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【熱門(mén)】活動(dòng)作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)作文 篇1
昨天上午，侯老師帶著我們?nèi)ㄈ?班的同學(xué)和家長(zhǎng)們一起走路去綠色莊園，學(xué)生排一隊(duì)家長(zhǎng)排一隊(duì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了，從七點(diǎn)半走到十一點(diǎn)才到。同學(xué)們都精疲力盡了，可是看到綠色莊園的牌子時(shí)，大家都一下子興奮起來(lái)，一路上的疲勞一下就被趕到九霄云外了。
我們?cè)诰G色莊園門(mén)口照了相，便迫不及待進(jìn)到里面。我們先選了一塊空曠的草地，一邊分享帶來(lái)的食物，一邊演節(jié)目，短短的30分鐘過(guò)去了，我們收起東西，跟著侯老師到“密林尋寶”的游戲場(chǎng)地。游戲的規(guī)則是：在指定的地點(diǎn)內(nèi)找到小紙條，便全組到評(píng)委那里背誦紙條上的詩(shī)，全組5人以上會(huì)背就可以到對(duì)面的領(lǐng)獎(jiǎng)處每人領(lǐng)一件獎(jiǎng)品，限時(shí)40分鐘。老師一說(shuō)開(kāi)始，我們便飛奔進(jìn)小樹(shù)林，開(kāi)始尋找小紙條。我從樹(shù)上找到了一個(gè)紙條，打開(kāi)一看叫《憶江南》，可是我們組沒(méi)有一個(gè)人會(huì)背，所以就棄權(quán)了。郭嘉又找到了一個(gè)《小兒垂釣》的條子，我們背的可熟了。同志們?cè)谠u(píng)委和領(lǐng)獎(jiǎng)處來(lái)回奔跑，十分激烈。40分鐘時(shí)間很快到了，比賽結(jié)束了，我們?nèi)稳灰猹q未盡，我以一共得了5個(gè)獎(jiǎng)品。接下來(lái)一個(gè)游戲是“勇往直前”攀爬網(wǎng)，哪個(gè)組用的時(shí)間最短就獲勝，一組一組比，其他不比賽的做拉拉隊(duì)。我們比賽時(shí)一個(gè)跟著一個(gè)走，同心協(xié)力，互相幫助，最終以6分5秒的成績(jī)獲得了第一名，老師給我們每人一個(gè)獎(jiǎng)品。最后，侯老師表?yè)P(yáng)了我們是勇敢者。
第一次遠(yuǎn)足我很累，但是我很開(kāi)心。我希望侯老師別發(fā)火，還能帶我們?nèi)ネ妗?/p>
活動(dòng)作文 篇2
大家知道蕪湖的四季春酒店嗎?知道央視舌尖上的中國(guó)3親臨四季春，為張修林大師拍攝壽宴嗎?知道四季春美食“松針蟹黃湯包”“方糕”“荷香燒麥”被評(píng)為安徽非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎?知道四季春有哪些特色小吃嗎?讓我們大家一起來(lái)探秘四季春，來(lái)一場(chǎng)小籠湯包爭(zhēng)霸賽吧!
比賽馬上就要開(kāi)始了，一位大師在中間給我們做示范，做完以后還一個(gè)個(gè)手把手教我們，我們兩個(gè)人一組，分完組便開(kāi)始比賽了，每個(gè)人包五個(gè)小籠包，大師都夸我們包得非常不錯(cuò)。
在蒸湯包的過(guò)程中，張大師跟我們講了四季春悠久的歷史，舒芹老師和李經(jīng)理還舉辦了一個(gè)小小搶答會(huì)，答對(duì)題的可以得到代金券哦。在快樂(lè)的搶答中，湯包蒸好了，我大口大口地吃著我親手包的湯包，味道格外得好，自己做的東西就是好吃啊!
小記者活動(dòng)真有趣，有技藝高超的大師，溫柔友好的舒芹老師，還有我的好朋友，下次我還要參加小記者活動(dòng)!
活動(dòng)作文 篇3
今天是星期六，我去參加了小記者活動(dòng)—青少年現(xiàn)代禮儀講座。
剛到那里，“哇”我情不自禁的叫了一聲，“這里好大，真像一個(gè)電影院”。說(shuō)完，老師給我們安排了座位考試聽(tīng)課，剛開(kāi)始老師讓我們聽(tīng)了兩首歌，提提神兒，聽(tīng)完后正式開(kāi)始。
開(kāi)始后，抄了幾句名言佳句，一個(gè)詞尊重，兩句話：修養(yǎng)自己、關(guān)心別人。在外面的時(shí)候要注意：形象禮儀、家校禮儀·、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀、道別禮儀。老師又給我們講了：儀容、儀表、儀態(tài)。儀容指人的外觀、容貌。要想容貌漂亮，必須做到這幾點(diǎn)A每天洗臉?biāo)⒀�。B盡量每天洗頭、每月理發(fā)。C每周至少洗兩次澡。儀表指人的衣物穿著、鞋帽、飾品等。要想儀表好，必須注意這些A不在衣服上亂寫(xiě)亂畫(huà)。B襪子、內(nèi)衣、衣服要勤換洗。C所有衣服要注意：袖口、領(lǐng)子、前襟。儀態(tài)是指人的整體形態(tài)。要想形態(tài)好，必須“站有站相，坐有坐相”頭正、頸直、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀緊。膝提、趾抓、
在不方便的情況下，如果有人向你打招呼，你可以：點(diǎn)頭致意、微笑致意、揮手致意、欠身致意、
當(dāng)你把你的同學(xué)帶到家里的時(shí)候，應(yīng)先把同學(xué)介紹給老師、家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩、同齡人之間作介紹，男生要做小紳士，先把男同學(xué)介紹給女同學(xué)。
當(dāng)別人向你借東西時(shí)，你應(yīng)該雙手胸送，對(duì)方應(yīng)該接過(guò)物品。遞送剪刀、水果刀等有尖端物品時(shí)，要把尖端朝向自己。
接打電話時(shí)，要禮貌用語(yǔ)，注意保密隱私和安全。
上電梯時(shí)，不亂按按鈕，尤其不要拿電梯當(dāng)玩具。
馬路及外出：走路的時(shí)候不看書(shū)、不打鬧、不玩手機(jī)、不玩玩具。不要獨(dú)自外出。
吃飯時(shí)注意：一忌敲筷、二忌擲筷、三忌叉筷、四忌插筷、五忌揮筷、六忌舞筷、七忌不齊。
老師給我們講了這些內(nèi)容，讓我們更了解了什么是禮儀，要怎樣做一個(gè)完美的人。
活動(dòng)作文 篇4
開(kāi)始了，場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班，男同學(xué)們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢(shì)，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳;身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。
盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往后移，越挪越遠(yuǎn)，紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮�，�?5班也不甘示弱，個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。我們?cè)疽詾槲覀冓A定了，所以不注意對(duì)方了，可六15班的同學(xué)們趁我們不甚留意，來(lái)了個(gè)突然“襲擊”。
這下，可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了藥似的。紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來(lái)愈近，怎么辦呢?周?chē)囊恍├蠋煘槲覀児奈�，為我們加油，同學(xué)們也開(kāi)始鎮(zhèn)定，振作了起來(lái)，啦啦隊(duì)也給我們助威：“六16班，加油，六16班，加油……”聽(tīng)了啦啦隊(duì)的助威聲，我們頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，用力把繩子往后拉，紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來(lái)，“贏了!”我們歡呼道。
活動(dòng)作文 篇5
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我校全體師生來(lái)到了曲江公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們。大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便一呼百應(yīng)，迫不及待地登上了一處小山坡，準(zhǔn)備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)與別組為地盤(pán)爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水，不知跑了多少?gòu)澛�，渾身上下汗流浹背…�?/p>
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹(shù)干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)�！�、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它�！薄业难矍胺路鸶‖F(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看見(jiàn)了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。
活動(dòng)作文 篇6
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好日子，早上我一到學(xué)校，晏老師就向我們宣布：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ド倌陮m參加學(xué)工活動(dòng)，大家要多用心學(xué)習(xí)，并且一定要遵守文明禮儀規(guī)范，不要野蠻行動(dòng)�！痹谕瑢W(xué)們一片應(yīng)好聲中，我們就跟著晏老師出發(fā)去了市少年宮。
我和同學(xué)們來(lái)到了少年宮，老師說(shuō)：“現(xiàn)在大家一起去參觀點(diǎn)心屋，等下我們要自己動(dòng)手來(lái)學(xué)習(xí)制作點(diǎn)心哦�！庇谑俏覀儽环至藥讉�(gè)組參觀、學(xué)習(xí)，我和羅晨輝等四個(gè)同學(xué)一組。呵呵，這個(gè)點(diǎn)心制作還真好玩，首先點(diǎn)心屋的老師給我們看了一段制作點(diǎn)心（動(dòng)物）的過(guò)程，里面講了先把面粉倒進(jìn)篩子里，然后拍篩子的邊把面粉拍下來(lái)，再把黃油和到面粉里用手搓，直到把面粉搓松為止，最后把糖、雞蛋、豆沙放進(jìn)去攪勻。這樣制作點(diǎn)心的前期準(zhǔn)備就完成了，然后點(diǎn)心師傅就用這些拌好的材料用手捏成一個(gè)一個(gè)的小動(dòng)物，再把小動(dòng)物整齊地放到烤盤(pán)上推進(jìn)烤箱，不一會(huì)兒一盤(pán)動(dòng)物點(diǎn)心就做好了。看完視頻后，老師就讓我們自己動(dòng)手制作了。我按照視頻上操作的程序做了起來(lái)，剛開(kāi)始我做的不太成功，我想做小松鼠卻做成了小兔子，于是我又反復(fù)做了幾遍，最后終于成功了。做好后我就把它們放進(jìn)了烤盤(pán)，不一會(huì)兒點(diǎn)心就熟了，我吃了一塊，呵呵，真好吃��！我忍不住又吃了好幾塊。剩下的我準(zhǔn)備拿回家給爸爸、媽媽吃。
今天的學(xué)工活動(dòng)真是太有意思了，讓我學(xué)會(huì)了真正自己動(dòng)手做點(diǎn)心。以前在家里都是爸爸、媽媽做給我吃，現(xiàn)在我也可以在家里自己動(dòng)手做點(diǎn)心給家人和老師吃了，我真是開(kāi)心極了。
活動(dòng)作文 篇7
最近，學(xué)校號(hào)召大家捐書(shū)給山區(qū)的孩子們。
回到家里，我很納悶：難道山區(qū)的孩子連一本課外書(shū)都沒(méi)有嗎？我在班級(jí)主頁(yè)看到汪老師發(fā)給我們的倡議書(shū)之后才知道：山區(qū)的孩子很貧窮，但是山區(qū)的孩子們的作文寫(xiě)的好多了，可是還是非常非常的難得到一本課外書(shū)。
我在我的'書(shū)桌上找我以前看過(guò)的一些課外書(shū)，我把“小王子”這一本書(shū)拿出來(lái)，對(duì)‘他’說(shuō)“‘小王子’呀‘小王子’，這是我最后一次見(jiàn)到你了，以后我再也見(jiàn)不到你了�！苯又�，我又拿出“湯姆叔叔的小屋”和“假如給我三天光明”這兩本書(shū)，并且依次跟它們說(shuō)“再見(jiàn)了”。
最后，我把這三本書(shū)上面寫(xiě)上祝福的話。然后裝進(jìn)了我自己的書(shū)包里。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我那三本書(shū)，書(shū)自動(dòng)飛到了山區(qū)孩子們的手中。他們捧起書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。而且還有更多的書(shū)也飛到了山區(qū)里，給山區(qū)的孩子們足足蓋了一個(gè)“圖書(shū)館”山區(qū)的孩子們開(kāi)心的笑了。
活動(dòng)作文 篇8
您一定知道，近年來(lái)，我們佛山市上上下下一直在為創(chuàng)建全國(guó)文明城市努力著�！皠�(chuàng)文”是提高城市管理水平，完善城市功能，樹(shù)立良好城市形象和提高市民生活品質(zhì)的需要；也是培育市民文明風(fēng)尚，提高文化素養(yǎng)的需要。創(chuàng)文同時(shí)關(guān)系到每一位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此，創(chuàng)文是一件關(guān)系社會(huì)、家庭及個(gè)人的大事。
今年是我們佛山市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的驗(yàn)收之年。城市創(chuàng)文離不開(kāi)家庭創(chuàng)文，家庭創(chuàng)文離不開(kāi)家庭全體成員創(chuàng)文，正所謂“大手拉小手，共建文明家，共創(chuàng)文明城�！蔽蚁Ｍ覀�?nèi)乙觥皠?chuàng)文”的模范家庭。
爺爺您還記得嗎？就是今年春節(jié)在酒店吃團(tuán)圓飯時(shí)，媽媽正給大家說(shuō)著有趣的笑話，一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)時(shí)，您卻一聲不吭地脫掉皮鞋，把右腳踏到了椅子上，左手?jǐn)堉却蟠筮诌值貖A菜吃飯，不時(shí)還仿佛從您腳下傳來(lái)一股異味。大家陸續(xù)停下了笑聲，望著您。爸爸沉不住氣了，帶著勸慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“爸，這樣不好吧，把腳放下吧�！蹦孟窈懿粯�(lè)意，皺了皺眉，說(shuō)“：我就愛(ài)這樣，有問(wèn)題嗎？”見(jiàn)您如此，爸爸也就不好再說(shuō)什么了。為此奶奶也和您鬧得不快，致使今年的團(tuán)圓飯吃得不如往年開(kāi)心。
爺爺，當(dāng)時(shí)我只知道您的行為有些不好，但不知錯(cuò)在哪里�，F(xiàn)在通過(guò)佛山“創(chuàng)文”，我覺(jué)得您當(dāng)時(shí)的行為就是“不文明”，與做文明市民的要求格格不入，文明城市，必須每個(gè)家庭都文明，文明家庭，一定要每個(gè)成員都文明。所以，我市的創(chuàng)文成功，一定要人人都成為一個(gè)文明的市民才行。爺爺您說(shuō)呢？文明城市的創(chuàng)建，需要全體市民的共同努力；文明城市的維持，更要靠全體市民持之以恒的努力。
爺爺，讓我們?nèi)倚袆?dòng)起來(lái)，擯棄過(guò)去不文明的陋習(xí)，弘揚(yáng)現(xiàn)代文明之新風(fēng)，將文明不只是停留在口頭，而是落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上；讓文明不只是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)在化的自律。創(chuàng)建我們文明的家庭，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
活動(dòng)作文 篇9
上周星期五下午，我們東方紅三年級(jí)五個(gè)班的小在老師的帶領(lǐng)下一起去萬(wàn)利隆西餅屋學(xué)做美味可口的蛋糕。一路上，大家都非常興奮，就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地叫著笑著，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走在人行道上，吸引了許多來(lái)往行人的目光。
到達(dá)目的地，我們依次進(jìn)入操作房。首先，我們觀看了蛋糕店劉師傅用奶油在蛋糕變“蛇”。她一邊講解一邊操作，動(dòng)作非常流暢，一會(huì)兒一條靈活逼真地奶油“蛇”呈現(xiàn)在我們眼前。看著劉師傅這么輕而易舉的就完成了，我想這么簡(jiǎn)單應(yīng)該難不倒我。到我們自己“干活”了，我們兩人為一組，我跟龍安迪為一組，我模仿劉師傅的動(dòng)作在蛋糕上變“蛇”。
剛開(kāi)始我進(jìn)行的還順利，我手握奶油袋，小心翼翼地?cái)D壓奶油，軟綿綿的奶油在我的手下變出了蛇尾、蛇身，接著就是做蛇頭了，可能是因?yàn)槲页掷m(xù)用力擠壓奶油袋，我的力氣驟然間變小了，本來(lái)應(yīng)該粗大一點(diǎn)的蛇頭被我擠出的卻是又細(xì)又長(zhǎng)的“面條”，龍安迪在一邊急得又叫又跳的，我更加慌了神，一時(shí)不知如何是好，眼睜睜地看著“面條”從奶油袋中流出，盤(pán)旋而上堆積成“山”，就這樣，我們的作品泡湯了。再看看旁邊其他同學(xué)的作品也是奇形怪狀，形態(tài)各異。沒(méi)想到，平常我們看到的蛋糕是那么的精美，可是親手做起來(lái)卻并不是那樣的容易。最后我們品嘗了自己親手制作的蛋糕，雖然看上去它們很奇特甚至還很丑，但吃起來(lái)卻仍舊是那么的美味。我想只要是經(jīng)過(guò)自己親手勞動(dòng)得到的果實(shí)，品嘗起來(lái)都會(huì)無(wú)比甜美的。
活動(dòng)結(jié)束了，我們大家都依依不舍地返回了學(xué)校。
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