那些花開的日子作文（精選21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的那些花開的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那些花開的日子作文 篇1
揚(yáng)手，又是秋，手扶斑斕歲月，腳踏時(shí)光回廊，傾聽心音裊裊。一紙淺墨，繪不盡萬(wàn)千風(fēng)光，卻鏤刻下碎碎牽念。時(shí)隔三年，我見證了這盆花的成長(zhǎng)蛻變，但如今再次站在它面前，看著它怒放的生命，我滿是欣喜，卻又心潮澎湃與它初見，是在小學(xué)。
當(dāng)時(shí)的我對(duì)比現(xiàn)在可謂是天壤之別，“驕傲自大”，“目中無(wú)人”是眾多老師和同學(xué)給我扣上的標(biāo)簽。父母也曾因?yàn)槲业奶{(diào)皮多次被老師召見談話，在此窘迫的情況之下，父親從沒有放棄我，反倒對(duì)我寄予了很大的期望。
父親第一次將這盆花搬進(jìn)家門，我便與它結(jié)了緣。安置好花盆后，父親便把我叫�。骸昂⒆�，這花盆里呀，是梅花的幼苗，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這梅花呀，自古以來就是花中的君子，最頑強(qiáng)，最勇敢的，說好了，要是你在學(xué)校里好好表現(xiàn)，不被老師批評(píng)，就每天來澆一次水，等到它開花了，我就帶你去最好玩的地方，吃最好吃的東西，好不好？”
那時(shí)我還小，不懂得世間萬(wàn)物開花結(jié)果是個(gè)怎樣的過程，只聽到了自己喜歡的，便一股腦兒地答應(yīng)了，在父親的誘惑下，果真起了效果。
從那時(shí)起，這盆花長(zhǎng)成了我心海中一塊屹立不倒的碑石，它讓我開始嚴(yán)于律己，在從前那個(gè)落魄的軀體中剝奪出一個(gè)全新的自我。
日復(fù)一日的悉心照料，澆水，施肥，日曬，等待的過程是煎熬的。一天，枝條上似乎有了異樣，靠近仔細(xì)看，枝條下方竟藏著一個(gè)嫩嫩的小花苞，我欣喜地將父親拉過來，“看呀！快要開花了！”父親盯著花苞并沒有說話，猶豫了一下，緊接著便是充滿鼓勵(lì)的微笑。
又是平凡無(wú)奇的一天，黑夜?jié)u漸吞噬了天邊那最后一抹緋紅，明月高掛山巔，為群山染上了一層青黛。父親如往常一般安置我入睡，關(guān)上燈后，便又去忙自己的事了。我躺在床上，望著一片漆黑，便引思緒萬(wàn)千，忽而想起了“今天還未給花澆水呢！”便迅速跳起來，朝著陽(yáng)臺(tái)走去。
客廳的燈已經(jīng)熄了，陽(yáng)臺(tái)的燈還亮著，屋外月光皎潔。我發(fā)現(xiàn)月光下的陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)熟悉的身影是父親。我上前，不吱聲，默默地觀察著，父親竟沒有發(fā)現(xiàn)我。我望向父親腳邊的花盆，原來那棵梅花花苗竟不見了，留下的只是滿地狼藉：地上有花苗，有空花盆，還有黝黑的泥土。
我有些詫異，就在我疑惑之時(shí)，父親蹲下身子，從一旁的袋子中輕輕取出一支更大點(diǎn)，更綠點(diǎn)的花苗，他小心翼翼地將新苗置于花盆中央，將黑土填入，用雙手壓實(shí)泥土，然后起身仔細(xì)瞧瞧看看，又蹲下身子調(diào)整一下花苗的姿態(tài)，看起來是完工了，父親拍拍手上的泥土，轉(zhuǎn)動(dòng)著花盆，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上現(xiàn)出滿足的神情。月光下，父親像個(gè)技術(shù)嫻熟的園丁。我察覺地上橫臥著的不正是之前開出小花苞的花苗嗎？
父親拾起地上的花苗，將它移入另一個(gè)盆里。鐵架子上擺著三個(gè)一模一樣的花盆，里面種著的卻都是之前所見到的幼苗。我釋然我不語(yǔ)，悄悄返回屋里。月色入戶，低簾幕，照無(wú)眠。窗外冷洌的寒風(fēng)翻過了一季的浮華。
天亮了，我望著這盆傲然挺立的梅花，凝視著綻開的花苞，任屢屢清香彌漫，不禁潸然淚下，我抿了抿嘴角殘留的淚水，很甜，很甜。
那些花開的日子作文 篇2
時(shí)光荏苒，不覺已是新年3月。偶然間抬頭，看到紅碩的木棉花掛滿枝頭，似乎比往年的要紅。成百上千朵木棉花漲紅了臉，就像害羞的姑娘。春風(fēng)徐來，那滿樹的木棉花笑聲不斷，不小心地，就從樹上笑落下來。從2號(hào)教學(xué)樓，我們的教室往外看，分外動(dòng)人。
每一次從操場(chǎng)走過，看到這些紅碩的木棉花，都會(huì)帶給我不同的感受，或悲傷或歡喜，情狀莫明。不知道為什么，小丁說這木棉一朵一朵地落下，落完時(shí)離我們離校也不遠(yuǎn)了，說得我傷感了好大一陣子。但最后還是笑她太感傷——還沒離開就生出這許多別緒。其實(shí)小丁說的也沒錯(cuò)，我只是不愿將氣氛拉得再低一點(diǎn)而已。許多歷經(jīng)滄桑的前輩在看我們這樣的年齡時(shí)都會(huì)說“少年不識(shí)愁滋味”，其實(shí)這滋味只是少了一些世事滄桑的沉重罷了。
曾經(jīng)跟小丁說我很懷念高一、高二的時(shí)光，她低著頭沉默片刻，抬頭給我一片陽(yáng)光，“好好過好現(xiàn)在就好了！”笑容好燦爛好陽(yáng)光。我聽罷欣然抬頭，天邊的烏云去了大半。
3月的天空很像小丁的笑臉，溫馨明媚。校園里偶爾會(huì)有幾片去年冬天的殘葉落下，我跑過去將它們踩得“嚓嚓”作響，那感覺像是在踩碎去年冬天殘留的冰塊，讓我感到說不出的愉快。
比起陽(yáng)春三月，我更喜歡開滿鳳尾花的夏天。每年花開的時(shí)候樹下就成一片鳳尾花海，成千上萬(wàn)片鳳尾花瓣恬靜地躺在那里，讓人感覺那是無(wú)數(shù)跳動(dòng)的火焰在譜寫生命壯美的樂章。我知道今年的鳳尾花一樣會(huì)開得紅艷，開得爛漫，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫言谖倚睦镤佁焐w地。
這學(xué)期的生活變得很有規(guī)律，每天三點(diǎn)一線，學(xué)�！程谩�，就像三角形的穩(wěn)定定律，再不能像去年花開時(shí)節(jié)那樣滿校園亂跑。羽毛球拍安靜地掛在墻上，乒乓球不知滾落到哪里，籃球也安靜地依在書桌旁。女生中像我這樣喜歡運(yùn)動(dòng)的不多，但現(xiàn)在也安靜下來。時(shí)不時(shí)翻箱倒柜地找資料，就會(huì)翻到一本本發(fā)黃的日記，上面記載著已逝歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隨手翻看幾頁(yè)，嘴角忍不住輕輕上揚(yáng)——過去的我真是少年呀。
小趙老師的物理課還是我最想上的課（雖然現(xiàn)在已不能），看著她拿著尺子在黑板上畫著“偏差7.5度”的物理圖形（我拿量角器量過，因?yàn)樵趺纯此加行┢吨ぷ痈癵=at2，看著打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在白色紙帶上打出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間印跡，這一切都令人懷想不已�？丛嚬芾锼{(lán)紅相間的液體，總是那么奇妙地形成，顯微鏡下的小細(xì)胞竟也會(huì)向外吐著泡泡“呼吸”……都刻成了美麗的回憶。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。再次俯視我腳下的這方土地，哺育我們?nèi)甑哪感�，我們終得離你遠(yuǎn)去，但會(huì)有更多的學(xué)子涌入，譜寫更精彩的篇章。有了你，年輕的心會(huì)在這里愈見清明，鎖定遠(yuǎn)方。
花落花開易感傷。我們?cè)邙P尾花開過的9月初到一中，又在鳳尾花盛開的5月離去。5月，我們將吹響三年高中的結(jié)集號(hào)，那些曾經(jīng)的歡笑與淚水都將灑落成一地的鳳尾花，留在親愛的母校。
那些花開的日子作文 篇3
在我家門口有兩顆玉蘭樹，它們從我很小的時(shí)候就已經(jīng)有了，每逢春天到來的時(shí)候就會(huì)開花，到了夏天，就變成一片片綠葉。
小時(shí)候，我經(jīng)常在那樹下玩泥巴，它們一左一右，像兩個(gè)門神一樣守護(hù)著我家，頑皮的我總愛扯下它的花瓣玩，這也是我最初愛春天的原因。
上學(xué)后，每天早上，我都能看見它開著花沖我微笑，那花兒可比綠葉或者樹枝要美得多，我曾在作文里寫過“我家的玉蘭樹好像通人性，在我失落的時(shí)候給我以鼓勵(lì)，在我開心的時(shí)候和我一同分享”這并不是瞎編亂造。
那年，我因成績(jī)不好而情緒低落，家人對(duì)我也十分失望，除了指責(zé)就是指責(zé)，我也不想再在家待著，便出來散心，那是我第一次意識(shí)到，在寒冷的天氣下，那樹上長(zhǎng)出的花苞，雖然天氣寒冷，但他們那旺盛的生命力，令我感觸良多，他們這樣努力，不就是為了在春天開出最美的花嗎？我想著和我是一樣的，我不努力學(xué)習(xí)，怎樣考來好成績(jī)，不努力是無(wú)法開出美麗的花的，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知它背后的血雨，想到這兒，我不敢再對(duì)自己松懈下去了，立刻拿起筆，學(xué)習(xí)起來。
這是我愛春天的原因，也是愛花開的原因，可是最近，我卻發(fā)現(xiàn)，那兩顆玉蘭竟不開花了，它們以一種完成使命的樣子看著，是的，他們陪伴了我整個(gè)童年，但是一看見它們。我還是能想起他們?yōu)槲規(guī)淼臇|西。
我懷念花開的日子，懷念每個(gè)能看見那花兒的日子，懷念我的童年，我真想回去，每天早上，看著帶著露珠的花兒去上學(xué)。
那些花開的日子作文 篇4
秋風(fēng)瑟瑟，秋意漸濃。我打開衣柜，抽出幾條厚實(shí)的柔軟的毛褲，慢慢抖開，把他們攤放在床上我輕輕地摩挲著它們，感覺是那么溫暖……
從我出生起，身上穿的毛褲都是外婆為我親手織的。每年都會(huì)為我織毛衣，漸漸地，外婆的視力不好了總是縫一針屚兩針，但那份愛卻被一針一針地風(fēng)道毛褲里了，只要我一穿上外婆只的毛褲，馬上覺得身上暖暖的。
隨著外婆漸漸老去，她的視力越來越模糊，去醫(yī)院檢查一看，原來得了白內(nèi)障，需要立即做手術(shù)�？杀煌馄啪芙^了。在回家的路上，外婆又買了好幾團(tuán)毛線，一到家就忙開了。面對(duì)我們重重質(zhì)疑，外婆回答：“手術(shù)總會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，萬(wàn)一我的眼……我要為朕環(huán)多準(zhǔn)備些毛褲！”我和媽媽勸外婆不要忙碌了：“現(xiàn)在到處都有買毛褲的，隨便買一條不就行了嗎！”“外面賣的，怎能和我織得相比較呢？我織的可是溫暖牌毛褲，一定比買的更溫暖。”
以后每一天外婆都端坐在沙發(fā)上，細(xì)心的給我織毛褲。有一次，外婆瞇著患有白內(nèi)障的雙眼，一直工作到10點(diǎn)半。秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮鬼硬生生的從窗縫里擠了進(jìn)來，我打折冷顫，搓著朦朧的睡眼，無(wú)精打采地勸外婆睡覺，可外婆不知怎地，可能是太專注，沒聽到我的話……
再那一刻，我讀懂了愛，一股熱流涌上心頭，仿佛春天來了，花花草草仿佛都綠了起來，我享受著春暖花開般的愛。
那些花開的日子作文 篇5
在午后，看著桌上如同紅寶石一般的紅茶中，看到了一句話—紙鳶初飛，春暖花開。看著那紅色的液體，慢慢的也讀出了味道。想到了曾經(jīng)的那段年少輕狂的幸福時(shí)光。正如同哲人所說，每長(zhǎng)大一歲便有了新的任務(wù)。與其說是任務(wù)，不如說是負(fù)擔(dān)。
突然想到曾經(jīng)和同學(xué)們?yōu)榱巳タ匆粓?chǎng)籃球賽躲避老師目光的情景；想到曾經(jīng)和朋友們一起攜手并肩昂首闊步的情景；想到我們一起奮斗的情景；一起號(hào)啕大哭的情景……還記得以前，我們可以為了玩毫不顧及的打碎鄰居家玻璃，然后一起帶著哭喪臉道歉，之后又幸災(zāi)樂禍的嘻笑……真真正正的驗(yàn)證了那句話—年少輕狂，幸福時(shí)光。
如今，我們依然有著幸福時(shí)光，可是那年少輕狂卻消失得差不多了，小時(shí)候一個(gè)個(gè)被譽(yù)為“野孩子”的人也都變成了年級(jí)第一，才子才女，干部委員……不禁讓人感嘆，人生過的真快。又想起了那段我們追捧言情小說的時(shí)光，不停的議論書中的男女，不停的看，甚至可以放棄寫作業(yè)的時(shí)間。成長(zhǎng)就是變化，現(xiàn)在的我們，依舊看言情小說，只不過不再把它視為‘第二生命’。
追憶以前的時(shí)光，真是美好，開始懷念那段日子，不長(zhǎng)不短的日子�，F(xiàn)在想來，那段時(shí)光幾乎充斥著陽(yáng)光和笑臉。
午后的陽(yáng)光明媚刺眼，溫暖得讓人想哭。杯中的紅色液體被我一飲而盡，苦澀彌漫在喉嚨和唇齒之間，卻齒頰留香，溫?zé)岬囊后w流入體內(nèi)，也伴隨著那段時(shí)光，漸漸變成回憶被我藏起，連同著那句話……
那些花開的日子作文 篇6
行走在鄉(xiāng)徑，微風(fēng)襲來，把那濃郁的花香吹向我的臉龐，那花香沒有玫瑰花香的馥郁，沒有茉莉花香的清香，它是特別的，它是油菜花。
走在鄉(xiāng)徑，我總是想看到油菜花田的邊際，總想著再走一步應(yīng)該就能看見邊際了吧，于是走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但最終都沒有如我所愿，只好又沿著兩旁滿是油菜花的鄉(xiāng)徑回到奶奶家，但我心中的一個(gè)念想一直都沒有磨滅，那就是去那油菜花田的邊際去看看，看看那‘盡頭‘有些什么。那天，我提著那小水桶，興致勃勃的與奶奶去為那油菜花澆水。說是澆水，實(shí)際上只是我又能在花田中亂跑的理由。一會(huì)跑到這，一會(huì)蹦到那，累了就躺在那蘋果樹下，可是這次我沒有在那大樹下休息了，而是走上了那鄉(xiāng)徑，心想：終于有機(jī)會(huì)去看看那油菜花田的邊際了，現(xiàn)在是白天，不會(huì)怎么樣的……？奔跑著，奔跑著，我來到了上一次我所停留的地方，奔跑著，奔跑著，忽然我好像沖出了花田，原來在那金黃色的油菜花田后是一片荒蕪的土地，它沒有農(nóng)民伯伯的開墾，沒有那金黃色的油菜花，只有著那因無(wú)人管制而長(zhǎng)出的雜草�；氐接筒嘶ㄌ锢�，我拿起了那水瓢與奶奶一起為那油菜花澆水，我知道如果沒有奶奶對(duì)花田的細(xì)心照料也許它也會(huì)像那片荒田一樣，只剩下雜草，失去那原有的金黃的。
如今，奶奶離開了鄉(xiāng)中的家，來到了城里，那片金黃色的油菜花田消失了，剩下的只有那荒涼的雜草。懷念在那花開滿地的日子的嬉鬧，懷念那微風(fēng)吹來的花香。
那些花開的日子作文 篇7
“春暖花開，這是我的世界，每次怒放，都是心中噴發(fā)的愛�！蹦怯⒖侦`而又帶著一點(diǎn)點(diǎn)沙啞的天籟之音仿佛又回蕩在耳邊，撫摸著我的心靈。
身在冬天里的我，每每聽到這旋律，心就回到了春天，沐浴在春光里。
春天最壯觀的景象莫過于百花綻放了，粉的、白的、黃的、紅的，這一片那一片，把世界染成繽紛花園。一陣春風(fēng)吹過，里面不僅僅有新翻的泥土的氣息，更多的是花的香。桃花、梨花、杏花……的香夾雜在風(fēng)中撲面吹來，讓我心曠神怡，陶醉其間。瞧！那棵盛開的櫻花，粉嘟嘟的花瓣一片擠著一片，緊密相連，一簇簇的點(diǎn)綴在樹上，我仿佛聽到了它們?cè)谕敌�，在竊竊的咬耳朵。
一只只飛來飛去的蜜蜂穿梭在樹間、花中，嗡嗡的鬧著，忙的不可開交。我家樓后小花園里的牡丹也悄然開放，她雍容華貴，綻放自己艷麗的身姿，在小花園里暢懷大笑，就連美麗的蝴蝶也被她們引來，好奇的打量著她們。我徜徉其間，心也被這一片生機(jī)勃勃的景象所感染，真想和她們高歌一曲。
如果說春花是一個(gè)美麗的姑娘，那么春草就是個(gè)調(diào)皮可愛的小孩。一陣春雨過后，被洗刷了的春草可愛而又嫩綠，小孩兒也紛紛跳入碧綠的海洋，在打滾、賽跑、捉迷藏。一片草地就成了我們玩耍的樂園，歡笑的天堂，那時(shí)的我，會(huì)約上幾個(gè)伙伴，在草地上玩“撕名牌”的游戲。背后貼上一張名牌，你追我趕，奔跑在草地上，有時(shí)大家為了不被撕掉名牌而扭成一團(tuán)。
“春暖花開，這是我的世界，生命如水，有時(shí)平靜，也有時(shí)澎湃”�；氐浆F(xiàn)實(shí)，我依然在冰冷的冬天。天上的太陽(yáng)冷冷的，街上的行人冷冷的，心里也是冷冷的。
忽然很懷念春暖花開的日子。
既然冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？多想穿越陰霾，來到春暖花開的彼岸，傾聽春暖花開的聲音。
那些花開的日子作文 篇8
青銅般的槐花，飄逸著東鄰的小城，故城，舊殤難離，原是一枕清夢(mèng)，且行且珍惜�！}記白色的花瓣灑落一地，攙和塵土，雨水打落在花瓣上，將土腥味帶進(jìn)那墻邊的一隅，隨之與花香共舞，勾勒著我與祖父心室間的聯(lián)通線。
祖父是個(gè)極愛花的人，尤其是槐花。細(xì)雨蒙蒙的天氣里，祖父總是在那顆老槐樹下忙碌，趁雨松松土。我也總是拿著一把小花傘，為祖父撐著，這是我最快樂的時(shí)刻。
傍晚，祖父總是抱著我在槐樹下，給我講他那些陳年往事。媽媽則還去忙她的事�；睒涞闹車统闪宋覀兊氖澜�，祖父戴著老花鏡，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“我呀，老了，也快不中用啦！以后不要忘了來看我呀�！蔽乙舱{(diào)皮的點(diǎn)頭。那段槐花開的日子，我永遠(yuǎn)也忘不了。心情依舊好，槐花又開了，按照我與祖父的約定，我又來到祖父家里，可到處也找不到祖父的影子。我去問媽媽，媽媽說，因?yàn)槲艺郎?zhǔn)備升初一的考試，所以不想說出來影響我考試。我不記得當(dāng)時(shí)是否抱怨過媽媽，只是記得當(dāng)時(shí)滿腦子的祖父�；谢秀便保欢ㄉ袼频摹�，轉(zhuǎn)過頭，滿樹的槐花開的正茂盛，不是飄落幾片花瓣。我低頭撿起，不知道哪里來的毅力撿完了滿院的花瓣。
閉上眼睛再次浮現(xiàn)的是槐花，而不是祖父，也許就像祖父說的那樣，是他被帶到天堂與槐花共處吧。心頭一陣抽搐，那段槐花開的日子就讓它塵封吧，也許只是無(wú)數(shù)個(gè)2012年的回轉(zhuǎn)。但是，無(wú)數(shù)次的槐花開放都不能沖淡我對(duì)祖父的思念，我的心，也朦朦地隨著打在那個(gè)極愛花的人身上。
慢慢地，槐花，在我腳下生根，執(zhí)著著，不變。且讓我醉在花間，且行且珍惜……
那些花開的日子作文 篇9
有著淡淡幽香的玫瑰花，帶給我的回憶……——題記
那一年，一個(gè)有風(fēng)的日子，玫瑰花靜靜地開在枝頭上，看上去精致而乖巧。
我從她家門口走過，她搬著凳子靠在院子里的土墻邊兒上，玫瑰花瓣一樣?jì)赡鄣哪樕蠏熘鴥深w黑葡萄�？匆娢伊�，便朝我露出微笑，很快樂的笑容，有著花的香和甜。我回報(bào)她以同樣的熱情，這樣我們便成了好朋友。
緣分真是一種奇妙的東西啊！小孩子的心靈因?yàn)闈嵃姿詻]有距離。每天都有做不完的事，玩不完的游戲，還有笑不完的笑，陽(yáng)光很溫暖，風(fēng)中有花香。
又一年，在有風(fēng)的日子，玫瑰花靜靜地開在枝頭，看上去依然精致而乖巧。
我從她門口走過，知道她打工回來了。我問她過得好不好。她笑了笑，說：“很好！”然后便是長(zhǎng)久的沉默。我知道我們之間已經(jīng)沒有了共同的話題。我知道我變得世俗了。不知從何時(shí)開始，竟然要用所謂的共同話題來衡量一份感情。我的心變得貪婪而苛求。陽(yáng)光依然很溫暖，風(fēng)中依舊有花香。
再一年，在有風(fēng)的日子，玫瑰花靜靜地開在枝頭，她家的院子依然飄滿花香。
我在她家門口停住腳步，卻沒有了進(jìn)去的欲望。就站在玫瑰花叢下，仰頭看著玫瑰嬌嫩的樣子。聽見一陣車子的響聲，抬頭看時(shí)，卻見她的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)，飄來一陣玫瑰花香。讓我感覺陌生而遙遠(yuǎn)的是我的心。變了的是我，沒變的是她，她的笑容依然紅潤(rùn)而健康。我發(fā)現(xiàn)我和她之間真的隔了一條很寬很寬的河，站在河對(duì)岸的還是那個(gè)她，可我卻已沒有了跨過去的欲望。我們的生活已變的截然不同。
依然有陽(yáng)光，依然有花香，卻已是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”了。我對(duì)花兒說：我是個(gè)庸醫(yī)，無(wú)法醫(yī)治時(shí)間帶來的距離，只有讓玫瑰花陪著我一起孤寂。
那些花開的日子作文 篇10
我是從什么時(shí)候，開始懷念門前那朵小小的不知名的小花盛開的`時(shí)候的？我不記得了，只記得它小心翼翼的張開懷抱，給予我的震撼。
那一年春天寒得緊，讓人嗅不到春的氣息，一切顯得毫無(wú)生氣，看來春天遲到了。
又過了幾日天氣逐漸暖了！正值早春季節(jié)！正是花爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)。玉蘭樹上葉子還未長(zhǎng)出而晶瑩潔白香氣襲人的玉蘭就在枝頭怒放了�；ǘ浯蠖S滿，像是一個(gè)個(gè)高舉向天空的白玉碗，美得動(dòng)人。門前空地上的杜鵑也開了它不愧為“花中西施”。花兒呈寬鐘狀由深紫色向上漸變?yōu)榉奂t色，嬌艷美麗，像極了一個(gè)少女，嬌羞美麗惹，令人喜愛。那一日在門前發(fā)現(xiàn)了一株植物，看起來是株野花。葉子鋪在地面上，每一片葉子像是不完整的鳥兒的正羽�；üＭχ毖鼦U，花兒還未開，還緊緊地被帶有深綠色線毛的芽苞‘保護(hù)’著。當(dāng)然我并不喜歡它，它既不美艷又落后于其他的花，唯一的印象，就是“賞之無(wú)味，除之可惜”。
夜幕降臨，茫茫太空，默然無(wú)語(yǔ)地注視下界越發(fā)顯出它的高深莫測(cè)，微微閃爍一股淡雅醉人的香氣隨著那溫馨而生動(dòng)的春的氣息輕捷的躍進(jìn)小院，涌進(jìn)我的鼻腔。那是帶有一絲絲甜膩的氣息。我尋著味道來到小院門口，噢！是那朵小花�；ǘ鋸幕ò芯`出，紫羅蘭色的花瓣，深紫色的花蕊，寶石般的花朵凝望著寂靜的黑夜，它猶如嬰兒的眼睛，懂得微笑，憤慨，悲傷和喜悅。那是人類的最初情感純潔又毫無(wú)雜質(zhì)。一陣風(fēng)兒輕擺它，是它的香氣更加淳厚……
也許我們可以并不美麗，也可遠(yuǎn)落它人但一定要暗蓄力量，等綻放一刻，你將聽到全世界為你驚嘆！
那些花開的日子作文 篇11
十四五歲的花季，在人生的坐標(biāo)系上是如此炫目。行色匆匆地在“家——學(xué)�！边@兩點(diǎn)一線之間來來回回，不知不覺已從一個(gè)懵懂的小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了一個(gè)小大人。望著童年漸行漸遠(yuǎn)，直到甚至看不清她的曾經(jīng)惜如生命的笑靨，無(wú)奈自己已身在初中的競(jìng)技場(chǎng)。
生活如死水般平靜，偶爾的掙扎竟驚不起絲毫的波瀾，看著時(shí)間踮著腳尖優(yōu)雅地流逝，心中隱隱作痛的是想要展翅的夢(mèng)想。緊張的學(xué)習(xí)規(guī)律卻也不令人壓抑，畢竟是十四五歲的孩子，始終丟不到愛鬧的天性。雖然Abcd對(duì)我們窮追不舍，雖然函數(shù)、根號(hào)、絕對(duì)值把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，但我很慶幸，我們始終是自己，沒有放棄，沒有妥協(xié)，沒有忘記時(shí)常微笑，沒有忘記彼此關(guān)心。雖然教室里也時(shí)常籠罩著緊張的氣氛，雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)都成了你追我趕的對(duì)手，但我很慶幸，在這樣一個(gè)集體里，我們沒有忘記彼此，我們是對(duì)手也是朋友。有強(qiáng)者，有弱者，卻沒有敗者，彼此牽著靈魂，彼此撐起那片天空，這就是我們。
三年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，這相交相知的三年，這榮辱與共的三年，這撒滿血淚的一路，這充滿歡笑的一路，見證著我們的友誼，見證著我們的付出。三年，我們一起奮斗，一起哭，一起笑，一起傷，一起痛，一起痛那花開花落的聲音，那是青春留給我們的最美的記憶。輕輕拭去臉上的陰霾，回頭望見那緊緊相隨的串串腳印，心中感慨萬(wàn)千卻沒有遺憾。
那些花開花落的日子，感謝有你們陪著我一起走過；感謝命運(yùn)，讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ心軌蛳嘤�。是什么樣的幸運(yùn)讓我們相遇在這樣美好的錦色年華，又是什么樣的幸運(yùn)讓我們相聚在這樣一個(gè)溫暖的大家庭。最后的最后，不去想什么離情別緒，只有最真最真的祝福給我的兄弟姐妹———一路走好，夢(mèng)想成真！
那些花開的日子作文 篇12
那天清晨，我在屋內(nèi)為生物考試而讀書。猛然間抬頭向窗外望去，發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的小花。
它是那么平凡，平凡的以致于我都不知它何時(shí)到來;它又是那么卑微，卑微的連小草都要比它高一頭。旁邊的小草遮住了陽(yáng)光，使它不能更好的吸取養(yǎng)份;小草侵占了她周圍的土地，搶奪了它僅有的生存空間。
幾天后，我便將它忘卻，因?yàn)樯锟荚嚳荚伊�，失敗感侵占了我思想境地，更無(wú)暇顧及那朵小花。忽然，天空烏云密布，下起了大雨，我不禁又想起那朵小花，為它的生命而擔(dān)心。
雨過天晴，我迫不及待地走出了家門，找到了那朵小花。以過一夜風(fēng)雨的洗禮，它并沒有我想象得那樣花落枝散，而是更加精神，經(jīng)過雨水濯洗的葉子，更加閃閃發(fā)亮。葉子末端還殘留著幾滴雨水，如珍珠一般，照射我的心靈。花苞還是沒有開放，只是更加飽滿了。它甚至長(zhǎng)得比周圍小草都高出一點(diǎn)，擺脫了沒有陽(yáng)光的困擾。
此刻，我心中不由得感慨萬(wàn)千，小花經(jīng)過風(fēng)雨的磨難而更加挺立，今天是又一次生物考試的日子，是檢測(cè)我這一段時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)后成果的時(shí)刻了。大丈夫要能屈能伸，從哪里摔倒，就要從哪里再站起來。于是，我滿懷著信心，走進(jìn)了考場(chǎng).......
成績(jī)發(fā)下來了，我考了滿分，達(dá)到了我理想中的目標(biāo)。我想，我要感謝小花，是它告訴了我人生的啟示。我匆匆回到庭院中，發(fā)現(xiàn)那朵小花也悄然開放，仿佛在祝賀我考試成功。
從考試到小花的開放中，我悟出人生哲理，不一定要去研究院才能明白;人生啟示，也不一定要找名師才能得知。這朵小花也許不如牡丹的美麗，不如菊的傲然，不如蓮的清高，卻是我心中最美的一朵花。
請(qǐng)大家在欣賞與贊美花的同時(shí)，不要忘記它的曾經(jīng)，等待花開的日子才是最美麗的。
那些花開的日子作文 篇13
“丹桂花開，十里飄香”。
我哼著歌兒，感受那迎面撲來的桂花雨，那黃色的花蕊雖小，但香味卻讓人如癡如醉。媽媽一遇到那黃色的小花蕊，頓時(shí)，身上的疲勞灰飛煙滅，只見她也生龍活虎起來。我又蹦又跳地來到了桂花樹下，媽媽讓我蹲在樹下，她輕輕地?fù)u著樹枝，那桂花就像被“仙女媽媽”施了魔法一樣，紛紛落下，而我被這桂花的香氣團(tuán)團(tuán)圍住，頭發(fā)、睫毛、耳朵……全身上下都是黃精靈——桂花，就只差一根魔法棒，我就成“小花仙”了！
接連幾天，我都和“好朋友”桂花玩，我們一起看書，一起寫作業(yè)，一起踢球，可是那天上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)有一些人在摘桂花。其中一位高個(gè)女人東張西望，躡手躡腳地走到桂花樹底下，只見她左瞧瞧，右看看，“咔嚓”一聲，桂花枝被折斷了，不一會(huì)兒，她是無(wú)忌憚地在樹下折了一大捧桂花枝。我正準(zhǔn)備去制止時(shí)，一位胖男人也加入了折花的行列，只見他大搖大擺地走到樹前，朝樹上打量了一番。幾分鐘后，他猛地跳了兩三下，終于拽到了一根粗一點(diǎn)的花枝，“咔嚓”一聲，好端端桂花樹被折成兩半。哎，難怪這段時(shí)間學(xué)校邊上的桂花香味不那么濃郁了，原來是這些人在搞鬼。他們就為了家里那一絲的香氣，而將那些生長(zhǎng)了四五年，甚至近10年的桂花枝折斷，這是何等的不文明呀！
“真該給他們一些懲罰！”我生氣地罵道。
下雨了，那綿綿密密的秋雨似桂花在哭泣，這使得桂花的香味更淡了，但我知道，桂花還有香氣，她依然美麗，只是你看不見，摸不著，更聞不到，但你可以用心靈去感受她。
那些花開的日子作文 篇14
剛剛放暑假，黃瓜就開花了。嫩黃的小花朵半開著，似一張櫻桃小口，又似一柄小傘，仿佛要為黃瓜遮擋著陽(yáng)光。但是，它實(shí)在太微小�？伤男】谌匀粚�(duì)著陽(yáng)光，隨風(fēng)搖擺著。花朵中間，一簇花蕊引來一只只勤勞的小蜜蜂。每當(dāng)看到這一幕，我就會(huì)感到：夏天真的到來了。
黃瓜在家鄉(xiāng)隨處可見：門前，院里，菜園里。只要有人家的地方，就有幾排黃瓜架。
夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，黃瓜花謝不久，黃瓜就可以摘了。菜園里，水嫩的黃瓜懸掛著，綠色的藤莖和葉子包圍著它，遠(yuǎn)處金色的陽(yáng)光和綿綿的白云也為它增彩。青色的螞蚱蹦跳著，白色的蝴蝶舞動(dòng)著，紅色的蜻蜓在黃瓜架上停歇著。這一場(chǎng)景，真如畫中一般。
每到此時(shí)，我們可謂全家總動(dòng)員：媽媽與奶奶鉆進(jìn)黃瓜架中摘黃瓜；爸爸和爺爺總會(huì)滿臉笑容地抬著滿筐的黃瓜放進(jìn)車中；我和弟弟也不會(huì)偷懶，在一旁打下手。園子里滿是歡笑聲。
把黃瓜裝上車后，需要在上面灑點(diǎn)水，以保持水分，黃瓜才會(huì)更加?jì)赡�。我和弟弟雖沒出多大力，卻是吃得最多的。熱了，渴了，拿幾根黃瓜到水井旁，洗盡滿身的小刺，大口大口地嚼著，清爽的黃瓜汁盈滿口腔，清脆的聲音在瓜園里飄蕩著。
回到家里，奶奶很快做好了一桌“黃瓜宴”：白糖腌黃瓜絲，粉皮拌黃瓜片，素炒黃瓜肉絲，清燉黃瓜牛肉……呀，味美極了。那種味道，一直縈繞在我的心里。
長(zhǎng)大后，我整天在家做作業(yè)，很少到黃瓜地看黃瓜、摘黃瓜了。每每想到此，心中難免有諸多的遺憾。真的很懷念那黃瓜花開的日子。
那些花開的日子作文 篇15
周末到朋友家寫作業(yè)，門外，她的弟弟正在背《三字經(jīng)》：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”聽著他稚嫩的童音，會(huì)心地笑了，我也曾有過如此誦讀的童年。
小時(shí)候，父母在外奔波，無(wú)暇顧及我，于是扔給我?guī)變?cè)繪本，這便是我最初接觸的讀物。那些繪本我至今還保留著，被小心翼翼地放在了書櫥的最上層。那曾是我的寶貝，每天即使翻看幾百遍也不會(huì)覺得無(wú)聊的，小小的心整日被滿足感包裹著，晚上通常都會(huì)抱著繪本睡覺。至今媽媽每次在和鄰居炫耀這件事的時(shí)候，我的雙頰總是會(huì)不自覺的紅起來，自豪地想著：原來從小就是個(gè)書癡��！
上小學(xué)后，老師每天都堅(jiān)持讓我們背詩(shī)，最棒的會(huì)發(fā)一顆小紅星，在我們孩子的眼里，那可是最高的榮譽(yù)。每次我用清脆的童音把唐詩(shī)背得清清楚楚，因此，得到的小紅星越來越多。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我，心里覺得特別美，嘴里卻客氣地套用著電視里的話說“哪里哪里，不值一提�！比堑眉议L(zhǎng)們哄堂大笑，同學(xué)們也羨慕我。
于是堅(jiān)持每天依依呀呀地讀著背著，正如于丹所言：小時(shí)候，誰(shuí)沒有跟李白看過床前明月光？雖然不懂的思鄉(xiāng)，但孩子的眼睛卻像月光一樣清清亮亮。誰(shuí)沒有背誦過春眠不覺曉？背誦的聲音起起落落，一如初春的紛紛啼鳥�！庇脕硇稳菸沂窃俸貌贿^的了。
年級(jí)再高一點(diǎn)時(shí)，老師開始讓我們寫，卻總是被批評(píng)為觀察得不夠細(xì)致，中心不夠突出。于是我開始從書籍中尋找訣竅，學(xué)著模仿一些喜歡的文章。今天捧著本《綠山墻的安妮》，明天拿著本《草房子》……就這樣，書讀得越多，視野越來越開闊，積累的東西多了，再寫時(shí)，水平提高了很多。
進(jìn)入初中，在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，我的閱讀面更廣闊起來，讀安意如的詩(shī)情畫意，讀余秋雨的睿智博學(xué)，讀張曉風(fēng)、席慕容的細(xì)膩溫柔……古人云：腹有詩(shī)書氣自華。閱讀像春雨，在無(wú)言中悄悄滋潤(rùn)著我的心田，涵養(yǎng)著我的氣質(zhì)，使我日日取得可喜的進(jìn)步。
輕輕吟誦著林徽因的詩(shī)：你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！
是啊，書猶如滿樹的繁花，開在我的青蔥歲月里，陪伴我一天天長(zhǎng)大，給我?guī)硐Ｍ�，帶來美好；花開的日子，時(shí)時(shí)都是四月天！
那些花開的日子作文 篇16
五月，五月底。家門口的薔薇花兒又開了。陣陣芳香，沁人心脾;粉紅的花瓣淺淡而不失艷麗。記得小學(xué)的校園里，也有一叢這樣的薔薇花……
小學(xué)的校園坐落在一條小巷中。小巷本很深幽，與巷外的車水馬龍格格不入，卻因?yàn)閷W(xué)校里的兩千多張笑臉而充滿歡聲笑語(yǔ)。校園內(nèi)有兩棟樓，夾著一個(gè)操場(chǎng)。背面那棟樓，靠校門的地方有一個(gè)小小的植物角，外面是圍起來的欄桿。植物角里大多是冬青和矮樹，唯有一叢艷麗的薔薇，從植物角的欄桿爬到了門外，與身邊綠色的伙伴格格不入。每逢五月底六月初的入夏時(shí)節(jié)，那薔薇兒開得最艷，順著欄桿一直爬到校園外，芳香飄滿整條小巷。
恰巧我每天都從北側(cè)走出小巷回家。與朋友走在小巷上暢談時(shí)，必定會(huì)注意到那叢薔薇花。特別是每年的春天，當(dāng)她探頭探腦地伸出花蕊，將開未開之時(shí)，尤其惹人喜愛。六月盛夏，烈日的陽(yáng)光炙烤著大地之時(shí)，每每看見這叢薔薇，心中便有了一絲清涼，似一縷清風(fēng)拂過面頰。
薔薇花在欄桿上越爬越高了，那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的孩童已經(jīng)長(zhǎng)成俊朗少年，一只手就能摸到欄桿的頂部，夏天又來了，薔薇花又開了，而那個(gè)昔日嗅聞著花香的小學(xué)生已經(jīng)手握著小學(xué)的畢業(yè)證，與他的同學(xué)們揮手道別。默默地走出校園，悵然之中，又忽而想起，這是我最后一次以小學(xué)生的身份走過這個(gè)巷口。我緩緩地走到欄桿前，把畢業(yè)證捧在手里，向那叢薔薇花深深鞠了一躬……
又是五月的初夏，一樣的烈日驕陽(yáng)，那叢薔薇花可安好嗎?小區(qū)門口也有一叢這樣的薔薇，今天也開得正艷。我沖上前去，卻聞不見那樣的花香。我不由得有些悵然若失，向再去那條小巷重訪那叢薔薇花。但我又打消了這個(gè)念頭。與其追尋曾經(jīng)的事物，不如把她藏在心底，去懷念那些花開的日子，那是我不老的小學(xué)時(shí)光，是我不老的童年。
那些花開的日子作文 篇17
漫無(wú)目地在各個(gè)書架前閑游，若大的一個(gè)圖書館，眼前的一本本書卻提不起我的閱讀興趣。
在打算著離開時(shí)，前方本還坐著閱讀的一位老爺爺接了個(gè)電話后，急匆匆地走了，只留下一本忘記放回原書架的雜志孤零零地?cái)傇谧烂嫔�。我走到桌前，將書翻了翻，在封面花左下角找到位置備注，轉(zhuǎn)身欲將它放回它原本的位置，就在目光掃過封面的一瞬間，卻禁不住多看了兩眼，這一絲墨綠之中的幾點(diǎn)金黃，腦海觸電般作出判斷——桂花！
仿佛又看到三兩個(gè)小孩圍著一棵綴滿金黃花朵的桂樹兜著圈，一小孩喊著要摘桂花泡熱水喝，屋中的老人笑吟吟地挎著個(gè)小竹籃走來，在不高的桂樹下踮腳摘下一些粒粒蝴蝶狀的桂花，放進(jìn)竹籃。小時(shí)不知為什么很喜歡這種花，總是圍著屋前的四五棵桂樹轉(zhuǎn)。因?yàn)榧依锏拇笕瞬蛔屛覀冃『y摘，也因?yàn)槲夷潜茸雷痈卟涣硕嗌俚纳砀�，只能巴望著桂花從樹上脫落后，再去地上撿來瞅上兩眼，后來見奶奶常用桂花來泡茶，使勁嚷著也要，再趁大人不注意時(shí)從籃中偷拿一把，這才能近距離地看看新鮮的掛花。
桂樹是奶奶親手種下的，那時(shí)我的爸媽和兩個(gè)叔叔都到了別的地方工作，只留下我和幾個(gè)堂姐弟陪著奶奶過日子當(dāng)時(shí)我們真的還太小，身上總有使不完的精力，即使坐著也會(huì)在不經(jīng)意間蹦出句前言不搭后語(yǔ)的話，有時(shí)會(huì)是幾句很可笑的話，經(jīng)常我們自己被逗得大笑，奶奶卻二丈和尚摸不著腦袋，只能跟著傻笑。奶奶后來告訴我，即使有我們幾個(gè)小孩陪著，但好像總少了什么，奶奶喜歡清靜，當(dāng)時(shí)每天都在為我們的各種瑣事操勞，少的——可能就是在清靜中享受活的時(shí)間吧。
后來桂花樹落種，生根、抽芽長(zhǎng)出枝干后，我們也跟著長(zhǎng)大了些，玩心仍一絲沒變，但越來越頻繁地只來到桂樹下玩，屋里少了吵鬧聲，"奶奶耳根子清靜下來，每每總是在屋里望著我們笑，那笑，包含了對(duì)生活的享受，對(duì)我們的寵愛。
我們幾個(gè)小孩即將步入青少年之前相繼也離開了這棟老屋，偶爾也回來探望一下奶奶。奶奶的腿腳至今還很靈便，那是她辛勤一生的結(jié)果，桂樹依然被照顧得很好，晚風(fēng)總是送來陣陣幽香。
伴著桂樹席地坐在落滿桂花的地上，眺望著山腳下逐漸筑起的鋼筋小樓和水泥樓，桂花的幽香彌漫鼻前不散，好像在訴說著什么，是否在奶奶獨(dú)自是站在樹下望著山腳下來往匆忙的人群，心中也有過這種孤寂的感覺？當(dāng)年的這群小孩越來越沉默寡言，當(dāng)年的清靜成了冷清，在院中漫游流旋的桂花香若有若無(wú)，為這位孤獨(dú)的老人譜寫著一曲思念的小曲，在空中影現(xiàn)出一幅幅充滿童聲的畫面，溫馨、懷念、卻又心疼——為那一顆孤獨(dú)的的心。
桂樹被推倒了，連同那一棟老屋，葬在我曾天天歡騰雀躍的土地上，它的葬禮只在推土機(jī)的轟鳴聲中進(jìn)行，桂花融入泥土中，依然彌漫著那一股馨香，老人，小孩，都遷走了，它留了下來，帶著屬于他們和它的記憶。
撫過封面上那一叢桂花，似乎又聽到那曲輕緩的小曲，我很想看奶奶再沏一次桂花茶，像當(dāng)年我巴望著樹上的那一叢叢桂花一樣！
那些花開的日子作文 篇18
午后陽(yáng)光，太陽(yáng)暖暖的，風(fēng)吹得慢慢的，我手捧著一杯熱茶，我發(fā)現(xiàn)，花開了。上面點(diǎn)滴著少許雨露，如涓涓細(xì)流般流經(jīng)我的內(nèi)心深處，回想起，那年花開的日子。放下熱茶，攤開陳舊的信紙，回想起，你穿著粗布麻衣，淡雅如詩(shī)。
夏天的雨宛如兒時(shí)的我。它像頑皮的小孩，一不注意，就一路蹦跳著，嬉鬧著：下來了，噼里啪啦地敲打著一切能夠打響的東西，演奏著盛大的音樂會(huì)，第二天也許還能依稀記得“昨夜雨疏風(fēng)驟”的場(chǎng)面。兒時(shí)的我，下雨了還跑到外面享受天然的淋浴。再次回到家中，我搓著手心，等待你的責(zé)罵，你卻遞給我一條毛巾。心里一股暖流涌了上來……
下雨不僅可以淋浴，還可以和你一起賞花，雨中漫步。
每當(dāng)淅瀝聲在窗外響起，你便撐起那把墨綠色的大傘向我招手，我一蹦一跳地鉆進(jìn)傘里面，挽著你的胳膊，漫步在這雨的世界里�！翱矗ㄩ_了。”嬌嫩欲滴的花朵也在這雨中的世界傲然綻放。我們?cè)谟曛新�，一大半是墨綠色的，一小半是陰沉沉的，看到這種情景，我便稚氣地說：“奶奶，傘歪了。”你笑而不語(yǔ)。我們?nèi)匀宦皆阡罏r的雨中，回到家，我發(fā)現(xiàn)你的肩膀一半是濕的一半是干的。你那把大傘把我包了起來，就這樣，每一次從雨中回來，你的肩總是一半是濕的一半是干的……
撐傘的人已不再是你，而是我。仍然是我和你，仍然是那把墨綠色的大傘。我扶著你在雨中漫步，去看花。我聽到一個(gè)微顫的聲音：“孩子，傘歪了�！蔽一腥淮笪�，每次總是半濕半干的那是什么。到了家，我看見你的身體微微顫抖，那渾濁的眼睛淚花閃閃……那是一把破傘，我將永遠(yuǎn)的珍惜它、保護(hù)它，同時(shí)珍藏起這股溫暖……
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！澳阍诼乃ダ�，我在慢慢的長(zhǎng)大。你依舊穿著粗布麻衣，淡雅如詩(shī)。我捧起了熱茶，看向窗外，花開了。
那些花開的日子作文 篇19
那天，我和幾個(gè)同學(xué)聊了很久，也聊了很多。
來自不同地域，有著不同的過往，甚至有兩個(gè)才剛剛認(rèn)識(shí)。我們聊了很多，學(xué)習(xí)、生活、甚至連房子、金錢等大人們才會(huì)聊的東西，也成為了我們的話題�；蛟S，因?yàn)槭桥笥�，才能夠無(wú)拘無(wú)束。
不一樣的足跡，談聊中，他們的生活似乎更加豐富。而我呢，貌似這樣，思想行為有些落后。也許，從大到小，就習(xí)慣了做一朵小花，那種沒有太多芳香的，也不是幾多艷麗的，喜歡在這個(gè)城市節(jié)奏之后跟步的小花。思想中沒有太多的沖動(dòng)，然后四肢的表現(xiàn)似乎就不盡如人意了，行為，像是慢上半拍，或者一拍的山寨版音樂，總是跟在時(shí)代揚(yáng)起的車塵里，醺醺晃晃還總算跟的上車轍的步履。
其間，對(duì)于愛情，對(duì)于生活，對(duì)于以后的日子，我們都小小談之。雖然篇幅甚少，但言語(yǔ)之中，似乎都若隱若現(xiàn)出一種微微的，對(duì)于這一切的恐懼。雖說是微弱，卻很難想象，像我們這樣，用書面語(yǔ)言說是如花青春的年齡，竟也會(huì)表現(xiàn)出對(duì)生活的擔(dān)憂。仿佛小說中描寫的那些本屬于這個(gè)季節(jié)的狂放與不羈，已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)沖散的幾近于一干二凈了。
或許，是經(jīng)濟(jì)危機(jī)著實(shí)太令人恐懼�；蛟S，是生活本身充滿了太多的變動(dòng)與不安�；蛟S，是我們都太過于敏感，太多慮了，以至于自覺收起了原有的鋒芒�！徽撛鯓�，此時(shí)的我們，畢竟還只是個(gè)學(xué)生。關(guān)于外界，關(guān)于殘酷，暫時(shí)還可以置身事外，暫且做個(gè)南山之人，享受那即將縹緲的為數(shù)不多的校園時(shí)光。
因?yàn)槭菍W(xué)生，后來聊的主題，也自然轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí)。在這方面，那個(gè)學(xué)姐，看上去嬌小的她，似乎更加值得我們學(xué)習(xí)和尊敬！因?yàn)樵谖覀儙讉�(gè)里面，她是一個(gè)更加懂得堅(jiān)持和珍惜的人，珍惜學(xué)習(xí)，就像珍惜她手中那個(gè)白色花包一樣的用心。
我們極力回想，記憶中還尚存的那些深淺不一的腳印。近的，遠(yuǎn)的，就像她剛剛發(fā)生過的差了六分就考過了四級(jí)的故事，和那些為了過關(guān)和同桌好友一起努力付出的艱辛。就像所有的我們，共同想到的，在高中走過的，那些不論歲月流轉(zhuǎn)，不問斗轉(zhuǎn)星移的歲月。在回憶的眼神中，我們似乎又都回去了，走進(jìn)了那個(gè)被稱之為遙遠(yuǎn)的地方。
就像生活終究要揮手昨天一樣。而時(shí)光，也終究短暫，那只是為了讓自己把記憶的膠片擦的更亮，也更為清晰，以便在以后的某個(gè)日子里，回憶時(shí)，不至于忘記的一干二凈。
外面，晚風(fēng)清涼，雖然此時(shí)已是五月了。我們兩兩三三，走在鋪滿水泥的路上，繼續(xù)閑聊著那時(shí)的瑣碎，任憑涼風(fēng)鉆入袖口和領(lǐng)口，涼著手心，涼著思緒，順便著腳步聲也涼的更加剛亮了。
鄰班的，也是一起在學(xué)校里做些繁雜工作的晗，突然又想到了高一，那些我們?cè)?jīng)稱之為被‘虐待’的日子。我突然加了一句，說“挺留戀的，那些被虐待的時(shí)光！”同行的都笑了，笑聲之中，分明嗅到了微微含苦的味道。是的，我們都明白，自從進(jìn)入了大學(xué)，多多少少，都有些墮落了。我們把這種原因歸咎為沒人虐待我們了，卻又覺得有些牽強(qiáng)，于是也只有苦笑置之。
有些應(yīng)了那句，人生，就是一個(gè)傾斜的滑梯，往上爬的慢了，就已經(jīng)開始往下滑了，更何況在上面止步不前呢。
今天，上海陽(yáng)光明媚，許久了，陽(yáng)光已沒有光顧這片天空。陰雨后，原來一切都可以那么美麗，似是泛綠的小草，雖然小了點(diǎn)，陽(yáng)光下，卻依舊洋溢著頑強(qiáng)的生命力。
那些花開的日子作文 篇20
世界上所有事物都需要等待，若是急著想完成，就會(huì)欲速則不達(dá)，就像煉丹想長(zhǎng)壽，卻還沒煉好就把仙丹吃下肚，反而一命嗚呼。小樹需要等待雨水的滋潤(rùn)才能日漸茁壯，需要陽(yáng)光的溫暖和夜晚的涼爽兩者交互替換才得以生存。
地球上的生靈們需要耐心的等待每一件事物，就連無(wú)生命的物品也需要等待時(shí)機(jī)，發(fā)揮它們的功能。書本要在不同時(shí)段提供大人與孩子們各種源源不絕的知識(shí)，橡皮擦必須孩子們寫錯(cuò)字時(shí)幫糾正，時(shí)鐘幫助大家做事時(shí)間無(wú)誤。而我，每天都在等待一件事：對(duì)我來說，它可以在夏天把整個(gè)身體泡在沁涼冰冷的水里，有如在雨水滋潤(rùn)過的濕草地上躺著的舒服感，但又可以運(yùn)動(dòng)健身，那就是──游泳課!游泳課是我最愛的運(yùn)動(dòng)，在水里像海豚般靈活游動(dòng)，像精靈般輕盈舞動(dòng)，舒暢極了!三個(gè)禮拜一次的游泳課，我每天都在快樂地等待，才剛踏出泳池，又再等待下次。啊!游泳真是魅力不可擋，只能讓人慢慢等啊等。
等待，有時(shí)令人興奮，有時(shí)令人不耐煩，有時(shí)令人焦慮不安。我，對(duì)等待又愛又恨，當(dāng)你開始等待好一段時(shí)間，會(huì)讓你不開心，提不起勁;當(dāng)時(shí)間將近，又讓你很興奮。等待就像操控木偶的人，控制著你的心情;等待就像練武功，訓(xùn)練你的恒心和耐心，等待時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)為了幫助你，有時(shí)只是無(wú)聊捉弄你罷了。不過人的一生大部分都在等待，等待好的機(jī)會(huì)、對(duì)的時(shí)機(jī)，作戰(zhàn)、打仗需要擬定戰(zhàn)略才能獲勝，攝影師必須調(diào)好鏡頭，等待時(shí)機(jī)拍出最美的景物;偷襲要有時(shí)間設(shè)下埋伏，并經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，才會(huì)襲擊成功，時(shí)間是催不得的，好好耐心地等待吧!
等待有各種形式，以各種姿態(tài)呈現(xiàn)，長(zhǎng)的等待有如天與地之間的距離如此漫長(zhǎng);短的等待卻只有為小的奈米那么短，但是不管要等多久，等待的結(jié)果通常是美好的，就像經(jīng)過長(zhǎng)久培養(yǎng)出來的果子一樣甜又美好，任何事物再怎么快，終究要經(jīng)過等待的!
那些花開的日子作文 篇21
“心急吃不了熱豆腐”，世上所有的事情都需要等待，若急于求成就會(huì)欲速則不達(dá)。小樹需要等待雨水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的溫暖，才能愈加茁壯。我也需要等待知識(shí)的積累和文化的積淀，才能迎來花開的日子。
初三，悄無(wú)聲息的來了，從前的打鬧嬉戲都已離我而去，取而代之的便是等待花開的日子。
不知何時(shí)，空氣中多了一種味道，這種味道，催著我們這些總想著游戲的人努力學(xué)習(xí)。靜待花開，再也不會(huì)像初一那般傻忙、像初二那班瘋狂了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你突然長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)為了夢(mèng)想而奮斗的“大人”了。仰望著天空，握緊了拳頭，等待花開的日子。
成長(zhǎng)的苦澀與年少的輕狂，共同組成了我們現(xiàn)在的生活主旋律。
因?yàn)槊β�，堂堂都要頂著巨大的疲憊，強(qiáng)撐著那對(duì)打架的上下眼皮，看著這個(gè)公式、那個(gè)定理、這邊的選擇、那邊的填空，只要瞌睡一上頭趕緊猛灌一口冰冷的汽水，讓里面的各種分子殺死那可惡的睡意。�。∵B一口水都這么有學(xué)問了，我怕是害魔怔了�？粗浚睦锇参孔约海旱却�，等待，花開的日子總會(huì)到來。
想不出哪道題，抓耳撓腮，手指插進(jìn)頭發(fā)，恨不得把這些除了吸收營(yíng)養(yǎng)毫無(wú)其他作用的頭發(fā)都連根拔起，但是疼痛使我畏懼。心中的急躁無(wú)處宣泄，看到一張廢紙，用筆瘋狂的在上面畫圓圈。其實(shí)胡鬧是一種依賴，我自己胡鬧的時(shí)候，心中總會(huì)有個(gè)聲音在質(zhì)問自己：你真的在等待花開嗎？是啊，我的確在等待著花開，所以要更努力才行�。�
日復(fù)一日，不知不覺，又過去了一周。成堆的卷子練習(xí)冊(cè)見證了我的忙碌，一支又一支被榨干的筆芯記錄了我的付出。看著手表嘀嘀嗒嗒的跳動(dòng)著，回想起這么長(zhǎng)時(shí)間發(fā)生的一切，我真想對(duì)即將來臨的中考，說一聲謝謝！感謝它給了我這一次拼搏的機(jī)會(huì)，讓我有勇氣面對(duì)以后的人生路，用心去等待花開的日子。
等待會(huì)有各種形式，會(huì)呈現(xiàn)各種姿態(tài)，等待的時(shí)間也有長(zhǎng)有短，但等待的結(jié)果通常都是美好的，就像經(jīng)過長(zhǎng)久的培養(yǎng)結(jié)出的果子，一定都是甜蜜的。為了迎接屬于自己的花期，拼搏吧！
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