快樂的植物尋寶活動(dòng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的快樂的.植物尋寶活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
20xx年6月20日的早晨,這一天天氣晴朗,盡管是周末,但我仍然起了個(gè)大早。因?yàn)槲液桶职忠黄饏⒓幽蠂?guó)早報(bào)的小記者活動(dòng)。
我和爸爸一起來到指定地點(diǎn)人民公園!爸爸神秘地告訴我,活動(dòng)名字是植物尋寶!我心想,這個(gè)公園我來了不下十幾回,沒見有什么寶貝呀。
我就這樣帶著疑惑很快等到了老師們的到來。老師先讓大家排好隊(duì),并依次給大家發(fā)了水、序號(hào)牌和尋寶地圖,并很快宣讀了比賽規(guī)則。誰最先尋得地圖上的幾處寶后,誰就贏得比賽勝利!誰就能獲得獎(jiǎng)品。
我和爸爸拿到地圖后,急切地打開地圖,這時(shí),我看見大家都爭(zhēng)先恐后地跑開了。原來他們比我還急呢!我和爸爸也不甘示弱,商量好第一個(gè)任務(wù)尋找南酸棗。我們看好路線后,向第一個(gè)植物地點(diǎn)出發(fā)。結(jié)果出乎意料地容易,我們順著一條公園路,向前走了約五百米,就發(fā)現(xiàn)了這棵南酸棗樹了。原來,有一位植物學(xué)家早已經(jīng)在此處等侯我們了。他詳細(xì)地跟我們介紹了南酸棗樹的特點(diǎn),據(jù)說果實(shí)可以食用,味道酸甜。但只能吃中層,表皮不能吃?上,現(xiàn)在還不能吃。我?guī)еz憾繼續(xù)去尋找第二個(gè)植物臘腸樹!
一聽名字就覺得特別新鮮,居然還有長(zhǎng)得像肉類的植物。這一回,可不容易找了。我和爸爸找了幾圈也沒能找到。我們一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒轉(zhuǎn)后,我們?cè)俅位氐皆。這下,我們認(rèn)真的拿出地圖,再仔細(xì)地觀察后,仍然毫無頭緒。正當(dāng)我特別失望的時(shí)候,耳邊突然響起爸爸的聲音,他終于找到了!我循著爸爸的聲音跑過去,果然看到了一株大樹,上面長(zhǎng)著一串串像臘腸似的黃色的花朵。這個(gè)植物學(xué)家站在這樹旁,似乎等了我們很久。我們都到了后,他則仔細(xì)地跟我們介紹這個(gè)樹的特點(diǎn):因開的花長(zhǎng)得一串串酷似臘腸而得名。這時(shí),我特別感嘆,真是長(zhǎng)見識(shí)了!
我找完臘腸樹后,繼續(xù)尋找第三個(gè)植物龍眼樹。龍眼我平時(shí)吃得不少,可從來沒注意樹到底是咋樣的?帶著疑問,我和爸爸繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過我們的努力,尋找的道路也很曲折,但我們還是找到了?吹轿覀儩M頭大汗,老師們像變戲法一樣,給我們每人幾顆龍眼。真甜呀,這是我吃過最甜的龍眼。
接下來,我們順著藏寶圖,去尋找第四個(gè)植物百年榕樹。我們費(fèi)了好大的勁才找到。老師們隱藏得可真夠好的,可把大家累壞了。只見這棵樹約有10米高,樹干粗得十個(gè)小孩手拉手也抱不過來。說它百年,我看是千年榕樹吧!大家都驚嘆不已。
最后尋找的是菠蘿蜜。這時(shí),我已經(jīng)汗流浹背,但一想到馬上就要完成任務(wù)得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),信心大增。盡管已經(jīng)累得不想再找了,腿已經(jīng)酸痛無比,但我和爸爸仍然堅(jiān)持著,找到了最后一株植物。完成任務(wù)后,我們特別開心,老師們也當(dāng)即給大家品嘗了一些菠蘿蜜,嘗著這來之不易的食物。我不禁想起了《憫農(nóng)》,真的是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
這次活動(dòng)很快就結(jié)束了,經(jīng)過老師們辛苦的努力,我們玩得很開心,也收獲了很多植物的知識(shí)。感謝南國(guó)早報(bào)的老師們,你們辛苦了!
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