn)爭帶來的血腥……
我好希望回到從前那個沒有戰(zhàn)爭的日子:我有時庸懶邁著腳步走向大海,有時飛在天空上“咬”著柔軟的云 ……
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