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身邊的環(huán)保作文

時(shí)間:2021-12-04 10:22:26 環(huán)保作文 我要投稿

有關(guān)身邊的環(huán)保作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的身邊的環(huán)保作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)身邊的環(huán)保作文4篇

身邊的環(huán)保作文 篇1

  說(shuō)到環(huán)境問(wèn)題,最嚴(yán)重的莫過(guò)于就是碳排放過(guò)高,全球變暖等問(wèn)題!碍h(huán)保”也成為了時(shí)下的熱詞。

  現(xiàn)在,許許多多的人都在為“環(huán)!倍鴬^斗著,我們也不例外。教室一角,有一個(gè)大箱子,箱子上貼著“回收箱”這三個(gè)大字,那里存放著一沓沓廢舊的草稿紙,以及許許多多的廢舊物品……這,都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的功勞呢!

  想當(dāng)時(shí),大家從年級(jí)那里拿到這個(gè)額外的垃圾箱時(shí),都不知到該拿它干什么,經(jīng)薛老師的提議下,我們決定拿它做環(huán)保箱,現(xiàn)在想想,這真是一個(gè)兩全其美的辦法,既環(huán)保,又可以把這“垃圾桶二號(hào)”利用起來(lái)。同時(shí),也有同學(xué)自告奮勇地去當(dāng)回收管理員,他在回收箱上貼好了可回收物的羅列單,不過(guò)每個(gè)人往回收箱扔?xùn)|西時(shí),總會(huì)向他再三確認(rèn),生怕不小心扔了不可回收物進(jìn)去。看來(lái),每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)呢。

  其實(shí),每個(gè)人都可以從我做起,家家戶戶都會(huì)收到報(bào)紙,宣傳單,雜志,這些東西往往看完了就會(huì)被丟棄,但是調(diào)查顯示:以用紙總量3500萬(wàn)噸計(jì),最大限度地以文化、工業(yè)用廢紙為原料,生產(chǎn)和使用環(huán)保再生紙,等于20個(gè)月就保住一個(gè)大興安嶺。而且回收一噸廢紙能生產(chǎn)0。8噸再生造紙纖維,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間。你只需每天把廢紙放在一處,定期請(qǐng)人來(lái)回收,就能節(jié)省資源。這樣的好事,何樂(lè)而不為呢?

  在廢紙回收方面,我們小區(qū)就很便利。信箱旁總有一個(gè)大大的紙箱,里面都是廢紙,居民們也可以把自己家的廢舊報(bào)紙放在里面,有回收人員定期回收其中的廢紙。這樣的舉動(dòng)既利民,又環(huán)保,且不費(fèi)什么功夫,是個(gè)一舉三得的環(huán)保好方法。

  記得小學(xué)時(shí),有一場(chǎng)環(huán)保金點(diǎn)子比賽,大家都填寫(xiě)著自己金點(diǎn)子,奇奇怪怪的創(chuàng)意真是數(shù)不勝數(shù)啊!什么找個(gè)大箱子鋪布鋪棉花當(dāng)狗窩啦,用硬紙板分割當(dāng)CD包啦,拿硬紙板剪成條狀紙條拼杯墊啦……奇奇怪怪的點(diǎn)子,但這也是我們對(duì)環(huán)保的熱愛(ài)吧。學(xué)校的這次比賽讓大家明白了“環(huán)保就在你身邊,但如果你不去做,它也可以離我們很遠(yuǎn),行勝于言,去做的話,再大的環(huán)保問(wèn)題也能被解決。”

  如果我們每個(gè)人都從自己出發(fā),把那遙遠(yuǎn)的環(huán)保拉近,也許,在不久的將來(lái),你會(huì)從生活中找到靈感,發(fā)現(xiàn)世界上獨(dú)一無(wú)二的,屬于你自己的環(huán)保金點(diǎn)子。

  最后引用一句柯南的話,“地球永遠(yuǎn)只有一個(gè)!”

身邊的環(huán)保作文 篇2

  環(huán)保,一個(gè)全世界都關(guān)心的問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì),人人口中都在說(shuō)環(huán)保,但又有誰(shuí)能真正做到環(huán)保呢?我們不敢說(shuō)有誰(shuí)能絕對(duì)做到環(huán)保,但我們想說(shuō),我們應(yīng)該盡力而為。

  中國(guó),一個(gè)有著13億人口的國(guó)家,公民的環(huán)保意識(shí)總得分才為42.1分,環(huán)保行為得分為36.6分。這說(shuō)明什么?這只能說(shuō)明公眾的`環(huán)保意識(shí)太差,素質(zhì)相對(duì)較低。那要怎么做才能提高人們的環(huán)保意識(shí)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們從身邊的小事做起就算為環(huán)保盡一份力了。

  買(mǎi)菜

  現(xiàn)代人買(mǎi)菜都是兩手空空出去,大包小包的提回來(lái),而且用了許多的塑料袋,這樣不僅浪費(fèi)了塑料袋,而且還會(huì)造成污染。想當(dāng)初,我們的爺爺、奶奶買(mǎi)菜都是用菜籃子,那樣既不浪費(fèi)又美觀,何樂(lè)而不為呢?近日,國(guó)家發(fā)了一個(gè)通知,就是塑料袋要自己花錢(qián)買(mǎi),那這是不是就意味著“菜籃子”又回到我們的身邊呢?所以,我們又何必花錢(qián)去買(mǎi)“污染”呢?

  吃飯

  在外吃飯,我們總覺(jué)得外面的筷子不干凈,碗不衛(wèi)生,總是想用一次性筷子和碗,殊不知,這是多么大的浪費(fèi)啊!如果覺(jué)得不衛(wèi)生,為什么不在家里吃呢?

  企業(yè)

  企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,稍微有疏忽就有可能破產(chǎn),可有的小企業(yè)為了自己的利益就降低價(jià)格,把一次性筷子出口給日本等國(guó)家,這樣,是得到了利益,可是這樣也破壞了樹(shù)木,使得森林逐漸減少,讓水土流失更嚴(yán)重了,難道這就是那些小企業(yè)所謂的利益嗎?

  總結(jié)

  環(huán)保,是一個(gè)亟待解決大問(wèn)題,我們只有提高公眾的素質(zhì),才能更好的環(huán)保,我們不一定要去做一件轟轟烈烈的大事才叫環(huán)保,只要我們從身邊的小事做起就行了,比如說(shuō)少用幾個(gè)塑料袋,少用幾支一次性筷子,給垃圾分類(lèi)等等,只要我們用心去做,沒(méi)有做不到的。

  還有,我們的政府要大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,讓公眾意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,這不僅是為地球造福,也是為人類(lèi)自身的健康造福。

  所以,每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),因?yàn)榄h(huán)保就在我們身邊!

身邊的環(huán)保作文 篇3

  20xx年4月9日下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的環(huán)保時(shí)裝展示秀活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的主旨是培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念體會(huì)環(huán)保生活的樂(lè)趣。

  賽前,同學(xué)們積極準(zhǔn)備材料,家長(zhǎng)們熱情參與,與孩子們一起精心設(shè)計(jì)。通過(guò)家長(zhǎng)們靈巧的雙手,一副副撲克牌、一張張報(bào)紙、一個(gè)個(gè)紙盒、一打打塑料袋等廢舊材料變成了一套套具有特色的服飾——古靈精怪的孫悟空、笨笨的豬八戒、憨厚的老漁翁、美麗的公主、瘋癲的濟(jì)公、可愛(ài)的葫蘆娃等具有特色的人物形象給我留下了深刻的印象。

  同學(xué)們穿上與爸爸、媽媽一起親手制作的服裝,自信滿滿特別興奮。在富有節(jié)奏感的音樂(lè)聲中,小模特們依次走上T臺(tái),展示著自己最自信的一面,擺出最美、最酷的姿勢(shì)。臺(tái)下的觀眾不時(shí)鼓起熱烈的掌聲,就連圍觀的老師也紛紛舉起手機(jī)、相機(jī)為他們記錄下這最美好的一刻。

  這次時(shí)裝表演雖然沒(méi)有華麗的舞臺(tái),也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的演員,但給我們帶來(lái)了前所未有的體驗(yàn)。豐富了我們的課余生活,鍛煉了我們的膽量,也促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的溝通交流。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓我懂得了廢舊材料再利用是一件多么有意義的事情,環(huán)保意識(shí)再一次在我們心中開(kāi)花結(jié)果。同學(xué)們也表示今后要繼續(xù)做好環(huán)保小衛(wèi)士,循環(huán)利用資源,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

身邊的環(huán)保作文 篇4

  在我們的身邊,是不是有許許多多的不環(huán)保的行為呢?大家知道么,不環(huán)保會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成脅,對(duì)野生動(dòng)物,海洋生物的生存也會(huì)造成影響。

  在超市購(gòu)物時(shí),我們可以隨身攜帶綠色環(huán)保的布袋,避免使用超薄塑料袋;人們無(wú)情地砍伐森林,造成了森林面積在不斷減少,讓許多小動(dòng)物無(wú)家可歸;春天,應(yīng)該是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春暖花開(kāi)的季節(jié),可兩個(gè)極地上空仍再次形成臭氧層空洞;人們對(duì)海洋的過(guò)度捕撈,海洋的漁業(yè)資源正在已可怕的速度減少。

  同學(xué)們,青奧會(huì)即將在南京舉行,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該感到無(wú)比的自豪;作為一名小小東道主,我們應(yīng)該盡力展現(xiàn)出更好的自己!讓我們爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,共建綠色家園!讓和諧,優(yōu)美的環(huán)境,應(yīng)我門(mén)而更美好!最后,讓我們謹(jǐn)記“低碳從我做起,再生環(huán)保利用!弊屛覀償y手共創(chuàng)美好的藍(lán)天!

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