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難忘的課外活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-30 14:16:15 煒玲 活動(dòng) 我要投稿

難忘的課外活動(dòng)作文(精選29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的課外活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的課外活動(dòng)作文(精選29篇)

  難忘的課外活動(dòng)作文 1

  一天下午,課外活動(dòng)的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥,飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

  你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級(jí)甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊(duì)的2號(hào)球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號(hào)球員,他接過(guò)球,跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級(jí)的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動(dòng)著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍,一?huì)兒雙腿跳。周小敏下來(lái)了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角,低年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的`爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個(gè)大人一樣高,不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作,引得大家哈哈哈大笑。

  同學(xué)們?cè)诒M情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室準(zhǔn)備回家了。

  難忘的課外活動(dòng)作文 2

  這個(gè)星期天下午一點(diǎn),新理念的老師帶領(lǐng)我們到防洪堤。這里風(fēng)光秀麗、景色宜人,防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色,一種是綠色,另一種是紫色的`。我來(lái)不及看防洪堤上的風(fēng)景,迫不及待地拿出自己帶來(lái)的風(fēng)箏,把它放上蔚藍(lán)的天空。

  我?guī)Я艘恢婚L(zhǎng)兩米的風(fēng)箏,是一連串的,上面畫著一只只五顏六色的小蜻蜓,每當(dāng)我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛(ài)小精靈。和它飛翔在一起的還有許多五彩繽紛,各式各樣的風(fēng)箏。

  后來(lái),我們舉行了一次放風(fēng)箏比賽。當(dāng)時(shí)我想:我一定能贏。只聽(tīng)老師大喊:“預(yù)備,開(kāi)始!”我飛快地向前跑去?墒遣灰粫(huì)兒,我的風(fēng)箏卻徐徐飄到了地上。比賽結(jié)束了,我沒(méi)有為輸了這場(chǎng)比賽而難過(guò),因?yàn)橛辛诉@一次的經(jīng)驗(yàn),下一次我會(huì)做的更好!

  這真是一次快樂(lè)的課外活動(dòng)!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我們一次難忘的親身體念

  難忘的課外活動(dòng)作文 3

  下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛地從教室里沖出來(lái),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  你看,操場(chǎng)的東邊正在舉行接力賽,每個(gè)班的隊(duì)員個(gè)個(gè)精神振奮,加油聲、叫喊聲、嘆息聲響成一片。比賽開(kāi)始了,每個(gè)班的隊(duì)員箭似的.向前沖,加油聲喊得更響了,我們班的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先,“啊,掉棒了!”我們班的隊(duì)員發(fā)現(xiàn)后,迅速把它揀起來(lái),但別的班的隊(duì)員已經(jīng)超越我們了,我們班的隊(duì)員奮力追趕,最后以第三名結(jié)束。

  操場(chǎng)的西邊也在舉行比賽,不過(guò)比的是拔河。兩個(gè)班在拔河比賽,他們拔得非常激烈,繩子中間的白標(biāo)記一會(huì)兒往左移動(dòng)一會(huì)兒往右移動(dòng),加油聲比那邊還響,白標(biāo)記慢慢地左移去,左邊那個(gè)班終于贏了,他們高興地跳了起來(lái)。

  操場(chǎng)的北邊還有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在踢毽子,毽子好像花蝴蝶在空中飛舞。操場(chǎng)的南邊有兩個(gè)小女孩在跳繩,她們跳得可熟練了,嘴里還“一、二、三、四……”地?cái)?shù)道。教學(xué)樓上邊還有同學(xué)在打乒乓球,打的可好看了。

  課外活動(dòng)讓我真快樂(lè)!

  難忘的課外活動(dòng)作文 4

  我們班搞過(guò)許多課外活動(dòng),使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動(dòng)。

  一天下午兩節(jié)課后,喻老師拿著雞蛋走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說(shuō):“大家來(lái)握握這個(gè)蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握雞蛋,那還不容易!”大家非常好奇,個(gè)個(gè)想最先上去把它握碎。

  第一個(gè)上去的是小個(gè)羅帥波,只見(jiàn)他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點(diǎn)也不理睬他!接著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對(duì)付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺(tái),毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無(wú)損。我有點(diǎn)慌了,但馬上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最后,輪到我們班力氣最大外號(hào)叫大力士的李京同學(xué)了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺(tái),教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,我后來(lái)那位同學(xué)拉著對(duì)我說(shuō):“雞蛋碰到對(duì)手了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,李京他兩臉叉開(kāi),睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無(wú)損,大家七嘴舌討論開(kāi)了。

  最后,老師告訴我們:“蛋是橢圓形的,無(wú)論怎樣用力量握,力總是不會(huì)使在某一點(diǎn)上,所以無(wú)法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理,科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的'應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個(gè)道理造成的!

  真有意思,一個(gè)普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問(wèn)!

  難忘的課外活動(dòng)作文 5

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室,有的跳皮筋,有的踢毽子,有的'丟沙包……而我卻去跳繩。

  我最喜歡的課外活動(dòng)就是跳繩。跳起繩來(lái)眼睛亮了,渾身也舒服了,精神更足了。我不但在學(xué)校跳,回到家也跳,晚上在路燈下還跳吶。沒(méi)有人給我掄繩子,我就拉著媽媽幫我掄。

  說(shuō)起跳繩來(lái)還有一段小故事吶!以前,我不好好吃飯,個(gè)子也長(zhǎng)不高,爸爸媽媽老批評(píng)我。后來(lái),我看了《健康少年畫報(bào)》,上面說(shuō)跳繩可以使人長(zhǎng)高,我就跳起繩來(lái)。剛開(kāi)始,我連一個(gè)都跳不好,后來(lái)就刻苦地練,現(xiàn)在已經(jīng)能跳70多次了。爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)高了,我不知道是他們?cè)诠膭?lì)我還是果真如此,反正我吃起飯來(lái)覺(jué)得香了。上了三年級(jí),體育老師說(shuō)體育要達(dá)標(biāo),要能跳夠150多下吶!我就更加努力地跳起來(lái)。

  現(xiàn)在,我會(huì)單人跳,掄大繩跳,邊掄邊跳,跑著跳,前跳后跳,還會(huì)編花跳,花樣可真不少。爸爸媽媽夸我跳的好。同學(xué)們,你喜歡這項(xiàng)課外活動(dòng)嗎?讓我們一塊跳吧!

  難忘的課外活動(dòng)作文 6

  最近,我們學(xué)校為了讓我們過(guò)一次難忘的課外活動(dòng),決定組織我們?nèi)O文公園和珍珠樂(lè)園,決定全面提高我們的素質(zhì),讓我們真正的得到全面的教育。

  課外活動(dòng)那天,雖然天氣有點(diǎn)陰沉沉地,但阻擾不了同學(xué)們愉快的心情,同學(xué)門穿上了整齊的校服,一副”軍容整束”的樣子,我們上了車,由楊老師和徐老師帶隊(duì),我們?cè)谲嚿弦贿叧瑁贿呁嬗螒,大約經(jīng)過(guò)1小時(shí)的車程,我們就到達(dá)了孫文公園。

  我們下了車,呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)讓人心曠神怡的公園,造型獨(dú)特的大門讓人耳目一新,它是由12根大理石支撐起一塊牌匾,牌匾上面寫了幾個(gè)金光閃閃的的大字:孫文紀(jì)念公園,正對(duì)下方的石壁刻著一個(gè)精美的龍頭,從龍嘴中不斷涌現(xiàn)出清澈的泉水來(lái),公園里最有的.特色就要數(shù)那孫中山的雕像了,他是孫文紀(jì)念公園的象征,也是世界名人的標(biāo)志,雕像高高地矗立在山的一個(gè)大平臺(tái)上,整個(gè)雕像是用花崗石制作而成的,整個(gè)造型十分逼真,栩栩如生,你瞧!孫中山先生深情地注視著遠(yuǎn)方,好像在指揮千軍萬(wàn)馬,又好像在為中國(guó)的勞動(dòng)人們而憂心仲仲,他仿佛在回味自己家鄉(xiāng)在改革聚變中發(fā)生的變化。眺目遠(yuǎn)望是一片紅綠相間的美景空氣是多么地清新。我們?cè)趯O中山碑前宣誓,激發(fā)了我們對(duì)家鄉(xiāng)的為人—————孫中山先生的贊美,同學(xué)們都暗下決心要成為中山第二個(gè)”孫中山”

  然后,我們坐上了汽車,想下一個(gè)地點(diǎn)出發(fā),可車外的雨哈器在嘩嘩地下個(gè)不停,同學(xué)們都很擔(dān)心雨會(huì)下個(gè)不停。

  俗話說(shuō):”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”真是一點(diǎn)也不錯(cuò),正當(dāng)我們到達(dá)珍珠樂(lè)園時(shí),雨停了,大家都說(shuō):”老天開(kāi)眼了!”

  我們趁著排隊(duì)的時(shí)間,仔細(xì)地打量著這個(gè)珍珠樂(lè)園,只見(jiàn)那是一個(gè)仿中世紀(jì)的城堡,中間有一個(gè)造型美觀的噴水池。我們領(lǐng)了門票后,就跟著老師進(jìn)入了餐廳,我們用玩餐后,便自由活動(dòng),我們的小組又嘉明帶對(duì)來(lái)玩360度的瘋狂過(guò)山車,我們看別人玩了一次,可夠刺激的,好動(dòng)活潑的艷婷同學(xué)第一個(gè)提出要玩,我們一個(gè)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)”:好!”我嘴上雖然很爽快地答應(yīng),可心中還是感到很害怕,我膽顫顫地跟著同學(xué)們走上了排隊(duì)的隊(duì)伍,到我了,我坐上了座位。系好了安全帶,開(kāi)始慢慢地向前行,走上了一個(gè)大坡。忽然之間俯沖下來(lái),我害怕極了。驚得我哇哇大叫,我不想玩了便大聲叫了起來(lái):”救命。∥也幌胪媪,停啊停。 笨蛇@列車又怎么會(huì)說(shuō)停就停呢?他想一條暴怒的巨龍,拼命地往前沖,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的”激斗”后,這我才舒了一口氣,”這玩意兒太恐怖了!庇械耐瑢W(xué)都哭了,看來(lái)這東西的殺傷力太大了!

  我的氣還沒(méi)有喘順,有被嘉明同學(xué)拉到了去玩西部列車,這西部列車并不是十分刺激,但卻能領(lǐng)略到珍珠樂(lè)園的無(wú)限風(fēng)光,列車慢慢地行走著,我門一邊欣賞湖光山色,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多高興了,大約經(jīng)過(guò)了半小時(shí),繞了一周,便下車了,玩了西部列車,我們想:難得來(lái)一次,一定要買一些紀(jì)念品,于是,我們又走進(jìn)了”什么東東”買了一個(gè)布偶娃娃。

  跟著,我們又玩了過(guò)山車,水上單車,單軌車,鬼屋,小世界,碰碰車。真是數(shù)不勝數(shù),我們玩了一個(gè)有玩一個(gè),樂(lè)而忘返。

  最后,老師叫我們集合,說(shuō)這次的課外活動(dòng)結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)的只好帶著依依不舍的心情坐上汽車離開(kāi)在這里,坐在車上,我跟這次難忘的課外活動(dòng)說(shuō)了聲再見(jiàn)。

  難忘的課外活動(dòng)作文 7

  人人都知道太限。如果沒(méi)有太陽(yáng),就不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物,更不會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。太陽(yáng)對(duì)于我們這個(gè)世界這么重要,那么,它的溫度有多高呢?它在宇宙中,是一個(gè)什么樣的恒星呢?為了幫助大家了解太陽(yáng),我們搞了一次別開(kāi)生面的'課外活動(dòng)——太陽(yáng)研究。

  那是星期二下午,不到兩點(diǎn)半,我們小隊(duì)的全體同學(xué)就在校門口集合了。小隊(duì)長(zhǎng)環(huán)視了一下,有些為難地說(shuō):‘我們?cè)谀睦镎?”這時(shí),大家七嘴八舌地說(shuō)不定。還是我們小小特邀人員——丁煒有主意,他不慌不忙地說(shuō):"晦,這好說(shuō),就在大操場(chǎng)搞嘆,那里挺熱的!白撸ゴ蟛賵(chǎng)!”小隊(duì)長(zhǎng)命令。大家一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊急匆匆地走到了大操場(chǎng)。喲,一輪驕陽(yáng)掛在天空,曬得地面直發(fā)燙,柳樹無(wú)精打采地垂著嫩綠的葉子。我們找了一塊最熱的地方,就圍成了一個(gè)圈兒,這時(shí),大家的眼睛都已經(jīng)注視坐在大家中間的“主持人”丁偉了。只見(jiàn)他象個(gè)博士似的,一本正經(jīng)地從口袋里掏出一個(gè)放大鏡,隨后,又拿出一張紙,他拿起放大鏡,對(duì)準(zhǔn)了火辣辣的太陽(yáng),把那張紙放在放大鏡的下面,慢慢地,紙就被燒著了,口起了白煙。我們都看呆了。我心想,咦?也沒(méi)點(diǎn)火,紙?jiān)趺淳椭四?是不是眼睛花了。我揉揉眼睛。沒(méi)錯(cuò)兒,是著了呀。我驚訝地瞪大了眼睛。丁偉樂(lè)呵呵的,好象知道了我們的心思,解釋道:“我是利用折射的原理,把陽(yáng)光都聚在一個(gè)焦點(diǎn)上了,這樣一來(lái),紙就慢慢地被燒著了。”經(jīng)他一解釋,我完全清楚了。丁昨說(shuō):“這樣吧,我們?cè)倌眯?dòng)物來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧,誰(shuí)能找一只小螞蟻?”溫娟反應(yīng)快,嚷道:“這,這有一只小螞蟻,快逮住它,丁瑋悄悄地走過(guò)去,雙手一撲,把它逮住了。他把小螞蟻放在地上,讓它慢慢爬,然后拿起放大鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),放大鏡隨著螞蟻移動(dòng)著,可是,不一會(huì)兒,小螞蟻就掙扎開(kāi)了,慢慢地不動(dòng)彈了,丁偉說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)跟剛才的實(shí)驗(yàn)道理一祥,是太陽(yáng)把小螞蟻燙死了。這回,你們相信了嗎?”“相信了!相信了!”大家都高興極了,都明白了。

  這次課外活動(dòng),使大家都豐富了夭文知識(shí),懂得了一些道理。以后,我們要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓太陽(yáng)更好地為人類造福。

  難忘的課外活動(dòng)作文 8

  即將要畢業(yè)的我們,已經(jīng)初三年級(jí)了,照慣例,每一屆畢業(yè)班都會(huì)舉行一次“烤肉活動(dòng)“。而我們這一屆的烤肉活動(dòng)就定在一月十六號(hào)。

  當(dāng)天,大家都提著大包小包的“工具“來(lái)到學(xué)校,到了8點(diǎn)半左右,就開(kāi)始了烤肉活動(dòng)!我們將桌椅搬到教室外,鋪上報(bào)紙,準(zhǔn)備好所有“道具“后,就開(kāi)始在爐中加木炭,等著老師來(lái)幫忙生火。

  老師說(shuō),他烤肉的經(jīng)驗(yàn)豐富,交給他保證沒(méi)問(wèn)題!加上我們這組的火又旺又大,因此老師就賴在這不走了!他說(shuō):哇!你們火怎么這么大呀?!拿來(lái)借我烤一下..。現(xiàn)在想起來(lái)還真是好笑。天!居然連別組的同學(xué)也拿來(lái)請(qǐng)我們幫忙烤..,好吧!這時(shí)候就看我們第四組發(fā)揮“同學(xué)愛(ài)“ 啰~

  一天下來(lái),我們烤了好多好多東西,大家也都吃得很飽,更夸張的事,有人弄得全身的是黑黑的木炭,簡(jiǎn)直從小白人變成“小黑人“了呢!

  這次的烤肉活動(dòng)舉行的'很成功喔,也使各位的感情有更增加了一點(diǎn)呢!讓大家也更珍惜彼此所剩無(wú)幾的時(shí)光..尤其是在冷呼呼的冬天里烤肉,簡(jiǎn)直就是一大享受。∠M厴I(yè)的時(shí)候可以邀同學(xué)、老師來(lái)舉行個(gè)謝師宴,大家在一起High吧..!

  難忘的課外活動(dòng)作文 9

  下課鈴在左顧右盼,焦急萬(wàn)分中終于來(lái)臨了。同學(xué)們以下蜂擁而入到辦公室里,尋找自己的風(fēng)箏,我也不例外。排好隊(duì)伍后,大家來(lái)到操場(chǎng)!蓖郏

  好多風(fēng)箏!

  有燕子、老虎、小羊……其中,蝙蝠最多。裝好支架后,“蝙蝠號(hào)”開(kāi)始起飛,可每當(dāng)我飛到一定高度,這風(fēng)箏似乎跟我作對(duì)一樣,就盤旋著慢悠悠地向下降落,使我不得不失望地喊出:“‘蝙蝠號(hào)’墜機(jī)!

  ”看著班長(zhǎng)諸葛田冰的飛機(jī)風(fēng)箏越飛越高,我著急的都快哭出來(lái)了,到底是哪里出了差錯(cuò)呢?經(jīng)過(guò)一對(duì)比,我才發(fā)現(xiàn)支架的尺寸太長(zhǎng),這可怎么辦呢?有了!

  這兒,這兒,還有這兒。我把支架穿進(jìn)風(fēng)箏中間的孔中。終于好了,這下可以飛得很高了!

  “我美滋滋地想著。我拉著風(fēng)箏線的線軸左右擺動(dòng)著,可天氣也偏偏和我作對(duì),風(fēng)停了,風(fēng)箏又一次降落了。我泄氣了。這時(shí),“好事佬河馬”走來(lái),說(shuō):“我的.風(fēng)箏放掉了,幫你放吧!

  ”我也沒(méi)聽(tīng)完,只想累死了,就把風(fēng)箏柄給了他。他熟練地一拉,一放,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上去了,而且越飛越高。我看著,心里樂(lè)開(kāi)了花兒。猶如踩著一朵幸福的云,飛向遠(yuǎn)方……我定過(guò)神來(lái)一看,!

  風(fēng)箏跟我告別似的,一搖,一搖,飛出學(xué)校。我腳下幸福的云頓時(shí)消失了。

  難忘的課外活動(dòng)作文 10

  學(xué)校組織了有趣的課外活動(dòng)。每當(dāng)上課時(shí),小朋友們就飛快地跑向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。

  在課外活動(dòng)時(shí),鄭老師給我們玩了兩個(gè)有意思的`游戲。我最喜愛(ài)“小魚逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”,和好幾個(gè)同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚,“小魚”見(jiàn)勢(shì)不妙,東躲西藏,四處逃竄。“網(wǎng)手”見(jiàn)這個(gè)辦法連一條“小魚”都抓不到,就換了一個(gè)方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”,在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機(jī)一動(dòng),從我們手底下鉆了出去,趁機(jī)逃跑了,我們只能放棄了。這個(gè)游戲我們玩得可開(kāi)心了。

  我也喜愛(ài)玩“單腳接力”的游戲,我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個(gè)人。我心想:一定要?jiǎng)倮胫胫偷轿伊恕N业男呐!砰!砰跳著,好像已?jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾,右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路,腳酸得要命,但我心想:不能讓小組輸了,要咬緊牙關(guān),沖向終點(diǎn)。于是我開(kāi)始沖刺了,我沖啊沖,沖向終點(diǎn)線。最后我們組贏了,我們捧腹大笑。

  果我們能永遠(yuǎn)這么快樂(lè)就好了,多么有趣的課外活動(dòng)啊,我們開(kāi)心極了!

  難忘的課外活動(dòng)作文 11

  “叮呤呤”課外活動(dòng)的鐘聲一響,同學(xué)們走出教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來(lái)。

  沙坑前,幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個(gè)運(yùn)動(dòng)正在作準(zhǔn)備活動(dòng):只見(jiàn)他一會(huì)彎腰,一會(huì)壓腿,輪到發(fā)他時(shí),他輕松地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。

  活動(dòng)室里,校運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪:一方同學(xué)在發(fā)球,一會(huì)正手,一會(huì)反手,還發(fā)了長(zhǎng)球,讓對(duì)方摸不到規(guī)律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發(fā)10比9。一方方可能心急,一個(gè)球過(guò)去,竟出界了。另一方贏了。

  音樂(lè)室內(nèi),“小紅花”宣傳隊(duì)要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美,歌唱組精神抖擻,每個(gè)人排練得都十分認(rèn)真,節(jié)目一定精彩。

  操場(chǎng)正中,一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行:首先一班對(duì)三班,裁判員費(fèi)了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊(duì)隊(duì)員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢(shì)下,一班亂了陣腳,腳下不穩(wěn),三班抓住機(jī)會(huì),使勁一拉!班健币宦暽陧,一班輸了第一輪。但他們并不氣餒,在想下一輪的`比賽方案。

  這次課外活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩呀。

  難忘的課外活動(dòng)作文 12

  1月30日,我第一次登上了牛同社的記者證,參加了新年祝福活動(dòng),給我們小區(qū)的保安和鄰居送去祝福。前一天晚上,我很緊張。我怕自己說(shuō)錯(cuò)話,擔(dān)心鄰居不接受我的采訪。媽媽說(shuō)我昨晚睡覺(jué)的時(shí)候說(shuō)話了!

  我開(kāi)始發(fā)了。我先給物業(yè)前臺(tái)阿姨送個(gè)祝福。我在門口猶豫了很久,然后就進(jìn)去了,趕緊退了出去。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的心理掙扎,我終于鼓起勇氣進(jìn)去說(shuō):“你好!我是牛同社的小記者,我給你祝福。”說(shuō)的時(shí)候我把祝福遞了過(guò)去,阿姨開(kāi)心的把我手里的祝福撿起來(lái)說(shuō)“謝謝!”現(xiàn)在我輕松多了,然后完成下一個(gè)任務(wù),——面試。

  " 30年你在哪里過(guò)新年?"阿姨說(shuō):“我就住在這里,我值班,為業(yè)主服務(wù)!”我又問(wèn):“有多難!你的.家鄉(xiāng)在杭州嗎?”阿姨很認(rèn)真的回答:“是的!”我謝過(guò)阿姨,繼續(xù)面試。然后給樓下的奶奶和樓上的阿姨送去祝福,面試順利多了。

  送祝福的活動(dòng)是訓(xùn)練自己,給別人送禮物。小區(qū)物業(yè)兢兢業(yè)業(yè)的精神讓我很感動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)真的好!

  難忘的課外活動(dòng)作文 13

  “加油!加油!用力拉!”同學(xué)們都在大聲地喊著。

  今日午時(shí),我們學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽。先是六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行比賽。只聽(tīng)體育教師一聲:預(yù)備讀,早已攢足勁的雙方隊(duì)員立即向自我的德一邊拉去。那根繩子瞬間繃得緊緊的,繩子中間的那條紅綢子忽左忽右,來(lái)回移動(dòng),那繩子像一條大蛇在艱難地蠕動(dòng)。突然,那紅綢子不動(dòng)了,場(chǎng)上出現(xiàn)了僵局。左右兩邊的同學(xué)都用盡全力向自我的一變啦,可那紅綢子就像被孫悟空用了定身法術(shù)定在那而似的,仍然一動(dòng)不動(dòng)。

  這時(shí),場(chǎng)外的`加油聲、吶喊聲更加響亮了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著懶惰的紅綢子,期望有個(gè)結(jié)果。幾秒鐘后,紅綢子忽然移向左邊,并且離勝負(fù)線越來(lái)越近了,眼看就要過(guò)線了,場(chǎng)外觀眾又傳來(lái)了“加油!加油!”的吶喊聲,右邊的同學(xué)并不灰心,拼命的往回拉,左邊的同學(xué)也不示弱,拼命將繩子往左邊拉……場(chǎng)外的助威聲更加熱烈了,有的同學(xué)急得直跺腳,有的同學(xué)嗓子都喊啞了,還有的同學(xué)急得恨不得上去幫著拉……中雨,哨子響了。左邊的同學(xué)挑著、喊著、歡呼著:“我們贏了!”

  這是一場(chǎng)多么激烈的比賽一次多么趣味的課外活動(dòng)。

  難忘的課外活動(dòng)作文 14

  上個(gè)周末,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)。

  早上八點(diǎn)中到了學(xué)校以后,我們集體坐上了學(xué)校的大巴車,前往市區(qū)科技館。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程,我們就到達(dá)了本次活動(dòng)的目的地。下了車,全體同學(xué)站好隊(duì),由班主任老師領(lǐng)唱,大家先唱了一遍國(guó)歌,作為給本次活動(dòng)的開(kāi)始。

  之后,我們便排著隊(duì),在科技館工作人員的領(lǐng)導(dǎo)之下,進(jìn)去參觀游覽。進(jìn)去以后,我發(fā)現(xiàn)科技館真的不虧得此之名,里面到處都是大大小小的機(jī)器,有的機(jī)器上面有好多燈泡,一閃一閃不停的亮著,有的'機(jī)器上面是可以靈活擺動(dòng)的部件,人站上去以后機(jī)器也會(huì)有相應(yīng)的不同操作。我?guī)е闷嫘,站在了一個(gè)圓圓的鐵球前面,還沒(méi)有幾秒鐘我的頭發(fā)就全部炸了起來(lái),就像是一個(gè)刺猬頭一樣,同學(xué)們看見(jiàn)我的樣子,紛紛哈哈大笑?萍拣^的工作人員介紹說(shuō),這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是因?yàn)殪o電的原因,這個(gè)鐵球經(jīng)過(guò)特殊的處理以后就會(huì)產(chǎn)生這種效果。

  經(jīng)過(guò)一天的游覽,我們大家都收獲頗深,我們大家一致認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該多多組織一些類似的素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng),這樣不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,更加能夠拓寬我們的眼界和知識(shí)面,真是一舉兩得好事情啊。

  難忘的課外活動(dòng)作文 15

  我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡畫畫,有的同學(xué)喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。

  今日下課后,孫教師宣布:“我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽吧!”同學(xué)們一聽(tīng)歡呼起來(lái),我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,還有的裝著大力士的.樣貌。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽(tīng)一聲清脆的哨音,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)男生腳靠著腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自我的這邊拉。尤其是唐子喬,他的臉憋得通紅,蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力氣拼命地拉呀!張芮晗都快沒(méi)力氣了,而陳美妤呢已經(jīng)摔倒了。再看看場(chǎng)外的啦啦隊(duì)為我們加油、吶喊、助威!男生喊著:“男生必勝!男生必勝!”女生喊著:“加油!加油!”女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我們贏了!我們贏了!”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

  這就是我們的課余生活,多么歡樂(lè)呀!不明白下次比賽是不是不是我們贏呀?

  難忘的課外活動(dòng)作文 16

  “叮叮叮”,上課鈴響了,同學(xué)們從四面八方?jīng)_進(jìn)教室,準(zhǔn)備開(kāi)始上課。

  老師剛走進(jìn)教室,就大聲說(shuō)道:“今天,我來(lái)帶大家玩‘畫鼻子’!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就興奮地叫了起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,老師在黑板上畫了一張沒(méi)有鼻子的臉說(shuō):“現(xiàn)在,我要找一位同學(xué)給它畫上鼻子!蔽覀兗娂娕e起了手,每個(gè)人都希望老師點(diǎn)到自己的名字。“鄒雨欣!崩蠋熀傲送瑢W(xué)的名字。鄒雨欣聽(tīng)到自己的名字,整個(gè)人都在發(fā)光,趕緊跑向講臺(tái)。

  只見(jiàn)老師給她一支粉筆,用布蒙上她的眼睛,再讓她離黑板兩米遠(yuǎn)的地方,原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)好后,她跌跌撞撞地走上了講臺(tái),捏著粉筆,準(zhǔn)備開(kāi)始畫了。她剛準(zhǔn)備在眼睛上面鼻子,可手又縮了回來(lái),她慢慢地把手移到了鼻子的位置……這時(shí),全班同學(xué)都安靜了下來(lái),就連一根針掉到地上的`聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我在心里喊著:鄒雨欣,就是這里?飚嬔,快畫呀!可是,她沒(méi)有聽(tīng)到我心里的呼喊。最后將鼻子畫到了頭上。我們班許祖旺大聲叫道:“鄒雨欣,你把鼻子畫到頭上了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,哈哈大笑。她也摘下眼罩往黑板一看,也不好意思的臉紅了。

  時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒就放學(xué)了,我們還沉浸在這個(gè)游戲中,不舍得回家。

  難忘的課外活動(dòng)作文 17

  今天下午,我們上了一節(jié)課外活動(dòng)課。

  到了操場(chǎng),練了差不多20分鐘的隊(duì)列,我們就開(kāi)始了自由活動(dòng)。這次,我?guī)Я穗ψ印N覀冮_(kāi)始玩毽子了,我們比賽看誰(shuí)踢的'最多。我先開(kāi)始,我一邊踢,別人一遍數(shù):“1、2、3、4!蓖蝗婚g,我的力量太大,一踢,哎呀,沒(méi)接到!巴,宋思雨踢了4個(gè),看看閆秋彤能提多少個(gè)!蔽以谛睦锬南胫何疫@幾天可不能白練了,一定要贏!

  我們有一次開(kāi)始數(shù)了:“1、2、3!盰ES閆秋彤踢了3個(gè),比我少,后來(lái),史怡珂和劉佳心也開(kāi)始踢了,“1、2、個(gè)!眲⒓研闹惶吡2個(gè),再看看史怡珂只踢了1個(gè)。哈哈哈哈,哎呀,我贏了。我知道我贏得了比賽以后,別提有多開(kāi)心了!

  后來(lái),我再踢的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)后踢,呀,踢了5個(gè),破了一次記錄,嘻嘻,雖然踢得并不多。后來(lái),老閆,誒,誒誒,誒,哦,我又贏了,她有比我少一個(gè),劉佳心和史怡珂也只踢了2個(gè)。

  我們一直比賽,比到了課外活動(dòng)結(jié)束。課外后動(dòng)真開(kāi)心,我以后還要上課外活動(dòng)課!

  難忘的課外活動(dòng)作文 18

  周五,我盼望已久的小記者外出燒烤活動(dòng)最終到了,我們小記者個(gè)個(gè)都迫不及待地想立刻要吃燒烤了!我們帶著早就準(zhǔn)備好的調(diào)料,零食,水果,還有燒烤用的食物,歡快地乘車前往燒烤地點(diǎn)——美麗的東臺(tái)山。

  一到那兒,我們就找了個(gè)空位坐了下來(lái),教師幫我們生好火,炭火上架個(gè)鐵絲網(wǎng),我們就開(kāi)始燒烤。大家都興奮地忙碌起來(lái),瞧,我拿了幾串魚丸子,刷了一層油,加調(diào)料,不停地翻邊,忙得不亦樂(lè)乎。不大一會(huì)我大叫:“伙伴們,快來(lái)吃魚丸啦!”大家一窩蜂跑過(guò)來(lái)?yè)屩浴!把剑≡鯓永锩媸抢涞?是不是沒(méi)熟?”原先是火候不夠,等火旺了,老板拿來(lái)一個(gè)“紅太狼”的“平底鍋”。這一次,果然烤熟了,我們吃得津津有味。才吃幾根,我就覺(jué)得口里火辣辣的.,這時(shí)好伙伴遞給我一支香蕉潤(rùn)潤(rùn)嗓子,“太好了!”我趕緊開(kāi)始剝皮,由于我用力太大,香蕉像長(zhǎng)了腿一樣“跳”進(jìn)了鍋里!肮蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái),我靈機(jī)一動(dòng):“不如我們來(lái)吃一次烤香蕉,怎樣樣?”哈哈,烤香蕉比我們想象中的還要好吃。

  享受完“美味”,我們就戀戀不舍地離開(kāi)了;赝缴嫌粲羰[蔥的樹木,它們好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們下次再來(lái)!”

  難忘的課外活動(dòng)作文 19

  星期五下午,活動(dòng)課開(kāi)始了。本來(lái)我們應(yīng)該在室內(nèi)立定跳遠(yuǎn),可司老師竟破天荒地帶著我們?nèi)ナ彝饣顒?dòng)。

  司老師說(shuō):“男生女生兩隊(duì),來(lái)個(gè)比賽,跳著過(guò)去,看哪隊(duì)先到對(duì)面!蔽覀兏鱾(gè)都象一只欣喜若狂的小雞,奮力地跳躍著。結(jié)果,男生隊(duì)跳著跳著就亂了套,我還被后面的葉祖輝等人壓成了一張“肉餅”?赡猩(duì)還是贏了,畢竟跑跳是男生的強(qiáng)項(xiàng)嗎!男生們不時(shí)露出勝利的微笑,不時(shí)發(fā)出喜悅的歡呼。

  可女生呢,各個(gè)指著我們男生的臉,說(shuō):“隊(duì)都散了,贏了也不光彩!”

  司老師又宣布:“現(xiàn)在比賽跑步,看誰(shuí)跑得快!預(yù)備——開(kāi)始!”我們各個(gè)象脫了韁繩的'野馬狂奔起來(lái)?捎械耐瑢W(xué)見(jiàn)跑不過(guò)別人,便脫離跑道,向著終點(diǎn)跑去。我氣得直咬牙,大聲喊道:“誰(shuí)賴皮就不是男子漢!”可他們哪聽(tīng)我的話,只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。

  等到大家都到了終點(diǎn),司老師發(fā)話了:“都回班吧,再這樣下去可不得了了!

  雖然只短短的十幾分鐘,卻給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),留下了深刻的印象。

  難忘的課外活動(dòng)作文 20

  下課了!同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí)候操場(chǎng)上熱鬧極了!有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在跑步比賽,有的在玩游戲……大家都在做自己喜歡做的事情,我也在做自己喜歡做的事情。你們大家猜猜我喜歡做什么呢?猜不到吧!我在校內(nèi)花園揀落葉準(zhǔn)備做書簽。

  秋天到了,校園的內(nèi)花園可漂亮了!一走進(jìn)去,你就會(huì)被它的景色陶醉了。優(yōu)雅的桂花落了,可你一走上前仔細(xì)聞聞,你還是會(huì)聞到它那保留的香味。一棵棵小柏樹還是那么強(qiáng)壯,永遠(yuǎn)穿著它那鮮艷的綠衣服。我先尋覓到躺在草地上的一片大落葉。它一半黃一半綠,我叫不出它的名字,它是心形的,身上有一顆顆小斑點(diǎn),還發(fā)出淡淡的`清香,非常好聞!我高興地拿著樹葉來(lái)到教室。我用小剪刀在樹葉上剪出了一顆顆小星星的形狀,接著剪了一些小花貼在“小星星”的臉上,然后用彩筆在樹葉上畫上了一雙小眼睛和一個(gè)小嘴吧,還畫了個(gè)小鼻子,最后把它夾進(jìn)書本壓上幾分鐘,拿出來(lái)在它的反面寫上“讀書伴你行”。哈哈,一張人見(jiàn)人愛(ài)的小書簽做好了!它是屬于愛(ài)學(xué)習(xí)的人的,我決定再做許多小書簽送給我的同學(xué)。

  看!這就是我的課余生活!以有趣以快樂(lè)!

  難忘的課外活動(dòng)作文 21

  下課了,寧?kù)o的校園一下子沸騰起來(lái),同學(xué)們?nèi)枷駳g快的小鳥一樣飛出教室,在操場(chǎng)上玩各種各樣的'游戲,真是好不熱鬧!

  看,那邊最熱鬧的"老鷹捉小雞"的游戲開(kāi)始了,"雞媽媽"用"翅膀"擋住我們這些"雞寶寶",而"老鷹"也張開(kāi)了鋒利的"爪子"向"雞寶寶"發(fā)起進(jìn)攻,經(jīng)過(guò)了一番較量后,"老鷹"一下子撲向雞群里最小的一只"雞",嚇得其他"小雞們"也左躲右閃,最后"老鷹"成功的抓到一只"小雞",圍觀的同學(xué)有的在為"小雞"惋惜,有的在為"老鷹"拍手叫好。

  這次活動(dòng)不光帶給我歡樂(lè),還讓我明白了同學(xué)之間的相互配合,很高興參加這個(gè)活動(dòng)。

  難忘的課外活動(dòng)作文 22

  我從小到大,參加過(guò)不少學(xué)校組織的活動(dòng)。但是,最令我印象深刻的果然還是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一段時(shí)間,老師在課堂上說(shuō)了這個(gè)令人激動(dòng)的消息同學(xué)們開(kāi)心極了。但是,開(kāi)心歸開(kāi)心,有膽量報(bào)名的`人很少。在老師的鼓勵(lì)下,才陸陸續(xù)續(xù)有人踴躍報(bào)名,隨后老師又挑選了另外一些有能力而不想?yún)⒓拥娜恕?/p>

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天終于到了。學(xué)校張開(kāi)了條幅,操場(chǎng)上綁了許多小彩繩和小旗,各班教室里掛滿了氣球,給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了許多氛圍。

  各班進(jìn)入操場(chǎng),原本就不大的操場(chǎng)立刻擠滿了人。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,每個(gè)班都在加油贏得項(xiàng)目第一,幾個(gè)項(xiàng)目下來(lái),我們基本贏了個(gè)遍。最后一個(gè)項(xiàng)目是我參加的30米迎面接力。多虧我們班有幾個(gè)跑步很快的人,讓我們遙遙領(lǐng)先于別的班。到我了!拿到棒的那一刻特別緊張,但是我很快就平復(fù)了下來(lái)。最后一棒跑的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)意外,有個(gè)同學(xué)請(qǐng)假,最后一棒沒(méi)人跑還好我們最后的那個(gè)同學(xué)堅(jiān)持跑了兩次。然后,我們贏了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們拿到了金牌,我領(lǐng)悟到了:只有自己的時(shí)候,要加油做到最好,再有團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,要團(tuán)隊(duì)協(xié)作取得勝利!

  難忘的課外活動(dòng)作文 23

  一個(gè)星期五的下午,我們班在缺少兩名副攻手的情況下與二班主力進(jìn)行了一場(chǎng)三對(duì)三的籃球比賽。我班隊(duì)員是陳新奇,也就是我,還有張楊和廖博文。

  比賽開(kāi)始了。對(duì)方發(fā)球,“大熊”接球。見(jiàn)突不進(jìn)去,便將球傳給李錫。我連忙來(lái)防,只見(jiàn)李錫一個(gè)假投籃虛晃過(guò)我。張楊來(lái)補(bǔ)防,可李錫又傳給霉俊林,進(jìn)了個(gè)球。我班先以0:2l落后。對(duì)方第二次進(jìn)攻,被我搶斷。到我方進(jìn)攻了。我把球傳給張楊,張楊又傳給廖博文,廖博文又傳給我。我一下來(lái)個(gè)突然加速,如猛虎撲食,起三步將球點(diǎn)入籃筐。隨后,我剛突一個(gè)人,又有雙人來(lái)包夾,我立刻將球傳給廖博文?伤麤](méi)投進(jìn)。咦,張楊又搶到籃板,只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的勾手,球進(jìn)了。此后,我們的`進(jìn)攻如猛虎,如神鷹,打得對(duì)方不知所措。

  最好的一次進(jìn)攻要算這次了:張楊接球后,一個(gè)假動(dòng)作突破后又將球傳給我,大熊來(lái)補(bǔ)防我,我立刻將球傳給廖博文,廖博文一個(gè)雄鷹展翅,把球打入籃筐。

  對(duì)了,我還忘了告訴你,我班大獲全勝,最終的比分是32:2。怎么樣?很驚人吧!

  難忘的課外活動(dòng)作文 24

  “加油!11、12、13、……20!耶!太棒了!”這是什么聲音呢?哦,原來(lái)是我們一班跳繩數(shù)數(shù)的聲音呀 !

  每次課外活動(dòng)都會(huì)集合,這次也不例外。主任說(shuō)要練習(xí)大跳繩和花樣跳繩,下大周有一個(gè)學(xué)校的跳繩競(jìng)賽。我覺(jué)得我跳得還不錯(cuò),我一定要讓老師選我跳大跳繩!果不其然,老師果然選我跳大跳繩了!

  我們女生先跳,有十個(gè)人。開(kāi)始跳了,女生跳的都很好,我們數(shù)著數(shù):“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……二十個(gè)!”我們跳的可真多呀!但還是要篩選的'。男生可不是這樣,他們連一塊上都上不了,還贊美了我們女生呢!嘻嘻。但生也不甘示弱,他們也漸漸的熟了,跳了13個(gè),還是比我們少。

  經(jīng)過(guò)了一輪又一輪的比拼,我們女生留下四個(gè),男生留下四個(gè)。真正選的人是我們幾個(gè)。這次很像真實(shí)的比賽,我們一個(gè)接著一個(gè)跳,但沒(méi)到男生就掉鏈子,還是女生跳得好。女生先進(jìn)了,男生后進(jìn),“1、2、3、4、……15!”我們最高紀(jì)錄十五個(gè)。我想,如果全讓女生上,會(huì)不會(huì)跳30多個(gè)呢?感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,沒(méi)過(guò)多久便結(jié)束了這節(jié)課外活動(dòng)。

  這次的課外活動(dòng),讓我印象深刻,我太喜歡跳繩了!

  難忘的課外活動(dòng)作文 25

  盼星星,盼月亮,終于把那天給盼來(lái)了。你猜猜,是什么日子?告訴你吧,是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。

  一大早,我唱著歡快的小曲來(lái)到學(xué)校,坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架?善咸言谀睦锬?一個(gè)也沒(méi)看見(jiàn)啊,有的只是一個(gè)個(gè)白色的,鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問(wèn),我們小心翼翼地把紙袋剪開(kāi)。啊,一串串紫色的葡萄跳了出來(lái),仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美,看著就想上去咬一口。說(shuō)干就干,我們立刻動(dòng)起手來(lái),剪葡萄、吃葡萄、裝籃子,忙得不亦樂(lè)乎。汗水很快布滿了我們的臉頰,可我們還是說(shuō)著,笑著,累并快樂(lè)著,一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里,每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的,美滋滋的。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫,不知不覺(jué)愉快的`采摘結(jié)束了,我們依依不舍地踏上了回家的行程。

  晚上,我想起這次有意義的活動(dòng),仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種,施肥的辛勞,正是這一點(diǎn)一滴的付出才換來(lái)了今日的碩果累累!俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!睕](méi)有勞動(dòng)的艱辛,又何來(lái)收獲的喜悅啊!

  難忘的課外活動(dòng)作文 26

  我最喜歡玩陀螺。下課了,我飛快地跑到操場(chǎng)上,玩我心愛(ài)的大陀螺,和同學(xué)們比賽。

  開(kāi)始比賽了!我和同學(xué)們一起說(shuō):“一、二、三,發(fā)!蔽野l(fā)出的陀螺像飛轉(zhuǎn)的車輪,呼呼直轉(zhuǎn),力道十足把別人的陀螺亂撞。有一個(gè)同學(xué)用繩子把他的陀螺移到我的陀螺的邊上對(duì)撞。我想:我的陀螺這么厲害,你的陀螺跟我的陀螺對(duì)撞,那真是小巫見(jiàn)大巫。我的陀螺一陣猛撞,把這個(gè)同學(xué)的陀螺撞的'東倒西歪,但很快我的陀螺快支撐不住了。這時(shí),另有一位同學(xué)要跟我賽陀螺,誰(shuí)怕他,我要跟他拼個(gè)你死我活。但這位同學(xué)剛贏了兩場(chǎng)陀螺對(duì)撞賽,他的陀螺也沒(méi)剩多大力道了。我看到這情況,靈機(jī)一動(dòng),悄悄地對(duì)他說(shuō):“先等一下,讓我倆一起,先把正與我對(duì)抗的陀螺打敗,然后我們?cè)賮?lái)對(duì)撞!边@同學(xué)一聽(tīng),這正是他獲勝的又一次好機(jī)會(huì),我們就齊心合力,互相聯(lián)手,把與我對(duì)撞的陀螺一下子干掉了。

  這就是我愉快的課間活動(dòng)。但課間活動(dòng)時(shí)間太短了,玩陀螺時(shí)間根本不夠。我想:要是把上課變成下課就好了。我還知道玩陀螺能讓疲勞消除掉。

  我的課外活動(dòng)作文讀完了,同學(xué)們,你們喜歡課外活動(dòng)嗎?

  難忘的課外活動(dòng)作文 27

  下課了,寧?kù)o的校園一下子就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們像一群小鳥一樣飛出教室,開(kāi)始了各種各樣的活動(dòng),有的跳繩,有的踢足球,還有的玩"貓抓老鼠",看,同學(xué)們玩得熱火朝天。

  瞧,"老鷹抓小雞"的游戲開(kāi)始了。"雞媽媽"把"小雞"們按個(gè)子的高低排好了隊(duì),我也是可愛(ài)的"雞寶寶"中的一員,"雞媽媽"帶著一群"小雞"出場(chǎng)了,一只兇惡的"老鷹"也準(zhǔn)備好了。游戲開(kāi)始了,兇惡的"老鷹"用它那鋒利的爪子,左抓抓,右追追,而"雞媽媽"左躲躲,右閃閃,"老鷹"一個(gè)"雞寶寶"也沒(méi)抓到,到了最后"老鷹"只好放大招,猛地一下子撲向一只身材矮小的"雞寶寶",就連圍觀的.吃瓜群眾也感受到了一絲絲的緊張和刺激。

  這次活動(dòng)不光帶給我了快樂(lè),還加深了我們同學(xué)之間的友誼,所以我很高興參加這個(gè)游戲。

  難忘的課外活動(dòng)作文 28

  我最喜歡玩陀螺。下課后,我飛快地跑到操場(chǎng),和心愛(ài)的陀螺玩,和同學(xué)們比賽。

  開(kāi)始游戲!我跟同學(xué)說(shuō):“一,二,三,發(fā)!蔽野l(fā)出的陀螺就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的輪子,呼呼作響,用極大的力量撞擊著別人的陀螺。一個(gè)同學(xué)用繩子把他的陀螺移到我的陀螺邊上撞了。我覺(jué)得:我的陀螺那么厲害,你的陀螺和我的陀螺碰撞,真是小巫見(jiàn)大巫。我的.陀螺砰的一聲撞在我身上,讓同學(xué)的陀螺搖搖晃晃,但很快我的陀螺就支撐不住了。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)想和我比賽陀螺。誰(shuí)要是怕他,我就跟他拼個(gè)你死我活。但是這個(gè)同學(xué)剛贏了兩次陀螺碰撞,他的陀螺也沒(méi)剩多少力氣了?吹竭@種情況,我靈機(jī)一動(dòng),悄悄對(duì)他說(shuō):“等一下,讓我們一起,先打敗正對(duì)著我的陀螺,然后我們?cè)倥鲎病!边@位同學(xué)一聽(tīng)說(shuō)這是他又一次獲勝的好機(jī)會(huì),我們齊心協(xié)力,攜手共進(jìn),一舉干掉了和我相撞的陀螺。

  這是我快樂(lè)的課間活動(dòng)。但是課間時(shí)間太短,玩不了陀螺。我覺(jué)得:把課變成課就好了。我也知道打陀螺可以消除疲勞。

  難忘的課外活動(dòng)作文 29

  一年一度的“書香活動(dòng)”拉開(kāi)了序幕,具體活動(dòng)時(shí)間定在本周三;顒(dòng)的前一天,陳老師在班級(jí)里公布了活動(dòng)要帶的東西:幾本家里閑置的課外書、給自己準(zhǔn)備點(diǎn)買書的小零錢。

  第二天中午,同學(xué)們?cè)缭绲爻酝觑,因(yàn)橹皼](méi)有經(jīng)歷過(guò),每個(gè)人都顯得十分興奮,把自己帶的.書一上交,就準(zhǔn)備下樓參加圖書拍賣活動(dòng)了。 “叮......叮......”上課鈴也許是大家的發(fā)令槍,一響,同學(xué)們就沸騰起來(lái)了:我們?cè)谧约喊嗉?jí)攤位前開(kāi)始大聲叫賣,鬧哄哄的,尤其是我們班級(jí)的虞佳程,戴著老師給她的話筒,大喊叫賣。由于她掛著話筒,音量高,圍觀者好多,弄得我好不羨慕。忙碌之時(shí),我“溜到”別的攤位偵查去了。 回來(lái)時(shí),我兩只小手分別緊握著幾個(gè)蝴蝶結(jié)和幾個(gè)小掛件,因?yàn)槲蚁氲劫I一送一這個(gè)詞,所以想嘗試一下這種方法,增加大家的購(gòu)買興趣。 “快來(lái)買啊,買一本書送一個(gè)蝴蝶結(jié)或一個(gè)小掛飾嘍!”隨著我的叫喊聲,一個(gè)個(gè)女同學(xué)紛紛圍了上來(lái)。很快,我們攤位上的書少了很多,但錢箱里的錢卻多了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的活動(dòng),我們不僅鍛煉了自己,還為班級(jí)爭(zhēng)取到了七百多元的圖書費(fèi),我覺(jué)得這真是個(gè)有意義的活動(dòng)。

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