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【熱門(mén)】我環(huán)保作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我環(huán)保作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我環(huán)保作文 篇1
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“環(huán)保、低碳、保護(hù)環(huán)境,你能做些什么”?我回答說(shuō):“從小事做起,從身邊做起。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。
記得有一次我和媽媽去集貿(mào)市場(chǎng)趕集。去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所準(zhǔn)備洗手時(shí),看見(jiàn)一股股清澈的自來(lái)水想瀑布一樣往外流?吹竭@情景,我很著急。找到管理員,讓他趕快修理一下?伤戳艘谎蹍s說(shuō):“小朋友,這又不是流你家的水,你不必多管閑事,水管已經(jīng)壞了好長(zhǎng)時(shí)間了。你著什么急呀,過(guò)幾天就會(huì)來(lái)人修了!甭(tīng)了管理員的話,我心里為之一顫。嚴(yán)肅地對(duì)管理員說(shuō)“天哪!水雖多,但也有用完的時(shí)候呀,不是自己家的水難道就不心疼了么?國(guó)家的水難道就能不管不顧嗎?水資源是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約水資源。沒(méi)有了水,我們?cè)趺瓷妫炕ú輼?shù)木怎么生長(zhǎng)?”管理員一邊搖頭一邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,咱們國(guó)家大得很,水也多得用不完,你別擔(dān)心!彼麄円蔡回(fù)責(zé)了。根本不知道保護(hù)水資源。讓水白白的流失。我無(wú)奈之下給爸爸打了電話讓他拿來(lái)鉗子、改錐,并動(dòng)手修理水龍頭。爸爸左手拿著鉗子夾住螺絲,右手拿著改錐一下一下地?cái)Q,每擰一下都要費(fèi)很大的力氣。我在旁邊也沒(méi)閑著,幫爸爸看著,不一會(huì)兒,爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦,爸爸微笑著看了我一眼繼續(xù)干了起來(lái)。水流慢慢地小了,最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點(diǎn)微薄之力。
現(xiàn)在,全世界都在呼吁低碳、環(huán)保。
就連今年在上海舉行的世博會(huì)的場(chǎng)館的建設(shè)中,始終都貫穿著環(huán)保、低碳的理念。每個(gè)場(chǎng)館的建筑中都是從使用新能源、新材料和新技術(shù)出發(fā)。
俗話說(shuō)得好:千里之堤潰于蟻穴。不要認(rèn)為我們家大業(yè)大,破壞點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。資源是有限的。生態(tài)遭到破壞就會(huì)給我們帶來(lái)巨大的自然災(zāi)害。我們要有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,為保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
我環(huán)保作文 篇2
今天我要完成一個(gè)特殊的作業(yè),作業(yè)的名字叫“環(huán)保,從購(gòu)物袋開(kāi)始”。
早上吃完飯,我就和媽媽、哥哥一起來(lái)到沃爾瑪超市,進(jìn)了超市我們直奔收銀臺(tái),我們?cè)谝粋(gè)消防栓旁邊等候,終于看到了我們想要的“獵物”,我和哥哥像看見(jiàn)了胡蘿卜的兔子一樣飛快地跑過(guò)去。我把一片我精心制作的環(huán)保小樹(shù)葉送給了那個(gè)姐姐,我緊張地說(shuō):“姐姐,請(qǐng)使用環(huán)保購(gòu)物袋!蹦莻(gè)姐姐很奇怪地看著我,我把事情的經(jīng)過(guò)跟姐姐說(shuō)了一遍,姐姐明白了是怎么一回事,非常配合地接受了我的小樹(shù)葉。
我又看到一個(gè)阿姨,她買(mǎi)了很多東西,沒(méi)有拿環(huán)保購(gòu)物袋,我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“阿姨,請(qǐng)使用環(huán)保購(gòu)物袋!卑⒁绦χ鴨(wèn)我:“小弟弟,你是哪個(gè)學(xué)校的?”我自豪地自報(bào)家門(mén)后,阿姨說(shuō):“我今天只是忘了帶,以后我一定記得!”我邀請(qǐng)阿姨跟我合個(gè)影,阿姨非常高興地同意了,分手時(shí)阿姨帶走了我的環(huán)保小樹(shù)葉。
我們又見(jiàn)到一個(gè)叔叔,他有點(diǎn)不配合,我把卡片遞給他的時(shí)候他非常不滿意地說(shuō):“走開(kāi),我不要這東西!”我想:“我又沒(méi)把你怎么樣,說(shuō)我干什么?”我很生氣,真想說(shuō)他幾句,可我還是忍住走開(kāi)了,我不跟他計(jì)較!
之后的人都非常好,讓我一路順風(fēng)地完成了調(diào)查,雖然有幾個(gè)人是我跟他們說(shuō)了很多好話才跟我配合的,但我還是圓滿地完成了任務(wù)。
大家都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!出門(mén)去超市別忘了帶上我們的環(huán)保購(gòu)物袋,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)地球,減少白色污染,是我們每個(gè)公民的責(zé)任。
……
我環(huán)保作文 篇3
隨著科技的日益發(fā)達(dá),汽車漸漸融入了我們的生活,可是汽車排出的尾氣,會(huì)污染空氣,臭氧層也被破壞了。
晚上睡覺(jué)時(shí),我時(shí)常做著同一個(gè)夢(mèng):發(fā)明環(huán)保汽車成功,不再污染空氣,而且物美價(jià)廉。環(huán)保汽車,它的外殼是用有機(jī)塑料做的,車上的玻璃是用廢電池中的特殊物質(zhì)和成的防臟、防水玻璃,車身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)變換色彩;聽(tīng)音樂(lè)無(wú)需事先充電,汽車會(huì)無(wú)時(shí)不刻地吸取太陽(yáng)能,儲(chǔ)備能量。環(huán)保汽車同一般汽車不同的是,它用的不是汽油,而是那些無(wú)人稀罕,遍地都是的垃圾,在它的內(nèi)部,有兩個(gè)箱子,一個(gè)是散熱箱,還有一個(gè)是把廢氣轉(zhuǎn)化為新鮮空氣箱,所有環(huán)保汽車排出的尾氣,都是新鮮空氣。在車內(nèi),有語(yǔ)音提示,如:后方有車、注意安全……
雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),可我堅(jiān)信,在未來(lái)的某一天,我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),讓所有人都使用我的環(huán)保汽車,不僅使人們的生活變得更輕松、便捷,而且使地球媽媽變得更加美麗。
我環(huán)保作文 篇4
兒時(shí)的天空是一塊無(wú)瑕的玉,有天的藍(lán),草的綠,充滿著夢(mèng)想與渴望,但那顆天真的心,卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn),法治環(huán)保已悄然來(lái)到身旁。
站在幼兒園的大門(mén)外,少不了父母的叮嚀:“要聽(tīng)老師的話,遵守紀(jì)律!钡搅擞變簣@又聽(tīng)到老師的提醒:“小朋友要遵守課堂紀(jì)律!钡搅斯珗@,那隨處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得以平息:“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”“請(qǐng)不要亂丟垃圾”“愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣,法治環(huán)保一步步地走進(jìn)我的生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁,陪伴我成長(zhǎng)。
上了小學(xué),我終于明白了那個(gè)叫做“法治環(huán)!钡臇|西,雖然沒(méi)有很具體的.定義,只是知道,遵紀(jì)守法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則,作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定,便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里孝敬父母,做力所能及的家務(wù)……正因?yàn)樽窦o(jì)守法,讓我變得更加優(yōu)秀。
突然間,我發(fā)覺(jué)“法制”是多么神圣的一個(gè)東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長(zhǎng)的時(shí)刻,我慢慢地走進(jìn)社會(huì),去了解法治。
十五歲花一樣的年紀(jì),在我的身邊,一個(gè)少年開(kāi)始了棄學(xué)經(jīng)商的道路。
他,跟隨他的親朋加入了伐木求財(cái)?shù)年?duì)伍。開(kāi)始盜采林木進(jìn)行沒(méi)有計(jì)劃的盲目采伐。隨著雨季的到來(lái),爆發(fā)了山洪,摧毀了下游的村莊,造成了人員與財(cái)產(chǎn)的重大損失。因而他及他的親朋們受到法律的制裁。這種盲目從眾的心理正是十五六歲的青少年不應(yīng)具備的。在砍倒一棵棵樹(shù)木的時(shí)候,他卻忘卻了自己所學(xué)過(guò)的法律,他忘卻了《環(huán)境保護(hù)法》里的禁止亂砍濫伐樹(shù)木的規(guī)定,他卻忘卻了亂砍濫伐所帶來(lái)的后果。他忘卻了法律會(huì)制裁他。最后,還是逃不過(guò)法律的法眼,受到法律的嚴(yán)懲。
所以我們青少年又能做些什么呢?我要求大家做到以下幾點(diǎn):
1.大力宣傳《環(huán)境保護(hù)法》
2.積極制止破壞環(huán)境的行為
3.向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)破壞環(huán)境且不聽(tīng)勸阻的行為
4.堅(jiān)決與違反《環(huán)境保護(hù)法》的行為作斗爭(zhēng)
因而,法治環(huán)保,就在我們身邊,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,法治環(huán)保,伴我成長(zhǎng)!
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