精選寫合作的作文300字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫合作的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫合作的作文300字 篇1
在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊(duì),很慶幸我又和劉蓓一隊(duì)。我們倆平時(shí)就總是在一起打球,已經(jīng)有了很深的默契,而且她的彈跳力很好,我又善于跑動(dòng),這場比賽我看我們是穩(wěn)操勝券的了。
首先對方發(fā)球。球一過網(wǎng),劉蓓就迅速把球擊回去,但沒接到球,我就馬上把球挑了起來,對方輸一分。輪到我們發(fā)球了,劉蓓把球往上一拋,當(dāng)對方以為是劉蓓發(fā)球而緊盯住她的時(shí)候,我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去,對方又輸一分……
就這樣經(jīng)過了幾個(gè)回合,我和劉蓓一起合作,終于以五比一的優(yōu)勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。
這次激動(dòng)而愉快的合作,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
寫合作的作文300字 篇2
在人們的生活中,通常要幾個(gè)人合作才能做好一件事,可以說,團(tuán)結(jié)合作在我們的生活中必不可少,作為少年兒童,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愉快的合作。
今天下午最后一節(jié)課,語文老師讓我們同桌互相默詞語,我有些丈二的和尚——摸不著頭腦。不過還是乖乖的和同桌一起默詞語。
同桌是你上輩子的冤家,真是一點(diǎn)兒不錯(cuò)。這不,我倆還沒開始,就爭吵起來了。原來,我們倆在考慮誰先默寫。同桌振振有詞地說:“我先默,我寫得快,你寫得慢,我先寫,你才有時(shí)間!蔽乙膊桓适救,說道:“憑什么你先默?我寫的正確率高,你有些都不會(huì)!本瓦@樣,我們喋喋不休的爭論起來?匆娙思叶荚谀醯呐浜现覀z急了,只好各退一步,終于達(dá)成了統(tǒng)一。
接下來,我們再也沒有爭吵過了,當(dāng)意見不一時(shí),都各退一步,不再固執(zhí)己見了。有句話叫“退一步,海闊天空,”真是一點(diǎn)不錯(cuò)。很快,我們就默完了。過了一會(huì)兒,大家都陸續(xù)默完了。語文老師笑瞇瞇地問:“同學(xué)們,這次合作的愉快嗎?”我們這才恍然大悟,原來老師是在培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神!
寫合作的作文300字 篇3
“眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量”。這些自古至今的名人名言,說的就是團(tuán)結(jié)合作的道理。
某國的一位女士來到中國的一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個(gè)瓶子,里面有五個(gè)小球,她要求七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部通過,要不然就會(huì)被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通過,最后的小球有被“淹死”的危險(xiǎn)。五位小朋友想了想,然后互相耳語了幾句,便示意游戲可以開始了。只見其中年齡最小的小朋友最先將求拽出,第二,三,四個(gè)小球依次而出,最后出來的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部拽出來了,這位女士被這五位中國小朋友驚呆了,流出了感動(dòng)的淚水,因?yàn)樗,她的這個(gè)實(shí)驗(yàn)在其他國家做過很多次了,那些小朋友都爭著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰也出不來。
這個(gè)故事中的五位中國小朋友,正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,精心合作,才順利的度過了難關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們遇到了困難可以找老師,找同學(xué),和他們一起商量解決問題的辦法,這樣,再大的困難也就變得微不足道了。
寫合作的作文300字 篇4
在驕陽似火的夏季,太陽像一個(gè)大火球,烤著大地。這時(shí)天與地之間像一個(gè)大蒸籠一樣好像要把世間萬物蒸熟了。小草也低下了頭,樹上的葉子都蔫了。
就是在這樣一個(gè)炎熱而又有可能缺水的季節(jié)里,兩只烏鴉兄弟準(zhǔn)備到非洲大陸游玩。
它們飛呀飛呀,突然覺得有點(diǎn)渴了,便開始找水。烏鴉大哥翻越連綿起伏的高山,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于費(fèi)了九牛二虎之力,找到了一個(gè)裝有一點(diǎn)水的罐子,還找到了一根吸管,烏鴉大哥把小弟叫了過來,問:小弟,這水就這么點(diǎn),吸管吸不到罐子里的水,要不你先扔石子,我用我找到的吸管試著喝水,我如果喝好水后,我們位置就換一下,我扔石子,你喝水,好不好?烏鴉小弟雖然內(nèi)心充滿疑問與不解,但是一聲不吭地開始扔石子,累的滿頭大汗。慢慢地,罐子里的水位升高了,不知不覺超過了吸管的.位置,大哥咕嚕咕嚕地喝了兩大口水。之后,它們位置互換了一下。大哥扔石子,小弟大口大口得喝水。
最后,經(jīng)過它們的分工合作,最終都喝到了水。
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難的時(shí)候要勇敢面對,不要輕易放棄,而且要互相幫助,積極動(dòng)腦筋,想出解決困難的辦法,這樣困難就會(huì)迎刃而解。
寫合作的作文300字 篇5
朋友們,你們有過合作的經(jīng)歷嗎?這不,前幾天,我就和班里的同學(xué)們一起合作完成了一次大掃除。這使我戰(zhàn)勝了困難,擁有了小小的收獲。那是一個(gè)秋高氣爽的日子,是我們學(xué)校要求我們每一個(gè)班級都要進(jìn)行大掃除。
接到任務(wù)后,老師就把我們班級的分工任務(wù)安排下來了。老師對我們說:“同學(xué)們,今天要大掃除,F(xiàn)在我來安排,讓第一組擦黑板,讓第二組掃地,讓第三組拖地,讓第四組倒垃圾,讓第五組搬桌子。”大掃除,這可是一個(gè)費(fèi)力的活,一個(gè)人肯定是完成不了的,怎么辦呢?我思前想后,我一拍腦門,終于有了主意,就是跟同學(xué)一起大掃除呀!就在我想主意的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)忙乎開了,擦黑板的擦黑板,掃地的掃地,拖地的拖地。好熱鬧。∥沂菍儆趻叩啬且唤M的,我趕緊拿起掃把,和我的伙伴們一起,把教室里的果皮紙屑掃掉,不一會(huì)兒,我們的教室變得一塵不染。瞧,我們干得多么起勁呀!經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的努力,我們的大掃除終于順利解決了。
我這才明白:“眾人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作會(huì)提高辦事效率,多好!”告訴你吧,通過這次大掃除,我知道了有些事情靠一個(gè)人是做不好的,只有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)起來一起盡力,才會(huì)把事情做得更好。
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