有關(guān)環(huán)保的小學(xué)作文6篇

有關(guān)環(huán)保的小學(xué)作文1

　　在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很麻煩。

　　在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。

　　有一次，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來一定很輕松吧。

　　但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。

　　面對(duì)這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。

有關(guān)環(huán)保的小學(xué)作文2

　　“留住藍(lán)色的地球，給一片美麗的世界給未來，留一片土地，讓孩子們同樣深愛......”每每唱起這首歌，我就想起了我i們的地球母親，沒有這些地球母親提供的資源，又從哪里來了我們的生活？

　　可是這首歌寫的很好，又有多少人能夠像這樣去做呢？如果沒有行動(dòng)，一切只是零！我們親愛而又不可失去的地球母親，已經(jīng)受夠了長(zhǎng)時(shí)間的烏煙瘴氣，她再也受不了啦！她在流淚，傷心地流淚，悲痛地流淚，無助地流淚。誰能夠幫助她，到底誰才能真正幫助她？

　　我們?cè)��?jīng)呼吁過：環(huán)境靠大家，文明你我他。但這只是一句簡(jiǎn)短的話，微不足道的`話。在生活中，誰看見繁華的街上一張不起眼的廢紙，主動(dòng)撿過？誰看見學(xué)校的大掃除，主動(dòng)清潔過？誰看見家里的生活垃圾，曉得分類；誰又曾看見過清潔工們，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉？看不見......

　　母親在流淚，地球母親在流淚！

　　我們知道要保護(hù)環(huán)境，但又不付出行動(dòng)，人類啊，你們可曾知道，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命��！趕快醒來，從廢水，垃圾堆里走出來！我們的母親泣不成聲了！她需要我們的幫助！

　　舉手之勞，人人可做，母親啊，我們不會(huì)再讓您流淚了！

有關(guān)環(huán)保的小學(xué)作文3

　　“嗚！嗚！嗚！”是誰在嗚嗚大哭？告訴你吧！是身患重病的地球媽媽在哭泣。

　　一天我在花園里散步，這時(shí)，我聽見了“嗚嗚”的哭泣聲，我忐忑不安地說：“是誰，哭得這么傷心？”我掃視了一下周圍，即沒有人，也沒有人回答我，頓時(shí)，我嚇得雙腳發(fā)抖，膽戰(zhàn)心驚地想：哎呀！我是不是見鬼了！這條路是不是傳說中的幽靈之道？我轉(zhuǎn)過身子，剛走了二、三步，只聽見有人說：你好，我是地球媽媽！“我好奇地低下頭對(duì)著地問：”地球媽媽，“你為什么哭呀？”

　　“唉，你看！我得了血癌，那些可惡的工廠，將污水直接排到了我的血脈里，我的孩子們（魚兒）都翻白肚子死了！而人們也喝被污染的水生病的生病，殘疾的殘疾真是慘不忍睹

　　“沒錯(cuò)，我這幾天的確看見新聞上說過！“我憤怒地說。

　　還有我的肺也被污染了，你看天上有多么的黑，都是那些工廠惹的！地球媽媽一邊咳嗽一邊說。聽他那咳嗽多么嚴(yán)重，好像要把她的肺咳出來似的。

　　頓時(shí)，我的臉色煞白，嘴里不停地說：“那不是傳說中的大氣污染？大氣污染可是會(huì)使臭氧層出現(xiàn)一個(gè)空洞的！就會(huì)影響全球氣候，然后災(zāi)難來臨！”我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老，那么的可憐……

　　我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣傷害養(yǎng)我們，愛我們的地球媽媽呢？沒有地球，我們?nèi)祟惥筒荒芑睿�讓我們行�?dòng)起來，保衛(wèi)我們的地球。

有關(guān)環(huán)保的小學(xué)作文4

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，可是，人類竟然為了自己的利益，將也折磨得遍體鱗傷。

　　人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)。要知道，每年有600萬公頃土地因沙漠化和水土流失而失去了生產(chǎn)能力。盡管這樣，人們?nèi)圆挥X醒，還永無止休地亂砍亂伐，每年有1100萬公頃森林因此而消失；人類還每年排放廢氣要將50多億噸二氧化碳、二氧化硫、氯、氟等有害物質(zhì)排放到大氣中�，F(xiàn)在大氣再也不是以前的純凈了，人們的環(huán)保意識(shí)也不是很強(qiáng)，大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣的偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生態(tài)環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣？我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，人們手中提的大包小包的塑料袋，塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤破壞。中國(guó)人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷，它會(huì)消耗大量的樹木。據(jù)說，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心啊! 這些環(huán)境總是是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的，不堪入目的環(huán)境總是主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。而我們作為未來的接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境構(gòu)成和環(huán)境總是的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在我們自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰二年級(jí)作文：環(huán)保二年級(jí)作文：環(huán)保。

　　曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞，沙丘吞噬了萬畝良田，洪水拆散了千萬個(gè)家園。梅水溪曾經(jīng)說過：“沒有自然就沒有人類，這是世界一大樸素的真理，一味的掠奪自然，征服自然只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于滅絕�！边@句話說的一點(diǎn)不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然也當(dāng)然不給人類留面子，自然也當(dāng)然不給人類留后路。20xx年的沙塵暴，5.12汶川大地震這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

　　節(jié)能、環(huán)�？滩蝗菥�! 從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)變成一片光明，為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧!

有關(guān)環(huán)保的小學(xué)作文5

　　如今我們社會(huì)發(fā)展的那么快，經(jīng)濟(jì)也在持續(xù)增長(zhǎng)中，在不斷的可持續(xù)法杖中，我們也要愛護(hù)地球，永保她的健康美麗，使得我們的生活環(huán)境得到提高，讓我們每天在好的環(huán)境中保持一種好的心情。

　　我們中國(guó)即使不發(fā)展工業(yè)，巨大?人口所帶來的環(huán)境污染也是可以使環(huán)境惡化到令人的地步。試想一下，如果每一個(gè)人都隨手亂扔一張餐巾紙，13億多張的餐巾紙足以將我們“淹沒”。所以我們必須行動(dòng)起來，治理環(huán)境，任重而道遠(yuǎn)。

　　在我們現(xiàn)在的生活中還是可以隨時(shí)看到有人亂扔垃圾，踐踏草坪，砍樹濫用木材等等這一些不文明的行為！這種種行為也威脅到了我們的環(huán)境！我們還能做事不管么？如果我們不做到環(huán)保，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢？是不是垃圾堆成了山？是不是各種自然災(zāi)害頻頻出現(xiàn)？還是每個(gè)人都要帶著口罩出門？到處都是污染顆粒和臭味？那樣的生活我們可以過得好么？我們還能如此“淡定”的看待保護(hù)環(huán)境這一問題么？

　　新中國(guó)成立62周年以來，我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)從無到有，特別是這幾年，飛速發(fā)展�，F(xiàn)在幾乎每一個(gè)公民都得知了環(huán)境污染對(duì)我們的危害，但始終還是少了點(diǎn)行動(dòng)力。各種自然災(zāi)害的發(fā)生，像是山體滑坡、泥石流、洪水等等，都在時(shí)時(shí)刻刻地敲響我們的警鐘，綠色環(huán)保刻不容緩。

　　我們要從日常生活中做起。如今我們的生活越來越富裕，私家車也越來越多，但同時(shí)對(duì)大氣造成的污染也在增多。所以讓我們每個(gè)星期少開一天車，多坐坐公共交通工具，減少污染。

　　當(dāng)我們走在路上時(shí)不能隨手亂扔垃圾，看見地上的紙屑也要撿起來扔進(jìn)垃圾箱。不能認(rèn)為這些事是該有清潔人員做得，而看過就算過。我們是這個(gè)地球的一份子，就要努力地為她做出一些貢獻(xiàn)，哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)。

　　當(dāng)然，有一點(diǎn)是被我們經(jīng)常忽視，但確實(shí)很重要的一樣――垃圾分類。像是日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，垃圾分類的思想已經(jīng)深入人心。每戶人家都做得很好，已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。我們要下跟他們學(xué)習(xí)，不要怕麻煩。垃圾分類可以幫助我們循環(huán)再利用資源，從而減少資源消耗，為我們后考慮。另外，我們還要加以宣傳，讓更多的人參與到綠色環(huán)保行動(dòng)中來。雖然只是每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的力，但乘以13億就會(huì)是個(gè)龐大的數(shù)目二年級(jí)作文：環(huán)保二年級(jí)作文。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起。

　　讓我們積極參與到綠色環(huán)保的行動(dòng)中來吧，努力為了我們地球這個(gè)美麗的家園獻(xiàn)出一份力。地球是我們唯一可以生存依賴的地方，我們要不斷努力，堅(jiān)持綠色環(huán)保！

有關(guān)環(huán)保的小學(xué)作文6

　　我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員，以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。

　　我們的小區(qū)剛建好不久，環(huán)境慢慢地惡劣起來了，剛住的那幾天，我覺得我們小區(qū)很美，但是我越往下去住，就會(huì)覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如：我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，剛出樓門，前面有個(gè)大型公用垃圾桶，每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面，東西一壓，垃圾袋破額，風(fēng)一吹，把垃圾吹走，導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好，我想起初幾個(gè)建議：

　　希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。

　　請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理，如果有把垃圾隨便放的話，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。

　　以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議，希望能被采納。

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