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小學(xué)活動的作文500字

時間:2021-06-07 09:06:55 活動 我要投稿

關(guān)于小學(xué)活動的作文500字匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)活動的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)活動的作文500字匯總八篇

小學(xué)活動的作文500字 篇1

  每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來之時,我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因為“六一”兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來到了。一進學(xué)校到處張燈結(jié)彩,校園里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。首先校長對我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望,接著老師帶領(lǐng)我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺,老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。

  游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺第一個表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會是什么成語呢?這時,老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你!敝灰娎蠋煂λZ一番,面授機宜。接著這位同學(xué)來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了。”

小學(xué)活動的作文500字 篇2

  “快來!快來!我們班買一送一,外再加送一顆糖!”一陣陣叫賣聲從耳邊傳來,可能有人會禁不住問:“這是在干什么呀?”原來,是學(xué)校開展一次愛心義賣活動,我們正在進行“交易”呢!

  “嘀嗒,嘀嗒!”時鐘敲過十二點,我們就興高采烈地來到了廣場上。義賣活動開始啦,“先去我們班看看吧!”我來到我們班的小商店,一看一本書的名字,就迫不及待地翻看了一會兒,看得津津有味。我的要求可是很高的,一會兒嫌這本書破破爛爛的,一會兒嫌那本書太貴。好不容易挑到了我心滿意足的書,正當(dāng)我高興!百I書送氣球!”“買書送氣球!”的聲音就傳入了我的耳朵里,我趕緊向發(fā)出聲音的地方跑去。“哎呀,擠扁我啦!怎么這么多人呀!”我被擠得不知道怎樣形容,在人群中大聲喊道。

  過了好長的一段時間,人漸漸少了下來,我慢悠悠地進來挑了一本書,售貨員送了我一只氣球,“哦,謝天謝地!氣球還有!”我興奮極了。買好這兒的書,我回頭一看,:哇!各個班的小商店,小攤,都推出了最新優(yōu)惠活動,我更是跑了這邊,又跑那邊,叫賣聲,討價聲不斷。我又回到了我們班。哎,來我們班買書的人少得可憐,幾乎都是咱們自己班的人來買,有什么意思呢?為了招攬來更多的人,幾名售貨員干脆興起牌子,咬了咬牙,大聲喊起來,:“全校最低價,全校最低價!快來買呀……”黃老師也清了清嗓子,拿著話筒推銷各類好書:“喲!快來看,快來看!走過路過千萬不要錯過……”我們班的人才慢慢地多了起來。

  轉(zhuǎn)眼間,義賣活動結(jié)束了。我?guī)е灞揪奶暨x的好書和禮品滿載而歸。這次義賣活動不僅很有趣,而且也讓經(jīng)濟困難的同學(xué)們感受到了一絲溫暖。

小學(xué)活動的作文500字 篇3

  這個星期學(xué)校開設(shè)一項新活動:大課間。聽到消息我們那個歡呼雀躍啊,可是現(xiàn)在好像都不這樣認為咯!

  做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時蹦出來。不情愿地開始那十圈的熱身活動——跑步。天上還下著細密的小雨,我們繞圈跑的場景怎么看都有那么點特訓(xùn)的感覺。一個個的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時,實在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻有趣的,秀逗的動作不禁讓人捧腹大笑,操場上一個個蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運動帶來的喜悅。兩邊還不時響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂乎。

  一蹦一跳的還有五年級的跳長繩!耙!二!三!”每一個數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時,學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場上盡情地放松,盡情地歡笑,看來,大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動。

  原來的課間總是機械地做完課間操,根本沒有好好活動過,而增加了課間活動時間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

小學(xué)活動的作文500字 篇4

  我們班搞過許多課外活動,使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。

  一天下午兩節(jié)課后,喻老師拿著雞蛋走進教室,微笑著對我們說:“大家來握握這個蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握雞蛋,那還不容易!”大家非常好奇,個個想最先上去把它握碎。

  第一個上去的是小個羅帥波,只見他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點也不理睬他!接著一個又一個同學(xué)上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無損。我有點慌了,但馬上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最后,輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學(xué)了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺,教室里頓時沸騰起來了,我后來那位同學(xué)拉著對我說:“雞蛋碰到對手了!”我點點頭,李京他兩臉叉開,睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無損,大家七嘴舌討論開了。

  最后,老師告訴我們:“蛋是橢圓形的,無論怎樣用力量握,力總是不會使在某一點上,所以無法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理,科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個道理造成的!

  真有意思,一個普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問!

小學(xué)活動的作文500字 篇5

  縷縷陽光,灑遍廣闊的大地;一列列隊伍,走起整齊的步伐;一聲哨音,點燃心中的志氣。趣味運動會拉開了帷幕!}記

  口哨聲一響,戴老師便說關(guān)于趣味運動會的事項,之后各個運動員便排成縱隊來到比賽的場地,準備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌:有的在練習(xí)跳繩;有的在練習(xí)籃球起跳的姿勢;還有的在舒活手腳的筋骨,個個都生龍活虎。

  瞧!比賽開始了。首先進行的是定點投籃。我們班的運動員雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動了三四下,接著把球向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來。說時遲,那時快,猛地跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手接住飛來的球,立刻轉(zhuǎn)身到下一個點,把球舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進了籃筐。

  其次進行的是團體接力。當(dāng)哨音一下,各個運動員便像離了弦的箭,飛快地向前奔,然后敏捷一轉(zhuǎn),再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運動員。就這樣,大家彼此都不甘示弱,竭盡全力地跑著,為班級的榮譽努力沖刺著。

  最后進行的是跳繩。每位運動員都把肘稍外展,兩小臂分別自然下垂,把繩梗斜朝下方,用手腕不停在體側(cè)畫圓,并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著,那速度似乎都看不見繩了!

  最后,趣味運動會圓滿收幕。我們班級榮獲年段第三名,大家都很歡喜,似滿載而歸的漁夫,因為大家都努力了、付出了,汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運動會啊!

小學(xué)活動的作文500字 篇6

  體育是什么?大到世界矚目的奧運會,小到我們身邊的方方面面。可是如果你問我陽光體育是什么?說實話,我還真答不出來。直到學(xué)校開展了一次陽光體育活動,我才明白了它的真正含義……

  “每天長跑一分鐘,幸福生活一輩子!”我們學(xué)校倡導(dǎo)我們要多鍛煉身體。今天,陽光體育長跑活動在我校的大操場上又一次拉開了帷幕。

  做完廣播體操《希望風(fēng)帆》,每個班級繞著兩根人柱開始進行長跑鍛煉。我們班的同學(xué)排著整齊的隊伍,沿著白線跨開了步子!耙欢!一二一!”伴隨著整齊的口號和運動音樂,同學(xué)們越跑越起勁,仿佛跑了步就能把所有的煩惱都拋到九霄云外一樣。雖然人人臉上都灑滿了汗珠,但我們絲毫沒有表現(xiàn)出疲倦勞累的樣子,反而還洋溢著愉悅的笑容。當(dāng)然,我也樂在其中。在跑步過程中,我心想:看來,長跑活動不但能緩解疲勞,而且能放松心情,真是一舉兩得呀!

  另外,我校早晨還安排各班輪流在操場上自由活動。操場上人流如潮。時不時撞上一兩個人,匆匆忙忙說聲對不起便跑遠了……有的玩“打野鴨”的游戲,獵人動作敏捷,野鴨逃脫迅速;有的踢毽子,“高手”一下能踢幾十個呢!有的玩投籃,投得有高又準,我忍不住也拍手叫好……大家開心得又蹦又跳。

  陽光體育活動,為同學(xué)們增添了無窮的樂趣,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強了同學(xué)們的體質(zhì)。開辟了同學(xué)們的.體育運動之路。我喜愛這樣的陽光體育活動,希望以后學(xué)校能多多開展這類活動,為我們將來的校園生活更增一份樂趣。

小學(xué)活動的作文500字 篇7

  今天下午,我們學(xué)校舉行了“第二屆變廢為寶環(huán)保制作比賽”和每年都舉行的“閑置物品交換節(jié)”。我們五年級是用整個的雞蛋并在上面畫畫。

  活動還沒開始,同學(xué)們就已經(jīng)按捺不住自己的心,開始擺弄起自己的蛋殼。突然,只聽見一聲蛋殼破碎的聲音,隨后又伴隨著一陣慘叫:“噢,我的蛋殼!”

  活動開始了,同學(xué)們拿起自己的蛋殼,這兒涂涂,那兒畫畫,十分認真。我給自己的小蛋殼畫上了一雙烏溜溜的大眼睛、又粗又濃的小眉毛、一個吐著舌頭的櫻桃小嘴和一條鮮艷的紅領(lǐng)巾?蓯蹣O了!畫完了表情,我就在它頭上的小洞放入一些米,這樣才像不倒翁!就在我快完成的時候,我的那個小小不倒翁摔碎了,我的心都碎了。幸虧我還有最后一個蛋殼,我又按照剛剛的步驟,給小小的蛋殼重新“裝修”了一下,但是我這次不是把米幾顆幾顆地放,而是用紙做了個漏斗,抓一把米就放進漏斗里。這樣不僅提高了速度,還保證了質(zhì)量。我還幫小小蛋殼做了一頂小紅斗笠和一張“大沙發(fā)”。做完后我就上交到老師那兒去了,我還看到其他同學(xué)做的小不倒翁,一個個栩栩如生,可愛極了。還有一個同學(xué)的家長到我班制作了其他的小食品。都是用環(huán)保材料做的模型,不可食用。

  制作不倒翁活動結(jié)束后,同學(xué)們還去了操場參加“閑置物品交換節(jié)”。

  這次的活動,不僅有趣而且環(huán)保,真是一舉兩得。我們這次活動的過程還給盧老師拍了下來,放在班網(wǎng)上呢!下課后,其他老師也拿出手機、相機拍照。

小學(xué)活動的作文500字 篇8

  新學(xué)期開始了,我們將迎來第一次年級小干部競選活動,這次競選活動分為初選和終選,初選就在今天,終選是在星期五的隊會課上。

  初選開始了。一位同學(xué)送來了投票箱和選票紙。參加這次競選的一共有六位候選人:鄧淇文、彭楚天、李思語、陳昱凡、陳炫佚和李志恒。要經(jīng)過投票選出三名同學(xué)進入最后的終選。投票紙發(fā)下來了,同學(xué)們都很鄭重地寫下某三位候選人的名字,再排隊放在投票箱里。接下來,張老師打開箱子拿出52張選票,交給唱票的同學(xué)。我是記票員,唱票員讀一個候選人的名字,我就在他的名字后面寫上一筆,寫一個“正”字代表五票。在記票的過程中,下面的同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論著,紛紛在預(yù)測誰會被選上。激動人心的時刻到來了!該數(shù)選票了。同學(xué)們都伸長了脖子去看黑板上的票數(shù)。最后,經(jīng)過老師的認真計算,得票數(shù)前三名的候選人分別是鄧淇文、彭楚天和李思語!昂昧耍苓M入最后的終選就是這三名同學(xué),祝賀他們!”老師宣布。下面立即響起了熱烈的掌聲。“最后的終選是在本周星期五的隊會課上,請這三名同學(xué)做好充分的準備。”張老師說。

  終于盼來了星期五的隊會課。

  上課鈴聲響了,張老師拿著新的選票走進教室,說:“這節(jié)課我們要選出一位同學(xué)當(dāng)年級小干部,請同學(xué)們認真選。”張老師說完,將選票發(fā)到我們手里。跟上次一樣,同學(xué)們鄭重地寫下一位自己認為最優(yōu)秀的同學(xué)的名字。這時,教室里安靜極了,連同學(xué)們呼吸聲都能聽見。然后,同學(xué)們把選票放在箱子里,由老師交給唱票員。這次還是由我來記票。這時,我們的心情都是興奮、緊張、激動的。結(jié)果終于出來了,老師走上講臺宣布:“獲得最高票數(shù)的同學(xué)是——彭楚天!祝賀他!”下面頓時響起了雷鳴般的掌聲。

  這真是一次難忘的競選活動!我想每一位候選人都不會忘記這激動和美好的時刻。

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