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合作作文400字

時(shí)間:2022-03-05 10:09:32 合作 我要投稿

合作作文400字集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的合作作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

合作作文400字集合八篇

合作作文400字 篇1

  合作,是我們把生活中不可缺少的,失去了合作,交響樂團(tuán)的音樂將不在美妙,小品將不再精彩……總而言之,合作對(duì)我們非常重要。

  有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊,他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō):“我有一顆湯石,如果將他放入燒開的水中,會(huì)立刻變出美味的湯來(lái),我現(xiàn)在就煮給大家喝!边@時(shí),有人就找了一個(gè)大鍋?zhàn)樱灿腥颂崃艘煌八,并且架上爐子和木材,就在廣場(chǎng)煮了起來(lái)。這個(gè)陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,很興奮的說(shuō):“太美味了,如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一推洋蔥。陌生人又嘗一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一個(gè)婦人快速回家端了一盤肉來(lái)!霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o(wú)缺了!蹦吧擞纸ㄗh道。

  在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時(shí),他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。讀了這個(gè)故事,我有很大的感受,那就是,合作是十分重要的,我們?cè)谏钪幸煤献,有了合作的世界?huì)變得十分美好。生活中,我們要處處懂的合作,這樣,我們的世界,會(huì)更加溫馨。

合作作文400字 篇2

  生活中,常會(huì)與他人合作,與他人分享成功。

  記得有堂美術(shù)課,朱老師讓我們做“材料妙用”,就是利用一些廢棄物制作成一件可供觀賞的物品,而且特別強(qiáng)調(diào)要求我們講究合作精神,要兩到四人一起配合完成。俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”我和徐哲宇、鄭韜費(fèi)盡心思,絞盡腦汁,想:做什么呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿出幾個(gè)小包裝盒和幾根牙簽。

  我們尋思著用這些材料做個(gè)小機(jī)器人,主意一定,我們立馬分頭行動(dòng)。我負(fù)責(zé)用彩筆在盒子上畫上漂亮的圖案,徐哲宇在牙簽上纏上厚厚的雙面膠,這樣機(jī)器人的腿看上去更壯實(shí)些。鄭韜在另兩根牙簽上纏上薄薄的雙面膠,這就是機(jī)器人的手臂。接著,我們給機(jī)器人“合體”了,小一點(diǎn)兒的盒子是它的頭,上面我畫了頭發(fā)和精致的五官。大的盒子自然是它的身體了,我們?cè)诤线m的位置固定上已準(zhǔn)備好的牙簽。在我們的共同努力下,一個(gè)卡通的五顏六色的機(jī)器人終于大功告成了。

  經(jīng)過這堂美術(shù)課,我深切地體會(huì)到:合作是愉快的。

合作作文400字 篇3

  牽;c(diǎn)綴了枯樹,借助枯樹,她將花開向天空;青松妝扮了突兀頑石,山之頑石卻使青松更加堅(jiān)挺。陽(yáng)光照亮了云霧,自己便綻放成了絢麗的彩虹。她們有雙贏的智慧,何況人呢?人類歷史河流曲折悠長(zhǎng),雙贏的智慧在其中體現(xiàn)得淋漓盡致。? 遠(yuǎn)離塵世,隱歸田園,看花開花落。

  陶淵明生活很清逸,很自由,像藍(lán)天中的白云,像大海中的魚鱗,因?yàn)橛芯,那顆渴望自由的心被官場(chǎng)的牢籠束縛太久了,難道沒有什么寄托?選菊吧!清新淡雅,與世無(wú)爭(zhēng),不正像他不羈的性格嗎?是陶詩(shī)將心寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土,也是陶詩(shī)讓菊帶上了品質(zhì)高潔,與世無(wú)爭(zhēng)的高姿態(tài)帽子流傳至今。陶與菊實(shí)現(xiàn)了雙贏。一個(gè)和藹的面龐,一個(gè)可親的微笑,一次揮手,便畫出了一座繁華的城市,一句話便吐出了騰飛中國(guó)的宏偉藍(lán)圖。

  有著雙贏的智慧。?港澳兩地打著“一國(guó)兩制”的旗幟歡快地投入了母親的懷抱!耙粐(guó)兩制”不就是雙贏智慧的結(jié)晶嗎?這結(jié)晶還在繼續(xù)完成著自己的使命——讓回歸;蛟S同志已經(jīng)認(rèn)識(shí)到雙贏的智慧了吧!的回歸指日可待。? 當(dāng)今社會(huì)迅速奔跑,然而在奔跑中有些人誤解了雙贏。

合作作文400字 篇4

  在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個(gè)人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—嘉鳴。 雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個(gè)小時(shí)又和好了,所以我們兩個(gè)經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說(shuō)有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來(lái)是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個(gè)不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來(lái)了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。嘉鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了?墒俏遗c卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個(gè)躬,敬了一個(gè)禮。就連忙向嘉鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。

  路人都議論紛紛地向我們倆投來(lái)了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和嘉鳴對(duì)了對(duì)眼神,都不約而同的笑了。 現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無(wú)缺的。

合作作文400字 篇5

  美國(guó)商屆有句名言:“如果你不能戰(zhàn)勝對(duì)手,就加入到他們中間去!爆F(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng),不再“你死我活”,而是更高層次的競(jìng)爭(zhēng)與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的.不再是“單贏”,而是“雙贏”和“多贏”,我們生命的林子需要合作。

  合作從我們的祖先遠(yuǎn)古人類就開始了,遠(yuǎn)古人類只有通過合作才能在惡劣的環(huán)境中生存,可見是合作使得人類文明綿延不絕。20xx年6月28日,舉世矚關(guān)于寫合作的作文400字 目的“鳥巢”工程落成典禮儀式在北京舉行,面對(duì)記者的采訪,“鳥巢”總工程師李久林說(shuō):功勞不是我一個(gè)人的,是千千萬(wàn)萬(wàn)工作者共同的功勞,沒有我們的合作,“鳥巢”是不會(huì)建成的!崩罹昧值脑捀嬖V我們:合作是成功的寶典。

  三國(guó)時(shí)期,孫權(quán)與劉備在赤壁之戰(zhàn)中,雙方合作打敗了擁有百萬(wàn)大軍的曹操。合作的力量是多么強(qiáng)大!俗話說(shuō):“千人齊心,則得千人力,萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”,如果大家只顧自己,不過他人,最后蒙受損失的還是自己,“唇亡齒寒”的故事難道不是歷史的前車之鑒嗎?縱觀古今,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

  “四海之內(nèi)皆兄弟”是相傳已久的古訓(xùn),“互相關(guān)心,互相合作”更成為時(shí)代的風(fēng)范。合作意味著雙贏,合作可以賦予我們力量,想要成就一番大事業(yè),必須靠大家的共同努力。

合作作文400字 篇6

  沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有合作,沒有合作就沒有競(jìng)爭(zhēng)。

  ——題記

  現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是一個(gè)呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,才能在這個(gè)世間上立足,其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,而合作也是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。

  作為我們這些畢業(yè)生,擺在我們面前的首要任務(wù)是中考,而我們離中考還有80多天,可是在這80多天當(dāng)中,我們同學(xué)之間存在著競(jìng)爭(zhēng)也存在著合作。如果我們自己沒有信心,也不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取我們理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)的懦夫,我們的成長(zhǎng)就是真正意義上的成長(zhǎng)了。但是也為了自己的成功,不愿意在學(xué)習(xí)上跟別人交流,不愿意告訴他們自己掌握的知識(shí),也可以說(shuō)不肯相互合作,那更是千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)的,那更是一種做人的失敗啊。一個(gè)不懂得跟別人合作的人,即使暫時(shí)可以取得好成績(jī),但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績(jī)的,任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)。所以我們要懂得競(jìng)爭(zhēng)與合作。

  競(jìng)爭(zhēng)與合作彼此之間是不能分離的,沒有合作就沒有競(jìng)爭(zhēng),沒有競(jìng)爭(zhēng)也沒有合作。沒有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)兩敗俱傷,合作與競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。但是有了合作與競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不斷的向前發(fā)展了。

  競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,就像小孩沒有了奶,小孩跟奶是分不開的,小孩離開了奶,就像餓暈的狼。所以競(jìng)爭(zhēng)與合作需要共同發(fā)展,世界會(huì)變得更好,人類才會(huì)有進(jìn)步!

合作作文400字 篇7

  吱吱吱,你聽聽,是誰(shuí)又在楚楚可憐地呻吟,原來(lái)是我家白白胖胖的倉(cāng)鼠寶寶百合,這幾天它常常吵得我心神不寧,做作業(yè)時(shí)腦袋一片空白,機(jī)靈古怪的它有著呆萌的外表,也有很多的缺點(diǎn),今天我來(lái)向你們理論理論!

  小百合有著甜美可人的外表,一身雪白的絨毛,睡起覺來(lái),像是一個(gè)柔軟的毛線團(tuán),如果把它和真的毛線團(tuán)放在一起,我肯定會(huì)把真的毛線團(tuán)誤認(rèn)為它來(lái)玩,它有一對(duì)漆黑的眸子炯炯有神,在陽(yáng)關(guān)下散發(fā)出美麗的彩光,仿佛有一只姿態(tài)優(yōu)美的黑天鵝在它眼珠里舞動(dòng),一雙白色的小耳朵像兩只帆船,真實(shí)小巧可愛!

  即使它有那么可愛的外表,也掩飾不住它貪吃的本性,自從我把它從寵物店買回來(lái),它就一刻不停的吃東西,我本來(lái)把大半袋鼠糧都倒入了鼠籠里,以為可以讓它吃上好多天呢,結(jié)果,在帶它回家的路上就吃光了,我心想,我的媽呀,這倉(cāng)鼠是怎么了,在寵物店不是好好的嗎?我一共才三袋鼠糧,它這樣吃下去,鼠糧很快就會(huì)見底了!我的錢袋子會(huì)受到很大損失的,還真是個(gè)貪吃的小家伙呀!

  除了貪吃它還是一個(gè)調(diào)皮鬼,每當(dāng)它睡覺的時(shí)候,就是我的末日,它會(huì)把自己藏在麥草里,對(duì)一切不聞不問,本以為它變乖了,結(jié)果它不知在里面搞什么鬼,上面的麥草都在顫抖。有時(shí)候,它不會(huì)在暗地?fù)v亂,而是光明正大的,它居然在我面前灑了一泡尿,我就又得給它換麥草了,臭烘烘的,太討厭了!

  這就是我家精靈古怪的倉(cāng)鼠小百合,它在我心中永遠(yuǎn)都是那么呆萌可愛,是我最理想的寵物寶寶!

合作作文400字 篇8

  一個(gè)人學(xué)習(xí),是比較枯燥的事,而相互學(xué)習(xí),則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時(shí)的四個(gè)步驟來(lái)說(shuō)吧!

  一、預(yù)備:

  陸文倩是個(gè)活潑好動(dòng)的女生,想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事,但老師偏偏把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。說(shuō)實(shí)話,我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對(duì)陸曼曼一樣。課間休息時(shí),只要有時(shí)間,我就會(huì)把陸文倩叫進(jìn)教室里來(lái)復(fù)習(xí),陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習(xí)階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來(lái)復(fù)習(xí)。

  二、起跑:

  經(jīng)過一周的復(fù)習(xí),她漸漸了解了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,步入了復(fù)習(xí)的跑道。每天下課,她都會(huì)主動(dòng)地到我這來(lái)聽寫、默書。我看著她認(rèn)真的學(xué)習(xí)樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

  三、檢閱:

 課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時(shí)刻。尤其是當(dāng)她被請(qǐng)上黑板聽寫時(shí),她的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我看到她有錯(cuò)時(shí),我恨不得跳起來(lái)告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急!

  四、沖刺:

  兩周過去了,令人緊張的期中考試就要到來(lái)了!我對(duì)她的學(xué)習(xí)要求更高了。不管什么休息時(shí)間,我都要對(duì)她進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,該背的課文都要會(huì)默,該讀的課文都要會(huì)背,重點(diǎn)知識(shí)要全部掌握······

  功夫不負(fù)有心人,通過我對(duì)她的督促和!幫助,近幾次的復(fù)習(xí)測(cè)試,她比以前有了很大的進(jìn)步。我也在幫助她的同時(shí),加深和增進(jìn)了自身的學(xué)習(xí),體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的樂趣。

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