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合作小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-06-15 16:54:49 合作 我要投稿

實(shí)用的合作小學(xué)作文400字匯編八篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的合作小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的合作小學(xué)作文400字匯編八篇

合作小學(xué)作文400字 篇1

  每個(gè)人都知道,合作的力量是很大的。古語中有說:“一個(gè)巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天!逼鋵(shí)在我們的校園里,有許多事情是需要和別人合作才能完成的。

  記得去年植樹節(jié),學(xué)校開展了一次植樹活動(dòng),我,小林,小偉,小薇四個(gè)人分配到了一組。

  勞動(dòng)開始了,瞧!我們班小偉干得多賣力啊。只見他卷起袖子,雙手用力握住鐵鍬,注視著地面,前腿弓,后腿繃,左腳踩著鏟子,使勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……

  小林和小薇神情專注,看著小樹,小心翼翼地扶著小樹苗,生怕小樹栽歪。我看到大家都那么帶勁,也不甘示弱,便說到:“我開始填土了!”“好的!”大家齊聲說。我彎著腰,弓著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬的給小樹苗培土,填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我們賣力地干著,臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,都在一旁坐著。

  這時(shí),老師走了過來,對(duì)我們說:“同學(xué)們,繼續(xù)澆水呀,我們馬上就成功了。”說著,嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個(gè)拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴.將手一揚(yáng),水慢慢地倒進(jìn)土里,緩緩地滲進(jìn)去了。在老師的帶領(lǐng)下,我們也陸續(xù)為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成大樹,讓你們?cè)谖业臉潢幭卤M情地看書、玩耍!

合作小學(xué)作文400字 篇2

  星期五晚上8點(diǎn)鐘我來到了劉安淇家,問了好后。只見劉安淇的爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備出題了。我脫了鞋,趕快坐到沙發(fā)上,看見劉安淇還在吃飯,趙天呈還沒到呢!

  劉安淇的爸爸現(xiàn)在正拿著程鉭的歇后語在問我:“劉璐,打個(gè)歇后語‘空中布袋——’。” “什么?”我一臉茫然,叔叔見我答不上來,就特意拿了一個(gè)布袋子在空中擺動(dòng)著。“裝空氣。”我結(jié)結(jié)巴巴地答到。“不對(duì),是裝瘋(風(fēng))!蔽乙贿咟c(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說:“哦!”“懂了嗎?”叔叔問道“嗯!”接下來是程鉭出字謎了,“半部春秋,是什么?”“是秦!”我脫口而出“對(duì)了!劉璐加一分!” ……

  最后一個(gè)是我,我拿著資料快步走上前。我先出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的歇后語:“老虎的屁股——!薄懊坏谩!壁w天呈說“對(duì)了!趙天呈加一分!下面是很難的歇后語,我第一次猜一個(gè)也,沒猜著哦!”“第一個(gè):一百斤面蒸一個(gè)壽桃——,提示:答案是四個(gè)字,浪費(fèi)的費(fèi)是第一個(gè)字。”他們猜了很久也沒猜著,我只好報(bào)答案:“答案是‘費(fèi)物點(diǎn)心’!薄斑@么難!”趙天呈呻吟到!暗诙䝼(gè):一斤面粉攤張餅——,提示:答案是兩個(gè)字,你想一斤面粉做一張餅是不是很厚呀!”趙天呈一下子就猜出來了:“是落后(烙厚)!薄皩(duì)了!”我高興地說道。我看程鉭還是零分,就出了一個(gè)簡(jiǎn)單的歇后語:“小蘇他爹——。”想不到劉安淇和趙天呈異口同聲的'說:“是老輸(蘇)!”我說:“你們?yōu)槭裁磽尦蹄g的題?”“不好意思!嘻嘻!我們下次不會(huì)的。”劉安淇說……

  這次小組合作讓我體會(huì)到了小組合作的快樂!而且讓我感到非常非常的快樂!

合作小學(xué)作文400字 篇3

  “眾人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一個(gè)人就可以完成,它需要合作

  官渡之戰(zhàn)之后,曹操以新勝之兵南下,氣勢(shì)磅礴,兵力大于孫劉兩家數(shù)倍。但卻最終卻被孫劉兩家聯(lián)手擊敗了,傷亡過半,逃回魏國(guó)。孫劉為何會(huì)勝利?那是因?yàn)椴懿佥p敵驕傲。這僅僅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孫劉沒有合作,后果會(huì)是怎么樣?因此人和人之間需要合作。

  馬克思和恩格斯從小就懷著創(chuàng)造理想社會(huì)的理想,但是馬克思卻在創(chuàng)造理論的過程中屢次碰壁甚至流落他鄉(xiāng)。但是后來馬克思與恩格斯相見,從此馬克思在家里研究理論,恩格斯為馬克思宣傳,最終研究出了《共產(chǎn)黨宣言》。因此不管多么偉大的作品都需要多個(gè)人完成,哪怕是一部好的書,好的音樂作品等都需要大家一起努力完成。

  以前有一個(gè)科學(xué)家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只強(qiáng)大的羊去自己生活。一個(gè)月后,那只強(qiáng)大的羊漸漸地瘦弱下來,而那個(gè)瘦弱的羊卻漸漸地強(qiáng)大,然后在過幾個(gè)月那個(gè)強(qiáng)大的羊已經(jīng)死了。所以我們需要合作,而不是特立獨(dú)行。

  合作可以產(chǎn)生一種無形的力量,這種會(huì)使你慢慢地成長(zhǎng)起來。

合作小學(xué)作文400字 篇4

  今天要舉行航模比賽,我們?cè)缭绲貋淼搅吮荣惖攸c(diǎn)。早上九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。

  我們學(xué)校派出我、周可達(dá)和高藝涵三人應(yīng)戰(zhàn)。我們?nèi)嗽缫寻床烤桶嗟厣潭ê,我做機(jī)翼,周可達(dá)做翼臺(tái)和主干,高藝涵做尾翼。

  臨近正午,我們終于完成了各自的任務(wù),拼裝好以后,高藝涵高興地說:“真不錯(cuò),就像一個(gè)人做的,上夾角都是完美的20度,一定能飛出好成績(jī)!”我和周可達(dá)興奮地互相擊掌,異口同聲地說:“肯定能飛出好成績(jī)!”

  吃過飯,輪到我們比賽了,霎那間,一架架的飛機(jī)沖向了天空,有的在身邊盤旋而上,有的直飛云霄……一時(shí)間,天空中滿是翱翔的飛機(jī)。40秒,50秒,隨著時(shí)間的消逝,空中的飛機(jī)已經(jīng)所剩無幾了,耗完了動(dòng)力的它們隨著風(fēng)在天上搖擺。隨著時(shí)間一分一秒的過去,天空中只剩下我們學(xué)校的飛機(jī)了,80秒,90秒,飛機(jī)飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容,越來越燦爛。我們的飛機(jī)吸引了很多同學(xué)來圍觀,他們紛紛稱贊我們厲害,我們的心里別提多高興多自豪了。飛機(jī)終于落地了,一共飛行了97秒!

  過了一周,比賽成績(jī)出來了,我們竟然得到了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī),航模老師也高興地說夸我們說:“真是三人齊心,其利斷金啊!”

  航模這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是讓人快樂的,通過與同學(xué)們緊密合作得到優(yōu)異的成績(jī)更讓我飽嘗了快樂的滋味。

合作小學(xué)作文400字 篇5

  小小的水滴可以匯成小溪,小溪可以匯成河流,河流可以匯成大!菑V闊無邊的大海決不是由一滴水就能組成的,它需要許多水滴共同努力、互相合作、才能辦到的。下面我就給你講講合作的故事吧!

  有一天,小螞蟻妮妮發(fā)現(xiàn)了一只大蛋糕,那粉紅的蛋糕發(fā)出陣陣誘人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,讓大家飽餐一頓?墒牵螒{妮妮怎么擺弄蛋糕,蛋糕還是紋絲不動(dòng)。該怎么辦呢?就在這時(shí),妮妮的兄弟姐妹們來了!耙唬,三!”大家一齊用力,大蛋糕終于被抬起來啦!

  我們?cè)賮砺犅犛嘘P(guān)合作的的名言吧!

  暴風(fēng)可以吹斷一棵大樹,但在森林面前卻是無能為力的。

  三個(gè)臭皮匠,勝過一個(gè)諸葛亮。

  一人一雙手,辦事沒幫手:十人十雙手,大山能搬走。

  一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!

  聽了這些名言和故事,我們明白了人多力量大的道理?墒怯械臅r(shí)候人多的力量并不大,這是為什么呢?

  讓我們?cè)賮砺犚粋(gè)合作的故事吧。

  一天,小天鵝、小鴨子、小貓還有小狗在明月湖旁發(fā)現(xiàn)了一大籃水果,他們決定把這籃水果拖到森林俱樂部去。于是他們各自找了一條繩子,一頭系在水果籃上,一頭自己拿著。小天鵝想從天上飛往森林俱樂部;他就使勁兒往天上拉;小鴨子想從水里游到目的地,就用力往小溪里拉;小貓想走大路,拼命往大路上拉;小狗想走小路,死命往小路上拉。結(jié)果,水果籃卻紋絲不動(dòng)。這又是怎么一回事呢?

  對(duì)啦,光會(huì)合作卻不會(huì)團(tuán)結(jié)是沒用的,F(xiàn)在你們明白了嗎?

  你們也應(yīng)該學(xué)會(huì)合作了吧!

合作小學(xué)作文400字 篇6

  有句名言說得好:“成功在于合作”。今年暑假期間,我和我的好伙伴郭雅毓的一次快樂廚藝合作,留下了難忘的回憶。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日,我們倆在瘋了一個(gè)下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里,什么都不顧,先找東西來填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子?墒谴蜷_我的小吃庫,只剩幾粒磨牙的瓜子,打開冰箱空無一食,我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后,我倆商定---自己做。

  說干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大塊肉被我切成了四方四正的小塊,我肥里挑瘦,切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒、綠辣椒后,也左一刀,右一刀認(rèn)真地切了起來,不一會(huì),我倆就勝利會(huì)師。

  “開氣”、“倒油”,一會(huì)兒,鍋里就“噼里啪啦”地響了起來,油花四濺……“放肉”,我乘機(jī)把切好的肉放入鍋內(nèi),只見肉在鍋里東跑跑、西跑跑,東跳跳、西跳跳,好像在說:“熱死我了!薄胺爬苯贰,我們把辣椒順勢(shì)倒入鍋中,我倆手左一翻、右一翻!胺披}”、“放味精”。不一會(huì),我們的辣子炒肉就成功地出鍋了,我們還給它取名為“合歡菜”。

  這次合作隨著時(shí)間的流失已遠(yuǎn)飄而去,但那快樂的一刻卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

合作小學(xué)作文400字 篇7

  星期六的早晨,我邀請(qǐng)爸爸和我一起做貼畫。

  分工完成后,我的任務(wù)是動(dòng)手做貼畫,而爸爸則在旁邊指導(dǎo)。經(jīng)過我和爸爸的討論,決定做梅花。于是,準(zhǔn)備底紙以后,我并把一片樹葉剪成一個(gè)小圓片作梅花的花蕊,還剪了五個(gè)小半圓片作梅花的花瓣,并把它們分別粘貼在適當(dāng)?shù)奈恢蒙。接著用另一片樹葉剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以為大功告成了,可在一旁的爸爸從牙縫里擠出兩個(gè)字:“空洞!”我疑惑不解地望著爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對(duì)我說:“你能把畫面的天空部分貼點(diǎn)東西就好了!”一句話又把我的熱情激發(fā)出來了。于是我又用一片樹葉剪了一個(gè)大圓片作太陽,在剪九個(gè)小長(zhǎng)方形作太陽的光線,還剪了兩個(gè)多邊形作天上的白云,接著再配上兩只掉隊(duì)的大雁。做完這一切我舒了一口氣,回頭望了望爸爸,見爸爸臉上露出了滿意的笑容。

  貼畫終于做完了。就在這時(shí),我不禁想起王安石寫過的一首古詩《梅花》,我連忙把它認(rèn)真地在貼畫上寫了下來。接著在貼畫的右邊為這件作品取了個(gè)好聽的名字《鄉(xiāng)村一景》。

  我捧著這幅和爸爸合作完成的貼畫作品,心里就跟吃了蜜似的,甭提多高興啦!

合作小學(xué)作文400字 篇8

  人的生活和工作都是建立在合作之上的,干什么也都離不開合作。

  去年五一長(zhǎng)假期間,我、爸媽和小姨媽一起去廬山游玩。第一天導(dǎo)游就帶我們?nèi)ズ由掀鳌?/p>

  來到那兒,我們就被分成了兩隊(duì),爸媽一組,我和姨媽一組,我們穿上救生衣后,便乘上皮筏前行了。

  一開始大家還有說有笑,一路上河水潺潺,我們劃著木槳,順著流水往前行。可好景不長(zhǎng),河水變得急速起來,我們沿著一個(gè)關(guān)口被船夫朝偏下45度的地方推去,頓時(shí),一股大浪撲面而來,我的雙眼、耳朵、鼻子里、衣服上都灌滿了水,尖石鉆痛了我的身體,小皮筏也積滿了水。

  我們奮力抓住皮筏中的繩帶,一邊試圖將皮筏里的水舀出。終于在我和姨媽的合作下,我們逃過了這一截,誰知那山還比這山高,真是一波未平,一波又起,在又一次被推下的過程中,我們被激流給困住了,在水里直打轉(zhuǎn)。

  面對(duì)此情景,我哪承受得住,頓時(shí)慌亂無主,時(shí)間久了,我的眼神中透露出無限的焦慮、懊悔,甚至是害怕,一種凄涼的聲音從我喉嚨里發(fā)出,我哭了。

  而一旁年方二十歲的小姨媽沉著鎮(zhèn)定,先安慰我,并盡力想辦法逃出困境。我的情緒漸漸穩(wěn)定下來,在姨媽的指揮下,我奮力劃槳,并試圖把皮筏固定,往前移動(dòng),農(nóng)家用竹竿從后面推引我們前進(jìn)。

  終于,經(jīng)過我倆驚險(xiǎn)而又緊張的合作,我們倆逃出了困境,我們成功了!我眼角的淚還沒有干,可笑意早已溢于臉上,我抬頭望天空,它真的好藍(lán),好藍(lán),再回頭看看爸媽,我高呼:“我成功了!”

  這真是一次既驚險(xiǎn)又令人難忘的合作!

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