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環(huán)保的作文

時間:2022-07-01 11:43:26 環(huán)保作文 我要投稿

【精選】環(huán)保的作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】環(huán)保的作文匯編六篇

環(huán)保的作文 篇1

  生命與綠色擁抱,人類與生態(tài)共存。隨著環(huán)境的不斷惡化,人們的環(huán)保意識也逐漸提高,認識到環(huán)保的重要性。

  關(guān)于環(huán)保,班上開展了環(huán)保活動。1.組織了環(huán)保演講,同學(xué)們躍躍欲試,發(fā)表了自己的看法。2.征集了環(huán)保廣告,大家都把自己的成果拿出來分享3.開展了環(huán)保在身邊的征文活動,同學(xué)們,同學(xué)們更是踴躍發(fā)稿,環(huán)保活動在我們辦得到了積極響應(yīng)。

  四月份的時候,我們班參加了重慶市璧山縣璧城鎮(zhèn)實驗小學(xué)璧南河污染情況的查小組,去調(diào)查璧南河的污染情況。

  到達璧南河后,水面上的油污,垃圾,塑料袋,爛菜葉子,以及一系列的廢棄物品隨處可見。我們決定把12個人分為3個小組,對比南和三個區(qū)域進行水的PH值化驗,結(jié)果出來了。3個區(qū)域的河水的PH值已達9度以上,以自來水的PH值相差5度左右。我們也親眼目睹河邊明明設(shè)有公共廁所,可一些行人卻不講衛(wèi)生,偏偏要在河岸上廁所,那時的場面,使我們深有感觸。

  自從調(diào)查以后,我們又采訪了璧山縣環(huán)保局的叔叔阿姨們,他們告訴我們一些數(shù)據(jù):我縣每年污水排放量高達1000多萬噸,其中,生活污水排放量達600萬噸左右。

  采訪不久,由12人組成的調(diào)查小組的組員們采取了環(huán)保措施。1.呼吁人們不想合理亂丟垃圾2.提高人們的環(huán)保意識,公德意識3.號召全體公民節(jié)能減排。

  同時,我們也想為環(huán)保局提幾條建議:1.注重地下管網(wǎng),化糞池的修建2.減少廠家,酒家的污水排放量3.加寬河道,清掏河道4.河道兩邊多種植物。

  環(huán)保局對于生活污水的排放,進行了地埋式無能耗生化管理。同時,璧山縣投資一個多億修建了獅子鎮(zhèn)觀音橋污水處理廠,由此可見,環(huán)保在人們心中的分量越來越重。

  每人栽一棵樹,節(jié)約一點水,你都為環(huán)保貢獻了自己的力量,再小的貢獻,乘以60萬,都會變成巨大的貢獻。綠我鐘小,美我家鄉(xiāng)。我堅信,在人們的共同努力下,璧南河一定會重改面貌!

環(huán)保的作文 篇2

  “低碳生活,從我做起。首先什么事情都要少做!毙⌒≌f。他打開食品柜,拿出一包香豆腐,說:“零食一定要少吃,對,一定要少吃!”他又來到了一家他最喜歡去的玩具店門前,說:“玩具也一定要少買。對,少買,少買,少買!”他回到家里,媽媽就氣急敗壞地對他說:“你看看你做的好事!天天說低碳生活,現(xiàn)在分數(shù)也被你搞低碳了。為什么,為什么……

環(huán)保的作文 篇3

  現(xiàn)在,人們的生活水平越來越高。但是,發(fā)展經(jīng)濟的同時往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。

  有人說過,世界上最后一滴水會是人類的眼淚。確實如此,當(dāng)人們用盡一切資源時才發(fā)現(xiàn)為時已晚,想要挽救已是徒勞,流下了一滴悔恨的淚水。

  如今,我們的地球已是千瘡百孔,當(dāng)人們砍伐樹木時,是否會想到泥石流會給當(dāng)?shù)厝藥頌?zāi)害,是否會想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員;當(dāng)私家車普及時,是否會想到尾氣排放會是形成酸雨的原因之一,是否會想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。

  據(jù)研究發(fā)現(xiàn),在中國,年人均二氧化碳排放量為2。7噸,這是多么驚人的數(shù)字,所以從現(xiàn)在起,我們要重新自我反省,注重環(huán)境,保護地球。

  低碳綠色還白就要融入大自然,返璞歸真地去進行人與自然的活動,保護地球,保護環(huán)境,從一點一滴做起。不應(yīng)一次性筷子,要用環(huán)保袋,不要隨意砍伐樹木,要植樹造林,不要隨手扔垃圾。這些簡單的小事只是我們的舉手之勞,只要平時注意細節(jié),環(huán)境就會慢慢地改善,構(gòu)建成一個清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球,地球也會給予我們一個綻放自然和諧的平臺。

  那么,我們的生活就不會出現(xiàn)沙塵暴,不會出現(xiàn)泥石流,不會出現(xiàn)臭氧層空洞,不會出現(xiàn)酸雨。不會再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔,不會再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像,不會再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無生機的樹林。

  我們的生活會變得越來越美好。

環(huán)保的作文 篇4

  我是一個美術(shù)生。一次,美術(shù)老師跟我說要做一幅關(guān)于節(jié)約,環(huán)保的美術(shù)作品。當(dāng)時,我絞盡腦汁也想不出。在回家的路上,我邊走邊想:怎樣做出一個好的作品呢?忽然,一個被人扔掉的水瓶出現(xiàn)在我的眼簾,有一個古靈精怪的想法闖入我的腦!獮槭裁床挥眠@些水瓶來作一幅畫呢?回到家,我立刻動起手來,這些在別人眼里無用的廢水瓶,在我眼里卻是多么有趣,多么有用。在經(jīng)過我的小手的工作之后水瓶變成一個有創(chuàng)意的作品,一幅美麗的畫:水瓶渣變成了白云,瓶蓋變成了太陽和花蕊,水瓶身變成了透明的飛機。

  把畫交給美術(shù)老師時,她的眼里充滿了驚喜和贊嘆!

  我的畫如愿以償?shù)孬@得了獎項,可是這是我卻聽到同學(xué)們的質(zhì)疑:“不就是用一些破水瓶嘛?有什么好獲獎的!”,“對咯對咯,一些垃圾做的畫,也是‘垃圾’!”,“對!一些破水瓶做的畫都能獲獎,那我的作品也能獲獎啦!”……

  垃圾!那些水瓶是垃圾!我的心被擠滿了大大的問號——這些水瓶是垃圾?不!它們并不是垃圾!

  從小,我們在城市生活的孩子被大人灌輸節(jié)約,環(huán)保的知識,可是在用到“節(jié)約、環(huán)!睍r我們有用它嗎?繪畫時,畫錯了一點就用一張嶄新的紙,這是節(jié)約、環(huán)保嗎?吃飯時,在桌子上,碗里殘留一些米粒不吃干凈,這是節(jié)約、環(huán)保嗎?明明知道自己家有許許多多新奇又漂亮的玩具和文具,可是看到一些更加漂亮,更加吸引你的玩具,卻又要吵著媽媽爸爸要買,這是節(jié)約,環(huán)保嗎?如果我們真正有節(jié)約、環(huán)保的意識,便不會這樣做了,那樣的話,畫畫時,大樹會因為你節(jié)約一張紙而感謝你;吃飯時,農(nóng)民伯伯會因為你節(jié)約一顆米粒,把飯吃得一干二凈而開心;買東西時,媽媽會因為你懂事,不買無用的東西,不做無謂的浪費而欣慰呀!

  讓我們真正做到節(jié)約、環(huán)保吧,從身邊做起,從一張紙!一滴水做起!

  森林不僅是動物的`家,同時它還能綠化增氧、調(diào)節(jié)氣候,是人類賴以生存的條件。然而一棵棵大樹倒下,變成了一張張紙、一雙雙一次性木筷。世界上越來越多的森林變成了一望無際的沙漠,不僅動物們會無家可歸,人類的生存環(huán)境也會越來越惡劣。如果我們每個人都從節(jié)約每一張紙、少用一次性木筷做起,久而久之,會保護多少森林!水,乃生命之泉。世界上水資源并不是無限的,干凈的水資源還十分稀少,雖然我們都能喝到干凈的水源,可是世界上還有很多地區(qū)的人做不到這一點還喝不到干凈的水,還在為干凈的水資源而發(fā)愁呀!所以我們更要珍惜我們的“生命之泉”——水!

  我們都明白了節(jié)約,環(huán)保的重要性了吧?現(xiàn)在,我們能用礦泉水瓶做出一件件美麗的環(huán)保作品,能用廢紙做成一本本草稿本、折成一個個紙飛機和紙船;能用廢紙盒做成我們玩游戲的“家”;能用洗過菜的水去澆花……為了茂盛的大樹,為了可愛的動物們,為了我們的珍貴的水資源,為了人類更好的生存環(huán)境,我要再次呼吁:現(xiàn)在開始,環(huán)保,節(jié)約從小事做起,從細節(jié)做起——讓節(jié)約,環(huán)保的精神充滿世界每個角落吧!

環(huán)保的作文 篇5

  我們都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國也高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

  我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,目的是讓我們這一代從小開始就有保護環(huán)境的意識,就把保護環(huán)境當(dāng)成自己的責(zé)任。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

環(huán)保的作文 篇6

地球上的人們:

  我們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為“保護環(huán)境,人人有責(zé)!

  以前,在我堂哥門前有一條清澈見底的小溪,現(xiàn)在每次經(jīng)過里,我都得捂著鼻子說:“好臭呀!庇纱,我鄭重的為大家提幾條建議:第一,不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);第二,洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;第三,不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;第四,寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;第五,不隨地吐痰,不制造噪音;第六,盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;第七,要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  一個個鐵一樣的事實告訴我們,現(xiàn)在的環(huán)境像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。

  20xx年10月18日

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