美麗和諧作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的美麗和諧作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗和諧作文 篇1
敬愛的何老師:
您好!
最近身體好嗎?工作還順利吧!我寫這份信主要是和你一起分享一些好人好事。我讀了好多關(guān)于我們美麗的廣州有很多助人為樂,舍已為人的事跡,他們和我們一樣都是普通人,但他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中最令我印象深刻的是關(guān)于“托舉哥”的報(bào)導(dǎo),”托舉哥“的名字叫周沖,周沖在求職的路上看到一名女童卡在陽臺(tái)上,很危險(xiǎn),他二話不說,第一反應(yīng)是徒手爬上三樓,用單手托舉女童直到獲救。另外一個(gè)感人的事跡是發(fā)現(xiàn)在一個(gè)司機(jī)的身上,他就是被人們稱為最美司機(jī)的吳志宏的公交車師傅,在突發(fā)心肌梗塞的情況下忍痛完成了減速靠邊的急救動(dòng)作,并安排車上乘客換乘其他公交車輛,把自己個(gè)人安危放在最后。他這么做都是為了乘客們啊!讀到這里,我可以用一句話來形容他,他是乘客的守護(hù)神!何老師,聽了我和你的分享,你一定也很感動(dòng)吧,相信你也知道很多關(guān)于這些動(dòng)人的事跡,歡迎你有空來信和我分享哦!看完這些報(bào)道,我想到我們班的同學(xué),她也是為了我們班默默的付出自己的一份貢獻(xiàn),上學(xué)期,我就看到我們班的小張?jiān)谡頃,她一絲不茍地把書一摞摞放整齊,她就是為了我們大家借書時(shí)能更加方便,她總是這樣默默無聞地為班級(jí)服務(wù)。在何老師的帶領(lǐng)中,我們?cè)谏弦淮窝虐驳卣鹬校覀円簿柚俗约旱牧慊ㄥX,為災(zāi)區(qū)的人們做一些力所能及的幫助。如果我們都做一個(gè)樂于助人,文明的市民,我相信我們美麗的花城將變成一個(gè)更加和諧的大家庭!老師,你說對(duì)嗎?
祝:
身體健康工作順利
你的學(xué)生:xxx
美麗和諧作文 篇2
和諧就像是一陣清風(fēng),吹醒了沉睡的小草;和諧是一縷陽光,溫暖了亂蹦的小鳥;和諧是一團(tuán)烈火;照亮了學(xué)子前行的道路。因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的美麗景色;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的壯麗詩篇;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的秀麗風(fēng)光。學(xué)校因和諧而徜徉,校園因和諧而美麗。
青山常在,綠水常流,悠悠校園情,夢(mèng)想在飛揚(yáng)。和諧的校園,朗朗書聲,悠悠書香,樓亭芳草,古柳清河,這不正是我們和諧而美麗的'校園嗎?我愛二小和諧的校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一花一水,都滲透著人文的關(guān)懷、悠悠的清香、淡淡的詩意。
和諧似水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蜿蜒曲折。為了我們美好的明天,讓我們行動(dòng)起來,建立和諧的社會(huì)關(guān)系,打造和諧校園。因?yàn),校園因和諧而美麗!
美麗和諧作文 篇3
20xx年7月5日,晴空萬里,烈日炎炎,“哨子河漂流”開業(yè)。爺爺帶我們?nèi)テ,我很興奮。來到漂流景點(diǎn)—岫巖縣哨子河鄉(xiāng)漂流地。這里空氣新鮮,山青水秀,真是個(gè)好地方。眼前停放了許多車輛,遠(yuǎn)處還有一些五彩繽紛的盆景與花籃。一座座整齊的建筑,還有漂流處的鐵制滑道,正在往下淌著歡樂的水滴。地上擺放著喜慶的禮花,形成巨大的“八”字,預(yù)示“發(fā)”。旁邊的抓鉤機(jī)上還懸掛著一串串鞭炮。上午九點(diǎn),鞭炮響起,開業(yè)了—禮花直上天空,漂流就要開始了。爺爺聽說,漂流得漂五六個(gè)小時(shí)。那些從盤錦來的城里人開始漂了,我們也加入了漂流的隊(duì)伍。我們到漂流處,穿救生衣,拿劃槳。氣船是一位叔叔幫拿到滑道,還告訴我們不能把救生衣脫下。我心想:真是位熱心的叔叔。我們坐進(jìn)氣船里,爺爺、奶奶拿著劃漿,那位叔叔在后邊一推,鳴——的一下就滑到水面上了。水花四濺,真的好刺激。爺爺、奶奶相互配合劃氣船。我和妹妹正在撲打著水花。好開心哦!盤錦來的游客,拿著水槍,小盆相互相攻擊。他們玩得很開心。最后衣服都潑濕了,但他們?nèi)匀怀两跉g樂的“攻擊”中。天,簡(jiǎn)直在下火,好熱。我們不停地往手上、胳膊、腿上澆水。我們的手曬得都成灰土色的了。那些盤錦的游客,看到我們,不時(shí)地打招呼,并給了我們兩個(gè)救生圈,說:“你們船上有兩個(gè)孩子,小心點(diǎn)啊!蔽医拥绞,很感動(dòng),大聲地說了聲:“謝謝!钡搅怂芷届o又深的“南天門”。旁邊的山上怪石嶙峋,我坐在氣船上感覺旁邊的山崖就要向我撲來了。奶奶還想去石砬子上拍照呢,可爺爺沒敢劃過去,爺爺劃走了,但奶奶還是戀戀不舍想去拍照。已盡中午,我們劃到了“鴿子窩”。水很深,水面好像靜止了。
爺爺、奶奶實(shí)在劃不動(dòng)了。我在想如果現(xiàn)在能有一艘氣艇開來拉我們一程多好。∵?還真從遠(yuǎn)處開來了一艘氣艇,開艇的人說:“劃不動(dòng)了?來,把繩子拴上拉你們一程!钡搅怂疁\的地方,就放了下來,這回爺爺奶奶自己劃。我們坐在氣船里看到了岸邊的振江村的村民們,就聽有人嚷到:“前-面-有-漩-渦—有-人-從-那-里-翻-船-了。”劃到了那里,確實(shí)有一個(gè)漩渦,水流很湍急,還有許多超大的鵝卵石,當(dāng)時(shí)我的心都揪在一塊了。但爺爺很果斷,告訴我們抓緊,他手拿劃漿,三下合成兩下,村民們忙說:“小心點(diǎn)!敝灰姞敔斢昧σ粨巍!順利的離開了那個(gè)危險(xiǎn)漩渦。到了終點(diǎn),已經(jīng)是下午三點(diǎn)了。我看到彩旗飄揚(yáng),還有人造的瀑布,漂亮極了!這次漂流,使我親身感受了家鄉(xiāng)風(fēng)光之美;同時(shí)也讓我體會(huì)到了人世間和諧之美。
美麗和諧作文 篇4
下午,我們?nèi)胰顺塑噥淼叫蹅サ臐?jì)南“奧體中心”,春風(fēng)拂人,我把眼睛投向主體育場(chǎng),眼神中閃出了期盼。在泉城東部“龍騰鼎盛”的環(huán)抱中,這座具有濟(jì)南特色,布局為“東荷西柳”的濟(jì)南奧體中心已初具規(guī)模。今年的十月,全國(guó)所有的運(yùn)動(dòng)健兒和體育愛好者都會(huì)云集泉城,第十一屆全運(yùn)會(huì)的主火炬將會(huì)在濟(jì)南這座“鳥巢”的上空點(diǎn)燃。
今年的金秋,泰山以北,黃河以南,山河之間,一個(gè)種滿柳樹和荷花的古老城市里,汩汩晶瑩的泉水映襯著熊熊燃燒的全運(yùn)會(huì)火炬,我想,那將是多么美妙的一幅畫卷!
爺爺奶奶對(duì)我說,古老的泉城,一直都是很美的。“家家泉水、戶戶垂楊”就是他們童年的真實(shí)寫照。屹立于城南的千佛山,碧玉般鑲嵌在泉城中央的大明湖,初中作文,象征著古城脈搏的趵突泉,生活在山下泉邊的人家,世代與山相依,與泉相伴,山有了神秀之氣,泉有了輕靈之美,而喝泉水長(zhǎng)大的人們也擁有了山的品格和水的韌勁!按竺骱希劳蝗,故居在垂楊深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng)”,蒙蒙水霧中看著噴涌了幾千年的泉水傾落護(hù)城河,微風(fēng)拂柳里聽著充滿活力的泉聲歡唱不歇,體味悠久的泉城文化底蘊(yùn),我感覺作為泉城人是多么的幸福啊。
爸爸媽媽對(duì)我說,創(chuàng)新的濟(jì)南,一直都在進(jìn)步。濟(jì)南的泉城廣場(chǎng)已被聯(lián)合國(guó)任命為“世界藝術(shù)廣場(chǎng)”。城東高新區(qū)的齊魯軟件園,市中心的繁華商業(yè)區(qū)、建設(shè)中的京滬高鐵西客站,日新月異的變化,一切一切都讓人感受到濟(jì)南前進(jìn)的步伐。
我想說:和諧中國(guó),全民全運(yùn);激情全運(yùn),相約濟(jì)南;魅力全運(yùn),精彩泉城。同學(xué)們,值此迎接十一屆全運(yùn)會(huì)之際,讓我們攜起手來,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,樹立文明風(fēng)尚,做理想遠(yuǎn)大、品學(xué)兼優(yōu)、體質(zhì)強(qiáng)健、自立自強(qiáng)的好學(xué)生。讓我們行動(dòng)起來,為構(gòu)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的努力,為十一屆全運(yùn)會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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