【熱門(mén)】熱鬧活動(dòng)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼臒狒[活動(dòng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱鬧活動(dòng)作文 篇1
一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天,我跟隨著風(fēng)車(chē)美校的同學(xué),來(lái)到慈善超市參加義賣(mài)活動(dòng)。
一大早來(lái)到慈善超市,門(mén)口就已經(jīng)布置好了。人行道上擺放著幾個(gè)平臺(tái),平臺(tái)上陳列著琳瑯滿(mǎn)目的商品。
第一、二個(gè)平臺(tái)是賣(mài)雜物的,有玩具、零食、學(xué)習(xí)用品等。這兩個(gè)平臺(tái)前擠滿(mǎn)了人,有的伸長(zhǎng)脖子,有的.踮著腳尖,有的使勁往前擠,爭(zhēng)著搶著買(mǎi)物美價(jià)廉的商品。售貨員是些小學(xué)生,他們一個(gè)個(gè)笑得比花還燦爛,喋喋不休地介紹各種商品的優(yōu)點(diǎn)。洪亮的叫賣(mài)聲和嘈雜的討價(jià)還價(jià)聲混合在一起,顯得熱鬧非凡。
第三個(gè)平臺(tái)有些冷清。這兒是賣(mài)風(fēng)車(chē)美校學(xué)生們的事的。盡管同學(xué)們歇斯底里地叫賣(mài)著,可平臺(tái)上的畫(huà)還是沒(méi)被看過(guò)幾眼。眼看一幅幅畫(huà)都原封不動(dòng)地躺著,同學(xué)們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了中行,行人越來(lái)越多,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的極力“推銷(xiāo)”,終于賣(mài)出了幾幅畫(huà)。大家的額頭上滲出了汗珠,順著臉滑落下來(lái),衣衫也濕透了,卻來(lái)不及拭去汗水。在大家共同努力下,終于把行人的目光吸引過(guò)來(lái),平臺(tái)上的畫(huà)陸續(xù)賣(mài)了出去。最終,我的畫(huà)以一百元的價(jià)格賣(mài)了出去。
那次義賣(mài)活動(dòng),我收獲了成長(zhǎng),增強(qiáng)了膽量,增加了自信。
熱鬧活動(dòng)作文 篇2
“叮呤呤,叮呤呤…… ”陽(yáng)光體育活動(dòng)的鈴聲響了, 同學(xué)們迫不及待地像脫疆的野馬一樣飛奔向操場(chǎng),走,去瞧瞧!
剛到操場(chǎng),就開(kāi)始了跑步比賽,五名運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,“呯”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員跑了起來(lái),他們實(shí)力相當(dāng)、互不相讓?zhuān)W電般地奔跑著,每個(gè)啦啦隊(duì)員都振臂高呼,一號(hào)運(yùn)動(dòng)員此時(shí)遙遙領(lǐng)先,三號(hào)運(yùn)動(dòng)員也緊隨其后,可二、四、五號(hào)運(yùn)動(dòng)員在后面成了個(gè)小黑點(diǎn),最后,一號(hào)運(yùn)動(dòng)員來(lái)了個(gè)漂亮的魚(yú)躍,用第一名好成績(jī)結(jié)束了比賽。
在操場(chǎng)中心,正舉行著拔河比賽,一共分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我被分在紅隊(duì),比賽開(kāi)始了,中間的.紅綢巾一會(huì)兒偏向紅隊(duì),一會(huì)兒偏向藍(lán)隊(duì),我們就像一個(gè)針?shù)h,一個(gè)麥芒,總是針?shù)h以對(duì),不分上下,啦啦隊(duì)員們各自都使出勁加油助威,運(yùn)動(dòng)員也不負(fù)眾望,使出了九牛二虎之力,大豆似的汗珠從腦門(mén)上滾落,有的趴在了地上,再也沒(méi)了力氣,最后,這一局我們紅隊(duì)贏了,接下來(lái)兩局我們乘勝追擊,哈哈哈!我們紅隊(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的“拔河大王”隊(duì)!
接著,在沙灘上我們玩起了跳遠(yuǎn),粗大的白色線(xiàn)叫“杠”,細(xì)小的叫“條”,開(kāi)始,我就跳個(gè)1杠2.5條,后面的人沒(méi)人超過(guò),朱文彭怎么跳也不服氣,他居然跳了1杠4條,真是人外有人,天外有天!
同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞,有的丟手絹,有的踢足球,還有的打籃球……
“叮呤呤,叮呤呤……”熱鬧的陽(yáng)光體育活動(dòng)結(jié)束了,可歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)上空回蕩。
熱鬧活動(dòng)作文 篇3
一聲清脆的鈴聲打破了校園的寂靜。老師剛離開(kāi)教室,同學(xué)們立刻活躍起來(lái)了,喝水的,玩鬧的.,瞬間,整個(gè)教室成了一片歡樂(lè)的海洋。
“不好了!不好了!”被同學(xué)們稱(chēng)為“小靈通”的李菊同學(xué)大驚失色地闖進(jìn)教室,拍著桌子嚷道:“同學(xué)們,告訴大家一個(gè)最新消息,下一節(jié)課考英語(yǔ)!”頓時(shí),教室里靜了許多,有幾個(gè)學(xué)生開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。
“你說(shuō)的是真的嗎?”吳繼強(qiáng)同學(xué)疑心地問(wèn)道。
經(jīng)他這么一問(wèn),班級(jí)幾個(gè)“好動(dòng)分子”也紛紛“抗議”起來(lái):“不是剛考過(guò)嗎?怎么又考?”
“是啊,還沒(méi)學(xué)完呢!”
“英語(yǔ)老師不會(huì)這么尋我們開(kāi)心吧!
“她的消息也不一定是真的!崩罹胀瑢W(xué)見(jiàn)此情景,剛要爭(zhēng)辯,這時(shí)班長(zhǎng)站起來(lái),清了清喉嚨說(shuō):“大家不要吵了,李菊同學(xué),你怎么知道要考試的?”
“我剛經(jīng)過(guò)辦公室,看到英語(yǔ)老師正在整理試卷!
“既然這樣,那最好看看書(shū),以防萬(wàn)一!闭f(shuō)完,班長(zhǎng)也捧起了書(shū)。
上課鈴響了,英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們正在緊張地看書(shū),她感到很奇怪。
“老師,要考試嗎?”一個(gè)同學(xué)小心翼翼地問(wèn)。
“考試,什么考試?”老師驚奇地問(wèn)。
“老師,”李菊同學(xué)站起來(lái)說(shuō),“我剛才看見(jiàn)您正在整理試卷……”
“嘿嘿!”老師一下子明白過(guò)來(lái)了,“那是你們昨天做的練習(xí)!”
“哦!”同學(xué)們驚叫一聲,隨即把目光一下子都投向了目瞪口呆的李菊同學(xué)……
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