六一兒童節(jié)游園活動作文5篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)游園活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)游園活動作文1
今天下午,我?guī)еd高采烈的心情來歡迎六一游園活動。
我和葉心怡.陳婷婷.陳若彤拿著游園活動的卷子,先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動,彎來彎去像一條彎彎的蛇?斓轿伊,我先看一下有幾個格子,我就跨幾次,到我了,我戴上睡覺的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照剛才數(shù)的數(shù)字,跨了五次半,然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲,我把鑼和鼓都敲了一次,王老師在我的游園活動的紙上寫上一等(也就是3分)。
我們來3班,那只能看運氣了,不需要那么努力,看他們三個人每個人都有一顆紅,要是我有透視眼那就好了,這樣我就有3分了!我摸到了三顆,它們真準備著我命運的降臨,我提心吊膽的拿了出來,我是兩顆紅,詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個不高興。
我來到1班,1班是見縫插針,是4個農(nóng)夫山泉水瓶放在4張桌子下面,桌子上有3根筷子,讓我們趴在桌子上,然后在1米的距離,把筷子投進去,一根就一分,兩根就……結果,我只得了0分。我們又來到6班,6班是乒乓球,就不知道這個班就特別難等,我的兩條腿都快斷了,終于到我和陳婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,結果,死掉了1次,因為還是3分,所以我比較放心,但是我要把乒乓球放桌上的時候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以為沒事,可阿姨就給我了2分,我恨不得那只紅筆在上面加上一撇,那樣就三分了!后來又玩了2.5班,今天真開心,真希望每個星期都有游園活動。
我的分數(shù)是10分,是一等獎,“六一游園活動太好了,萬歲”
六一兒童節(jié)游園活動作文2
為了慶祝”六一“兒童節(jié),我們學校搞了一次特殊的活動——游園活動。這次活動非常有意思,吸引了我們每個同學,大家都為這次的游園活動叫好。
老師首先為我們講解了此次游園活動的規(guī)則:參加我們同年級的外班的游戲,通過自己的努力可以得到小印章,最后可以換獎品。一聽說有獎品,同學都摩拳擦掌,躍躍欲試。
我首先來到了三一班,與5名同學一起玩了搶凳子的游戲。在陣陣的鼓聲中,我沒有被淘汰,每次都搶得凳子。很快我拿到了第一枚印章。
我又來到三五班玩投籃游戲。因為我的大意,認為投籃這個游戲對我來說是小菜一碟,結果我一個球也沒有投進,一無所獲。我耷拉著腦袋走出了三五班的大門。
我走進三四班,一看他們班的游戲是托乒乓球,高興極了,因為哥哥曾經(jīng)教過我怎么樣才能把乒乓球托穩(wěn)當,剛才失意的情緒一下子飛到了九霄云外。當我站在白線的前面時,暗下決心:一定要贏得這場比賽。這場比賽我不費吹灰之力地贏了,又拿到了一個印章。
最有意思的是三三班的疊羅漢游戲。比賽規(guī)則是:20秒內將5個以上的杯子摞起來,誰摞得多誰是贏家。當我正擺第6個杯子的時候,旁邊的監(jiān)督員告訴”你贏了!“嚇了我一跳。再一看,我是第一個將杯子擺好的人,喜躍的心情頓時讓我的臉笑開了花,服務人員給我蓋印章時,我不住地說:”謝謝!“三六班、三七班的游戲,我都輕松地拿下。而三八班的吹羽毛游戲,我失手了。最終我得到了:兩個抄作業(yè)本、兩塊橡皮、香蔥饃片和巧克力。
這次游園活動,給我們帶來了輕松和快樂,也十分有意義。有的游戲讓我們動腦子,有的游戲在于我們平時的積累。無論比賽的輸贏,經(jīng)歷了都是人生的財富。
我喜歡游園活動!
六一兒童節(jié)游園活動作文3
今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級了,明年就過不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松
下午,我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動,就是到每個班玩游戲,還有獎勵。
終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵?粗懊娴娜艘粋個都過關了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉了幾個圈后,隨便找一個地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松
后來,我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了,輪到了我。我瞄準了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲,也拿了許多獎品,開心極了! 內容來自,作文從此更輕松
這次游園活動真開心呀!
六一兒童節(jié)游園活動作文4
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的`節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W們發(fā)出一聲驚嘆我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
六一兒童節(jié)游園活動作文5
“六一”節(jié)要到來了,我們都興高采烈,臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日,我也不例外。即參加了學校的“六一”活動,又參加了“紅領巾藝術團”的六一專場演出。忙得不可開交,不亦樂乎!
5月30日上午,在學校組織的“紅領巾藝術周”活動的文藝匯演中,同學們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看!
古箏演奏起活潑、動聽的旋律,劉嘉舫坐在綠色的地毯中間,顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時而奔騰,時而緩慢,非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉!
下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈:《祝!肥且粋民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺上來回穿梭;《我們在燦爛陽關下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風采;《奔跑》顯現(xiàn)出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場,你會不由自主地隨著我們一起舞動、一起歡呼!
演出完后我大汗淋漓,可我很開心。媽媽說今天給我放假,問我想干什麼?我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場,里面有很多設施。最讓我感興趣的是一個能翻轉型的機器,我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉,以前看別人坐過。看到他們玩的那麼刺激和過癮,我也想嘗試一下。當我坐在上面懸掛在半空時,感覺血液像停止了流動,心臟也停止了跳動;涞臅r候我稍微輕松了一下,可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花,下來時腿發(fā)軟。雖然也有些害怕,但我感覺挑戰(zhàn)了自己,仿佛長大了許多。
“六一”兒童節(jié),我們的節(jié)日,讓我們盡情玩耍吧!
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