小學(xué)活動(dòng)的作文600字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)活動(dòng)的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)活動(dòng)的作文600字 篇1
11月29日,在這個(gè)平凡的日子里我們迎來(lái)了青協(xié)愛心義賣活動(dòng)。雖然高中時(shí)也舉行過(guò)類似的義賣活動(dòng),但是卻少了一點(diǎn)熱情。義賣前一天晚上,我們和外聯(lián)部一起定價(jià),看著一堆堆貨物擺在我面前,那刻我充滿希望,我知道這次的義賣活動(dòng)我們一定會(huì)取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的干事,但是憑著我們的滿腔熱血,一定會(huì)成功的。
從進(jìn)入青協(xié)這個(gè)大家庭之后,我更感覺到集體的溫暖,青協(xié)帶給我很多很多的歡樂也給我?guī)?lái)的珍貴的友誼。義賣的第一天,雖然不是我值班,但我也早早起床去幫忙搬貨了。到了中午才迎來(lái)這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯?zhí)么蝻埲缓筅s去值班,當(dāng)我來(lái)到攤位時(shí),很多人都被這次活動(dòng)吸引過(guò)去。很開心大家都如此支持青協(xié)的活動(dòng),絡(luò)繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生,真的是很有意義的事情。
雖然義賣擺攤的那三天里,我得了重感冒,可是我還是充滿能量,每天精神奕奕的去值班,只要想到賺到的錢是拿來(lái)捐助貧困學(xué)生的,我就希望能夠憑著我們每個(gè)人的微薄之力幫助別人。
義賣最后一天,早上是我做組長(zhǎng),第一次沒有部長(zhǎng)的帶領(lǐng)自己去完成一件事,對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我,顯然是有點(diǎn)不知所措。之前的準(zhǔn)備工作沒有做好,所以當(dāng)天早上有點(diǎn)慌亂,都是女生幫忙搬東西,全組唯一的男生也姍姍來(lái)遲,但是最后我們還是把攤位擺好了準(zhǔn)備迎接客人。或許新鮮感不如第一天吧,來(lái)看的人也少了很多,但是我們還是加大宣傳力度。每當(dāng)有人走過(guò),我們總會(huì)說(shuō):“青協(xié)義賣,最后一天了,快來(lái)看啊!”每次這樣說(shuō),總會(huì)覺得不舍,原來(lái)三天這么快就過(guò)去了,可是我好像還沒做什么事啊!雖然如此,但是只要這次義賣能取得成功我也很開心了。
這次義賣我收獲了很多,以前我除了認(rèn)識(shí)秘書處的干事和外聯(lián)部的干事之外,其他部門的干事也只能說(shuō)知道名字而不知道樣子。通過(guò)這次義賣我也認(rèn)識(shí)了很多干事,收獲了很多友誼,這是讓我最開心的事,我也很希望以后可以開展更多大家一起參與的活動(dòng),增進(jìn)各部門之間的感情,認(rèn)識(shí)更多的人。
小學(xué)活動(dòng)的作文600字 篇2
“加油,加油!”這聲音震耳欲聾,這是在干什么呢?原來(lái)是四一班同學(xué)在舉行一場(chǎng)特殊的活動(dòng)——扳手腕比賽呢!第一場(chǎng)比賽即將開始,鄧?yán)蠋熣x出參賽同學(xué)。大家都躍躍欲試,手舉得一個(gè)比一個(gè)高,鄧?yán)蠋燑c(diǎn)了胡云漢做其中一名選手。胡云漢可是我們班的“小搗蛋”,塊頭大,足有120斤!他敢與老師頂嘴,不怕班長(zhǎng)磨嘴皮。同學(xué)們都討厭他?舌?yán)蠋焻s偏偏點(diǎn)了我與他比賽,盡管我有一百個(gè)不愿意,但作為班長(zhǎng),可不能在此刻丟臉!
我們倆都做著準(zhǔn)備活動(dòng),胡云漢手不停地扭動(dòng),手指也伸縮著,保證每個(gè)關(guān)節(jié)不被拉傷;我也不甘示弱,咬著牙,抓著手腕,做好了比賽準(zhǔn)備。
緊接著,鄧?yán)蠋煱l(fā)出了信號(hào),我和胡云漢將手肘放在桌面上,天啊,我感到桌子一陣搖動(dòng)。我們互相把手抓著,那一塊塊肥肉擠壓著手掌,似乎對(duì)我發(fā)出挑釁。我無(wú)可奈何,事到如今,只能豁出去了。
鄧?yán)蠋熞宦暳钕,我和胡云漢幾乎還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),同學(xué)們便開始為我們加油吶喊,那氣勢(shì),似乎要將房頂掀開,我使勁地向左扳去,但胡云漢緊皺眉頭,將全身的力氣集中到手上,我感覺到有一股巨大的力量與我抗衡,我也咬著牙,漲紅了臉,手指緊緊握住胡云漢的手,又一下子壓腕,但胡云漢的手抵住了,慢慢地恢復(fù)回來(lái),向右猛地一推,我毫不猶豫地將這擋了過(guò)去,手臂傾斜著,手不自主地張大、緊抓這桌面。場(chǎng)面就這樣僵住了。
觀眾們似乎比我們都著急,大聲地吶喊,十分激動(dòng):有的不停叫喊,腳不停地踩著地板,有的站在課桌上,搖動(dòng)著手臂,還有的甚至沖在講臺(tái)上,對(duì)我們指手畫腳。
畢竟我在田徑隊(duì)練過(guò),耐力比胡云漢強(qiáng),幾輪交手后,他有些支持不住了。我抓住時(shí)機(jī),猛地將他手一壓,他手開始搖晃。胡云漢的臉通紅,指甲因用力過(guò)猛沒有了血色,我一下子將他的手壓倒在桌上!同學(xué)們不停地呼喚著我的名字。
接下來(lái)的比賽也精彩,但是每組中都有一個(gè)“壞孩子!
比賽結(jié)束了,我們一一握手,但從那以后,我和胡云漢的關(guān)系好了起來(lái),成了朋友。
現(xiàn)在,我才知道,鄧?yán)蠋煵还馐且覀儽荣悾訌?qiáng)我們的友誼。
這次特殊的活動(dòng),讓我和“壞孩子”的友誼深在心里。
小學(xué)活動(dòng)的作文600字 篇3
“叮鈴鈴……”聽!一陣陣輕快地下課鈴聲響了,看!一扇扇教室的門打開了,同學(xué)們像小鳥兒一樣飛出來(lái),嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場(chǎng),太陽(yáng)公公笑瞇瞇地凝視著我們,在清冷的空氣中撒下冬日的陽(yáng)光,暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子,充滿無(wú)限愛意的看著我們迎來(lái)又一個(gè)輕松快樂的大課間。
很快的,在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來(lái),不同年級(jí)、不同班級(jí)的同學(xué)自由組合進(jìn)行各自喜愛的活動(dòng),有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……
我遲疑了一下還是加入了我們班同學(xué)的跳大繩行列,跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項(xiàng)目,很想去跳,但又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,跳繩我很在行,但以前我從未跳過(guò)大繩,總是擔(dān)心被粗粗的繩子砸著。因?yàn)閷W(xué)校這段時(shí)間規(guī)定要跳大繩,只好硬著頭皮往里跳了。我仔細(xì)地觀察前面跳過(guò)的同學(xué),分析了一下,有的同學(xué)不管不顧的往里沖,不是被砸了頭或肩,就是腳拌了繩子,而有的同學(xué)看著繩子擺動(dòng)的方向,和著大繩的節(jié)奏,順著勁兒跳進(jìn)去,就剛剛好?!劉栩晨熟練而輕快地跳進(jìn)大繩劃出的包圍圈中,又在里面跳了一次后,就飛快的閃了出了,如輕盈的燕子。
不知道輪到我是什么樣子?還是有些緊張,心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。終于該我了,在大繩“啪!”的一聲落地時(shí),我就飛快地跳了進(jìn)去,當(dāng)繩子又快要打著地時(shí),我輕輕一跳就過(guò)去了,哈哈……我終于成功了!
在冬日的大課間里,我們也時(shí)常會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)跑,當(dāng)我得知周四是五年級(jí)長(zhǎng)跑的日子,很興奮。這是我自認(rèn)為最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目,雖然我不是班里長(zhǎng)跑最好的,但我也是信心十足。盼到周四的大課間,大家說(shuō)說(shuō)笑笑地到了樓下,才知道只是繞著教學(xué)樓跑一圈,我和同學(xué)們你追我趕,輕輕松松就跑完全程。
我一直非常喜歡大課間的20分鐘,它不僅讓我們放松了緊張上課的神經(jīng),而且也讓我們?cè)诳鞓返幕顒?dòng)中鍛煉了身體、磨練了意志,特別是有時(shí)老師像回到童年會(huì)和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這快樂的時(shí)光,和我們一樣,一起笑、一起跳,共同感受著快樂,并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著有些膽怯的同學(xué),這快樂的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫留在我的腦海中。
我們的快樂大課間。
小學(xué)活動(dòng)的作文600字 篇4
這個(gè)星期我們班開展了遨游漢字王國(guó)的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中我們以小組為單位展示了活動(dòng)成果,活動(dòng)形式多樣。有故事,有小品,有歌謠,有繪畫,有用課件展示自己學(xué)習(xí)成果的;顒(dòng)開展得有聲有色,讓我們了解到了:1、漢字的起源、發(fā)展;2、漢字之美:書法、結(jié)構(gòu)等;3、漢字之趣:謎語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、歇后語(yǔ)、笑話故事、趣聞等;4、漢字之法:規(guī)范用字等。今天,我就談?wù)劵顒?dòng)給我的印象吧!
在這次活動(dòng)中,文佳穎帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做的字謎幻燈片簡(jiǎn)直是三個(gè)土地堂妙、妙、妙、(廟),主題扣得如黃蓋射箭百發(fā)百中,真不愧是做幻燈片的城墻守衛(wèi)高手(守)。我是司馬夸諸葛甘拜下風(fēng)。文佳穎講述時(shí)是孔明彈琴退仲達(dá)臨危不亂,如蠶寶寶的嘴出口成詩(shī)(絲),講得是斑馬的腦袋頭頭是道。她們這次展示真是草帽爛邊頂好。另外,班上還有很多人展示得好:沈雨婷她們組是孫悟空72變花樣多,發(fā)獎(jiǎng)品的這個(gè)點(diǎn)子簡(jiǎn)直是飛機(jī)上點(diǎn)燈---高明;薛明奇他們組從前我對(duì)他們是門縫里看人把人看扁,他們這次令我刮目相看,做出的幻燈片是飛機(jī)上的茶壺---高水瓶(平);李瓏兒她們組的一直不肯亮相,真是諸葛亮的羽扇神秘莫測(cè);
楊蕾蕾他們組的組員平日里全是宋江的軍師吳用(無(wú)用)的,想成為展示小組簡(jiǎn)直是雞蛋碰石頭不自量力, 但今天他們的表現(xiàn)如和尚駕駛戰(zhàn)斗機(jī)突(禿)飛猛進(jìn),不僅做了幻燈片,而且還講得通順、流暢,真是三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,雖然他們制作的幻燈片有些問題,但那是池塘里的風(fēng)波大不了的事;何子歆他們組雖然只有何子欣單打獨(dú)斗,但何子歆是諸葛配子龍文武雙全。她不僅幻燈片做得精于求精,而且講得繪聲繪色,雖然因?yàn)椴莅炎鰺舸中模ㄐ荆┱伊藗(gè)不認(rèn)識(shí)的字,但依然很棒;黎萬(wàn)玲他們組不知是拔苗助長(zhǎng)急于求成,還是關(guān)公走麥城驕兵必?cái),雖然他們組人才濟(jì)濟(jì),但也沒有做出我們預(yù)料的效果;彭一帆他們組,內(nèi)容是麻雀雖小五臟俱全,做幻燈片的更是獨(dú)具匠心不用多說(shuō),就一句:上鞋不用錐子針(真)行。
總之,這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)我們獲益匪淺,全面提高了我們的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)了我們主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,希望以后多開展諸如此類的活動(dòng)。
小學(xué)活動(dòng)的作文600字 篇5
在我的腦海中,記錄著許許多多酸甜苦辣的事,其中一次班隊(duì)課的猜字謎活動(dòng),令我至今記憶猶新——
這一節(jié)是我們特別地喜歡的班隊(duì)課,班長(zhǎng)和主持人一出場(chǎng),同學(xué)們便七嘴八舌地議論著:“這次的主題是什么。俊薄疤袅,肯定又是玩游戲啦!”班長(zhǎng)打著手勢(shì),示意安靜下來(lái)。主持人在黑板上寫著三個(gè)大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋:“這不是單元中要學(xué)的嗎?肯定很有趣!”有的同學(xué)揚(yáng)了揚(yáng)手中的紙說(shuō):“幸好早有準(zhǔn)備,怎么玩?”主持人不耐煩地著手勢(shì),教室即時(shí)安靜下來(lái),然后說(shuō):“注意聽好游戲規(guī)則,我數(shù):一、二、三,大家開始舉手,反應(yīng)最快的同學(xué)才能優(yōu)先被請(qǐng)到出題目!闭f(shuō)完,主持人開始數(shù)數(shù)了:一、二、三。話音剛落,我連忙舉手,但還是慢了點(diǎn),主持人請(qǐng)了小玲,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著全班神秘一笑,然后說(shuō):“高爺爺?shù)念^,李爺爺?shù)哪_,鄧爺爺?shù)亩!闭f(shuō)完后,小玲便坐下了。我在本子上“刷刷刷”地寫了起來(lái),看看“小天才”璐璐,只見她皺著眉頭,不時(shí)往外張望,又不斷地在紙上用筆畫著什么。再望望四周,希望從中得到啟示。沒有人舉手,我看看小玲,四目相投,她臉上露出了得意的笑容。不知誰(shuí)喊了一聲“我知道”,主持人請(qǐng)他發(fā)言,原來(lái)是小鈞,60位同學(xué)的目光一齊投向他,“是郭富城的郭字”,小玲的臉色晴轉(zhuǎn)多云,吃驚地望著小鈞。頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。
第二回合開始了,主持人請(qǐng)了小昆,他出了一道挺簡(jiǎn)單的題:一個(gè)字兩張口,下面還有一條狗。我在全班同學(xué)正在苦思苦想的時(shí)候,高高舉起了手,我高聲地答道:“是哭喊的哭!比嗤瑢W(xué)都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下來(lái)時(shí),我心里暗暗得意。
接下來(lái),許多同學(xué)都出了許多有趣的題,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墻一面空,一個(gè)男孩當(dāng)中坐;多一半;山水相逢……
正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,下課的鈴聲打破了歡樂。這次班會(huì)課雖然結(jié)束了,但給我留下了深刻的印象。
小學(xué)活動(dòng)的作文600字 篇6
下午兩點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們都迫不急待的跑到操場(chǎng)上。大家你一句,我一語(yǔ)的,漸漸的讓整個(gè)操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。隨著老師的一聲令下,喧嘩、熱鬧的場(chǎng)面馬上就安靜了下來(lái),同學(xué)們排成了整齊的隊(duì)伍。老師宣布:“比賽項(xiàng)目有兩個(gè),一個(gè)是轉(zhuǎn)呼拉圈,二是踢毽子。按同一年級(jí)的比賽,評(píng)選前兩名得獎(jiǎng)。”老師一宣布完,同學(xué)們不約而同的喊出了:“友誼第一,比賽第二。”緊張劇烈的比賽開始了,第一輪是呼拉圈比賽,隨著裁判的一聲令下,操場(chǎng)上突然好像起了龍卷風(fēng)一樣,幾十個(gè)呼拉圈飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái),伴隨而來(lái)的是有節(jié)奏的“加油,加油”的呼叫聲,這兩種聲音混雜在一起,猶如一曲美妙的交響樂湊響了操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建,他的腰輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng),猶如老年人的太極拳,但他的腰與呼拉圈配合得無(wú)比的默切,腰的轉(zhuǎn)動(dòng)似乎只為了加速,所以呼拉圈轉(zhuǎn)得非?。突然不知道怎么的,他的呼拉圈滑到了臂部上,我們非常緊張,好像在說(shuō):“陳建,你要為我們班爭(zhēng)光呀!千萬(wàn)不要一不小心,就把呼拉圈掉了下來(lái)!”他似乎聽到了我們的聲音,向下微微一蹲,呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲:“停止”之后,陳建氣喘噓噓的跑回來(lái)說(shuō):“我轉(zhuǎn)了365個(gè)!蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō):“你可真棒呀”。
既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了,隨著裁判的一聲令下,第二場(chǎng)踢毽比賽又開始了,五彩斑斕的毽子飛起來(lái)了。一個(gè)踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光,我仔細(xì)一看,原來(lái)是我們班的踢毽高手林洋佳,她的腳一勾一彎的踢著毽子,好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來(lái),像是要把毽子從林洋佳的腳上奪走,然而,胸有成竹的林洋佳腳一伸,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×穗ψ。五鐘過(guò)后,我們知道林洋佳踢了380個(gè)的優(yōu)異成績(jī),并獲得了全年級(jí)的第一名。
比賽在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束,我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。
小學(xué)活動(dòng)的作文600字 篇7
下午兩點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們都迫不急待的跑到操場(chǎng)上。大家你一句,我一語(yǔ)的,漸漸的讓整個(gè)操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。隨著老師的一聲令下,喧嘩、熱鬧的場(chǎng)面馬上就安靜了下來(lái),同學(xué)們排成了整齊的隊(duì)伍。老師宣布:“比賽項(xiàng)目有兩個(gè),一個(gè)是轉(zhuǎn)呼拉圈,二是踢毽子。按同一年級(jí)的比賽,評(píng)選前兩名得獎(jiǎng)。”老師一宣布完,同學(xué)們不約而同的喊出了:“友誼第一,比賽第二!本o張劇烈的比賽開始了,第一輪是呼拉圈比賽,隨著裁判的一聲令下,操場(chǎng)上突然好像起了龍卷風(fēng)一樣,幾十個(gè)呼拉圈飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái),伴隨而來(lái)的是有節(jié)奏的“加油,加油”的呼叫聲,這兩種聲音混雜在一起,猶如一曲美妙的交響樂湊響了操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建,他的腰輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng),猶如老年人的太極拳,但他的腰與呼拉圈配合得無(wú)比的默切,腰的轉(zhuǎn)動(dòng)似乎只為了加速,所以呼拉圈轉(zhuǎn)得非?臁M蝗徊恢涝趺吹,他的呼拉圈滑到了臂部上,我們非常緊張,好像在說(shuō):“陳建,你要為我們班爭(zhēng)光呀!千萬(wàn)不要一不小心,就把呼拉圈掉了下來(lái)!”他似乎聽到了我們的聲音,向下微微一蹲,呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲:“停止”之后,陳建氣喘噓噓的跑回來(lái)說(shuō):“我轉(zhuǎn)了365個(gè)!蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō):“你可真棒呀”。
既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了,隨著裁判的一聲令下,第二場(chǎng)踢毽比賽又開始了,五彩斑斕的毽子飛起來(lái)了。一個(gè)踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光,我仔細(xì)一看,原來(lái)是我們班的踢毽高手林洋佳,她的腳一勾一彎的踢著毽子,好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來(lái),像是要把毽子從林洋佳的`腳上奪走,然而,胸有成竹的林洋佳腳一伸,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×穗ψ。五鐘過(guò)后,我們知道林洋佳踢了380個(gè)的優(yōu)異成績(jī),并獲得了全年級(jí)的第一名。
比賽在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束,我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。
小學(xué)活動(dòng)的作文600字 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦、鳥語(yǔ)花香的日子里,我們五年級(jí)全體同學(xué)踏著輕快的步伐踏青去了。我們的旅游車載著歡聲笑語(yǔ),向玄武湖開去┉┉
流連忘返的玄武湖
第一站,我們來(lái)到玄武湖。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車,站在湖邊,一陣柔柔的春風(fēng)迎面而來(lái),仿佛一塊輕紗似的拂過(guò)我的面頰。我望了望清澈見底下湖水與一碧如洗的藍(lán)天,情不自禁地吟起了自已創(chuàng)作的小詩(shī):
一席春風(fēng)撲面來(lái),春意濃濃暖心懷。
遙望水天接一色,疑是湖水與天連。
湖邊鮮紅的杜鵑花和一些不知名的小花成片地開放,好一派迷人的風(fēng)光!
聽導(dǎo)游介紹,我們今天游覽的是玄武湖的菱州。
走進(jìn)珍禽天地的大門,給人別有一番風(fēng)味,只見天空中一道“天網(wǎng)”蓋在這塊神圣的土地上。在珍禽天地中央有一池清亮的泉水,里面生活著許多珍禽,它們時(shí)而覓食,時(shí)而玩耍,時(shí)而在郁郁蔥蔥的樹叢中盤旋,快樂而舒適地生活在這里。
最有趣的那就要算“飛禽世界”的表演了。那些鳥兒十分聰明,有的會(huì)打保齡球,有的會(huì)做算術(shù),有的會(huì)騎三輪車,有的會(huì)玩智力拼圖┉┉,最有趣的是,鸚鵡“毛毛”還當(dāng)起了“清潔工”,提倡我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
精彩的第一站很快結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開玄武湖,開始了新一段旅程,我們來(lái)到了青少年科技活動(dòng)中心。
氣派的科學(xué)宮殿
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)形似河蚌的高大建筑物印入眼簾,我情不自禁地說(shuō):“哇!好宏偉,好氣派。
走到大廳內(nèi),只見樓梯與從不同,成直線上升,如果你一口氣登上四樓,你就可以算得上“一步登天”了,這不是笑話,因?yàn)榈搅怂臉牵愦_實(shí)有這樣的感覺,許多星球都圍繞在你的身邊,仿佛真的來(lái)到了神奇的宇宙。
在回去的路上,大學(xué)都疲倦了,微微地閉著眼睛,但是你能看到,幾乎每位同學(xué)的嘴角都是上翹的┉┉
小學(xué)活動(dòng)的作文600字 篇9
新學(xué)期開始了,我們將迎來(lái)第一次年級(jí)小干部競(jìng)選活動(dòng),這次競(jìng)選活動(dòng)分為初選和終選,初選就在今天,終選是在星期五的隊(duì)會(huì)課上。
初選開始了。一位同學(xué)送來(lái)了投票箱和選票紙。參加這次競(jìng)選的一共有六位候選人:鄧淇文、彭楚天、李思語(yǔ)、陳昱凡、陳炫佚和李志恒。要經(jīng)過(guò)投票選出三名同學(xué)進(jìn)入最后的終選。投票紙發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都很鄭重地寫下某三位候選人的名字,再排隊(duì)放在投票箱里。接下來(lái),張老師打開箱子拿出52張選票,交給唱票的同學(xué)。我是記票員,唱票員讀一個(gè)候選人的名字,我就在他的名字后面寫上一筆,寫一個(gè)“正”字代表五票。在記票的過(guò)程中,下面的同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論著,紛紛在預(yù)測(cè)誰(shuí)會(huì)被選上。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!該數(shù)選票了。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子去看黑板上的票數(shù)。最后,經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真計(jì)算,得票數(shù)前三名的候選人分別是鄧淇文、彭楚天和李思語(yǔ)!昂昧,能進(jìn)入最后的終選就是這三名同學(xué),祝賀他們!”老師宣布。下面立即響起了熱烈的掌聲!白詈蟮慕K選是在本周星期五的隊(duì)會(huì)課上,請(qǐng)這三名同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備!睆埨蠋熣f(shuō)。
終于盼來(lái)了星期五的隊(duì)會(huì)課。
上課鈴聲響了,張老師拿著新的選票走進(jìn)教室,說(shuō):“這節(jié)課我們要選出一位同學(xué)當(dāng)年級(jí)小干部,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真選!睆埨蠋熣f(shuō)完,將選票發(fā)到我們手里。跟上次一樣,同學(xué)們鄭重地寫下一位自己認(rèn)為最優(yōu)秀的同學(xué)的名字。這時(shí),教室里安靜極了,連同學(xué)們呼吸聲都能聽見。然后,同學(xué)們把選票放在箱子里,由老師交給唱票員。這次還是由我來(lái)記票。這時(shí),我們的心情都是興奮、緊張、激動(dòng)的。結(jié)果終于出來(lái)了,老師走上講臺(tái)宣布:“獲得最高票數(shù)的同學(xué)是——彭楚天!祝賀他!”下面頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
這真是一次難忘的競(jìng)選活動(dòng)!我想每一位候選人都不會(huì)忘記這激動(dòng)和美好的時(shí)刻。
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