【精】野炊活動作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的野炊活動作文,歡迎大家分享。
野炊活動作文1
老師要帶我們去野炊,我們很高興,更多的是期待。我們大家都準備好了野炊的必需品,終于盼到了星期天,我們懷著興奮的心情來到了集合的地點,等人到齊了,我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們路過了鳳凰廣場,來到了歐式商業(yè)街,緊接著就到了黃河大橋,我們在橋上休息了一會兒又出發(fā)了。我們大家有說有笑的來到了目的地——黃河外灘。我們看見這里到處綠樹成蔭,空氣格外清新。
我們趕快鋪開餐布,大家分工一會兒就搭好了灶臺,鍋碗瓢盆、油鹽醬醋也都擺出來了。就差柴草了,這時,趙世超和吳崢昕的爸爸開車送來了柴草,我和張龍飛去抱柴,大家開始炒菜,不一會兒一桌豐盛的菜就做好了。我們聞到香噴噴的飯菜忍不住想吃,老師說:“再等等,等大家都忙完了一塊兒吃好嗎?”我們等到人到齊了就開飯了。老師說:“孩子們不著急,慢慢吃,等吃飽了我們再走。”
這次野炊我們這些衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”也都親自動手了。這使我充分認識到自理能力是多么重要啊!
野炊活動作文2
我們的課外生活豐富多彩,尤其在金秋時光開展的一次野炊活動,真的令人記憶猶新,回想起來還有點垂涎欲滴呢!
那天天公作美,晴朗地天空伴隨著一絲絲涼風,我們一路上歡聲笑語,不一會就來到了野炊地點——東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹,它們在清風中搖曳著婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊,對于野炊搭灶來說正是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。我們就近取材,一邊欣賞小溪邊的風景,一邊很快地搭好了灶臺。
我們開始分工,我們把全班分成三個小組,每組安排一個廚師,比比看哪個小組的做的菜美飯香,我理所當然就擔任第一組的組長兼廚師嘍,因為我從三歲起就隨奶奶堅守廚房這塊陣地了。
糟糕,忘記帶油了。真是萬事俱備,缺少菜油!我馬上跑到第二組借一點菜油過來,其實就是不給不行,強盜借法。我首先開始燒的是拿手絕藝——炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那,一邊用鏟子在鍋里不時地攪拌,不一會兒,一盤美味就從我的手中悄悄誕生了。
班主任劉老師走過來,看見炒年糕那金燦燦的很誘人,又聞到那調料的香味,稱贊不已。劉小可同學立即遞上一雙筷子讓老師先嘗為快。還沒等老師吃好轉身,我們一窩蜂地瘋搶而上,貪婪的像一只只惡狼般狼吞虎咽起來。劉老師突然轉身看到的是我們一組的同學餓鬼投胎似的,正當我們驚訝地呆在那里時,她伸出了大拇指,投來贊許地目光,微笑著繼續(xù)走開了。其他小組的同學也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來一陣糊味……哦,原來是我們的淘氣王子負責做飯把火燒猛了,看來今天他們只能吃糊味飯了哦。
美好時光就是那么短暫,我們仍然沉浸在美麗的金色和美味之中,可是太陽也慢慢西沉了……,同學們帶著一種眷戀唱著動聽歌兒凱旋而歸。
野炊活動作文3
“太好啦”,“太好啦”。我們要去野炊了,我高興地對媽媽說道!靶瞧谒耐砩衔覝蕚浜脰|西便興奮的入睡了,生怕明天遲到了!
第二天,我早早地來到了學校。四處張望著,我們班的隊伍到底在哪?“我巡視著,終于找到了。我來到了隊長旁,只見組長滿頭大汗的,仿佛跑了多遠的路。”
汽車來了,我們一個接著一個走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來了,在老師的帶領下我們來到了一條山溝,只見石頭連綿不斷,河水緩慢地流動!霸诶蠋煹囊宦暳钕,同學們像歡快的小鳥四處尋找地方壘灶,不久我們便找到了一塊空地,我們開始類灶了,組長和其他幾個隊員在原地等待由我們幾個找石頭,我們找到了幾個大石頭,便搬回去了,灶壘好了,我們開始起火了,我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后,我又去找了些干草起火,火著了,我們把鍋放在灶上放了些油,然后,就去準備材料了。
我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,先把油倒入鍋里燒熱后,再把雞蛋炒了一會兒再放入西紅柿炒了一會兒便成了一盤香噴噴的菜,老師來了我們叫他嘗嘗只見老師說:”好吃,好吃。“
野炊活動作文4
在我的學校時光里,有許許多多的回憶,其中一個就是野炊。
在一個夏日炎炎的下午,我們來到了目的地,也就是“廚房”的前方。我們開心地來到了這兒。開始了我們的“作戰(zhàn)計劃”。男生負責搬磚,女生負責洗菜。我們來到了洗手池,在匆匆忙忙中,決定炒小白菜。我拿起一棵白白嫩嫩的白菜,打開水龍頭,水“嘩啦啦”地流了下來,像一個調皮的小孩子從水龍頭中蹦跳而出。沖掉白菜上的泥土,一棵白嫩嫩的白菜就從我的手上“誕生”了。我們洗好白菜了。接著,我們拿出鍋和鏟子。把菜放進去,發(fā)出“嗞啦嗞啦”的聲音!鞍 蔽壹饨衅饋,原來是一滴油滴在了我手上。我疼極了!馬上用清水沖洗了一下。幸好沒什么大不了。我們的“作戰(zhàn)計劃”又回到了正軌。我們炒了許多的菜,有些同學還帶來了水果,分給大家吃。
雖然炒的菜比不上山珍海味,但這確是我們共同努力的結果,我將永遠記住這難忘的“野炊”。
野炊活動作文5
星期日我們兒個同學商量好,一起去后山野炊。那天的天氣格外好。藍藍的天空中飄著幾朵白云,偶爾還刮來一陣微風,使人心情舒暢。
我們來到一條小溪邊,那里有山有水,有花有草,環(huán)境優(yōu)美,這使我們野炊的興趣更濃了,大家先分了工,小剛、小明去撿柴,張麗、王紅去采野菜,由我淘米,李江挖爐灶,還有幾個同學鋪墊子。王帆見她沒有活干,馬上大聲喊道:“我是釣魚能手,今天的魚由我釣!闭f罷,她便拿起魚竿,向溪邊跑去。
溪水清如碧玉,連水底的石子也粒?蓴担従彽亓髦,王帆把釣竿向水中甩去;她瞪大兩只眼睛,望著水面,可等了好久也不見魚上鉤,她撇了一下嘴,無可奈何地坐到了溪邊的一塊大溪石上。忽然她定睛一看,一條紅鯉魚正向這邊游來,王帆迫不及待地放下魚竿,用手去撈魚,嗬!那條紅鯉魚被王帆撈了上來,她得意洋洋地瞇眼一樂,可紅鯉魚的嘴一張一張的,眼緊盯著王帆,好像發(fā)怒,又好像哀求放了它。
李江已挖好一個大土坑,土坑四周有幾塊較大的石頭,作為灶膛,鍋也已放在上面。小明動作快,撿了一捆柴火馬上跑了回來,他倆一起燒火,把柴扔到坑里,然后點著一根火柴,火燒了起來,火焰越來越旺,火光照在我們幾個的臉蛋上,一股黑煙也裊裊升起。我也不示弱,一遍、兩遍,終于把米淘干凈了,我把白花花的米倒進鍋中,蓋上鍋蓋,米飯煮了起來。
張麗、王紅也滿載而歸,她們提著筐子回來,看一看,筐里有野韭菜、苦麻菜等等,聽“烹調專家”小剛介紹,今天他要露幾手,炒幾個小菜。過了一會兒,米飯和炒菜都做好了,王帆開始做魚湯,雖然湯中沒有太多的佐料,但是湯的味道仍然很鮮美。
飯、菜、湯都做好了,大家圍坐在大墊子上開始用餐。這時,我發(fā)現許多同學為了撿柴禾都劃破了手,“烹調專家”也累得滿頭大汗,李江燒火時蹲在坑邊吹火,把臉都弄黑了。再看看那些香噴噴的飯菜,我心想:無論做什么事都應該對自己有信心,應該付出汗水,應該付出勞動,而且要有不怕苦和累的精神。我們的學習不也正需要這種精神嗎?
大家品嘗著自己的勞動果實,心里都特別高興,覺得今天的飯菜比平時香得多,大家看見李江那“花貓”臉,都哈哈大笑起來,銀鈴般的笑聲久久回蕩在空中……
野炊活動作文6
連續(xù)幾天陰雨后,3月17日突然放晴了,金燦燦的陽光普照著大地,微微的和風吹拂著衣襟。然而,我們同學的心里也都樂開了花,因為我們今天上午要開展一次盼望已久的野炊活動。
吃過早飯后,有的背著水壺,有的扛著鍋子,有的抱著柴禾,口袋里還裝著米呀 、蛋呀 、面呀 …… 真是應有盡有啊吃過早飯后,有的背著水壺,有的扛著鍋子,有的抱著柴禾,口袋里還裝著米呀 、蛋呀 、面呀! …… 真是應有盡有!興沖沖地來到了學校集合。 鮮艷的隊旗引路,同學們有說有笑地出發(fā)了,有的還情不自禁地唱起了歡快的歌兒。野炊的地點是長店房,一到目的地,我們點完名之后就由李海港 、王華 、王蔚等幾位男同胞擔當了砌灶的工作。王蔚用“狗刨式 ”將地坑挖好了,然后由王華砌圍磚,李海港生火。他們一個個累得汗流浹背,我心想:平時一個個都是兇神惡煞的,沒想到做這些事情比我們女生還在行呢!砌完灶后,就開始生火了。李海港點燃了一張紙,連忙就往灶膛里塞,田婭 、田靜 、陳林連忙把柴禾往里塞,然后將裝滿水的鍋放上去。由于火勢太大,李海港又靠火太近,“轟 ”的一聲,李海港變成了金{黑}毛犬——頭發(fā)被火燒著了,我們所有人都捧腹大笑,李海港還全然不知呢! 不一會兒,水開了,我們把包面大把大把地扔進鍋里去,然后立刻蓋上鍋蓋,站在一旁等待我們的“戰(zhàn)利品 ”出爐。其余的女生在一旁布置餐桌,鋪上桌布,擺上冷菜 、零食和飲料。灶中不時冒出青煙陣陣,李海港和王華大喊一聲:“包面出鍋了! ”同學們用一次性碗乘了之后又繼續(xù)煮第二鍋。有“好吃鬼”之稱的朱林用他那胖乎乎的手立刻夾了一只龍蝦塞到嘴里,詹爽的大嗓門立刻打開了,“朱林,你真是個好吃鬼,大家都還在做飯,你自己卻先開動了。 ”說完,便上前去追打他,他們在河邊到處跑,我們其他的人樂開了花。 “開飯了, ”小錢同學立刻將碗分給了大家,大家都吃得津津有味。
這時,我左顧右盼,有的同學在吃方便面 ,有的在吃蛋炒飯,還有的同學在為生火大動干戈,但臉上都洋溢著歡快的笑容。連一向比較嚴肅的教導員黃老師也是樂呵呵的。 這次的野炊活動多么有趣!
野炊活動作文7
星期五,充滿色彩與愉快的一天,同學們背著沉甸甸的背包笑語盈盈地走進教室,到處眉飛色舞地炫耀自己的“實戰(zhàn)經驗”與“作戰(zhàn)武器”。教室活像一個菜市場,洋溢著興奮與快樂。這時,和顏悅色的程老師走上講臺。教室變得鴉雀無聲,等待著老師“出征的號令”。
在操場排好隊,老師就帶著我們出發(fā)了,剛開始走時大家挺有干勁的?傻搅髓F路橋洞時就開始“嗷嗷叫”了,四周黑洞洞的,兩旁散發(fā)著令人恐懼的光,有些同學還火上澆油,惡做劇,開始“鬼哭狼嚎”地叫起來,真令人畏懼。走出橋洞,溫暖的陽光重新撒在每個人身上,我心中涌出了一種莫明的幸福。 到目的地——菁城公路站。我們便搶好有利“地盤”,鋪好報紙,擺好“u”形爐灶,撿了點柴火。OK,一切準備就緒。我們先用報紙起火,再把木柴大根大根地放入火中,可火好像和我們作對似的,就是起不來。就在我們著急時,富有經驗的蘇老師給平時在家嬌生慣養(yǎng)的我們解了“燃眉之急”。蘇老師說:先用少許的報紙起火,然后隨著火的大小放小木棍,等火旺了以后,再放大木棍。我們按照老師的辦法去做,火真的很容易就點燃了,我們把鍋放在爐灶上,放上水,等水開了以后放下六包的方便面,然后放上火腿腸等調料,過了十幾分鐘,熱騰騰的方便面就上桌了。哈哈!我們品嘗著美味的方便面?墒青嵰狸滥墙M堅持“自我完成”的觀念,到現在火還沒有起好呢!“哎呀!沒有火啦,快呀!快放報紙。“哎呀!火太大了,快放小木棍?煅!看他們忙得不可開交,真有意思?!其他同學也不錯,起火的起火,煮面的煮面,有的焦急而又耐心,有的臉上是一片遺憾,有的臉上綻開了花朵,有的津津有味。到處是一片歡聲笑語。我們除了吃方便面,還準備了燒烤,我們把燒烤架放在爐灶上,放上牛肉丸點上火,就去吃零食了,等我們吃完零食回過頭看烤牛肉丸時,已經來不及了。牛肉丸一面是“纖細美人”,一面是“東北大漢”,我試咬一口,還挺好吃的,我興奮地告訴伙伴們,大家就你一口,我一口地吃起來。野炊場上到處都留著我們歡笑聲。
這次野炊不僅圓了我們在日常生活上的空缺,又吃上了自己通過勞動做的飯菜,真是兩全其美!。
野炊活動作文8
美好的時光總是稍縱即逝,而青春年華就像一輛匆匆開過的列車,一去不返。
在這炙熱的陽光下,同學們各司其職,紛紛忙碌起來。鋪墊子、擺架子、搭灶頭,大家干得有模有樣;蛟S在這個信息化電腦時代,我們的生活與大自然開始漸行漸遠,這也是我們今天所需要思考的。作為中學生的我們就十分需要像今天學校組織的這次野炊活動,在活動中我們思索、創(chuàng)新、團結互助,更是展現了新一代中學生的風采。
一塊塊磚壘成一份青春的汗水;一把把火照亮青春的道路;一陣陣撲鼻的香味構成青春的回憶。在這次野炊活動中,我們收獲頗多,滿載而歸。但對于我而言,這不僅僅是一次野炊活動,更加讓我感受到大自然的無限魅力,體驗到戶外生活的艱辛和不易。
通過這次實踐活動讓我明白,在現實生活作為我們十分缺少生活經驗,我們缺少將書本知識和生活經驗良好結合的機會;蛟S我們通過不斷地學習了解到不少書中的知識,但我們應該牢記“實踐是檢驗真理的唯一標準!蔽ㄓ形覀冋嬲龑嵺`了,體驗過了,才能更好將學到的知識運用到生活中。就好像在這次野炊前我思考了許多不同的方案,看似設計的很不錯,但當我付出行動操作起來就與設想大相徑庭。
最出我們設計了人員分工,操作流程,菜品搭配。可是在我們小組的行動中,困難接踵而至。首先是材料與工具的預備,在野外這個沒有電和天然氣的空間里,我們必須就地取材,搭灶點火。然而這一關就把我們給難倒了,從山頭吹來的一陣陣風好像扮演著調皮搗蛋的角色將我們好不容易點燃的火苗給熄滅了。當然在這其中我們也經歷了,灶頭坍塌,火勢難以掌控,被煙熏的“潸然淚下”······但我們始終沒有放棄,用微笑面對一次次的失敗,讓爭執(zhí)化為管理,讓無從下手變?yōu)椴粩鄬W習總結的動力。我們開始學會觀察別的小組,去與學習交流,這樣就可以少走彎路,學會用不同的方式去思考問題,嘗試不斷的創(chuàng)新,挑戰(zhàn)所謂的不可能。
最后感謝學習安排的這次十分有意義的野炊活動,這也將成為我認輸中難忘的一次經歷。
青春不會因為我們的不舍而停留,不會因為我們心中遺憾而給我們從來的機會,更不會因為我們的回憶而讓我們回到從前的美好時光。冰與火交織的青春,是屬于我們的青春······
野炊活動作文9
在青少年實踐基地的野炊區(qū)里,陣陣炊煙往上冒起,暖意包圍著整個野炊區(qū),歡聲,笑聲,歌聲,講話聲,油噼里啪啦的聲音環(huán)繞在上空,是什么使同學們興奮,激動?那就是野炊了!
第一曲:生火
想燒菜,第一步就得生火?!我們各自拿著火柴躍躍欲試,可怎么都點不著?怎么辦,我們急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉,正當我們發(fā)愁時,老師來了,她看著我們點火的樣子,“撲哧”一下的笑出聲來,“火是往上燒的,把稻草橫著燒怎么能著呢?”“哦!”我們恍然大悟!我們九個大男生只會死讀書,連一點基本的點火都不會,以后到了社會上怎么過!真是慚愧。
第二曲:煮菜
好了,火生好了,下面就該炒菜了,先炒白菜。我有模有樣的把油繞著鍋灑了一圈,把白菜倒進去,隨后油鍋就噼里啪啦的往外蹦油,搞的我連閃的機會都沒有。片刻以后,油鍋總算平靜了下來,我拿起鏟刀,學著媽媽的樣子鏟了幾下,誰知,這不爭氣的白菜竟從鍋里被我鏟了出去,我無可奈何,用鏟刀又把他們送回了鍋里。吸取上次的教訓我少用了點力氣,總算克服了這困難。三兩下就可以出鍋了,可我總想少了點什么,我拿起筷子,夾了塊吃吃,哦,我沒放鹽!哎我也真是的,怎么把這么重要的事給忘了!小小的炒白菜暴露了我這么多問題!我可真謝謝這白菜啊!
第三曲:吃菜
經過幾十分鐘的忙活,菜都端上了桌,熱氣騰騰的,光看著就讓人大開胃口了,我們拿起了筷子,伸向自己喜歡的菜。但果然不出我所料“哎呀,這白菜太酸了!薄澳愕臏!薄斑@個……”要么太咸,要么太淡,總之味道不怎么好,但大家還是吃的不亦樂乎,吃個精光,因為這畢竟是我們自己的勞動成果嘛,好不好吃無所謂。就這樣,野炊在歡聲笑語中結束了!
在這次實踐活動中,我們還自己采摘橘子,制作風箏與放飛,制作筆筒,制作環(huán)保袋。真是青青果園笑聲多,小小灶臺暖意濃,大操場上跑的歡,熱鬧教室笑聲多!
在公路上,歡聲笑語環(huán)繞著三輛大巴,濃濃的暖意包圍著我們,我們告別了美麗的長江之濱,踏上了返校的路程,實踐基地Bye—Bye!但你教會我們的知識絕對不會對我們說Bye—Bye!
野炊活動作文10
這個星期四我們要去塔子山公園野吹,聽了這個消息,我們全班同覺得喜從天降。終于等到了這天,萬幸!昨天氣象臺說今天要下雨,不過今天沒下雨。一大早我們從學校出發(fā)了。
我們坐大巴車到了塔子山的大門,我雖然來塔子山來了幾十次了。可還是迫不及待的'想進去玩。我們排著隊進去了,微風吹拂著我的臉頰,飄來一陣花香。這個塔子山不是以前那么臟了,現在是一個潔凈的新面貌。我們順著小路來到了野炊園,它就是鳥語林的旁邊。我們大家走進去一看,已經沒胃口東西了。說來比外面的“蒼蠅”館子的鍋、碗……都還臟。劉紅婷是我們組的組長,他命令魏永建、周志磊生火,我們就在那看。火是生好了,可還要接水,組長把鍋先了洗,可怎么也洗不干凈,只好接一盆水燒開。水燒開了,可兩個負責生火的快要“休克”了,我們旁觀者都被煙嗆得快不行了,更不要說生火的。我把一捆面直接放到了鍋里,使勁攪啊攪,好不容易才把面撐轉。一分、二分……過去了,面終于煮好了。我們決定讓生火的先吃,然后我們再吃。我們接下來又下了一捆面,這次所有的人都不得有份。面煮出來可是水黑了,看著吃不下,可還是得吃。因為我的肚子,餓了就這在叫,我們管他三七二十一,大口大口的吃了。我們組的肚子終于填飽了,可還得等我們班的人(包括老師)都吃完了,才能去游樂園玩。我們組的人掏錢買了一幅撲克來斗地主,等大家吃完了才走。大家都吃完了,我們坐在草坪上看表演,黃夢婷表演了跳舞,陳可講笑話……看完了表演,我們最興奮的時刻到了,我們可以去游樂園玩了。我們去了鬼洞、碰碰車、激流、海盜船、遨游太空。時間到了,我們排著隊在指定地點集合了。
我們坐車回到了學校,在學校等家長來接我們。今天一天結束了,多么辛苦、多么開心啊!
野炊活動作文11
今天,陽光明媚,萬里無云,又逢金秋季節(jié),大自然就像一幅五彩繽紛的畫卷,以它獨特的魅力召喚著大家。趁著這美好的時光,學校組織五年級的同學進行一次有趣的野炊活動,目的地是寺嶺下沙灘。我們班的同學聽到了這消息,都高興的一蹦三尺高。
我們就排著長龍似的的隊伍出發(fā)了。一路上,同學們有說有笑的,忘記了自己還背著那沉重的東西。雖然路途遙遠。但是同學們讓汗水跟隨著快樂來流動。
我們就到達了目的地。老師說了幾句嘮叨,就讓我們分組進行活動。我們組只有五個人,隊長是楊鑫。我們先把石頭擺放好,然后把平底鍋放在上面,把火點燃。!好不容易點燃的火,卻老是被一股好像故意搗亂的風一下給滅了,那心情,就好像有一盆冷水倒在了我的頭上。實在沒有辦法,我們就叫了老師來幫忙;鸾K于旺了起來,我們把油倒近鍋里,把一串串燒烤放了進去,一串、二串、、三串,燒烤散發(fā)出誘人的香氣,有幾個男同學經不起誘惑,急忙撲到我們這邊,拿起燒烤就狼吞虎咽地吃了起來。
接下來,我們就開始包餃子了。我們把芹菜剁好后,隊長命令我來剁肉,我就像隊長心目中的葉大廚。我先把肉切成小小塊的,然后剁肉,呯呯呯,那聲音是多么悅耳動聽啊,就像戰(zhàn)場上清脆的槍聲。啊呀!一不小心,剁到自己的手了,那鮮血就像沒關的水龍頭一樣嘩嘩的流著,唉!我真命苦啊!還要貢獻出自己的肉啊!
餃子就煮好了。我看著這水嫩嫩的餃子,口水直流三千尺,迫不及待地吧餃子夾起一個吃了起來,天哪!這是什么東西怎么這么難吃!哦!原來是我們忘記了放上了鹽和味精,真淡,一點味道也沒有!看來,燒點好吃的東西沒真本事還真不行!
這一次的野炊活動課真有趣啊!現在,我終于體會到了媽媽的辛苦了!我還明白了一個道理:沒有失敗就不會有成功!
野炊活動作文12
我點了一把火,很快就把水燒開了。然后把干凈的米飯倒進鍋里,把要炒的蔬菜洗干凈,把買的水果整理好,準備做飯。
所有的準備工作完成后,學生們開始做飯。我們有兩個爐子,一個用來做飯,另一個用來做飯。一個同學只需要在那里生火。我們做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,是大廚譚本倫上的。因為爐子設置不好,鍋一個個掉了,一個同學就拿了鍋。因為火太大,拿鍋做飯的人很快就出汗了。
由于大家的團結,食物很快就準備好了。哇!草地上到處都是美味的食物、燒烤和歡呼聲,學生們都在稱贊自己小組做的美味食物。學生們的笑聲和喊聲在天空中旋轉,每個人都沉浸在一種前所未有的美麗中。美好的時光總是短暫的,大家玩得開心了就依依不舍的告別了這個美麗的地方。
這次野餐不僅讓學生們體驗了野外生存的艱難,也融入了我們的課堂。
野炊活動作文13
今天是我們離開家長,在大觀山素質教育實驗基地獨立生活的第二天。因為實在太激動了就睡不著了,早上五點半不到我們都起來了。
吃過早飯后,就要進行我們向往已久的野炊活動了。這次,我們做的是“咸肉寒豆糯米飯”。在家里,都是用電飯鍋燒飯還沒有在野外燒飯的經驗。我和王湛被分配到了揀柴禾的任務,老師說要揀有大拇指大小粗細的柴禾。一路上,可以揀得柴禾不是太細就是水分太多,沿著陡峭的山路,我們爬上了山頂,山頂上有許多棵倒下的大樹,我們一人拿了一棵就下來了,由于男生不會燒飯,野炊就交給女生了。經過了半個小時的漫長等待,糯米飯終于做好了。嗯!味道不錯,就是淡了一點。
下午,我們又去挖土豆,挖土豆用的是一個小竹簽,我挖的土豆都是多胞胎,運氣真好。挖好了土豆,我們要把土豆洗干凈。來到了水溝邊,正是不洗不知道,一洗嚇一跳!這些土豆可真臟,原本清澈見底的水立刻變渾濁了。洗完后,我們要開始煮土豆了。鍋子的形狀很奇怪——像一個UFO。煮的時候煙很多,我們的眼淚流了又流。最后要開鍋了,土豆散發(fā)著淡淡的清香,雖然味道淡了一點,但因為是自己的勞動成果,吃起來就特別的香。
今天過得既充實,又有意義。
野炊活動作文14
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們在老師的帶領下,拿著大包小包的炊事工具、材料來到野炊的地點——我們學校操場背后的空地上。
在老師的安排下,我們分成五個小組。接下來開始切肉,我們組的吳大廚一開始就抱怨:“刀太小了,速度會慢的!笨粗淮笈枞,我拿起刀也幫忙切豬肉,接著切香菜,幾個女同學負責穿準備燒烤的香腸,我們都快樂忙碌地把準備工作做好。
野炊開始了,我們第三小組的10名同學在屬于自己的地盤上鋪上報紙,把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報紙上,然而開始搭爐灶。首先由女生把鍋碗等用具洗凈,然后由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負責把坑挖好,磚頭搬過來之后,就開始搭灶,不一會兒功夫,我們幾個男生把灶搭好了,然后開始生火炒菜,做飯。
該是開飯的時候了,哇!草地上到處都是香噴噴的飯菜,還有燒燒烤的,同學們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學們有的歡呼著、有的高聲吶喊、有的沒事兒一起打鬧,熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空回旋,大家都沉浸在一種仿佛從未享受過的美好中。
野炊結束了,這次野炊不僅讓我們體驗了自己燒菜的滋味,更圓了我們在日常生活上的空缺,又吃上了通過自己勞動做的飯菜,心里樂開了花。
野炊活動作文15
今天,爸爸媽媽帶我到黃河邊野炊,我的心情非常激動。我們四家人備齊了東西,就向黃河進發(fā)了。到了目的地,已快中午。
黃河真美麗。有細細的沙子,還有光滑的鵝卵石。到了那里,大人們開始支帳蓬、架烤爐,忙得不亦樂乎。我干什么呢?當然是和小伙伴們玩耍了!我們在草地上打滾,在草叢里捉螞蚱。那螞蚱一蹦一跳,蹦得可快啦!好不容易才捉到它,累得我滿頭大汗。
爸爸告訴我,黃河是我國第二大河,也是我們的母親河,發(fā)源于青海高原,是冰山上的雪融化而成,黃河里的泥沙是經過黃土高原沖刷而帶來的,由于長年的沖刷,黃河下游變成了地上懸河。
我們正玩得起勁,這時飄來了燒烤的香味,原來是燒烤熟了。我們迫不及待地端過盤子坐在草地上津津有味地吃了起來,那滋味,真是太棒了!
午飯過后,我們玩起了沙子,那沙子非常的細,就像一顆顆小小的珍珠,在陽光下閃閃發(fā)亮,我們建城堡、搭大橋,還有一些小動物呢!大人們都夸我們是小小藝術家。
時間過得可真快,轉眼間,已經到了下午五點鐘了,我們依依不舍,在夕陽的歡送下,我們離開了黃河。
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