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小學環(huán)保作文

時間:2021-07-17 11:30:21 環(huán)保作文 我要投稿

有關小學環(huán)保作文6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學環(huán)保作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關小學環(huán)保作文6篇

小學環(huán)保作文 篇1

  地球,一個本美好的家園。因一萬年前,智會的人類存活了下來,他們卻貪婪掠奪地球資源,使地球傷痕累累,不再美麗。

  20xx年的大年初一,霧霾充斥著大地。您知道為什么會出現(xiàn)長達十一小時的霧霾嗎?因為人類在注重發(fā)展的同時,忽略了環(huán)境的保護。我們生活在這個美麗的星球,應該為環(huán)保做些有意義的事。

  30年前,農(nóng)村還是一片美麗的“田園風光”。誰能想到現(xiàn)在變成了什么樣子?就拿我的老家——大阜鄉(xiāng)的周村來說吧?撤,房子也可誰能想到在我爸爸小的時候,這里還是草青樹綠、野花盛開、牛羊成群、蛙鳥蟬鳴……還是生機勃勃的一片,現(xiàn)在,麥田被隨處可見的垃圾堆和石灰飛揚的水泥廠,侵占了大半,因為樹木被大量變成了冬冷夏熱,實在令人痛心疾首!

  20世紀最失敗的發(fā)明——塑料。雖然給我們帶來了許多方便,但任何事物都有正反兩面,它同時帶來了“白色污染”。它的原料是石油,極易燃燒,燃燒時產(chǎn)生有毒氣體,而且它不會自動分解,埋在地下千年不化。塑料的污染已經(jīng)使它成為人類環(huán)保第一號敵人。

  中國曾經(jīng)是一個“自行車王國”。可是你看看現(xiàn)在成什么樣了!到處都是各類機動車輛排放著大量的尾氣。我國汽車尾氣排放標準比歐盟落后1--2個階段。我國最高標準CO<1.5,NOx<2.0,PM<0.020;而歐盟標準CO<1.5,NOx<0.5,PM<0.010。大量的尾氣嚴重的污染了空氣,危及著我們的生活。

  關于環(huán)保,那簡直是有說不盡的話了。讓我們從點滴做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。少用一個塑料袋,多做一個菜籃子;少開一次小汽車,多用雙腿行一里;少扔一次果皮紙屑,多撿一片小垃圾……還天空一片湛藍,還小河一片清澈,還草地一片碧綠,還地球一片本真質(zhì)樸的生活。

小學環(huán)保作文 篇2

  今天爸爸帶我去到附近的一間書店,里面有很多各種各樣的書,我很想把它們?nèi)慷假I下來,可是這是不可能的,我只好挑幾本我喜歡的來買。

  回到家我拿起一本書來看,里面寫著很多有關保護環(huán)境、保護地球的問題?赐赀@本書后我有著有很深很深的'體會。自然環(huán)境是人類棲息之地,也是人類生活的物質(zhì)之源,環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好,而我們又是怎樣對待環(huán)境呢?

  要砍伐樹木,滿足各種各樣的需要;要采油挖煤,恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物(動植物)正以每天滅絕一種的速度消失,生存問題從人類已擴展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天,樹木沒了,水沒了,動物也沒了,那么人又將怎么生存呢?所以讓我們記住保護環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛我們的地球就快來球球地球吧!

  那么,讓我們從身邊的小事做起,一點一滴地保護我們賴以生存的環(huán)境吧!

小學環(huán)保作文 篇3

  如今我們社會發(fā)展的那么快,經(jīng)濟也在持續(xù)增長中,在不斷的可持續(xù)法杖中,我們也要愛護地球,永保她的健康美麗,使得我們的生活環(huán)境得到提高,讓我們每天在好的環(huán)境中保持一種好的心情。

  我們中國即使不發(fā)展工業(yè),巨大?人口所帶來的環(huán)境污染也是可以使環(huán)境惡化到令人的地步。試想一下,如果每一個人都隨手亂扔一張餐巾紙,13億多張的餐巾紙足以將我們“淹沒”。所以我們必須行動起來,治理環(huán)境,任重而道遠。

  在我們現(xiàn)在的生活中還是可以隨時看到有人亂扔垃圾,踐踏草坪,砍樹濫用木材等等這一些不文明的行為!這種種行為也威脅到了我們的環(huán)境!我們還能做事不管么?如果我們不做到環(huán)保,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?是不是垃圾堆成了山?是不是各種自然災害頻頻出現(xiàn)?還是每個人都要帶著口罩出門?到處都是污染顆粒和臭味?那樣的生活我們可以過得好么?我們還能如此“淡定”的看待保護環(huán)境這一問題么?

  新中國成立62周年以來,我國的環(huán)境保護事業(yè)從無到有,特別是這幾年,飛速發(fā)展,F(xiàn)在幾乎每一個公民都得知了環(huán)境污染對我們的危害,但始終還是少了點行動力。各種自然災害的發(fā)生,像是山體滑坡、泥石流、洪水等等,都在時時刻刻地敲響我們的警鐘,綠色環(huán)?滩蝗菥。

  我們要從日常生活中做起。如今我們的生活越來越富裕,私家車也越來越多,但同時對大氣造成的污染也在增多。所以讓我們每個星期少開一天車,多坐坐公共交通工具,減少污染。

  當我們走在路上時不能隨手亂扔垃圾,看見地上的紙屑也要撿起來扔進垃圾箱。不能認為這些事是該有清潔人員做得,而看過就算過。我們是這個地球的一份子,就要努力地為她做出一些貢獻,哪怕是一個小小的舉動。

  當然,有一點是被我們經(jīng)常忽視,但確實很重要的一樣――垃圾分類。像是日本等發(fā)達國家,垃圾分類的思想已經(jīng)深入人心。每戶人家都做得很好,已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣。我們要下跟他們學習,不要怕麻煩。垃圾分類可以幫助我們循環(huán)再利用資源,從而減少資源消耗,為我們后考慮。另外,我們還要加以宣傳,讓更多的人參與到綠色環(huán)保行動中來。雖然只是每個人都獻出一點小小的力,但乘以13億就會是個龐大的數(shù)目二年級作文:環(huán)保二年級作文。

  保護環(huán)境,人人有責。

  保護環(huán)境,從現(xiàn)在做起。

  讓我們積極參與到綠色環(huán)保的行動中來吧,努力為了我們地球這個美麗的家園獻出一份力。地球是我們唯一可以生存依賴的地方,我們要不斷努力,堅持綠色環(huán)保!

小學環(huán)保作文 篇4

親愛的同學們:

  你們好!

  我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上小學六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

  我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

  親愛的同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

  我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊䴗缃^。親愛的同學們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

小學環(huán)保作文 篇5

  今天是星期天,我和幾個小伙伴到龍泉寺去玩。來到了龍泉寺,正像人們說的龍泉寺遠看山清水秀,近看垃圾成堆。龍泉寺風景優(yōu)美,樹木蔥郁,濃陰蔽天;清清的泉水冒著,一簇簇鮮花盛開;有金碧輝煌的殿堂,玲瓏的小亭,可草坪上、走廊上塑料袋、飲料瓶、報紙、瓜皮果殼隨處可見,池塘里碧綠的水面上飄浮著塑料袋,“白色的小船”——一次性飯盒,令人不堪目睹。

  我走到草地上,看見一群群的蒼蠅在那些垃圾上“吃喝玩樂”。我想了想,對大家說:“我們來打掃這些垃圾吧!”我們一個人買了一個塑料袋,然后開始撿垃圾,我提著塑料袋東跑跑西跑跑,這里撿撿,那里撿撿。我們在撿時,有幾位中學生大姐姐看到了,她們站在我們面前對我們說:“來,小姑娘,我們一起干!你們看,這龍泉寺這么大,你們什么時候才能把垃圾撿完呢?”說著她們紛紛彎下腰,和我們一起撿垃圾。

  時間一分一秒地過去了,我們和大姐姐們一起把草坪上,還有走廊上的塑料袋、果皮全打掃了。走廊上干干凈凈,非常舒服;草坪上的小草顯得更綠了,更輕松了;湖里的小魚好像在說:“!龍泉寺變得更美了!

  是呀!我們生活在一個地球上,環(huán)境要靠大家來保護,人人愛護環(huán)境,天才會更藍,水才會更清,地才會更綠!更為了活得更輕松、更幸福。同學們,讓我們行動起來吧,一起去爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。

小學環(huán)保作文 篇6

  星期五,老師給我們布置了一個特殊作業(yè)――當一回綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

  一下課,同學們就七嘴八舌的議論了起來:有的同學說要做環(huán)保宣傳牌,有的同學說要去小樹林給枯了的花草澆水,還有的同學說要種花種樹……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹松土、施肥。

  回到家里,我看到媽媽在洗什么東西,走進一看,才發(fā)現(xiàn)是榆錢。我高興跳起來了,媽媽說:“菲菲,你不是一直想要榆錢嗎?我給你買回來了,今晚我們蒸野菜吃!眿寢屢慌拍X門說:“我忘了舅媽和弟弟走了,蒸多我們吃不完,扔了又怪可惜。”我靈機一動:“媽媽,老師布置了一項作業(yè),讓我們每人做一回環(huán)保小衛(wèi)士,我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹施肥和澆水,我可以哪榆錢作肥料嗎,媽媽?”“真是一舉兩得呀,菲菲真聰明!”媽媽高興地說。

  時間的腳步可真快,轉(zhuǎn)眼間星期六的下午到了,媽媽把榆錢放到了一個袋子里,我?guī)Я艘粋鏟子、一瓶水和一袋肥料,我剛到一會兒,靈靈就急速地跑過來說:“對不起,菲菲,我來遲到了!蔽艺f:“沒關系,我也剛到一會。”我們想:只要把坑挖好就行了。誰知說著容易做著難。開始挖坑了,我和靈靈帶的鏟子太小,我們挖了很淺的一個坑就費了好長時間,我們有點想放棄了,但我們想起老師教過我們做事不能半途而廢,要持之以恒,我們咬緊牙關堅持,大豆般的汗珠順著我倆的額頭流到了脖子里,但是我們還是沒有放棄。終于我們把坑全部都挖好了,最后我們把榆錢平均放進每個挖好的坑里,然后把土填上,用腳踩實,在上面澆上一層淡淡的水,大功告成。

  看著我們的勞動成果,雖然很累,但我們的心里確像吃了蜜一樣,我們拉勾說:“以后如果還有機會我們還要再做一次環(huán)保小衛(wèi)士!

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