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小學(xué)環(huán)保作文

時(shí)間:2021-12-28 19:10:14 環(huán)保作文 我要投稿

小學(xué)環(huán)保作文合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)環(huán)保作文合集十篇

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

  我是一顆長(zhǎng)在金山公園里的小樹(shù),每天與周?chē)幕ú輼?shù)木一起迎著朝陽(yáng),飲著雨露,聽(tīng)著金山小學(xué)同學(xué)們的讀書(shū)聲,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  一個(gè)秋高氣爽的日子,一群來(lái)到公園游玩的人在大快朵頤之后,將塑料包裝袋、一次性塑膠泡沫快餐盒亂撒一地。“不——要——。 钡欢畼(shù)語(yǔ)的人類(lèi)充耳不聞,若無(wú)其事地離開(kāi)了。

  一陣風(fēng)襲來(lái),塑料袋、快餐盒被送到了我腳邊。“討厭,快走開(kāi),快走開(kāi)!”可塑料袋反倒借助風(fēng)的力量緊緊地纏在我的腳下,那裂開(kāi)的口子如同一張丑陋的大嘴。

  直到有一天,狂風(fēng)襲來(lái),飛沙走石,塑料袋被泥土掩埋在我腳下,僅僅露出了一個(gè)端兒,仿佛在向我發(fā)出警告。

  “糟糕,塑料袋的降解時(shí)間,通常至少需要200年。長(zhǎng)期殘留在我的腳下,會(huì)使土壤環(huán)境惡化,會(huì)影響我對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收,抑制我的生長(zhǎng)。我會(huì)死么?天哪,我該怎么辦、怎么辦呢?”我十分焦急、沮喪。

  “求人不如求己,有了!”我終于想到了一個(gè)拯救自己的方法。

  春天到了,我努力讓根部發(fā)芽,希望借新芽的力量能夠撐破可惡的塑料袋?墒牵卵康娜崛趿α繜o(wú)法撐破那臭袋子,只能在其壓抑之下彎曲地生長(zhǎng),看著腳下彎彎曲曲露出頭的樹(shù)苗,我心里甭提多難受了。

  “叮鈴鈴……”金山小學(xué)終于開(kāi)學(xué)了,我知道他們一年一度的春游又將來(lái)臨,心中不禁充滿(mǎn)了期待。

  終于有一天,金山小學(xué)的同學(xué)們來(lái)了。令我驚喜的是,他們學(xué)校這次居然組織了環(huán);顒(dòng),每個(gè)小朋友手上都提著一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝垃圾的袋子!皝(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)我這里!”我激動(dòng)的發(fā)出樹(shù)語(yǔ),或許是太激動(dòng)的原因,我的身子居然借助春風(fēng)發(fā)出了沙沙的響聲,腳下的樹(shù)苗也努力地探出頭來(lái)想看個(gè)究竟,他們這一探頭,也把原本露出地面一端的塑料袋給頂了起來(lái)。

  “這里有個(gè)塑料袋!”一個(gè)稚嫩的聲音響了起來(lái)。原來(lái)一個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了朔料袋,幾個(gè)同學(xué)趕緊過(guò)來(lái),七手八腳地?fù)荛_(kāi)泥土,把塑料袋給拾了起來(lái)。

  噩夢(mèng)般的塑料袋終于離開(kāi)了我,我不禁深深地松了一口氣,吐出了憋在胸中已久的氧氣!翱諝夂煤冒!”孩子們歡呼起來(lái)。

  看著孩子們的身影,我在春風(fēng)的撫慰下用樹(shù)葉做聲,為他們奏出歡快的樂(lè)章。

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  今年是20xx年,與20xx年有一些不同。

  今年,我們剛剛開(kāi)始放寒假,國(guó)家就頒發(fā)了禁鞭令:在全國(guó)的中心城區(qū)不準(zhǔn)放鞭炮,若違反規(guī)定,要交罰款。這一政策剛出臺(tái),就得到了很多人的支持,并在支持的同時(shí)吐槽現(xiàn)在的空氣質(zhì)量實(shí)在太差了:出去能見(jiàn)度好的時(shí)候有200米,差的時(shí)候甚至只有50米,不戴口罩絕對(duì)不放心,F(xiàn)在的空氣質(zhì)量的確很差,打開(kāi)瀏覽器,上面的空氣量等級(jí)幾乎天天都只是“重度污染”和“中度污染”。放鞭炮嚴(yán)重污染了空氣,并且這是一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗,每到有喜事時(shí),就會(huì)有非常多的人放鞭炮,所以這條政策是非常有理的,但同時(shí)也證明了我們的空氣污染太嚴(yán)重了。

  事實(shí)證明,這條政策是非常有用的:在北京上海,春節(jié)時(shí)放鞭炮的人數(shù)同比去年降低了近5成,因鞭炮而引起的事故也少了不少,許多市民都說(shuō)在大年三十的晚上沒(méi)有以前吵了,覺(jué)得這樣不錯(cuò),并且初一早上的空氣也好了很多。

  我這個(gè)春節(jié)是在廣西桂林過(guò)的,而不是在被禁鞭的湖北,因此在30、31號(hào)時(shí),我的耳邊響著隆隆的鞭炮聲,甚至在外出旅游時(shí),都親眼看見(jiàn)了一家正在放鞭炮的商店,我心中暗暗感慨,桂林是不能和武漢比的`,武漢堵車(chē),桂林沒(méi)有;武漢到處都是高樓大廈,桂林沒(méi)有;武漢屬于頒發(fā)了禁鞭令的中心城區(qū),桂林不是;而武漢是一所非常現(xiàn)代化的大城市,桂林不是,但這就意味著大城市的空氣質(zhì)量一定比小城市差嗎?

  20xx年,PM2。5鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),20xx年,天天霧霾,20xx年年初,就有許多高速公路因?yàn)殪F霾封閉,許多航班因?yàn)殪F霾延誤,幸虧最近的天氣不錯(cuò),霧霾在早上8點(diǎn)多就會(huì)散去,否則,那豈不是一整天都伸手不見(jiàn)五指?

  因?yàn)榭諝赓|(zhì)量太差,所以國(guó)家頒發(fā)了禁鞭令,因?yàn)楝F(xiàn)在的空氣質(zhì)量的確讓人深深地?fù)?dān)憂(yōu),汽車(chē)尾氣、綠化太少、工廠太多等因素讓空氣越來(lái)越差,而鞭炮又會(huì)增添負(fù)擔(dān),所以,我呼吁大家少放鞭炮,愛(ài)護(hù)壞境。

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  您們好!

  我是一名身在農(nóng)村的小學(xué)生,我每天都在自己的家附近來(lái)來(lái)往往,發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村的變化十分大,可同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在我們的生活中還存在著不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象:1.小河旁堆積著許多生活垃圾,塑料袋啊等等,都是沿河居民所扔下的。2.馬路旁,街道上以公共場(chǎng)所都“躺”著許多垃圾。3.有些家里總會(huì)看到這樣的情況——電燈開(kāi)著,電視機(jī)也開(kāi)著,但整個(gè)家里卻空無(wú)一人。4.在垃圾堆里,總能發(fā)現(xiàn)沒(méi)用完的紙張或半截鉛筆。

  根據(jù)以上這些我所發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象,對(duì)此我向你們提出一些建議。

  1.盡可能的用一些宣傳的方式或短信的方式提醒廣大群眾,或在電視上介紹一些環(huán)保門(mén)。

  2.上網(wǎng)查找一些有關(guān)的資料,刊登在報(bào)紙上,讓廣大群眾們認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性,也可以直接刊登到環(huán)保網(wǎng)上。

  3.下令從某天開(kāi)始,對(duì)于破壞環(huán)境比較嚴(yán)重的那些人,給予相應(yīng)的處罰。

  4.從娃娃抓起,加強(qiáng)小孩子的環(huán)保意識(shí)。

  這些就是我的建議啦,希望叔叔阿姨們能夠采納一些好的建議,我相信通過(guò)我們的努力,明天一定是美好的!

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年2月24日

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

  地球,是我們的媽媽?zhuān)撬酶侍鸬娜橹盐覀儾赣L(zhǎng)大,是她給了我們生命?墒牵裉斓牡厍驄寢屪兞。她變的面容憔悴,疲憊不堪,她也不是以前那樣意氣風(fēng)發(fā)了。

  地球變枯了,他為我們備足了水。可是人們卻隨意浪費(fèi)。不珍惜水源,我家后面有一條河。以前這條河。清澈透明。猶如一條藍(lán)段子,F(xiàn)在,她變成一條散發(fā)臭味兒的黑水溝,以前這里的魚(yú)兒種類(lèi)繁多,個(gè)個(gè)活蹦亂跳,現(xiàn)在河里全是魚(yú)兒的腐尸地球變臟了,可憐的人們向往高科技,但不注意環(huán)保,產(chǎn)生大量廢氣污水白色垃圾不合格的工廠,把它們隨意排放,臭氣被弄破了,紫外線直射人類(lèi),酸雨愈來(lái)愈多,使莊家枯死,使人類(lèi)整天往醫(yī)院跑地球變窮了,她的資源在以飛快的速度消耗,目前全地球共有68億人。地區(qū)每年消耗水量,已達(dá)到7億立方米。森林面積以平均每年2.4的速度縮減,全球沙漠面積已達(dá)到36億公頃呀。

  科學(xué)家們?cè)诓粩嗵剿鲗ふ乙粋(gè)能夠代替這個(gè)千瘡百孔的地球,然而火星、月球.

  沒(méi)有一個(gè)能夠代替她,因?yàn)槭澜缟现挥幸粋(gè)地球。人類(lèi)啊,看著驚人的污染數(shù)字你們覺(jué)悟了嗎?一個(gè)人一天節(jié)約一滴水一年就是365滴,一個(gè)工廠如果能將廢水重新利用那樣節(jié)約許多水

  人類(lèi)只有一個(gè)母親,世界只一個(gè)地球。

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

  在廣闊的宇宙中,有一家診所。幾十億年來(lái),病人來(lái)看病。而這家診所終于迎來(lái)位病人,她母親地球,滿(mǎn)臉痛苦呻吟著來(lái)到這家診所,找這家診所的醫(yī)生太陽(yáng)公公為她檢查。檢查結(jié)果是:她身上青,,紅,紫,黃,黑的,有地方腐爛發(fā)臭……。太陽(yáng)公公急切地對(duì)地球說(shuō):“你盡快手續(xù),除掉不珍惜你的子女”。,地球母親央求太陽(yáng)公公說(shuō):“請(qǐng)您再給子女們機(jī)會(huì)吧”!太陽(yáng)公公憤怒地說(shuō):“不行!你看你的子女們把李弄得千瘡百孔,體無(wú)完膚;你居住的家園,飲用的水、呼吸的空氣,都被你的子女破壞了,你卻我再給機(jī)會(huì),正是氣死我了……”

  不用說(shuō)了,同學(xué)們肯定,破壞地球的罪魁禍?zhǔn)譡來(lái)源]正是人類(lèi):人類(lèi)亂砍樹(shù)木,經(jīng)常戰(zhàn)爭(zhēng),污染,無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā),破壞生態(tài)環(huán)境,地球百病纏身,痛苦不堪,生活質(zhì)量俞況日下。可的地球母親依然善良,努力保護(hù)著,請(qǐng)求太陽(yáng)公公原諒,她的子女們……!

  我強(qiáng)力提議:大家一起努力,共建美好家園,社會(huì)。希望大家從我做起,從做起,保護(hù)家園,愛(ài)護(hù)的家園—母親地球。我想把每年的六月六日定為環(huán)保節(jié)。

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

  星期六的一個(gè)早上,我正在津津有味地吃著拉面,聽(tīng)到一位叔叔問(wèn):“有一次性筷子嗎?”“有!”老板娘一邊回答,一邊把筷子拿了出來(lái)。叔叔的話(huà)引起了我的注意,我想:一次性筷子可是用樹(shù)木制成的呀!于是,我便想制止他,可我膽小如鼠,不敢說(shuō)他。隨后,老板娘把拉面端了上來(lái),順手給了他一雙普通筷子,可那位叔叔手里已經(jīng)有了一雙筷子,他便把一次性筷子隨手扔了,我終于忍無(wú)可忍了,便壯著膽子向那位叔叔走去,說(shuō):“叔叔,你為什么要把沒(méi)用過(guò)的筷子給扔掉?”“一雙筷子才幾毛錢(qián)呢!”那位叔叔蠻不講理地說(shuō)。真是豈有此理,我頓時(shí)來(lái)勁了,說(shuō):“一棵長(zhǎng)了二十年的參天大樹(shù)只能做成6000——8000雙筷子———”終于,那位叔叔被我說(shuō)得心服口服了,并覺(jué)得頭頭是道,其他大人聽(tīng)了,也連連點(diǎn)頭,而且都保證以后不再使用一次性筷子。

  晚上,媽媽帶我到超市玩,我提醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)灰藥Лh(huán)保袋!薄皼](méi)關(guān)系,超市里有的塑料袋買(mǎi)!眿寢屨f(shuō)!八芰洗裨诘叵聨装倌暌膊粫(huì)腐化的!蔽已a(bǔ)充道,“到菜市場(chǎng)也不能用塑料袋,要用環(huán)保袋。”

  我以后要提醒更多人用環(huán)保袋。

小學(xué)環(huán)保作文 篇7

  環(huán)保是什么?我只是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,一時(shí)還真不知道要回答些什么。

  我問(wèn)姥爺,姥爺說(shuō):“環(huán)保是一個(gè)很大的范圍。我們生活的環(huán)境,從近處說(shuō)關(guān)系著我們的健康,從遠(yuǎn)處講關(guān)系到人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展!

  我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“環(huán)保不是一個(gè)人或一群人能夠做好的。它需要全社會(huì)都來(lái)參與!

  我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)小鳥(niǎo)、小魚(yú)、小花小草,大自然的答案一定是最好的!

  小鳥(niǎo)正在冒著濃濃黑煙的空中緩慢地飛翔,聽(tīng)到我的提問(wèn),小鳥(niǎo)傷心地說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)隨意排放有毒有害氣體,亂砍亂伐樹(shù)木,讓我們無(wú)家可歸。小孩子用彈弓射我們的窩,適合我們安家的地方越來(lái)越少了!

  小魚(yú)正在混濁的水里游泳,它艱難地吐了一串黑色的泡泡,說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)亂扔垃圾,亂排放廢水污水,前兩天我的幾個(gè)朋友就被毒死了。唉,現(xiàn)在的日子真不好過(guò)!

  我又去問(wèn)小花和小草,正好有人在草坪里踩來(lái)踩去,小孩子正在折樹(shù)枝!昂锰郯,手下留情吧!”我聽(tīng)見(jiàn)小花小草正在哭泣。

  ……

  環(huán)保是什么?大自然朋友們的回答讓我明白:對(duì)于環(huán)保,我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)的太多,做得太少。同學(xué)們,讓我們?nèi)巳肆⒆悻F(xiàn)在,從身邊事做起,為環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力量吧!

小學(xué)環(huán)保作文 篇8

  今天是星期天,我和母親像往常一樣要去鋼琴老師家彈琴,臨走的時(shí)候,我說(shuō):“母親,我們別開(kāi)車(chē)了,就騎自行車(chē)去吧!汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境的污染非常大,以后我們每周少開(kāi)一次車(chē),減少一次汽車(chē)尾氣的排放。”母親聽(tīng)了馬上贊許地對(duì)我說(shuō):“嗯,好,你說(shuō)的很對(duì)!庇谑俏覀冇迫坏仳T著自行車(chē),微風(fēng)拂面而來(lái),使人心情格外舒暢。

  學(xué)完鋼琴往家走的路上,我們看見(jiàn)好多環(huán)衛(wèi)工人在給路旁的花草樹(shù)木清理垃圾。我說(shuō):“母親,我們把樓前那塊臟草地給清理一下吧?”母親說(shuō):“主意不錯(cuò)!蔽覀兓氐郊艺f(shuō)干就干。因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不常來(lái)這里打掃的原因,積攢了許多零碎的小垃圾。我們把垃圾撿到提著的大袋子里,當(dāng)我把一塊白色的泡沫板撿起來(lái)時(shí),看見(jiàn)下面有幾棵嫩綠的小草,剛剛探出了尖尖的小腦袋,好像在說(shuō):“謝謝你幫我拿開(kāi)了‘擋陽(yáng)板’,我會(huì)快快長(zhǎng)大綠化環(huán)境的!蔽襾(lái)不及聽(tīng)它道謝,就幫它的同伴去了······

  看著我和母親清理過(guò)的草地,想著過(guò)幾天這里不僅是綠油油的,而且是干干凈凈的,心里就特別高興。

小學(xué)環(huán)保作文 篇9

  我的語(yǔ)文老師——馮老師是教務(wù)處主任,在學(xué)校里馮老師為我們上課,還忙碌學(xué)校很多事務(wù),但是今天發(fā)生了一件事,讓我從心底佩服她!

  前些天,原來(lái)不知為什么我們班第四組水槽積滿(mǎn)了污水,沒(méi)有人知道怎么辦,沒(méi)人想想怎么解決這個(gè)問(wèn)題,都各管各的,好象和自己沒(méi)任何一點(diǎn)關(guān)系。我坐第四組的時(shí)候,我的本子常常受災(zāi),其他組同學(xué)看見(jiàn)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,恐怕有一點(diǎn)污物也留在作業(yè)本上,今天馮老師發(fā)現(xiàn)不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們?cè)诳荚嚂r(shí)自己卻不怕臟、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)的把橡皮爛紙還有發(fā)黑的水往外掏?粗T老師的行為,當(dāng)時(shí)我想:這么惡心,老師您不怕臟不怕累嗎?您又不是班主任!您的女兒也不在我們班。

  雖然我聽(tīng)著她過(guò)后再埋怨都是我們班的同學(xué)惹的禍,但是我覺(jué)得她矮小個(gè)子在漸漸地變了更高大,好像一棵小樹(shù)瞬間變成了參天大樹(shù)!

  一下課,我在心里暗暗著想:我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,同學(xué)們自然而然地?fù)炱鸬厣系拿恳恍K紙,言傳身教的確是這么回事!

小學(xué)環(huán)保作文 篇10

  很多人認(rèn)為“環(huán)境保護(hù),是社會(huì)和大人做的事情,我們還小。就是做的什么也體現(xiàn)不了我的作用?”其實(shí)我們生活中的許多習(xí)慣與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān)、密不可分。

  在我們學(xué)校許多同學(xué)都習(xí)慣使用一次性的墨囊,它輕巧,方便攜帶,不已漏墨,但你知道嗎?每位同學(xué)每學(xué)期使用大約20個(gè)墨囊,一個(gè)四十人的班級(jí)就是800個(gè),一個(gè)年級(jí)大約9000個(gè),一個(gè)小學(xué)四個(gè)年級(jí)(一、二年級(jí)不用)就是36000個(gè),想一想,一年是72000個(gè)墨囊,一起放在學(xué)校的廣場(chǎng)上,估計(jì)也是厚厚的一層吧!要生產(chǎn)這么多的墨囊需要多少?lài)嵥芰虾拖牡舳嗌賴(lài)嵉拿禾磕?估?jì)也是個(gè)不小的數(shù)字。如果我們使用瓶裝的墨水,可以既節(jié)省費(fèi)用同時(shí)又保護(hù)環(huán)境,為什么何樂(lè)而不為呢?

  當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候,漫天的垃圾袋隨風(fēng)起舞,有時(shí)還會(huì)擋住你的視線,造成事故。如果每人每天少用2個(gè)塑料袋,全國(guó)一天就是27億個(gè),一年就是9855億個(gè),這個(gè)數(shù)字太恐怖了。其實(shí)每個(gè)人少2個(gè)是很容易做的事,再加上生產(chǎn)這些袋子背后的消耗,我們能為環(huán)保事業(yè)做的貢獻(xiàn)不小吧!

  再來(lái)看看不愛(ài)護(hù)環(huán)境的后果吧!

  由于工業(yè)生產(chǎn)造成下降酸雨的比率大大提高,而大量的酸雨會(huì)“吃掉”大自然的綠色的美景,樹(shù)木花草的大量死亡,土地的裸露..........今年全國(guó)的霧霾天氣,他也有不少的功勞,而帶給人類(lèi)是讓更多的人患上呼吸道疾病,甚至造成死亡。

  所以說(shuō),環(huán)保就在我們身邊,只要你一點(diǎn)的改變,就能改變的整個(gè)地球的環(huán)境;你離環(huán)保并不遙遠(yuǎn),你的舉手之勞,或許就能還世界一片潔凈。讓我們行動(dòng)起來(lái),從改變自己開(kāi)始,讓我們的家園——地球變得更加潔凈、更加和諧!

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