關(guān)于環(huán)保的作文(13篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于環(huán)保的作文1
我愛(ài)地球,愛(ài)她的錦繡山河。巍峨雄偉的珠穆朗瑪峰直插云霄;氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布飛流而下;廣闊的內(nèi)蒙古大草原一望無(wú)際;令人嘆為觀止的雅魯藏布大峽谷美不可言……我愛(ài)地球,愛(ài)她那高山,流水……
我愛(ài)地球,愛(ài)她的那些雄偉的古建筑。尼羅河畔幾座金字塔巍然傲立;巴比倫的空中花園俏麗猶存;中國(guó)的秦陵兵馬俑如同一座地下寶庫(kù);古羅馬斗獸場(chǎng)的氣勢(shì)令人驚嘆……我愛(ài)地球,愛(ài)她那一個(gè)個(gè)美麗的古建筑。
我愛(ài)地球,更希望為她盡自己的一份力。當(dāng)看到有人亂扔垃圾時(shí)上去提醒一下他,如果地面上有紙屑等垃圾我們應(yīng)該撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
對(duì)于地球來(lái)說(shuō),環(huán)境非常重要!我們應(yīng)該維護(hù)和創(chuàng)造美好的環(huán)境:多種植一些樹(shù)、綠色的植物;外出盡量坐公交車或騎自行車;不抽煙……
我愛(ài)地球,愛(ài)她的錦繡山河;我愛(ài)地球,愛(ài)她那一個(gè)個(gè)美麗的古建筑……我相信,在我們共同的努力下地球的環(huán)境會(huì)更加美好,我們會(huì)用手撐起一片湛藍(lán)的天空。
關(guān)于環(huán)保的作文2
世界上,濃煙滾滾,煙霧四處隨風(fēng)飄揚(yáng),河水也改變了面貌……
祖國(guó)的花朵,應(yīng)該為自己的母親{地球}改變新的面貌,讓母親變的更加美麗,干凈,優(yōu)雅。現(xiàn)在,我們母親受到災(zāi)害的原因像流水一樣不斷地流著:森林銳減,水資源危機(jī)……等等,我一口氣也說(shuō)不完。下面,我來(lái)介紹一下森林銳減吧!
原始時(shí)候的森林,蔥蔥蘢蘢,把藍(lán)藍(lán)的天空給遮住了,太陽(yáng)從稀小孔中穿來(lái),哺乳動(dòng)物在叢林中跳來(lái)跳去,快活極了。可現(xiàn)在的森林,幾乎全是光禿禿的樹(shù)墩。這是為什么呢?原來(lái),前幾天,幾年之中,森林里來(lái)了黑暗的“大塊頭”,把參天大樹(shù)都砍伐了。大家可能不知道樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟愑卸啻蟮暮锰巻?樹(shù)木能給我們提供資源,減少災(zāi)害……等八大好處。所以,我在此要提醒各位朋友:1.紙張正反兩面都用。2.不浪費(fèi)紙。
在混沌之中的朋友,請(qǐng)反省吧!讓我們一起保護(hù)大自然,就等于保護(hù)自己,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的祖國(guó)變得更美麗吧!
關(guān)于環(huán)保的作文3
現(xiàn)在,人們都不講衛(wèi)生,使地球變得很不干凈。
工廠里的廢水向河里排,排廢水的人會(huì)不會(huì)想想,如果人類喝了那些水,會(huì)怎么樣?
還有,人們砍伐樹(shù)木,踏入草坪,做過(guò)這些事的人會(huì)不會(huì)想想,沒(méi)有了樹(shù)木我們?cè)趺从行迈r的空氣和氧氣,沒(méi)有了小草我們?cè)趺淳G化家園啊!再說(shuō),如果沙塵暴來(lái)了,沒(méi)有了樹(shù)木的阻擋,我們的家園會(huì)變成什么樣。
為什么街道旁都有垃圾桶,這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾,把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。但是,很多人都愛(ài)隨地扔垃圾,這種行為不僅損壞我們家園的形象,還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家:“保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)生命啊!”要想保護(hù)環(huán)境,就要從身邊做起,從我做起,把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!
關(guān)于環(huán)保的作文4
現(xiàn)在的地球,沒(méi)有以前那樣美麗、光澤了,我生為未來(lái)的接班人,必須要有責(zé)任去保護(hù)我們的家園——地球。
地球是我們唯一的家園,再也沒(méi)有第二個(gè)地球了。地球上的河水變成了臭水溝,樹(shù)木被人隨意砍伐,變成了一張張紙。有些人還捕獵,這一些動(dòng)物也有生命,生活在世界上的生物都有生命。地球以前大多數(shù)都是森林,現(xiàn)在卻變成了沙漠。
地球就要被人類毀滅了,我們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)我們的家園呢?曾經(jīng),有一個(gè)預(yù)言家說(shuō)過(guò)xxx年12月21日地球就會(huì)毀滅,這個(gè)預(yù)言家預(yù)測(cè)過(guò)四次,其中有三次得到證實(shí)。為什么我們就不可以讓這次的預(yù)言不成功呢?
讓我們共同努力做出貢獻(xiàn),去保護(hù)我們美麗的家園吧!
關(guān)于環(huán)保的作文5
晚上,涼風(fēng)徐徐,我和媽媽一起去公園散步,我們沿著彎彎的小路,邊走邊聊。
忽然,我看見(jiàn)路邊的花叢里有許多五顏六色的東西,那是什么呢?原來(lái)是一些垃圾!我決定送它們回家。
我立刻跑回家,拿來(lái)一個(gè)袋子,把它們放進(jìn)袋子里,花叢里的垃圾真多呀!不一會(huì)兒,我就撿了滿滿一袋。我又把它們放進(jìn)了垃圾桶,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)垃圾在說(shuō):“謝謝你,小朋友,把我們送回了家!
地球是我們共同的家園,我們要愛(ài)護(hù)它。
今天,我是小小環(huán)保小衛(wèi)士,同學(xué)們一起來(lái)參加吧!
關(guān)于環(huán)保的作文6
在一片美麗的樹(shù)林里,有三個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小伙伴,它們是小黃鸝、小燕子和小布谷,它們?cè)谶@片茂密的小樹(shù)林里追逐,玩耍,生活得可愉快了!
過(guò)了不久,寒冷的冬天來(lái)臨了,小燕子對(duì)小布谷和小黃鸝說(shuō):小伙伴們,我要回南方過(guò)冬了,明年春天我就會(huì)回來(lái)的,那時(shí)候我們?cè)僖黄鹜嫠I,再?jiàn)了,朋友!說(shuō)完小燕子就飛向南方去了。
溫暖的春天又來(lái)臨了,小燕子從南方飛回了小樹(shù)林,就在這時(shí),小燕子不敢相信自己的眼睛,小樹(shù)林不見(jiàn)了,只剩下了一個(gè)個(gè)樹(shù)墩,小布谷和小黃鸝也不見(jiàn)了蹤影,小燕子不由得覺(jué)得奇怪啊,我走的時(shí)候這里明明綠樹(shù)成林,為什么等到春暖花開(kāi)我再回來(lái)的時(shí)候這里只剩下一個(gè)個(gè)矮樹(shù)敦呢?你們那些捕殺動(dòng)物和亂砍樹(shù)木的狠心人,聽(tīng)到小鳥的哭訴了嗎?為了地球——我們?nèi)祟惖募覉@更美好,請(qǐng)做我們的朋友吧!
關(guān)于環(huán)保的作文7
是生命之源。人人都應(yīng)該保護(hù)水資源,節(jié)約用水。
每當(dāng)我洗臉的時(shí)候,總是把水龍頭放到最大。這樣做,水就讓我白白放走了。在以前的日子里,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)這是在浪費(fèi)水資源。
前幾天我,我在寫水資源報(bào)告時(shí),了解到我盟的水資源位于全區(qū)第二?墒前职指嬖V我,我們的家鄉(xiāng)和別的地方比起來(lái),還是屬于干旱缺水的地方。每年春天,都會(huì)刮幾次沙塵暴,這是因?yàn)闃?shù)木、水資源被破壞了,生態(tài)失去了平衡。我想,如果魚兒離開(kāi)了水會(huì)渴死的,我們也是一樣。
從今天開(kāi)始,我要注意節(jié)約用水。我會(huì)告訴同學(xué)們和我一起保護(hù)環(huán)境,一起節(jié)約用水。
關(guān)于環(huán)保的作文8
我們國(guó)家有許多重要的節(jié)日。今天,我也要自己設(shè)立一個(gè)節(jié)日叫做“保護(hù)環(huán)境節(jié)”。
以前,天是那么的藍(lán),云是那么的白,池塘的水是那么的清,樹(shù)的葉子是那么的蔥綠……可是現(xiàn)在呢?
現(xiàn)在,我國(guó)科技發(fā)達(dá)了。有了許多的工廠和汽車,但這些工廠和汽車會(huì)排放出大量的二氧化碳。既污染了環(huán)境又導(dǎo)致了氣溫的升高,使北極那里的冰都融化了。北極熊和企鵝都不能夠生活了。為了不使這樣的悲劇繼續(xù)上演,我決定要設(shè)立一個(gè)保護(hù)環(huán)境節(jié)。我把它定在每年的9月20日,持續(xù)六天。為的是讓北極熊和企鵝不再死亡,讓天空更加湛藍(lán)。
保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任,更是我們大家共同的責(zé)任。我們要積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。讓所有的.人都知道,保護(hù)環(huán)境就如保護(hù)自己的生命一樣重要。朋友們,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們的家園吧!
關(guān)于環(huán)保的作文9
如果大家都愛(ài)環(huán)保,那這個(gè)世界就會(huì)更加美麗了。但是怎么環(huán)保呢?不要著急,先看看我是怎么環(huán)保的吧!
每一人都有自己環(huán)保的方法,我的方法就是回收廢品,其實(shí)這些廢品都可以重新利用起來(lái)的,可是,如果大家都把廢品亂扔,大自然會(huì)受到很大的災(zāi)害,那么這就不叫環(huán)保了。
每天,我和家人都在收集廢品,這些廢品不就是一些廢紙、塑料瓶、啤酒瓶、罐頭之類的東西嗎?所以,我們家很容易就可以找到這些廢品(包括你們呀。。家里的廢品都是我們分工得到的,就像爸爸收集啤酒瓶,我收集廢紙,爺爺收集塑料品,奶奶收集罐頭……
除了在家里回收廢品,我們還可以在外面回收呀!比如:我們沒(méi)有把垃圾亂扔、把廢品扔到可回收或不可回收的垃圾桶里等等。
回收廢品這個(gè)環(huán);顒(dòng)讓我懂得了環(huán)保是非常重要的,如果我們不環(huán)保,那世界就會(huì)被污染,世界被污染了,人類也就會(huì)慢慢地傳染到,之后就漸漸地變少呀!
關(guān)于環(huán)保的作文10
星期五,李老師在課堂說(shuō):“同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要過(guò)低碳生活。”開(kāi)始,我們還不懂得低碳生活,可是,我們一聽(tīng)李老師解釋了低碳生活后,對(duì)低碳生活了解了許多,還想做一個(gè)低碳生活的人。
在課上,我想到了很多時(shí)候我們都很浪費(fèi)。比如說(shuō),浪費(fèi)水、浪費(fèi)電、浪費(fèi)紙等等。如何才能做一個(gè)地碳生活的人呢?那我們就要這樣做:
1、少開(kāi)私家車,多坐出租車。
2、不要浪費(fèi)電、水等能源,因?yàn)殡姾退际腔鹆Πl(fā)電轉(zhuǎn)來(lái)的。
3、少用紙巾,保護(hù)森林。
4、每張紙雙面都打印,就等于保護(hù)了我們的樹(shù)木。
5、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭。
6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下課了,我想:如果每一個(gè)人都過(guò)低碳生活,那我們就保護(hù)了我們的地球,我希望大家都能夠過(guò)低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。
關(guān)于環(huán)保的作文11
為了深入實(shí)施綠色教育計(jì)劃,提升我校師生的綠色環(huán)保實(shí)踐能力,促進(jìn)我校綠色發(fā)展,學(xué)校德育辦和大隊(duì)部在全校開(kāi)展了向《德國(guó)小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的倡議,并組織孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)德國(guó)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)做好綠色環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
各年級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):其中一、二、三年級(jí)的孩子們完成了環(huán)保小知識(shí)的測(cè)驗(yàn),讓我們所有的孩子都了解了低碳、環(huán)保的重要性;四、六年級(jí)開(kāi)展了向《德國(guó)小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的征文比賽;五年級(jí)開(kāi)展了向《德國(guó)小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的以“綠色,環(huán)!睘橹黝}的創(chuàng)意手抄報(bào)活動(dòng)。
本次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成教育,創(chuàng)新了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法。在每一個(gè)孩子漫漫成長(zhǎng)的道路上形成了一道風(fēng)景!
關(guān)于環(huán)保的作文12
近幾年來(lái),我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來(lái)越容易枯竭了,而且人類在大肆的破壞環(huán)境,釋放出大量的有害氣體。這些,導(dǎo)致了我們的母親日漸枯竭。
現(xiàn)在跟大家講一些我身邊的環(huán)保小事情吧。
我小姨很會(huì)省的,這也正好說(shuō)是低碳生活吧!她每天早上去買菜,都不騎摩托車。當(dāng)她回來(lái)后,我奇怪地問(wèn)她:“小姨,你為什么不騎摩托車?又快又方便!”她笑著對(duì)我說(shuō):“騎自行車有益身心嘛!而且減少?gòu)U氣排放了!”我現(xiàn)在知道,我的小姨非常博學(xué)。
還有一次。外婆家的客廳開(kāi)了兩盞燈,非常的亮!突然小姨關(guān)了一盞燈,說(shuō)“省電嘛!和省錢!這樣做減少排放二氧化碳的!”我覺(jué)得小姨很哲學(xué)。
這些行為,值得我們學(xué)習(xí)的。其實(shí)我們?nèi)祟悜?yīng)該珍惜好眼前的一切一切,到時(shí)候受害了,是自己造成的。
讓我們行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)地球吧!
關(guān)于環(huán)保的作文13
上課時(shí),教室里突然冒出了四個(gè)盒子,這究竟是怎么回事呢?
原來(lái),前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來(lái)上作文課。當(dāng)時(shí),我疑惑不解:為什么要帶垃圾呢?
可是后來(lái),我漸漸地明白了,應(yīng)該是要給我們上一堂關(guān)于垃圾的課,讓我們來(lái)做一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
那天晚上,我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾,還強(qiáng)調(diào)要干凈的垃圾!但我吵了半天,換來(lái)的卻是一個(gè)“不”字。我便決定自己找,我左翻翻,右翻翻,把整個(gè)家都翻遍了,才找到了一個(gè)空瓶、用光了的修正帶、壞了的鼠標(biāo)……
我的思緒又回到了上課時(shí),李教授讓我們開(kāi)始扔垃圾。一個(gè)戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想;一個(gè)穿藍(lán)衣服的男孩高高地舉著右手,等待上臺(tái);一個(gè)梳披肩發(fā)的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……
終于到我了,我在教授的指導(dǎo)下把廢鼠標(biāo)扔進(jìn)“有害垃圾桶”,把其他的扔進(jìn)“可回收垃圾桶”。
我順利地成為了“環(huán)保小衛(wèi)士”!
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