小隊活動作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小隊活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小隊活動作文1
那天，我們在兒童公園舉行了假日小隊活動，活動的主題是公園定向和趣味拓展活動。
邵思睿爸爸先把我們１８人分成Ａ組和Ｂ組，我被分到了Ａ組。聽完規(guī)則，組長拿著地圖，我們跟著組長飛也似的跑開了。因為我們沒有進行商討，也沒有仔細觀察地圖，像無頭蒼蠅似的在公園里亂跑，怎么也找不到指定的１點。幸好家長提醒我們，應該根據地圖結合實際地形做出判斷。聽了家長的話，我們才圍在一起，經過細細商討，幾經周折，終于找到了指定的１點。有了第一次的教訓，以后找起任務點就快多了。
我們共完成了７項任務，有巧解鎖、尋寶、齊心協力抬竹竿、巧猜燈謎而讓我印象最深的是７點的珠行千里：我們每人拿一截珠行軌道，依次相連，讓球在軌道上駛過，最后滾入桶里。這項任務一共有５次機會。前４次，我們全失敗了。只剩最后一次機會了，我們誰都不敢馬虎，一絲不茍地盯著球，一看到球滾過自己的軌道，就馬上跑到軌道的末端繼續(xù)接上，讓軌道延長。大家你來我去，動作是多么協調有序！當球要掉入桶中的一剎那，大家屏息凝視，不約而同地盯著最后的希望。球進了！大家雀躍歡呼起來。
通過這次假日小隊活動，我學到了許多，知道了參加集體活動時要多為他人著想，要互相配合，不能自以為是。
小隊活動作文2
今天，我參加了假日小隊活動，活動地點在浙江省科技館。一大早，我就拿著我的科學小發(fā)明——空氣炮和隊友們一起出發(fā)了。
到了科技館，我們興高采烈地沖了進去，開始熱火朝天地擺起了展示臺。擺好后，我開始欣賞別人的作品：有的是多功能澆水壺，有的是用scratch制作的小游戲，有的是密封袋，還有的是燙不壞的手帕。我心里有點害怕，因為我的空氣炮跟他們做的比起來，似乎有點微不足道。
緊張片刻后，我開始賣力的推薦我的作品，終于，一位老爺爺走來觀看空氣炮，我興奮地幫他點燃蠟燭，并告訴他操作方法，“啪”的一聲，蠟燭滅了，他新奇地看著，問了我原理、材料、制作方法、如何加大威力……等一系列問題，簡直讓我應接不暇。不一會兒，又來了一個小隊，他們把我們的所有項目一一試了一遍�？墒堑轿疫@里，他們每人試了好幾遍，讓我高興極了。然而，就在這時，氣球皮“撕拉”一聲被撕成兩半，空氣炮壞了。我差點哭了出來，多虧朋友安慰我，才停止了傷心，接下來，我只能沮喪地坐在旁邊看別人展示。
從開始的忐忑不安，到后來的開心滿足，接著卻又樂極生悲，今天真是悲喜交集、精彩紛呈的一天！
小隊活動作文3
盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了小隊活動。
這次是陶藝制作的小隊活動。我選擇的是做一個花邊口的花瓶，我先吸了一口氣，稍微覺得有點緊張。因為我覺得泥土很臟，不想碰它。這時候媽媽鼓勵我，讓我不要怕臟，告訴我有付出才會有收獲。于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐了下來。
老師先拿出一大塊泥土，然后開啟拉胚機器把泥土放在托盤上。老師叫我雙手沾上泥水，我心里很不情愿，所以只點了一下水面。老師說手上的水太少了，讓我把雙手都浸在水里，我硬著頭皮把雙手慢慢地伸進了水盆里。老師先把泥塊大致做出了一個容器的形狀，然后讓我用沾滿了泥水的左手扶住邊沿，右手四指并攏伸進杯口內，兩手一起用力往上拉，慢慢地一個花瓶的形狀就漸漸顯現出來了。這時候老師拿了一把刮刀放在花瓶的底部，看樣子好像是要用來割什么似的。我心里很緊張，不知道老師接下來要做什么，同時也怕老師把我好不容易做好的花瓶弄壞。我盯著老師的手看他接下來的動作，只見花瓶隨著托盤的旋轉，底部多余的泥土就像是削蘋果一樣被一圈一圈地刮走了，于是一個圓弧形花瓶頓時出現在了我眼前！這時老師把拉胚機關掉，讓我用拇指輕輕地把花瓶口的土推成一個漂亮的花邊。
看著經過我的努力而制作出來的花瓶，我心里別提有多高興了！想起媽媽之前對我說的話，終于明白了“只要有付出才會有收獲”這句話的含義。
小隊活動作文4
今天早上，我們火瓦巷小學三(3)班雛鷹假日小隊手拉手小分隊在火小門口集合，前往鄭和公園開展“少年兒童平安自護”行動。
我們準備好了交通安全和水電氣以及飲食等方面的安全知識問答，還為小朋友們準備了豐富的獎品，另外還制作了“拒絕污染，從我做起”的橫幅，呼吁大家盡量少燃放煙花炮竹。我們穿梭在公園的廣場上，請小朋友們來參加我們的活動，開始只有幾個小朋友，可是我們沒有灰心，仍然努力的邀請著每一個人。慢慢的，我們的橫幅前人越聚越多。我們的情緒也越來越高漲。
小朋友們一個接一個踴躍的回答我們的問題，晨練和路過的人們都被吸引到我們的身邊。他們都到我們的橫幅上來簽字，表示支持我們的倡議，廣場上一時間熱鬧非凡……一個上午就這樣很快過去了。
今天的活動深深的觸動了我的心。我們的地球因為各種污染已經傷痕累累，水.土地和空氣都受到嚴重的污染，樹木被過度砍伐，資源被過度采集。如果我們現在再不好好保護它，也許很多年后，地球就無法讓人類繼續(xù)生存下去。那時候，人類就沒有家了。
我想睜開眼睛就可以看見藍天，我想時時刻刻都呼吸著清新的空氣，我希望綠樹鮮花隨處可見，我想在夜晚抬頭就能看見滿天繁星。我想每天都吃著安全放心的食物喝著沒被污染的水，我想我的同學們都可以健康幸福的成長。我的愿望真的好多好多，那么同學們，我們應該怎么做呢?讓我們用雙手來保護我們的地球，守衛(wèi)我們美麗的家園吧!
小隊活動作文5
六月一日,我們新苗小隊的同學來到黃山工商城做義務勞動.炎熱的夏季到來了,不時有風吹來,還帶來一些塵土,落入我們的眼眶,但這絲毫不影響同學的勞動積極性,大家仍然干得熱火朝天.
你瞧,小明干得多起勁呀!他個子高,專擦上面的墻壁只見他揮動著右手,左右左右地移動著.過了一會兒他就干了一大半.有的同學個子比較矮,他們找來一張板凳,站在凳上擦,別看他們個子矮,還擦 得挺干凈地呢!有的同學上面擦不到,就專擦下面;還有的同學負責打水.
過了一會兒,小明"呀"地叫起來,同學們紛紛停下手中的活來到小明身邊,"看那里有一個大污點!""我去拿凳子!"小軍飛快地跑回學校來,拿來凳子自己站在凳子上,點起腳,用布使勁地擦呀擦呀!可是擦了好半天才擦了一點兒,他急得滿頭大汗,但他仍然在那兒擦.半個鐘頭過去了終于擦好了.
同學們配合得那樣密切,那樣協調,不一會兒就把工商城的墻壁擦得干干凈凈了,看這一塵不染的墻,同學們會心地笑了.
小隊活動作文6
金秋時節(jié)的一個周末，我們童心起航小隊一起去鏡湖濕地游玩。
剛到鏡湖濕地，我們就上了船。這艘船像座房子，里面很豪華，叫做畫舫。我上了船，就一邊聽導游講解，一邊欣賞兩岸的風景。風兒吹進樹林，樹木搖啊搖，像在跟我招手。河水丁丁東東地流淌著，像在彈琴。蘆葦搖啊搖，像在跳舞。濕地公園是一個天然的“大氧吧”，為我們提供了清新的空氣。
坐完了船，我們就去“避風塘”農莊吃飯。這次我故地重游，因此感到格外親切。吃好了午飯，我們就去釣魚了。這是我第一次釣魚。首先我小心地裝魚餌，用力地甩魚線，緊握魚竿，眼睛盯著浮標，注意力高度集中，等待魚兒上鉤。我還是個“新手”，所以一會兒我的魚線勾到了樹上，一會兒魚食掉了，一會兒我的魚線和其他小朋友的魚線纏住了。有一次，我發(fā)現浮標抖動，于是我立刻拉起了魚竿�？墒前l(fā)現狡猾的魚兒吃了魚食后逃之夭夭了。雖然我空手而歸，但是我依然快活。
這次小隊活動，我覺得特別有意義。因為讓我增長了知識，開拓了視野，和同學們增進了友誼。
小隊活動作文7
暑假已經悄悄地來到了我們的身邊，小隊活動也如約而至，成了我們暑假中必須完成的一件事。今天上午，我們小隊在壩子橋進行了這個暑假的小隊活動——“紅領巾助力五水共治”活動。
我坐著媽媽的電動車，來到了學校門口，和同學一起出發(fā)去壩子橋，我們的活動開始了。首先當然是河段長叔叔給我們講知識了，他一一向我們介紹對水質有污染的物質。到了我們提問的時間了，在平時馬梁皓總會一馬當先地舉手回答問題，今天也不例外，他問：“東河現在的水質怎么樣？”河段長叔叔回答：“東河的水其實很干凈，只不過我們看上去有些臟，不過水質好�！薄皷|河一天能清理多少垃圾？”林澤宇接著問。河段長叔叔不緊不慢地說：“每一個清潔工每天大約可以打撈五船的垃圾�！边@個數據真讓我震驚。終于到了我提問的時間了，我問道：“‘五水共治’這個活動是從哪年開始的？”“是20xx年�！焙佣伍L叔叔簡單明了的回答了我。
我們接下來就是進行實踐活動。因為清理河道中垃圾這活動過于危險，所以我們就清理草叢中的垃圾。河段長叔叔給我們每個人發(fā)了工具，我非常認真的在草叢中尋找，不一會兒我們就完成了這個小任務。
小隊活動結束了，我知道了水資源是珍貴的，我們應節(jié)約用水減少對水環(huán)境的污染，今天的小隊活動讓我受益匪淺。
小隊活動作文8
星期天的上午，我和媽媽早早來到了菜場門口參加小隊活動。汪董磊媽媽分給我們一面宣傳旗，和一大條綢帶。然后由我們自己找一個小朋友為一組，我和汪董磊為一組。任務是由汪董磊媽媽分配的。第一個活動是在紅綠的十字路口指揮交通。第二個活動是清潔公共自行車。
我們倆在媽媽的帶領下來到紅綠燈的路口。我們頭頂著小黃帽，帶著大綢帶，舉著宣傳旗，站在路口。我們的任務是監(jiān)督非機動車不越線。高興歸高興，高興過了，心中還是十分緊張。面對著車水馬龍的馬路，我們平常說的嗓子像卡住似的，老師說不出來，還是媽媽幫我們喊：“停車不越線！”過了一會兒，有一輛電瓶車越線了，我們走前去，面帶微笑地說：“叔叔，請您注意安全，那位叔叔只好退了回去�！碧鞖怆S熱，我們臉上還是露出了滿意的笑容。
大約半小時后，我們去清潔自行車了。媽媽們給我們打來了水。我先把抹布打濕，再擰干，接著先擦自行車的把手，再擦車身，最后才擦車尾。啊……自行車還真臟，竟然把我們的白抹布變成了黑抹布，累得我們滿頭大汗，這自行車從來都沒有人擦過�。∫粫䞍汗�，一派派自行車就煥然一新了。
活動結束后，我們小組全體成員拍了照片。我覺得這次活動太有意義了。希望這樣的活動能多參加鍛煉自我。
小隊活動作文9
盼星星盼月亮，終于等到7月3日的下午，因為今天要參加“蔬果拼盤”假日小隊活動，我興匆匆地來到學校。
這次活動由嚴老師主持。首先嚴老師給我們分組：其他同學跟各自父母一組，我有幸分到跟老師一組。老師詳細地給我們介紹了蔬果拼盤的做法和刀具的安全使用就讓我們動手去做了。
我先拿出胡蘿卜均勻地切成片，層疊著鋪放在盤子中央，然后在胡蘿卜四周放了一圈小番茄，在盤子外圍又放了一圈葡萄�！斑@樣是不是有點單調”老師在旁邊指導說“你可以看看別的同學的做法”�！岸�，好的”。我扭過頭來仔細打量著同學們的作品，無論是形狀還是色彩都比較豐富。“對呀，我還有蘋果和彩椒啊，該利用起來”，于是我拿出蘋果切成薄薄的心形，放在盤子的空隙處，再把彩椒切成條，點綴在盤子周邊，這下大功告成了。對比著其他同學做好的拼盤，各有優(yōu)點。
接著開始享受我們的勞動成果：吃掉蔬果拼盤。這是大家最喜歡的環(huán)節(jié)，同學們交換著自己的拼盤，吃的格外津津有味。
通過今天的小隊活動，我發(fā)現做事情要取長補短，同學之間要互相幫助。通過自己的努力，克服一切困難。
小隊活動作文10
今年暑假，我們友誼小隊一起到東方明珠附近的海洋公園游玩，我們玩得好不痛快！
那天早晨9點我們約好在海洋公園門口見面，我們各個都精神抖擻，準備探索和發(fā)現海洋的奧秘。我們進了海洋公園乘著扶手電梯到了參觀層。一到參觀我們就被各式各樣的魚類給吸引了，那里真是魚的世界�。∥覀儼l(fā)現了許多漂亮的熱帶魚，讓我們大開眼界，不知不覺，我們應該參觀冷水魚了，我們看見了許多我們不知道的海洋生物，真是世界之大，無奇不有。一轉眼間，1個小時過去了，我們乘著電梯到了最后的一個參觀的地方——深海生物的世界，我看到好多人圍在那個地方，我也想去看看，也被這個奇怪的.東西吸引了，原來這個東西是電鰻！讓我來給你介紹一下吧！電鰻的絕技就是它會發(fā)電，這是為了保護自己和捕食，但是電鰻每次發(fā)電后，需要經過一段時間的恢復才能再次發(fā)電�？粗粗覀兊搅撕５鬃詣幼呃�，我們看到了兇猛的鯊魚和長壽的大海龜，許多海藻類，看有許多可愛的小魚在和我們玩捉迷藏呢！我們也觀賞了許多美麗的藻類，看！那里一群群小魚在水中自由地游著，這里的小魚在比賽，比誰游地快，我看得入迷了，仿佛我也是其中的一員，和魚兒們一起嬉戲。到了終點，我才從夢中醒來，讓我大飽眼福，留連忘返。最后我們到了一個商店，那個商店可是專門為我們小孩子設計的，有許多我們喜歡的東西。
這次海洋之旅讓我印象深刻，我既學到了好多東西，又看到了好多海洋生物，好不開心！我真想再來一次！
小隊活動作文11
今天，是期末考試前最后一次陽光團隊活動，也是我們最開心的一次團隊活動。因為我們班主任程老師、濮老師還有我們的語文老師、教導主任俞老師和我們的家長，今天都來參加我們的活動。九點鐘，我們驅車前往國際教育園體育中心。
楊主任告訴我們，這是一座集運動、健身、餐飲、休閑、娛樂、購物為一體的大型綜合性活動中心，總建筑面積有25000平方米。她帶領我們從中心場館區(qū)的一樓到兩樓參觀了游泳館、羽毛球館、電子競技等場館，讓我們大開了眼界。
接著，我們來到會議室。坐下后，我們首先以熱烈的掌聲感謝老師和家長們長期以來對我們陽光團隊活動的關心、指導和支持，今天又放棄休息，與我們一起來到國際教育園體育中心活動。我匯報了今天團隊活動的內容是健身后，我們就奔向羽毛球場打羽毛球。老師和家長在會議室進行座談交流。
顧朱熠和朱酉牧學過打羽毛球，他們就自然成為了對手，有板有眼地打了起來。我和鄒金濤不怎么會，我們自然成為一組，邊學邊練，有時羽毛球被球拍“咬”往了，有時羽毛球還會飛到同學身上。我和爸爸還與顧朱熠、朱酉牧打了一場雙打。老師和家長交流結束時，程老師還趕來和顧朱熠打了一場羽毛球。我們一直打到十一點四十分，個個大汗淋漓，但心中都有說不盡的快樂。因為今天，我們和老師，和家長樂在了一起啦！
這次別開生面的小隊活動令我難忘。
小隊活動作文12
在星期二的下午，老師傳來消息說：“我們明天要到社區(qū)舉行‘推廣普通話活動’，我們聽到這個消息個個都興奮不已�！�
終于，盼到了星期三，我精神飽滿的踏上了去社區(qū)的路，我們在路上有說有笑，不一會就走到了地點。大家分配好工作就開始行動了。我們的主要任務是以瘋狂猜成語游戲推廣普通話，讓大家都熱愛說普通話。
活動開始了，大家有的去請叔叔阿姨、有的整理亂飛的紙張、有的大聲吆喝吸引顧客。大家都各忙各的，我也不落后，拿了一張上面畫著兩只鳥，一個石頭的圖畫和一張寫成語的紙后就開始尋找我的第一個顧客了，我四周尋找，終于，我的目光投在了一位抱著小妹妹的阿姨身上，我既緊張又興奮，緊張是因為怕問阿姨時不知道怎么開口。興奮因為這是我的第一個顧客。我走過去很有禮貌的問阿姨說：“阿姨，您知道這個成語嗎？”阿姨接過紙，全神貫注的看起來。我提醒阿姨說：“這個成語中帶有數字�！卑⒁逃炙伎剂艘粫f：“是不是一石二鳥呀！”阿姨您真聰明，回答正確，這是給您的獎品。”我遞過兩顆糖果給阿姨，“謝謝您參與我們的推廣普通話活動。
時間不知不覺的過去了，我們的活動結束了，雖然我們很累但是我們的心里卻比吃了蜜還甜。
小隊活動作文13
20xx年初連續(xù)不斷地下了幾場大雪，大雪使我們雛鷹假日小隊的計劃臨時改變了，原來游蘇州樂園只得暫時停止。那我們干脆去堆雪人吧！說干就干，我立即給朱沁宜打電話，不錯，地點就定在澹臺湖公園——朱沁宜家旁，我們住得近的三位同學都一下子響應，立馬成立一個小分隊。
我們的小分隊是真小，小到只有我、朱沁宜和倪恩杰三個隊員，其他的要不就是有事，再不就是家長覺得危險，不讓來。
澹臺湖公園里人也不少，三三兩兩的，有的在堆雪人，有的拿著鐵鍬，在做雪橋，還有的在玩體育器材，鍛練身體呢！
我們也不甘示弱，一共堆了兩個雪人和一只雪老鼠，一個很可愛，一個很神奇，還有一個神氣，是我們三個小孩還有媽媽們一起完成的哦！我們的雪老鼠可要重點介紹一下呢！這可是用三疊球來完成的哦，代表“鼠運伴我行”，這個創(chuàng)意可是集體的智慧啊！老鼠的眼睛是兩片橢圓形葉子，針形葉子裝在老鼠的嘴巴上，耳朵上圈上了一個花環(huán)，脖子上還圍上了紅色絲巾，別提有多美了！
我們還打起了雪仗，雪球在空中飛舞，落在對方身上，一下子便化作了雪片點點，真好玩。
我們還看到了一個超大超大號的雪球，四個大人堆成的呢，真不容易��！
這次大雪我們玩得很瘋狂、很快樂，這樣的大雪堆雪人實在是太過癮了！
小隊活動作文14
星期六，我約了小隊的同學來我家搞小隊活動，我告訴媽媽要替我們準備晚餐。可是晚餐吃什么呢？我靈機一動：“媽媽我們還是吃餛飩吧，我們自己包�！蔽蚁胱屛覀兘M員都來顯顯包餛飩的本領。
終于等到組員都來了。我們先制作了許多愛心卡，然后到了包餛飩的時間了。大家一聽到“包餛飩”這三個字，高興地了起來。首先，媽媽讓我們先去洗手，然后把預先準備好的餛飩皮、餡心和包餛飩的工具放在桌子上�！鞍Q飩現在開始拉！”媽媽一聲令下，大家立即行動起來，用筷子快速地把肉餡放到餛飩皮上，然后將餛飩皮對折，再將邊小心翼翼地捏起來。大家捏的餛飩雖然形狀各異，姿態(tài)百出，但看著自己的勞動成果，組員的心里都喜滋滋的。
餛飩包好了，媽媽在一邊做著另一份事兒——燒開水煮餛飩。水燒開以后，媽媽把我們包的餛飩放進鍋里煮。不一會兒，餛飩煮好了，我們看到快要出鍋的熱騰騰的餛飩，口水都快流出來了。等到媽媽把煮好的餛飩盛到大碗里，我們個個都搶著吃，我也趕忙加入了爭搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個個圓圓的大西瓜。
我想，包餛飩真有趣。它培養(yǎng)了我們的動手能力，更使我們體會到小隊的生活豐富多彩。
小隊活動作文15
一放寒假，我就每天在想什么時候搞小隊活動呀？等啊等啊，等到了正月初六，終于要搞小隊活動了。
我們小隊的同學都準時到達了集合地點，每人手上都帶著志愿者的標志，拿上隊旗，謝欣怡的爸爸發(fā)給我們宣傳交通安全的資料，我們就成了一個個交通安全小宣傳員。
我們小隊分成了三個小組分頭行動，我和謝欣怡、陳知非、吳涵涵分成了一個小組。我們向馬路邊走去，一邊走一邊尋找目標。不一會兒就發(fā)現路邊停著一輛紅車，車里有一個阿姨，我們四個連忙跑過去，向阿姨說明我們是交通安全小宣傳員，阿姨聽了很高興，我們把手中的宣傳資料送給了她。我們又找啊找，發(fā)現停著的一輛車里有一個叔叔在睡覺，輕輕地敲了一下車窗，叔叔伸出頭來，我們一邊笑著一邊把宣傳紙一張張飛了進去，他被我們逗得哈哈大笑。
我的手里只剩下最后一張宣傳紙了，我可舍不得發(fā)出去了，因為這張是要送爸爸的。我想：這次小隊活動真有意義，不僅宣傳了交通法規(guī)，而且自己還懂了很多交通安全的知識。
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