【推薦】小學(xué)活動的作文500字錦集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)活動的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)活動的作文500字 篇1
在這個學(xué)期里,我覺得學(xué)校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每天我背著書包像歡快的小鳥一樣飛到自己的美麗家園——學(xué)校。呦!是因為增設(shè)了大課間!大課間給了我無窮的快樂與收獲。
大課間的鈴聲一響,同學(xué)們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。比如,跳校園集體舞,學(xué)皮球操,踢毽子,搖呼啦圈等多種娛樂活動。不過我最感興趣的是做皮球操。
在大課間里,我有時候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側(cè),腳跟著優(yōu)美的音樂節(jié)拍踏步走,再用雙手捧著球向前伸退回來,向上舉退回來,向左伸退回來,向右伸退回來,腳在原地踏步。然后,用雙手把球向上舉起,左腳邁開,腿半蹲,左腳再退回來,隨后也一樣,不過得先邁右腳,再退右腳,接著,再用右手拿球,左腳向左邁一步半蹲,退回來,再用左手拿球,右腳向右邁一步半蹲,退回來。最后,把球從頭頂上轉(zhuǎn)一個圈,腳踏步,這樣連續(xù)轉(zhuǎn)兩次……有許多種動作。
剛開始練的時候,許多動作我做得不標(biāo)準(zhǔn),球也經(jīng)常往地上掉,顯得很笨拙。我有點(diǎn)心灰意冷,真想不做了。但是,當(dāng)我看到有些同學(xué)練得很認(rèn)真,動作也很優(yōu)美時,心想:為什么別人能堅持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心一定把皮球操練得更好。于是,我認(rèn)真練習(xí),不僅在大課間里練習(xí),有時還在家里練習(xí),沒過幾天,我就熟練地掌握了皮球操的每個動作。雖然很辛苦,但是皮球操帶給了我無限的樂趣!
通過這次皮球操的練習(xí)使我深刻地明白了一個道理:做事一定要堅持到底,才能成功。
我喜歡這樣的大課間!
小學(xué)活動的作文500字 篇2
一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學(xué)校首次組織五、六年級的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動。
這一天大清早,我們懷著無比興奮的心情上山去,大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯,我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競賽場的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴(yán)嚴(yán)實實,真是里三層外三層。突然一聲哨響,風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會兒,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹。最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會兒,就超越那條龍啦 !場上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。
不一會兒,它們倆都斷了線,掉進(jìn)了山谷,在場的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風(fēng)箏,好不容易找到了,可時間非常緊迫,但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心,把風(fēng)箏重新安上線再放飛。到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名。風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯,就到我們學(xué)校的運(yùn)動員大顯身手的時候,登山活動開始了,只見運(yùn)動員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預(yù)備姿勢。又是一聲哨響,運(yùn)動員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時,太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。
小學(xué)活動的作文500字 篇3
記得那是一個星期一,我很榮幸地被大家評選為上下周國旗下講話的主持人,聽到這個喜訊,我高興極了,激動得一個中午都沒有睡覺。主持詞發(fā)下來,我在心里默默地想:這么難得的一次好機(jī)會,我一定要好好珍惜呀!
于是,每天下午放學(xué)后,我回家先抓緊時間完成作業(yè),然后就開始對我的講話稿進(jìn)行“猛攻”。功夫不負(fù)有心人,我很快就攻下了這一難關(guān),稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要注意的語調(diào)和語氣進(jìn)行調(diào)整,我讓媽媽當(dāng)我的聽眾,在媽媽的配合和指導(dǎo)下,我的任務(wù)完成得很順利,最后就是等待老師和全班同學(xué)的檢閱了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了周五,老師和同學(xué)們對我的講話稿進(jìn)行了“檢閱”,我的講話得到了大家的認(rèn)可,也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想,這是老師和同學(xué)們對我的信任,下周一我一定要為班級爭光!
轉(zhuǎn)眼到了星期一,早上我穿上干凈整齊的校服,系好紅領(lǐng)巾,滿懷信心地走出家門,我發(fā)現(xiàn)今天的天格外的藍(lán),小鳥也在枝頭歡快的地的叫著,好像也在鼓勵我,我大步向?qū)W校走去,期待著升國旗的.那一刻!終于等到了那一刻,我按照要求大方地走向主持臺,面對全體師生,握著話筒,用洪亮的聲音說出了第一句話:“親愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目……”()就這樣,我在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話,當(dāng)我臺下想起了熱烈的掌聲。我激動得向大集敬了一個隊禮,自豪的走向班級隊伍。
這次難忘的主持,讓我快樂很久,每次想起這次主持,總會讓我自豪不已!它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳印!
小學(xué)活動的作文500字 篇4
今天是3月15號,是大名鼎鼎的打假日,這天大家要對市場上的商品打假。哈哈,偷偷的告訴大家一個消息我們校園今年也進(jìn)行了一次打假活動。
一:打消假上課
所謂的假上課就是上課不認(rèn)真聽講,開小差,在座位上竊竊私語的人。這幫人的學(xué)習(xí)成績老是被記在倒數(shù)記分榜中,而且在上課“開小會”的同學(xué),很容易影響到別人,導(dǎo)致別人的學(xué)習(xí)效率逐步下滑。就是因為上課不認(rèn)真聽講,不知道學(xué)習(xí)的重點(diǎn),因而沒有好成績。所以,只有在課堂上認(rèn)真聽講,學(xué)會活學(xué)活用,并且做好作業(yè),才能取得好成績。
二:拒絕假成績
現(xiàn)在的大部分家長都很看重孩子的分?jǐn)?shù),都是以分?jǐn)?shù)來說話。如果考不好就要挨打挨罵,于是孩子會想盡一切辦法來分?jǐn)?shù)。他們會討好周圍的同學(xué),讓他們在考試時拉自己一把。有的人甚至?xí)ネ悼季,偷試題,把上面的問題弄懂,在考試的時候就能大顯身手了。雖然考出來的成績很好,但這不是自己的真正實力?荚囍皇强纯醋约鹤罱浑A段學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)有沒有掌握而已。并不是對自己的恐嚇。如果成績不理想的,就要再把學(xué)的知識補(bǔ)一補(bǔ)嘍!
三:不要假作業(yè)
在校內(nèi),有些同學(xué)的作業(yè)是別人幫他做的,有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業(yè)只是對課堂上學(xué)的東西及時進(jìn)行鞏固,大家不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。如果你們的老師布置得太多,你可以告訴他,這樣兩頭都輕松了。
今年我們校園的打假活動進(jìn)展的非常順利。我希望我們學(xué)校能夠經(jīng)常組織一些類似的打假活動。
小學(xué)活動的作文500字 篇5
水果拼盤、活動、最難忘,聽到這三個詞語,我就會想起那一次活動,那一次最難忘的活動。
那時候,我們的實踐課老師也是我們的英語老師,她很喜歡舉行活動,總是通過那些五花八門的互動來讓我們學(xué)的開心。英語課是這樣,實踐課也是這樣。就在那一次,老師說要讓我們學(xué)習(xí)制作水果拼盤,我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這一消息都?xì)g呼起來。七天后,那一個下午,我們懷著興奮的心情,聽老師講述水果拼盤的主要做法,老師話音剛落,我們就開始忙活了。
我們是四人一小組,也就是四個人一起做。我的小組里包括我、小思、小潔和小琤。老師剛說完,我們就拿出了各自帶來的水果,我?guī)Я颂O果和桔子,小思帶了梨子,小潔帶了大橙子和蘋果,小琤帶了火龍果和圣女果。我們按照一開始的計劃來干,小思頭腦好,創(chuàng)思好,我們讓她來設(shè)計水果拼盤的外觀和結(jié)構(gòu),小潔和小琤的手很麻利,我們
讓他們來負(fù)責(zé)切水果和修飾,而我就負(fù)責(zé)擺放水果、裝飾還有幫一點(diǎn)雜活小忙。
小思一開始就讓小琤和小潔把蘋果平均切成幾個小塊,不過這可難倒他們了:他們切出來的蘋果大小不一,這讓小思的設(shè)計陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個蘋果,但該擔(dān)憂的是我們不知道該怎么切割才能平均。這時,小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們,這使我們?nèi)玺~得水,小思的設(shè)計得以落實。
有了小科的幫助,我們可以說是乘破竹之勢,過六關(guān)斬六將,一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨著老師按下快門的瞬間,我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。
為什么叫做水果城堡?因為在蘋果核上,放著一個圣女果,下面就是桔子,然后就是蘋果、梨子、橙子和火龍果,這難道不像在一個寶座上面,端坐著一位圣女果女王,周圍是她的桔子侍衛(wèi),蘋果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龍果圍墻,這樣的一個城堡嗎?
小學(xué)活動的作文500字 篇6
今天下午,我們學(xué)校舉行了“第二屆變廢為寶環(huán)保制作比賽”和每年都舉行的“閑置物品交換節(jié)”。我們五年級是用整個的雞蛋并在上面畫畫。
活動還沒開始,同學(xué)們就已經(jīng)按捺不住自己的心,開始擺弄起自己的蛋殼。突然,只聽見一聲蛋殼破碎的聲音,隨后又伴隨著一陣慘叫:“噢,我的蛋殼!”
活動開始了,同學(xué)們拿起自己的蛋殼,這兒涂涂,那兒畫畫,十分認(rèn)真。我給自己的小蛋殼畫上了一雙烏溜溜的大眼睛、又粗又濃的小眉毛、一個吐著舌頭的櫻桃小嘴和一條鮮艷的紅領(lǐng)巾?蓯蹣O了!畫完了表情,我就在它頭上的小洞放入一些米,這樣才像不倒翁!就在我快完成的時候,我的那個小小不倒翁摔碎了,我的心都碎了。幸虧我還有最后一個蛋殼,我又按照剛剛的步驟,給小小的蛋殼重新“裝修”了一下,但是我這次不是把米幾顆幾顆地放,而是用紙做了個漏斗,抓一把米就放進(jìn)漏斗里。這樣不僅提高了速度,還保證了質(zhì)量。我還幫小小蛋殼做了一頂小紅斗笠和一張“大沙發(fā)”。做完后我就上交到老師那兒去了,我還看到其他同學(xué)做的小不倒翁,一個個栩栩如生,可愛極了。還有一個同學(xué)的家長到我班制作了其他的小食品。都是用環(huán)保材料做的模型,不可食用。
制作不倒翁活動結(jié)束后,同學(xué)們還去了操場參加“閑置物品交換節(jié)”。
這次的活動,不僅有趣而且環(huán)保,真是一舉兩得。我們這次活動的過程還給盧老師拍了下來,放在班網(wǎng)上呢!下課后,其他老師也拿出手機(jī)、相機(jī)拍照。
小學(xué)活動的作文500字 篇7
我們班搞過許多課外活動,使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。
一天下午兩節(jié)課后,喻老師拿著雞蛋走進(jìn)教室,微笑著對我們說:“大家來握握這個蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握雞蛋,那還不容易!”大家非常好奇,個個想最先上去把它握碎。
第一個上去的是小個羅帥波,只見他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點(diǎn)也不理睬他!接著一個又一個同學(xué)上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無損。我有點(diǎn)慌了,但馬上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最后,輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學(xué)了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺,教室里頓時沸騰起來了,我后來那位同學(xué)拉著對我說:“雞蛋碰到對手了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,李京他兩臉叉開,睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無損,大家七嘴舌討論開了。
最后,老師告訴我們:“蛋是橢圓形的,無論怎樣用力量握,力總是不會使在某一點(diǎn)上,所以無法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理,科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個道理造成的!
真有意思,一個普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問!
小學(xué)活動的作文500字 篇8
在人生當(dāng)中總有許多美好的回憶,而我總能在一次小小的戶外探討中,了解許多難得的寶貴經(jīng)驗,且在學(xué)校灑下永遠(yuǎn)回憶的種子。
昨 天,我們做了一個富有教育意義的探討,就是種植草地,使學(xué)校到處都綠意盎然。在艷陽高照的天氣下,我們走出校外,在校門的兩側(cè)各有著一塊廣大的土地,我們走向右側(cè)的土地,首先,我們把水灑向大塊的土地,男生們各個像農(nóng)夫似的,打著赤腳,頂著大太陽,在那片土地努力的開墾。而我們女生就像個農(nóng)婦,彎著腰,努 力的將一吋草種進(jìn)男生們挖的坑洞,看著大家的汗珠不斷的流下,感覺格外辛苦。我們工作的很勤奮,想說停下來休息一下,誰知道,不知不覺中我們已經(jīng)變成泥巴人,坐下去的地方全都變成了泥巴水,看見我這一番的舉動,大家也恍然大悟,原來自己也變成了泥巴人,這時我心里想著,我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當(dāng)我回 神過來時,竟然有人說,泡泥巴浴很好,聽說可以養(yǎng)顏美容,我馬上回了一句,如果要這樣子才能美容,那我寧愿不要。這時老師拖著超大水管,噴向這塊土地,說工作做好可以開始玩了。好玩的泥巴大戰(zhàn)終于開始了,我們在上面滑行,有人玩起了噴水大戰(zhàn),頓時,全部人又再度變成泥巴人,大家又有許多活力,這令我們玩的 樂此不疲。
經(jīng)過了這次的活動,讓我了解,其實在工作中也有歡樂,只是要細(xì)細(xì)體會,才能得知其中有趣的地方,這樣,我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。
小學(xué)活動的作文500字 篇9
今天,由慈善總會組織的“送清涼”活動首次儀式在巾山小區(qū)的公園里舉行,我是小義工,就報名參加了這次活動。
早晨,我打完籃球就和媽媽急匆匆得趕往巾山小區(qū)。到了公園,火熱的太陽把大地曬得滾燙滾燙的,知了在樹上大聲地叫著:“熱呀,熱呀……”!但炎熱的天氣根本阻擋不住小義工們參加活動的熱情。
我們先把這次的慰問品放在一個袋子里,然后再放在一堆。慰問品是:一條毛巾,一瓶礦泉水,還有一瓶紅牛飲料。裝完以后,再開始分組,到哪里發(fā)?我和林錦源,還有一個小朋友一組,我們提了十多袋慰問品,就出發(fā)了。
我們的區(qū)域是靖江路和洛河那邊。坐在車?yán),我們一個個像獵犬似的搜索著目標(biāo)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一位警察,就急忙說:“快看,那有一個警察叔叔!”我們停好車,三步并作兩步的走到警察叔叔身旁,只見一顆顆豆大的汗珠從叔叔的臉上流了下來,我們說:“警察叔叔,您好!我們是小義工,今天由慈善總會組織了送清涼活動,您辛苦了!這袋水送給您!”叔叔說:“不辛苦,謝謝你們小朋友。”媽媽抓住我們送水時的鏡頭,給我們拍了一張照片。
車子再往前開,林錦源發(fā)現(xiàn)了一個環(huán)衛(wèi)工人在掃地,連忙說:“快看,那有一個阿婆在掃地!”我們急忙跑到她旁邊說:“阿婆,您好!我們是小義工,今天由慈善總會組織了‘送清涼’活動,您辛苦了!這袋水送給您!”阿婆說:“謝謝您,小朋友!”媽媽們又抓緊給我們拍了一張照片。我們搜索著一個又一個的目標(biāo),直到把慰問品送完為止。
送完慰問品,到中午了,我們既累又餓,但看到他們能喝到我們送的“清涼茶”,所有的累、餓都一掃而空。
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