關于和諧的作文匯總十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的和諧的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文 篇1
傍晚，孤寂的蒼茫，卻依舊掩蓋不住都市的繁華·喧囂與吵鬧，一種無助的傷感油然而生。絢麗奪目的裝飾，五彩的霓虹燈，再閃亮，仍是華麗的偽裝，永遠只是膚淺而沒有含蓄的。想逃離，不斷的奔跑，與黑夜追逐，仍被黑暗吞噬。猛然停下，驀然回首，背后是一片豪華，仿佛來自天國的世界，如此夢幻，使人沉迷其中，卻晃人心魂。腦海里不知怎的，浮現出媽媽小時對我說的話，她用手點著我的頭說，“孩子，記住，地球是我們大家的媽媽。”仿佛被她嚴格的神色感染似的，我鄭重其事的點點頭。是的，這句我依稀記得，我希望，我也承諾，我可以幫到她，美麗的地球。
可是，地球，她的容貌早在老去，在逝而殆盡，在消失……這不是我的能力就可以阻止的。一千萬年前，她傲立百花爭艷當中，裙紗婆娑，柳肢輕曳，滴粉搓酥，美艷不可方物；昔日，雖在千百年后，卻仍風姿綽約，婀娜多姿，風韻猶存；如今，碧綠拖地長紗變得昏黃，藍冶長發(fā)，逐漸漆黑。這是你的變化嗎？我深深的為你心痛。你在呻吟，我聽得清清楚楚，為你嘆息，生命的事逝。歲月輪回錯，你……該如何……靜靜的.沉思，遠處卻忽然響起的嘈雜聲，引起我的注目，那是群小孩子，還是天真爛漫之時，叫著笑著跑著鬧著，歡愉的笑，放肆的鬧，聽在耳里卻很清新很別致，與周圍的環(huán)境格格不入。
同是喧鬧，一個舒坦，一個卻略顯煩躁。他們來干什么？我有些疑惑，未來的鮮花，本應在教室中吮吸知識的甘霖，卻跑到這兒來。如一縷清風從我身旁飛過，下意識的回眸，轉身去望，他們在天橋上去撿那些白色塑料袋，一張張笑靨洋溢，溫暖無法比擬。原來他們，就是我所追逐的光明。霎時，無聲地笑了，一朵寒星珠淚順著臉頰而下，我多么興奮那！撩人的微風從耳旁吹過，黑發(fā)飄揚，微舞。情不自禁地走過去，撿起。一個舉動，多么簡單！我不會失望，因為我知道很多人愛著你！
和諧的作文 篇2
“和諧”這個詞人們早已耳熟能詳，毫不陌生，而我在家里也能發(fā)現它的蹤影。
有一次，爸爸在網上與人下中國象棋，我呢，則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策，“搖旗吶喊”。轉眼間，爸爸與對方的“戰(zhàn)爭”已經進入白熱化階段，雖然無硝煙，但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此，自己也幫不上什么忙，只得去倒了杯茶給爸爸，爸爸微笑著接過茶，似乎一下精力充沛許多。我則目不轉睛地盯著屏幕，尋找取勝的方法，“車，馬，炮，走哪個好呢？”我苦思冥想。忽然，我瞥見了一旁的炮，靈機一動，暗想：“不如給他來個雙管齊下吧？”于是我說道：“爸爸，我看應該??”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道：“不錯嘛，和我想一塊去了�！薄澳钱斎�,Who am I?”我很得意地說�！扒七@兒子！”爸爸笑呵呵的'。至于那盤棋，自然是由于老爸雙炮的威力而迫使對手舉起了白旗。
家中除了溫馨，也蘊含了包容，以及人生百味。
一次，我步履沉重地走在回家的路上??這怎么回事呢？別提了，數學考砸了嘛！只考了個64分，沒有好好審題，又不知道錯在哪里，怎么辦？算了，還是先回家再說。
“怎么啦？你又沒考好��！”媽媽責備道，“把試卷讓我看看。”于是我面帶慚愧地把卷子遞給了她，與她一同看錯題。
“哎，我說你呀，這幾道題該錯嗎？還有這兒，這兒！”“對不 1
起媽媽�！蔽仪敢飧��！捌鋵嵨也皇桥u你，可你什么時候才能給自己一份滿意的答卷呢？讓我和你爸不為你操心呢？”媽媽頓了一頓，認真地問我：“下次有信心考好嗎？”“有！”我極其堅定地答道，“好，一言為定！”某日放學，我看著滿分的卷子，開心的笑了，想給媽媽一個驚喜，我躲在門后面等待著媽媽歸來，想象著媽媽開心的樣子??
這就是我的幸福E家。
和諧的作文 篇3
在鄉(xiāng)間，你可以看見四處綠油油地植被，在城市，你可看見繁華熱鬧的街市，往往也就是在這種場院合下，人們唯有四處奔波，卻忘了構造一個和諧的家是你在外成功的基礎，也就是被人們所遺忘。所以，曾親眼所見的事物不禁勾起了我的暇想。
那天，我閑著挺悶的，決定在街上去逛逛，走著走著，眼睛一亮，最近一直以來，都沒有去“湖南拉面館”吃拉面了，眼前就有一家，不禁令我波然心動�！袄习�，來一碗拉面”，我說著�！昂�，里面坐”。服務員招待著，也就在我剛停下來坐了幾分鐘的時間，這家店里又來生意了，這兩位客人和很醒目，一老一小，周圍不時會有的指指點點的人說話，我也趁等著面還未盛來，我也覺得無聊，就望著他們，那位老奶奶衣衫單薄，鞋子雖是皮革制的，可似乎都已可以開口說話了。小男孩剛扶著她，來到了我桌對面。一目了然，小男孩穿得夠結實，可那些衣服似乎也并不怎么得體，看上去都是湊合的`�！皫煾�，麻煩你給我孫子一碗拉面，只要一碗，我們只要一碗�！蹦莻�老婆婆將“只要一碗”說得特別有力，好像生怕老板聽不清楚，可老板一直點頭說“好”，也正在這時服務員將盛好的拉面端到了我面前，唉！弄得我口水直流，香極了，頓時的我狼吞虎咽起來……
“奶奶，你先吃，我不餓，今天早上我吃了兩個饅頭，現在還是飽的。”小男孩洋溢的神情中天真帶著懂事。“奶奶不吃，奶奶不餓，你先吃吧，如果還不飽，我們再想想別的法子�！彼龘崦∧泻⒌念^說。“不，奶奶，孫子是飽的，你今天早上啥也沒有吃，我是知道的�！薄昂⒆�，奶奶身體強壯，你吃……”看著這一幕幕，我不為震憾。正在這時，老板娘熱情地去問問他們還需要什么，當老板娘的話還未說完，婆孫倆異口同聲的說：“我們只要一碗”。此刻，我突然聽到很大的“雷聲”，納悶的是，天沒下雨！我明白了，原來他們都……都沒有吃過東西，身為外人的我不能說什么，我唯有做的，是宣揚他們的精神，他們的那種精神也是現在社會所缺少的。長輩對小輩的愛如水往下流，可小輩對長輩的尊敬如“稀世珍寶”。
盡管他們的種種行為在別人眼里是那么地不起眼、不屑一顧�？稍谒麄冃闹袇s甚如寶貝，體現了他們之間濃濃的真情。雖窮，體現了家的溫暖與和諧。
只要人人都懂得這個道理，世界將變成美好的明天。
和諧的作文 篇4
近日，我們學校開展了“互幫互助，尊老愛幼，和諧相處”的專題活動，而我們班是學校里數一數二的搗蛋班，由于開展這次活動，老師特別叮囑我們，這個星期內不準出現打架﹑斗毆等現象，這對我們可是出了個大大的難題，卻又怕被老師罰。沒辦法，只好忍一個星期了。
第一天上午我們班里還沒出現打架的現象，沒想到才到了下午，我們還是沒忍住，又瘋狂地玩起來，老師知道后，把我們一個個叫去教訓一番。唉，做學生真命苦��！
在之后的幾天里，大家都在努力做一個好學生。你有問題，我教你；我摔倒了，你扶我。在一次體育課中，我們比賽跑。老師下一聲令，大家都爭先恐后地向前沖去，只見在奔跑途中，陳琪由于跑時只顧前看，被石頭絆倒了。要是在以前，我們都懶得理她，怪她自己不小心。但是現在，大家都停下來，可能是這幾天配合的默契，一齊把她送去看學校的校醫(yī)。
在這個星期里，大家沒有出現過大家現象，反而總是看見同學之間互相關心，互相幫助的現象。我現在才知道：以前的我們是那樣的.愚蠢，只知道整天玩，而現在，大家都喜歡靜靜地學習。我們班再也不是搗蛋班了，是學校里數一數二的·1學習優(yōu)秀班。這難道不需要感謝這個活動嗎？是它讓我懂得了如何關心別人，是它讓我懂得了團結互助，更是它讓我喜歡上學習。
和諧的作文 篇5
我家的魚缸就如一個小型生態(tài)系統，里面的每一個成員都起著至關重要的作用，例如他們吃食。
又輪到給他們吃東西的時間了，直接我一拿下喂飼料的罐子時，他們便都會立刻不約而同的用上水面，整個身子仰在水面上，從上面往下看，只能看見水面上烏壓壓的一堆小嘴在上面涌動著，只是為了得到食物�！皣W——”食物從天而降，那些魚兒們就像玩潛水比賽似的，便立刻拼命的往下游緊緊跟在，于是后面追擊。不過最聰明的是大魚，他們總是先埋在水底，剛見到小魚下來時就知道有吃的了，便立刻向前沖，來一個“大魚擺尾”之計，一大七小剛走到小魚，便自己好好享用一番，不過小魚群們也有自己的方式，他們可是名副其實的“撿漏王”！瞧，被大雨趕走了，有什么辦法呢？那只好去水面上看看，有沒有還沒有沉下去的魚食了，最后又是齊刷刷的一片白色漸漸上升這樣的場景，從遠處看頗為壯觀。大于二的塊頭大，所以總是會被遺忘掉一些小角落，于是當這“爭食風波”過去之后，小魚兒便會來一個地毯式的大搜索，而且每一次必有收獲，有大有小，純靠運氣。
平時躲在角落里的清道夫可不甚在意，那區(qū)區(qū)幾粒魚食， 他們最喜歡的莫屬于那魚兒們的排泄物，他們考試魚缸里最會等待的動物了，他們會忍耐，必須等到所有的.化為一絲絲白條之后，才是他的吃飯時間，是它保證了魚缸里的干凈。
魚兒們每天都經歷著如此復雜的循環(huán)，正如人們在生活中一樣，每一個職業(yè)都有著它的作用，缺一不可。
和諧的作文 篇6
窗外的天空陰沉沉的，好像上帝緊繃著臉。我不時向窗外望去，秋風把樹葉吹得嘩嘩作響，一片片枯黃的葉子就像我的淚水，慢慢地、慢慢地落下……
那天晚上，我失眠了，那是我第一次失眠，白天的事歷歷在目。每當腦海浮現出我對她大罵的畫面，我的.心便如刀絞般很痛、很痛……我不停地埋怨自己，她只是給我關掉了我喜愛的電視機，然而我卻大聲罵她“不要臉”……
我不敢再去想，我不敢閉上眼，一閉眼就看到朋友那燦爛的笑容被我的連珠炮打得蕩然無存的樣子，她直僵僵地站著，眼睛里充滿了疑惑與失望，隨后她瘋似地向外跑去……那一刻，我心中充滿了犯罪感。好久，我才下決心，見到她后，一定要鄭重地對她說：“對不起，我不是有意傷害你！”
第二天，去上學的路上，我不時地告誡自己：一定要對她說聲“對不起”，一定要說……終于，到學校了，我滿懷信心地走進大廳，便看見她從后門走進來，我立刻后退幾步，躲到了大廳外面。不知為什么，我竟不敢看她的眼睛，見到她，就像老鼠見到貓一樣，心跳得很快，轉眼間，我便消失了。
“你這是怎么了，不是說好了說聲'對不起'嗎？唉，你這個膽小鬼！”我批評著自己，慢吞吞地走進了大廳。此時，她也許已經到了二樓教室。我失落地走到三樓，沉重的步伐似乎不想再邁下一步。我扭過頭，發(fā)現她也在三樓，怎么辦，立刻，我像一只無頭的蒼蠅，不知去哪……
無奈，我低著頭往前走�！昂銈ィ瑏砹�！”她對我說道。那溫柔的聲音，似乎又回到了以前，那么婉轉動聽。我驚異地抬起頭，她竟對我笑！炯炯有神的大眼睛散發(fā)著“耀眼”的光芒，似乎要把我融入其中。她走過來，對我說道：“一定還為昨天的事生氣吧，其實是我不對！”天哪，她在對我說“對不起”，這是不是真的��？我沒有聽錯吧？
那一刻，我的心猛地顫動了一下，這似乎是對我的懲罰，那一刻，我學會了許多，我明白了寬容的真正含義……
從那以后，我再也沒有和朋友發(fā)生過爭執(zhí)，每一次，我都微笑著，以寬容的態(tài)度包容一切。因為，那一刻告訴我：和諧，靠我們每個人的心去創(chuàng)造！
和諧的作文 篇7
暖暖的夏帶來了秋那舒緩的腳步，然而，在秋風中，風和樹卻為葉子的去留而發(fā)生了爭執(zhí)……
“葉子是我的，她本就長在我的身體上，你為什么要和我搶？”樹憤怒地問。
“秋天來了，按照常理來說，葉子應該和我走，我是葉子的守護神！”風神寫自若地回答。
“葉子是屬于我的，如果不是我，你會帶走哪片葉子？葉子的成長，我付出的心血最多，所以，你沒有資格和我搶葉子，你沒有為葉子的成長付出一絲一毫！”
“葉子注定會跟著我走，我會帶領葉子走進天堂，等待下一次的輪回。一片葉子會有一千個輪回，它們還沒有完成大自然交給我們的使命，所以，你必須讓它們跟著我走！”風也生氣了。
樹見風也沉不住氣了，笑著對風說：“怎么？就這么兩句話就生氣了？你也太污辱你的身份了吧！作為你多年的好哥們兒，我奉勸你一句，學學青島，看人家那使者是怎么做的！”
“你不用拿話激我，你最終的目的不就是留住葉子嗎？我告訴你，你妄想，別以為好運總會圍繞著你，你說我沒資格帶葉子走，你就有資格留住她嗎？你說葉子的成長離不開你，沒錯，確實是這樣，但你除了給她一點營養(yǎng)，你又給她什么了？夏天的時候你讓她在烈日下狂曬，而你去躺在她的蔭里納涼，你不覺得羞愧嗎？”風毫不客氣地說。
“你不要強詞奪理，如果我可以選擇，我當然會選擇保護她，可那些都是老天注定的，我別無選擇……”
“既然你都相信注定這種事，為什么還不讓我?guī)~子走？！”風的眼里都冒火了。
突然，在樹與風爭吵中傳來一聲喝：
“你們別吵了，如果你們心中都那樣想，那為什么不問問我如何抉擇？”
樹和風都看著葉子，默不作聲。
“我知道樹是為了我好，他怕我離開后會孤獨，會沒有人陪，而風只是為了完成他的使命，而且他也是為了我好，但，我誰都不從，哪條路都不選，我只想做我自己……”
說著，葉子奮力出樹與風的牽制，紛紛揚揚地落地，就像“落紅不是無情物，化作春泥更護花”地默默為樹奉獻，報答他的養(yǎng)育之恩。
樹與風看著葉子自然而優(yōu)雅地落地，心中都有很多遺憾，樹對風說：“如果知道結局是這樣，我就讓你帶她走了�！憋L對樹說：“如果知道結局是這樣，我就不對你說那樣的`話了。或許世間萬物就是這樣，握得越緊就失去越多。大家都各自讓一步，結局就不是這樣了！”
葉子就這樣結束了她的生命，不知等待她的輪回會是什么樣，下輩子，她還會是片葉子嗎？
葉子的離開是因為風的追求，還是樹的挽留……
和諧的作文 篇8
我曾經在作文中這樣描寫月光下的河堤：“……萬籟俱靜，月牙兒掛在樹梢上，柔柔的光，輕輕地，輕輕地瀉下來，瀉在大橋上，不面上……所有的事物都披上了銀色的輕紗，一切顯得如此和諧。”媽媽夸我“和諧”用得好。詞典上解釋“和諧”是形容搭配合適、勻稱。而這遠不能詮釋我心中對“和諧”的全部感受。
于是，我執(zhí)著地尋覓，追憶與感悟。
為了排練節(jié)目，我錯過了分發(fā)早餐的時間。我正懷著滿肚子的怨氣跑上樓時，擺在桌子上的是一碗甜弱和熱氣騰騰的包子，耳邊響起的是同學熱情的招呼；又是一個星期一的早晨，我們吃面條，可不巧，忘帶調料了，同學總會細心地為我準備一份；被人欺負后，我狼狽地蹲在地上尋找眼鏡，手臂上細細的淚痕居然被一個一向粗心的同學發(fā)現，悄悄地遞來一張潔白的紙巾；分別后的幾個月里，走在陌生的大街上幻想身后傳來聲聲熟悉的呼吸，用什么來安慰我的孤獨？唯有那模糊又熟悉的身影，唯有在睡夢中好好地把握和同學相處的每一瞬間。重逢時是那一張張熱情的笑靨迎接我，原來他們和我的心情一樣迫切！是的，“和諧”是友誼，“和諧”是雪中送炭，是理解關愛的一聲問候。
曾經學過一篇課文《難忘的八個字》：一個小女孩，有一副畸形的嘴唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，先天左耳失聰，說起話來還結巴。在一次聽邊測試中，老師附在她耳邊輕輕說了一句：“我希望你是我女兒�！边@八個字撫慰了她幼小的、受傷的心靈，這八個字改變了她對人生的看法。我想起了類似的經歷，一次單元小考，我上廁所后進了教室，老師從口袋里摸出一顆軟糖，似有意又似無意地拿在手中，背上手背對著我。那糖果是給我的嗎？我掠過一絲驚疑，最后還是遲疑地拿了過來。老師臉上劃過了會心的笑，我把糖果久久地捏在手中。老師對學生一句親切的話語，一個親切的眼神，一個愛撫的動作，都會給學生留下深深的鉻印�！昂椭C”更是師生奏出的旋律優(yōu)美、節(jié)奏動人的樂曲。
“和諧”也是一幅意境深遠的圖畫。我們應以真情為色彩，以無私為畫筆，勾畫出一張美麗的圖案。媽媽的喜怒哀樂都系在我的身上。寒冬，每到后半夜媽總會灌滿一個暖暖的熱水袋悄悄塞入我的被窩；酷暑的夜晚，停電了，媽媽輕輕地搖著蒲扇伴我入眠；生病了，媽更是一整晚不睡，或給我測體溫，或給我換毛巾或抱著睡不安穩(wěn)的我……作家肖復興說過：“對于兒子，只有母親才會把自己的一切向著兒子敞開……”親情是絲線，親情更是一份牽掛。讓我們在被愛中學會愛，用周身的絲線編織成一片和諧的.天空吧！
我反復咀嚼體味“和諧”的含義。回憶中一個瘦小的身影漸漸高大。那是一個寒冬，無情的風帶著無數無形細小的針從人們臉上劃過，不知是誰的衣服落在了路邊臟水盆里。我躊躇了半晌，正欲抽身而去，一個裹著頭巾踩著小腳的老太婆過來了，見狀，毫不猶豫地放下菜籃，取下手套，伸出那干癟的像風干的蘋果皮一樣打著皺褶的手。她小心地取下衣架，將浸濕的部分擰干后掛了上去，又特地將衣架鉤子捏緊，把臟水潑向了路邊的小菜上……望著她踩著小腳，一搖一晃遠去的身影，我愣住了，風也似乎因為這事而屏住了呼吸！
噢，我終于找到了答案！和諧是美，和諧更是愛！和諧是一種完美的境界！我們無力改變別人，但可以要求自己，用愛去對待別人，用愛去擁抱世界，讓我們的社會處處奏響和諧的旋律！
和諧的作文 篇9
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！蔽覀兩钤谝粋�需要愛心的世界里。花開，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。天地萬物都懂得關愛，更何況我們呢？
在新的時代背景下，構建和諧美好的社會，是人們的期盼和追求。和諧社會需要愛心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構建和諧社會的基礎，而和諧的人際關系最重要的是關愛，是一種發(fā)自內心的相互友愛，相互關心，相互幫助。愛是人類最樸素最珍貴的情感，是和諧社會必須具備的潤滑劑。因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。愛心，就是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖；愛心，就是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
孟子說：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之�！睈坌木売谌说谋举|，善意折射出道德的`高尚，讓我們進一步喚醒心靈深處的美好和關愛，讓我們在付出愛心的時候得到付出的欣慰，讓那些受到幫助的人享受到愛的感動，每個人都是愛的付出者，每個人都是愛的受益者，施人以愛，賜人以福，最終愛心會回到我們身旁。
讓我們用愛心去構建和諧社會，用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它，人們就有了攀援向上的呵護，就有了生活上風霜雨雪的遮蔽，就有了心頭上的溫暖與希冀。
和諧的作文 篇10
和諧無處不在
和諧，無處不在，但有的時候它卻像一個頑皮的孩子一樣愛與我們玩躲貓貓。每當這個時候，就需要你用眼去發(fā)現，用心去感受了。
校園里，辛勤的園丁對我們這些含苞待放的花蕾給予了無盡的關懷，這也是我們這幫學子愛戴尊敬老師的前提。有人曾說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展�！闭蛭覀冇辛死蠋煹臒o盡關愛，才得以在知識的海洋中盡情的遨游滿在蔚藍的蒼穹之中自由翱翔。老師的無私奉獻，讓無數人都感激不已。老師，如縷縷春風，讓我們這些原本大小不一樣的種子萌發(fā)出新芽；老師，如棵棵大樹，在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭為我們這些樹下的小草遮陽；老師，如綿綿細雨，洗凈我們的`內心，使它純凈無比。
在家里，每一天的晚飯之余是我們一家最最快樂的時刻。白天的我們都各奔東西，只有這個時候才聚到一齊，。這時的我們似乎像朋友一般，談論著一天所放生的事情，有快樂，有悲傷，這些事只有父母才會仔細聆聽，并開導著我，讓我找到正確的方向，并面帶微笑的繼續(xù)前進。家，永遠都是溫馨的，充滿了幸福，洋溢著陣陣爽朗的笑聲，家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風，讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福，讓無數親朋好友羨慕的了不得，同時也深受我家的感染。
走出校園，走出家門，走進社會，也會有許許多多的和諧之花開在你的眼前。我以前就看到過不少，其中印象最深的就是：驟然間紅燈亮起了，但是斑馬線的中間卻站著一位老人，顯然，老人被這突然到來的變化感到有些驚呆，他駐立在斑馬線的中間位置，舉目四望，那單薄的背影顯得有些凄涼與無助，來往的車輛在老人身邊疾馳，卻沒有一人把車停下，讓老人過去，我的內心對那些司機抱怨不休，在我抱怨之時，有一輛車停下了，老人也注意到了，開始有些驚訝，之后，車主下來了，面帶微笑的把老人攙扶著過了馬路，并不時的慰問幾句，老人感到十分欣慰，露出了一個大大的微笑。
其實在有的時候，一個淡淡的微笑，一個細微的動作，一句關切的問候，都足以讓人感到快樂。和諧，如陽光般溫暖著每個人的心；如春雨般洗刷每個人的心靈；如絲縷甘泉般使人感到涼爽無比。它存在于世界的每一個角落，散發(fā)出自己獨特的光芒，照亮我們前進的方向，讓我們的內心時刻充滿愛！
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