包餃子的活動的作文（通用42篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的包餃子的活動的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　包餃子的活動的作文 篇1

　　暑假里我與十多位同學一起去邵老師家里包餃子。

　　一進邵老師家門，就看到桌子上放滿了餃子皮、餃子餡，仿佛在跟我們說：“你們終于來啦，我們可等得有點著急了!”

　　在我們開始包餃子之前，邵老師先包了一個示范給我們看，之后，我們爭先恐后、迫不及待地每人拿了一張餃子皮，把餡小心翼翼地放在餃子皮的中心，為了餃子皮折過來容易粘在一起，要在餃子皮的周圍抹上些水，對折后，在餃子皮接觸的周圍用手指輕輕捏一下，使餃子皮完全粘牢。就這樣，一個胖乎乎的大肚子餃子就制作完成了。

　　“同學們，你們自已包多少就吃多少，包得少就吃得少，不能搶別人包的餃子�！鄙劾蠋熯@么一說，大家的.動作更快了，生怕自已包得少了吃不飽。只見有的同學由于餡放得太多了，對折后變成了一個包子;有的同學怕對折后包不起來，所以只放了一點點餃子餡，結(jié)果變成了一個面疙瘩;有的同學技術(shù)相當好，包起來速度快，而且餃子包得很漂亮……不一會兒，桌子上就放滿了胖瘦不一的餃子。

　　“姜天寅，你來幫我切餡料吧�！鄙劾蠋熢诮形�，原來，準備好的餃子餡不夠用了，邵老師要再做一些餃子餡。“噢!來了!”我響亮地回答了一聲，就跟著邵老師跑進了廚房。我把切好的菜交給邵老師，不一會兒又一盆做好了的餃子餡端了出來。

　　包完了餃子，看著一個個自已動手做出來的餃子，同學們已經(jīng)饞得不行了，所以紛紛要求邵老師快點煮餃子，邵老師爽快地同意了。只見一艘艘“小潛艇”鉆到了鍋底，同學們也沒閑著，他們時不時去跑去廚房間看看。

　　“餃子煮好啦!快來吃!”邵老師一聲叫，把我們?nèi)�吸引過去了。我們每人都有一碗餃子，我撈起一個就咬，啊!鮮美的餃子汁就像泉水般涌了出來，直往喉嚨里鉆�？吹轿覀円粋�個狼吞虎咽的吃像，老師笑的合不攏嘴。

　　這次有趣的包餃子活動，肯定會深深地印在我們的腦海里。

　　包餃子的活動的作文 篇2

　　星期五下午我們要學習包餃子。同學們聽了激動萬分。

　　終于到了包餃子的時候，大家手忙腳亂不知從何下手，還好有幾位心靈手巧的家長阿姨幫忙。首先拿張餃皮放在手里，在上面放點餃餡，然后在餃子皮的四周涂點水，最后把餃子皮對折捏緊，這樣一個白白胖胖的餃子就成功了�？此坪唵危�包起來卻沒那么容易，不是餡放多了，就是餡放少了.....我們包的餃子終于出爐了。看，我們的餃子，有的趴在桌子上，有的躺在桌子上，還有的像小怪物。同學們看著形態(tài)各異的餃子，笑成一團�？墒谴蠹叶疾环艞�，繼續(xù)努力，在各位媽媽的幫助下，慢慢地都包出了像月牙一樣美麗的.餃子。

　　煎餃的時間到了。那香味迎面撲來，饞的我口水直往肚子里流，終于吃到餃子了。一口咬下去讓我回味無窮。這次活動讓我知道了一份耕云一份收獲。

　　包餃子的活動的作文 篇3

　　今天下午，我們五年級舉行了包餃子的活動。知道這個消息后同學們激動不已，人人都盼望著快點到下午。

　　我們睡完午覺時，同學們已經(jīng)都活蹦亂跳起來，時間到了，同學們看見老師叫我們?nèi)�廚房拿餃子皮和新鮮的餃子餡，我們拿了許多材料。老師把我們同學分成六個小組，老師把材料也分給六個小組，，我們都快速的包起了餃子來，雖然包的快但包的不好看，也不知道怎樣包？我去看了看別的小組包的餃子，他們的餃子也是亂七八糟，還不如我們小組包的餃子呢！

　　我要非常的努力，因為我在我們小組中擔當?shù)氖抢怖碴犼犻L，因為我不會包餃子，所以我能做的就是為我們的組員加油啦！我們小組的同學都非常努力的去包餃子，但我們包的餃子比其他組慢，不過我們包的'餃子外觀上要比其他組的要好，不一會兒我們組的餃子皮就見底了，于是我就馬上沖上講臺拿了很多皮。我們組包的餃子雖然慢，但我們美觀。最后老師叫我們把餃子送到廚房去。

　　我們耐心的等待著餃子煮熟，不一會兒，餃子就熟了，我們吃著自己包的餃子，真是太棒了！雖然我沒有包過餃子，但我給我們小組加油，他們?nèi)笔裁次揖腿ソo他們拿什么，也給其他小組幫忙，還有我的好朋友也和我一起去幫忙，雖然我和我的朋友都包不來餃子，組長還說我們就知道幫倒忙，不但我們沒有幫倒忙，還雪中送炭，及人所需。

　　我吃的餃子雖然是別人包的，但我知道包餃子是一件很不容易的事情，但我們小組沒有放棄都非常高興開心。

　　包餃子的活動的作文 篇4

　　在12月19日這一天，我們班舉行了一場餃子宴會，全班同學都開心極了。

　　有時間到學校的媽媽們進了班級，我們用熱烈持久的'掌聲歡迎她們，朱佳琪媽媽在我們一組教我們包餃子。我包了一個餃子，連忙問：“阿姨，我包的怎么樣！”

　　阿姨笑著說：“包的不錯，只是有點扁�！苯又�阿姨又和我講了一遍怎么包。我又包了一個，阿姨笑著說：“你真棒！”原來包餃子先用一點水在手指上，再用筷子挾一點菜餡，最后捏一捏，這樣，一個餃子就包好了。

　　全班都把餃子包好了，阿姨們開始炸了，同學在自己座位上安靜的等著，終于好了，老師一組一組的發(fā)餃子，我們吃飽了，還剩一些就讓別的老師嘗了一嘗……

　　這真是一個有趣的餃子宴會！

　　包餃子的活動的作文 篇5

　　老師想給我們搞一次活動，這次活動的內(nèi)容是：每個人和3-5個同學組成一組，然后幾個人聚在一起討論去誰家，去誰家，誰就是組長，其他人是組員，因為我們要去他（她）家做菜，他（她）的家人就是輔導(dǎo)員。最后，組長和輔導(dǎo)員要給組員們評星的。

　　我和劉嘉媛、劉芯謠、陳奕佳和馮佳銘一組，我們討論是去陳奕佳外婆家，所以陳奕佳是組長。

　　昨天，我們?nèi)ニ�外婆家的時候，她已經(jīng)開著門等著我了，因為我是倒數(shù)第二個到的，所以陳奕佳、劉芯謠和劉佳媛已經(jīng)在那里玩了一會兒了。

　　陳奕佳外婆家里非常大，光樓層都有四層，第一層里有廚房、大客廳、琴房、陳奕佳的房間、還有一個不知名的房間、兩個廁所和一個大陽臺。第二層有陳奕佳外婆和外公的房間，里面有兩間小屋，不過兩間小屋是打通的，還有一個浴室，浴室里還有浴缸呢！第三層是露臺，露臺有許多盆花，有龍眼樹、芒果樹、木瓜樹等。第四層也是露天的，有一個洗拖把的地方，還有兩間小房子，聽陳奕佳說，那里的東西都是她外婆的媽媽用的東西。

　　我們娛樂了一會兒，聽到樓下有說話和腳步聲，我們下去一看，原來是馮佳銘來了，我們看到他手里提著一個大大的紙盒子，里面裝的全是零食，于是大家都跑去拿，馮佳銘說，這個是沒有數(shù)量的，誰拿到就是誰的。我拿到了一些，我裝到口袋里了。

　　接著，陳奕佳說，她外婆為我們請來了一位師傅，因為我們今天做的是東北餃子，所以師傅拿來了許多面、面粉、面疙瘩、還有白菜餡、韭菜餡和三鮮餡的肉餡。

　　首先，師傅把面分成四條一樣的面，然后，他讓我們把面搞成一疙瘩一疙瘩的，然后在用手把疙瘩大概壓扁。我們做的.大小不一，但是我們覺得，很快樂。

　　接著，師傅讓我們把小面皮用搟面杖搟大，但要搟的圓，可我們跟本不行，所以師傅說，只要跟圓形差不多就可以了。

　　接著就是包餃子了，我們大家都喜歡三鮮餡的，所以我們也就只包三鮮餡的了，我們包的一個個都是扁的，而且總是搞的餡都出來了，所以師傅說，做完以后，一定要把餡的地方搞的鼓起來，這樣才漂亮。

　　我們把三鮮餡的餃子餡包完以后，我們包的餃子就可以下鍋了，下鍋以后，我就聞到一陣陣香氣，不知道時間是怎么過的，餃子就熟了。

　　陳奕佳的外婆非常熱心，把醬油、醋都給我們準備好了，她還準備了雞翅膀和鳳爪。

　　我們大家都放了醬油和醋，大家都說，自己包的餃子真好吃，比別人包的餃子都要好吃。

　　因為急著要做幻燈片，所以大家都沒吃多少。

　　劉佳媛和馮佳銘是負責幻燈片的，所以他們說，其他人都不用管，可大家還是都在房間里，沒有人自己要出去玩。

　　他們倆很快的做完了幻燈片，大家都不知道怎么回事。

　　因為還有時間，所以我們就經(jīng)過輔導(dǎo)員的同意，到樓下去玩一會兒。

　　通過這次活動，我覺得收獲還是蠻大的，因為我學會了包餃子，而且包的是漂亮的餃子，下一次家里包餃子，我就可以大顯神威了。

　　包餃子的活動的作文 篇6

　　“包餃子”，這件事聽起來容易，做起來難，尤其是像我這種在家沒怎么包過的人，更是難上加難！

　　一幕幕家長在家包餃子的樣子浮現(xiàn)在我腦海里，我得快速整理這些“資料”，避免當場現(xiàn)丑。

　　好了，就要開始包了，我們小組首先進行了分工————我，李瑞搟皮，高鉉博切面塊，任浩源、劉雅微和王瀚洋包餃子。分好工，我們就開始動手了。

　　我首先拿過高鉉博切好的小面塊，順手抄起一個搟面杖。把面塊放在案板上，用手往下按，成一個圓形，之后用搟面杖來回滾。哈！滾得太厲害了，把面皮整個包在搟面杖上了！我忙揭下來，重新放到案板上，灑上點干面，讓面皮不要太粘了。嘻嘻！我雖然不太會包，但這點常識還是知道的！我暗自得意。我左手不停地轉(zhuǎn)著面皮，右手讓搟面杖來回滾，使皮成圓狀。雖然我動作很慢，但是終于，一個較圓的皮搟好了。真不容易��！我小聲嘀咕道。

　　這時任浩源也包好了一個餃子。“看！我包的餃子！”他舉著剛包好的餃子讓我們看。我的天！哪有餡呀？簡直就是把皮對折了一下。李瑞奚落地說：“你家的.餃子全吃皮呀？”他卻說：“這是厚皮薄餡！哈哈！”“哈哈哈哈！”我們幾個也被逗樂了。

　　我又搟好了一個皮，這回，我要親自嘗嘗包的滋味。我用筷子夾了點餡，放在皮上，覺得不夠，又放了點，然后兩頭一捏，再把邊兒上的也都捏緊了，看了看，不像餃子，到有點象彎彎的“月亮”，于是，我用兩手把兩邊的皮往上一擠，��！不好！把可愛的白菜寶寶擠疼了，它正往外流“眼淚”呢！它的“眼淚”好滑呀，沒辦法，我只好又加了塊面把它堵住了。這兒弄好了，又出問題了。這調(diào)皮的小餃子“戰(zhàn)士”居然趴下“睡覺”了！好吧！我把餃子往下按了按，它這才乖乖的起來“站崗”。

　　終于，餃子包好了，我們把它們放到準備好的鍋里去煮。熟了后，用笊籬把它們撈出來放到碗里，開吃！我們吃著自己親手做出來的餃子，心里個個美滋滋的，覺得這是世間最美的食物！

　　這就是我們班組織的一次有趣的社會實踐課——包餃子！

　　包餃子的活動的作文 篇7

　　“快，收拾個地方，吃餃子嘍！”看！我們包的第一鍋餃子出爐了。

　　在圣誕節(jié)這天，我們六年級有個活動——包餃子。我在家里提前準備了好幾天，這一天的早上，我早早的帶上調(diào)好的餃子餡去學校。終于到了十點，包餃子的時間到了，我和同學們下樓來到食堂。哇！食堂被打扮地漂漂亮亮的，到處都有氣球，彩帶，各個角落都裝扮五彩繽紛，可真漂亮��！在食堂里，我們打開了裝餃子餡的盒子和裝餃皮的塑料袋。大家都忙開了，各負其責，還是人多力量大，不一會兒，餃子都已經(jīng)包了很多，倪昊天最搞笑，餃子不是這個捏破了，就是那個捏破了，后來他研制了幾種新型餃子，把餃子捏成了燒賣，小籠包等形狀，真是奇思妙想。我包的餃子與老媽包的`餃子一樣，是立著的，不歪不倒，雖然包的餡有點少，但看起來倒挺多，不是自吹，我一嘗就知道是我包的，大家正專注包著的時候，駱老師拿來了十粒紅豆，放進我們正在包著的餃子里，寓意說如果誰吃到了帶紅點餡的餃子，好運也隨之會到�！翱�，收拾個地方，吃餃子嘍！”我們還沒包完，餃子都起鍋了，老師拿來了熱氣騰騰的餃子。我吃著餃子，心里想著紅豆，吃著吃著，我吃到了一個紅豆，吃到了好運，希望我的成績有所提高，希望考個好中學。我這樣許愿著。

　　包餃子，吃餃子，今天大家真開心！希望下次還能搞這樣的活動。

　　包餃子的活動的作文 篇8

　　包餃子可是我的拿手活兒，可在學校里包還是頭一次。這不，下周二，我們班就要舉行了一次包餃子的活動。

　　星期二如約而至，我們分配好了包餃子的地點。我們組來到餐廳，準備包起餃子來。我三下五除二，一個完美的餃子就在我的`手中誕生了。再瞧瞧其他同學包的餃子，真是奇形怪狀：有的肚子鼓鼓的，好像爸爸的啤酒肚；有的身子瘦瘦

　　的，真像一個面餅攤在桌子上；有的簡直是一個小籠包，還有的是四角形餃子真是有趣極了！

　　包完了餃子，我們便趕緊讓餃子們?nèi)ヅ菀粋�熱水澡。一個同學把柴火塞進灶里，火苗舔著鍋底。等水開了，我們便把餃子一個個放在鍋邊，讓它們滑下去，接著蓋上鍋蓋。等幾分鐘后，蓋邊起氣泡了，便代表著餃子煮熟了。我們把餃子一個個盛到碗中，一碗碗香氣撲鼻的餃子，令我們有一種成就感。我們把一碗碗餃子給老師送去，老師紛紛夸我們能干，對我們贊不絕口。

　　煮完了餃子，我們便開始品嘗自己勞動的結(jié)果，心里美極了！我們一個個端著碗，狼吞虎咽地吃起來，三下五除二，一碗餃子便全部解決了。我吃了五個餃子，肚子撐得圓滾滾的。有的同學張著嘴大口吃著，好像怎么也吃不飽的感覺。

　　哈哈哈，哈哈哈哈”這次，我們各自體驗了包餃子的樂趣，也嘗到了自己辛苦勞動的成果。希望下次，還能舉行這種有意義的活動！

　　包餃子的活動的作文 篇9

　　天氣開始慢慢變冷，老師為了讓我們暖暖身體，就組織了一次包餃子活動。我是既高興，又激動；當然了，不止我一個，全班同學都樂得歡呼雀躍起來。在村里讀那么多年的書，哪有這樣的美事？凌志文武學校的老師真會想，給他們點贊！

　　我們端端正正坐在教室里，就像一群非常守紀律的戰(zhàn)士。只要老師一聲令下，我們就能立刻拿好飯盆去餐廳包餃子，猶如戰(zhàn)士拿好兵器隨時上戰(zhàn)場與敵人博斗一樣。到了餐廳，同學們立刻分好了小組，陸陸續(xù)續(xù)去取餡料和餃子皮。好快好安靜哦！只看見同學們一張張笑咪咪的臉。開始包餃子啦！我左手拿皮右手夾餡，把那餡完全塞進了餃子皮的懷抱，就像嬰兒進了媽媽的'懷抱。問題來了，餃子皮怎么合也合不上，嘴張得很大，急得我抓耳撓腮！我的餃子咋就這么齜牙咧嘴跟我對著干呢？再看看其他同學，有的和我差不多，有的比我好一點，有的同學就像專門學過一樣，包得特別好。我偶然看見幾個調(diào)皮的男生居然搞惡作劇——包了兩層餃子皮，餃子皮里面只放了幾根小蔥。還喃喃地說：看看是誰吃了我的絕世大杰作，哈哈哈！”真叫人頭疼！

　　我向會包餃子的同學請教包一個兔子。先拿一張餃子皮往里面放適量的餡，再沾點水把中間貼合起，然后把后面的部分搞成一個尾巴，在前面豎起兩個兔耳朵，最后拿兩個胡蘿卜碎裝在前面當眼晴。可愛的小兔子就完成了，雖然我第一次包得有點難看，但是我以后會努力的。餃子包完了，老師拿進去煮了。不一會兒，餃子就煮熟了，這香味真是讓人垂涎三尺��！我們興高采烈地吃著餃子，享受著自己的勞動成果。

　　通過這次包餃子的經(jīng)歷，讓我明白：我們不僅要學習文化知識，還要學習生活技能和生活常識。

　　包餃子的活動的作文 篇10

　　今天是一個特別的日子，因為我們要包清明餃子，以前清明節(jié)都是長輩做給我們吃的，現(xiàn)在終于可以自己動手做，吃自己做的清明餃子，真是有點迫不及待了。

　　我們像快馬一樣直奔食堂，恨不得趕快動手開始做，看見材料都正好在第二桌，我們擁擠在第二桌各拿了好多面粉，放在大碗里，來到自己組，把面粉弄好，可面粉們不聽話、不乖，它們不肯在一起，我們就加了點水和面粉，費了好長時間后，面粉和其他伙伴終于在一起了，我們可是費了九牛二虎之力才把它們結(jié)合在一起�？磥砼�面團還真不容易��！

　　接下來是做餃子了，咦！有些男生跑哪去了？哦！原來在一邊玩得正起勁呢！我們女生乖巧懂事，像個小大人似的，叫他們來做餃子。我們先把一小塊面團搓圓，可我怎么也搓不好，我一會兒搓，一會兒捏，一會兒按……終于把圓的餃子給弄好了，我再把餃子弄得像小碗一樣凹下去，讓后再加點餡料，最后把一端捏在另一端，這個清明餃子就被我給包好啦。它的外表是個餃子形狀，如果這餃子再加上兩只手，兩只腳，這樣就像個“餃子寶寶”我又做了不同形狀的餃子：“湯圓”、“餅干”等等。

　　我們女生就是心靈手巧，清明餃子一個做的比一個好，而那些男生們懶惰的無藥可救，只顧著說：“什么時候開吃��！肚子好餓啊！”我心想：這幫懶惰鬼不幫忙做餃子就算了，面團都快僵硬了，還不過來幫忙，盡說一些風涼話。我們在肚子快餓扁的情況下，終于做完了所有的餃子，還有一部分男生們也做了清明餃子，做得比較難看，但在我們女生的`修改下，這些餃子變得美觀了。做清明餃子還挺不容易的。

　　最后我們又來到食堂，做好位置我看見食堂阿姨把清明餃子往我們這邊一放，我一看這餃子不青不黑像涂鴉一樣難看而且皮薄又黏糊糊的，讓人一看就倒了胃口，只看見葉予杭那饞鬼像餓死鬼投胎一樣完全不顧餃子難看的外表，直接一手一個抓起來又吃了起來，看他津津有味的吃完后又繼續(xù)拿起來吃，大家看到這個“試驗品”吃的蠻香的，大家就都一擁而上的拿著吃了起來，我也吃了幾個，哇！味道還算不錯，沒想到“人不可貌相，餃子也不可以貌相”。我們爭著、搶著吃了起來，后來男生們的手上、臉上、嘴上都有清明餃子的殘渣，看得其他人哈哈大笑。

　　這特別的日子，不僅帶給我歡樂，還給了我一次鍛煉的機會。

　　包餃子的活動的作文 篇11

　　昨天，我們?nèi)�東勝派出所包餃子，一早就來到那里。經(jīng)過一番“意外百出”準備，到了中午終于開始包餃子。這么一個小餃子，可要把它包得非常精致，十分難做到。

　　我小心的拿起一張面皮，用筷子夾了些牛肉，可真粘，好不容易把肉弄上面皮，然后對折，把對接的邊壓緊，沒想到肉一下子從里面露出來。為了通過“檢查”，我用手沾上面粉，抹在露出來的肉上，嘻嘻一只偽造的餃子出世了�？粗鴦e人做的的又大又漂亮的餃子，心里不由感到有些小失敗。俞若言媽媽耐心地給我講解如何包得好餃子，正聽得入神，任逸旸冷不防用面粉向我臉上摸來，我全力反擊，兩個“花貓”誕生了。第二個餃子，我放了適量的料，然后把口子封住，再把一邊的角往上一折，一用力，餃子上有了一個裙子似的花紋，另一邊又折兩次，給它抹上一些粉，一個漂亮的餃子終于出爐了，自信滿滿的把它放在桌上。再看旁邊其他同學做的失敗品，有的仰頭倒地，有的皮破餡露，還有的干脆兩張面皮一粘，中間放些肉餡，像個肉餅一樣，真是五花八門，“個性十足”。掌握訣竅后，我包餃子的速度快了很多。房間里，同學們有的邊包餃子邊玩游戲，有的和同學談笑風生，好不熱鬧。

　　終于餃子入鍋了，看著熱氣騰騰的鍋子，我們的肚子不爭氣的'咕咕直叫，餃子出爐了，我們一哄而上，一盤餃子空了，吃著自己包的餃子，覺得好吃極了。我想只有自己做的東西才是世界上最好吃的吧！

　　一件東西如果是自己做的，我想味道一定不一樣，因為那是自己用心做的。

　　包餃子的活動的作文 篇12

　　下周二，我們班就要野炊包餃子了�！贝蠹业弥�這個消息后，興奮地尋找組員，分配大家要帶的食物和材料。

　　到了周二早上，同學們提著大包小包走進校園，都很期待今天的野炊活動。下午第一節(jié)課的下課鈴聲剛響起，同學們就帶上食材，一窩蜂似的沖出教室，跑向野炊區(qū)。

　　今天還有六位家長來協(xié)助我們完成野炊活動。我們組來的是張櫟歆爺爺，張爺爺帶來了餃子皮和肉餡。我?guī)�來了托盤，還有組員帶來了飲料，零食，水果和一次性餐盤。我們大家洗完手，開始包餃子嘍！一開始，我怎么也包不好，所以向?qū)O啟明借了包餃子神器”。我把皮子放在餃子神器上，放上肉餡，在餃子皮邊緣用手指沾了一圈水，把餃子器用力一壓，一個完美的餃子就誕生了。就這樣我重復(fù)地做，一個又一個好看的餃子出來了。我們包完了兩大盤，盤里的餃子有的鼓鼓的，有的扁扁的'，還有的肉餡也漏出來了；有的立著，有的躺著。

　　等了一會兒，餃子出鍋了。餃子的香味，饞得我們直流口水。我們拿上賀卡給老師送上了熱氣騰騰的餃子。送完以后，這一鍋只剩下五碗了，我主動要求等下一鍋再吃。當?shù)诙�鍋餃子出鍋時，張爺爺給我加了一些調(diào)料，我吃了一口餃子，鮮香無比，太好吃了。我心里想著，張爺爺太有愛了。

　　放學回家后，我還在回味今天的餃子，自己動手吃著更加有成就感，感謝老師給我們鍛煉的機會。

　　包餃子的活動的作文 篇13

　　不用說，大家都參加過很多活動吧，比如；跳遠、跑步、拔河……可你們一定沒參加過包餃子、品餃子活動。 星期天我們就參加了這項活動，老師把我們分成了四組，每一個組的同學有的帶勺子、有的帶姜，蔥、有的帶肉沫、還有的帶餃子皮……有條不紊的走進了學校。 大家先把自己沾滿細菌的小手清洗了，然后把姜、蔥、肉沫和植物油倒進盆里，均有攪拌后就可以包餃子了。只見同學們紛紛拿起餃子皮，在中間放點肉餡，再在周圍蘸點水，然后兩手順著餃子邊一捏，轉(zhuǎn)眼的功夫一個個餃子就從我們的手中誕生了。

　　不一會兒，我們就飽了一大堆餃子。大多數(shù)同學包的餃子都還不錯，一個個有模有樣的'，真像一排排整裝待發(fā)的士兵，也像一個個金黃的元寶展現(xiàn)在我們的眼前�？捎行┩瑢W包的看上去不是很有力量，感覺是該給它沖出氣了。我開始包的時候也不是很理想，因為肉餡放得太多，所以他撐破肚皮了，我的第一個餃子就這樣被我撐死嘍。旁邊的同學說:包餃子不能放太多肉餡，不然會爆肚的。聽了他的話我耐心的、慢慢的包著，功夫不負有心人，我終于包出了一個個有模有樣的餃子，這餃子還能做起來呢。我得意地笑了，只要認真學習就會有進步。 這時水剛好燒開了，在鍋臺前，我們排著隊輪流煮餃子。八個人包的餃子加起了大約一百多個。餃子終于煮好了，大家像幾天沒吃飯一樣，狼吞虎咽地吃著餃子，我們一個個吃著自己親手做的餃子，吃在嘴里，暖在心里。 這個星期天我過得多么愉快啊!

　　包餃子的活動的作文 篇14

　　周五那天，劉老師說周六我們要包餃子，我們?nèi)�班都轟動了。

　　中午放學以后，我匆忙地來到了大拇指托管班，趕快把一部分作業(yè)寫完，我從來沒寫的這么快過。到七點了，我跟著五年級二班的楊心怡一塊兒回到了家。我趕緊的把面粉、搟面杖還有奶奶和好的面團都放進我的飯兜，還偷偷往里面裝了一個包餃子的模具，興奮得九點鐘才睡覺。

　　周六終于到了，我匆匆忙忙地來到了學校。同學們都已經(jīng)準備好了。只聽老師一聲令下，我們組大顯身手的時刻到了，我包的餃子，與其他同學的不一樣，我感覺我包的更像包子，而不是餃子。汪佳怡先是最新包好餃子的，其他人緊隨其后，每個人都包了餃子，都有不同，有葵花餃子、元寶餃子、月牙餃子是最多的，還有小老鼠餃子，這是我見過最奇怪的餃子了。我們包了好幾盤子，終于輪到我們組煮了，我們費了九牛二虎之力把我們的大盤子端到了電磁爐的`旁邊。剛把餃子放進去，突然停電了，看著鍋里的餃子，我們互相看著，我估計大家心里一定都在想：還能不能吃了？還好，沒多一會兒，又來電了。終于煮好啦！我們一起大吃起來，真香啊！我們越吃越開心，最后他們還要一口吃四個餃子！我的天吶，這是怎么回事�。�

　　通過這次餃子包餃子，我領(lǐng)會到，做什么事都要團結(jié)�。ò�括吃餃子）

　　包餃子的活動的作文 篇15

　　老師說：下周二我們要包餃子了�！贝蠹衣犃酥�后欣喜若狂，紛紛急著分組和討論要帶的食材還有其它食物。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我們已經(jīng)期待已久的周二啦！同學們大包小包來到學校，當然，我也不例外。到了下午兩點，大家都把帶來的東西拎到野炊區(qū)或食堂里。三組在野炊區(qū)包，三組則在食堂里包。

　　我們洗好手就開始包餃子了！我左手拿起一張餃子皮，平鋪在手掌心上；右手拿起盆里的其中一雙筷子夾起適量的肉餡放到餃子皮的中心；再用食指沾一點水，涂抹在邊緣；雙手將餃子皮的兩邊對折，捏緊，接著就是捏出美麗的花邊了。就這樣一個餃子在我手中誕生了。時間一分一秒地過去，一個接一個的餃子落戶在盤子中。有些胖乎乎的，好像一不小心餃子里面的餡就會爆出來；有些扁扁的，好像有很多天沒吃飯了的樣子；有些包的像燒麥、像包子，大家包的餃子真是千姿百態(tài)�。�

　　經(jīng)過幾十分鐘的`努力，我們終于包好了一大盤餃子。此時，水也已經(jīng)沸騰了，餃子也就可以下鍋了。我們耐心地等待，餃子終于出鍋了。我們帶著自己親手包的餃子和親手制作的賀卡送給老師。老師接過后說；謝謝你們，真能干！”我的心頓時感到美滋滋的。終于輪到自己吃了，吃著自己的勞動成果，就覺得特別香！

　　嘻嘻，哈哈！”野炊區(qū)充滿了我們班的歡聲笑語。

　　包餃子的活動的作文 篇16

　　謝老師說：下周二下午，我們要舉行包餃子活動了。”教室里頓時炸開了鍋，大家都開始討論要怎樣分組和要帶什么材料。

　　我們盼星星盼月亮終于盼到了星期二。早上，我興高采烈地帶著肉餡和勺子，來到學校，經(jīng)過漫長的等待，終于可以開始包餃子了。

　　我吃過餃子，看過別人包餃子，卻沒有親手動過，這回我可得大顯身手了。我洗了手，做好了準備，小心翼翼地拿起了一張餃子皮，我看了看旁邊的徐茁仡外婆，學著她包餃子的樣子，用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。我一捏，呀！皮怎么破了一個洞，餡都露出來了，可能是我太貪心肉放的太多了，我急忙用手一捏，結(jié)果，皮完全爛掉了。秉著不浪費的原則，我把肉餡倒回碗里，把餃子皮對折，一個空餃子誕生了。

　　我把這個空餃子放在一邊，才發(fā)現(xiàn)這個餃子太丑了，別的家長都已經(jīng)包了好幾個白白胖胖的大元寶了，我對徐茁仡外婆說：外婆，你怎么包得這么好？教教我吧！”外婆說：來，我教你。首先，肉不能放太多。其次，餃子皮周邊要沾一點水，再把餃子皮對折，雙手用力一捏，餃子就包好了�！比硕嗔α看�，沒一會兒工夫，一堆白白胖胖的`大肚將軍就整整齊齊地躺在盤子里。

　　在我們包餃子的期間，應(yīng)賾軒和俞想在另一旁已經(jīng)生好火，燒好水了。我們一起把餃子放進鍋里，煮了一會兒，新鮮的餃子就出爐啦！煮好的餃子香噴噴的，特別醉人，好吃極了！

　　這次包餃子真有意思��！

　　包餃子的活動的作文 篇17

　　傳說冬至吃餃子，凍不了耳朵。冬至這天，我們學校就舉行了包餃子活動。

　　一大早，媽媽和其他家長就來了，我們聽著馮媽媽講冬至的來歷、傳說，了解冬至文化，心里充滿了期待……

　　終于到了準備工作，包餃子前，雷芮溪媽媽給我戴好了手套、帽子，我快快地系好了圍裙，只見大家的裝扮都十分像一個個小廚師。

　　家長們把餃子皮和餡兒都擺放好后，我們便開始了包餃子。我連忙抓起一張餃子皮，給里面放上一些餡兒，先把上面和左右捏好，再用手一壓，一個圓滾滾，胖乎乎的餃子就包好了。我看了看王一帆，他卻包了幾個“四不像”，他告訴我很簡單，先拿一張餃子皮，再放上一點點一點點的餃子餡兒，把它壓平，胡亂捏幾下子。我埋怨他是在浪費餃子皮，提醒他包好一點，他點點頭。我環(huán)顧了一下四周，大家包的餃子各種各樣：金元寶，小包子，花朵，棍子……都包得有模有樣。最后我也想調(diào)皮一下，包了一個小包子，肚子鼓鼓的，還挺好看。包餃子的.肉餡一會兒就用完了，家長們把餃子端下去，放到食堂去煮。

　　過了好一陣子，我把兩本書都看完的時候，餃子端了上來，真的是香氣撲鼻�。∫粋�個紅的、紫的、黃的餃子都是那么漂亮，我用勺子將餃子舀起，慢慢地送到嘴邊，輕輕一咬，鮮美滿口，不知不覺間兩碗餃子全到了肚子里，自己包的餃子真好吃！

　　勞動創(chuàng)造幸福，包餃子真快樂！

　　包餃子的活動的作文 篇18

　　星期五下午，我們在培鎣教育老師的陪同下，一路歡聲笑語來到了餃子鋪，準備開始一場別開生面的包餃子活動。

　　我們擺好桌子，分好餃子皮和餃子餡，洗完手后準備包餃子啦！剛開始，我按照叔叔示范的方法包餃子，先放入適量的餡料，并在餃子皮的邊緣抹上少許水，再對折。接著將兩側(cè)餃子皮的中間捏合，然后中間捏緊，在中間右側(cè)部分用右手的虎口部位，將它向中間方向加緊。最后，中間左側(cè)部位，用左手的虎口部位將它的向中間方向夾緊。哇，成功了！一個漂亮的“將軍肚”就捏好了。它如同肥壯的.小綿羊，又如同小白兔一樣小巧可愛。我認真地包了幾個餃子，漸漸地，我的速度快了，餃子包得一個比一個好看。我包了十多個，手都酸了。同學們包的餃子，形狀各異，有的像糖果，有的像小羊，有的像鈴鐺。大家一邊包餃子，一邊歡呼雀躍。

　　老師把我們的餃子拿上去煮，過了一會兒，終于能吃餃子了，大家吃得津津有味！

　　包餃子的學問可真多呀！以后我要多動手，讓自己的雙手變得越來越能干。

　　包餃子的活動的作文 篇19

　　期待已久的包餃子活動終于拉開了序幕，同學們歡呼雀躍。

　　我們是分配在餐廳里包餃子的。我先拿一張餃子皮放在手掌上，夾了適量的肉餡放在餃子皮的中心，在餃子皮的邊緣涂上了水，再捏出餃子上的花紋。就這樣一個一個地把餃子誕生了。同學們還包出了形態(tài)萬千、稀奇古怪的花式餃子：有的像燒麥，有的像包子，還有的像四個角的`星星真是個餃子大雜燴，那感覺太有意思了！我走到別的小組，這瞧瞧，那瞅瞅。只見，王者包的餃子，可真不像餃子，像個骨瘦如柴的難民，里面的肉只有一點兒點兒，這叫人怎么吃得飽啊！李幸一包的餃子更是奇怪，笑得我們大家肚子都疼了。

　　包完了餃子，我們就轉(zhuǎn)移到野炊區(qū)。只見我奶奶把我們親手包的餃子倒入鍋中，餃子像舞者一樣搖擺起來，跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈！一陣陣香味撲鼻而來，過了一會兒，餃子都浮了起來，像一只只小船在湖面上。新鮮的餃子出鍋了，我、鮑欣怡和彭意兒就開始撈餃子了，我們把一次性碗放在鍋邊，撈起五個餃子就往碗里放。

　　我們端著餃子和水果，拿著卡片，送給了敬愛的老師和辛勤的保潔阿姨。任務(wù)完成后，我們就迫不及待地開始吃了起來，有些同學吃完了第一碗，又再來了一碗。餃子好吃極了！你看他們的肚子快成啤酒肚子了！

　　野炊活動在歡聲笑語中結(jié)束了，這次野炊活動真有趣！

　　包餃子的活動的作文 篇20

　　小時候發(fā)生的一些事情，好多都已經(jīng)漸漸淡忘了，可有一件事我卻一直印在心里頭。

　　那場面猶然清晰，那時候的分分秒秒都是一種享受。

　　那是一個酷暑炎炎的`昔日，全家人難得聚在一起，媽媽提議：“今天我們來包餃子吧！”

　　于是，媽媽像一臺“復(fù)讀機”一樣不斷地重復(fù)著一樣的動作，她一邊熟練地包著餃子，一邊對我說：“你也來幫忙包幾個吧！”“好耶！”“你可睜大眼睛，別眨眼哦！”我表面許諾，心里卻不那么“聽話”，抗議著：“不就包個餃子嗎，能難到哪去？”

　　接著，我拿起一塊餃子皮，一股腦似的往里頭塞餡兒，使勁一捏，餃子皮破了一大洞，我臉一下子紅了，那股神氣勁兒藏到了心里，自己好像泄了氣的氣球一樣。真是無地自容。

　　后來呀，爸爸幫我解圍，并讓我再試一次。這回我可認真了，看著爸爸滾瓜爛熟的動作，我覺得自己已經(jīng)抓不著那根“桿”了，但我躍躍欲試，可三番兩次都把餃子皮捏破了，我便無助地看著爸爸。爸爸，當然也看出了我的心思，就跟大家說：“這孩子聰明，只是力頭大了點�！边@和氣融融的場面，至今我還難以忘懷。

　　通過這件事，也讓我悟出了一個道理：做人不能自以為是，要多多向別人請教，可不能不懂裝懂哦！

　　包餃子的活動的作文 篇21

　　今天，陽光明媚，激動人心。是��！怎么能不激動呀！因為今天下午，我們班要在學校里包餃子啦！

　　終于到了下午，楊老師、郭老師給我們講了很多關(guān)于冬至的傳說以及天文方面的知識，讓我們對冬至有了更深刻的了解。之后，包餃子活動正式開始啦！下面，就由我來講一講在包餃子過程中發(fā)生的種種趣事吧！

　　趣事一：餃子皮不夠用。因為我們小組有10人包餃子，而做餃子的阿姨就幾個，所以我們包一會兒，停一會兒，老師還以為我們游手好閑，唉！真是的！別看我們包一會、玩一會，漸漸地，桌子上的餃子已經(jīng)越來越多了……天啊！我還從沒見過這么多餃子呢！

　　趣事二：包的餃子“四不像”。老師先前說過包的餃子要有創(chuàng)意。于是，我們幾個調(diào)皮的同學有了撒歡的地方。我嘞個天！真是包什么的都有，什么“四味鍋”、“三味鍋”、“糖果”、“金元寶”、“太陽帽”，最奇葩的'是，居然有同學包的是鄭人買履中的“履”和“煎蛋”。真是奇形怪狀，包什么的都有��！

　　趣事三：“嘗餃子”。我們的餃子煮好了，可我聽同學說，第二組包的餃子是純?nèi)獾�，可好吃了！像我這樣的“小饞貓”，怎么能不去“嘗”一下呢？所以我急忙跑到第二組向阿姨要了幾個，天！真的非常好吃呢！大家的餃子都相繼出鍋了，幾個小組都紛紛端上餃子讓大家品嘗，哈哈！今天我可是大飽口福，吃到各種餡，各種新穎的餃子。

　　這就是這次我們實踐活動課發(fā)生的趣事，是不是很有趣呢？我認為這次的實踐活動課，不僅非常有趣，還非常有意義；既增長了知識，又豐富了課余生活，真的是一舉兩得！真希望以后常有這樣有趣的實踐活動！

　　包餃子的活動的作文 篇22

　　四月清和雨乍晴，南山當戶轉(zhuǎn)分明。更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾�！闭Ｑ坶g，立夏哥哥踏著慢慢的步子來到人間探訪朋友了。這時，人們通常會舉行斗蛋游戲和吃立夏飯。這不，我們班迎來了一年一度的野炊，不過這次有點特殊，因為我們要包餃子啦！

　　當時，大家一聽到這個消息，教室里頓時炸開了鍋，大家都議論著如何分組、誰帶什么村料熱鬧極了！

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了夢寐以求的野炊日，這是一個星期二的早上，同學們大包小包地來到了學校，都希望早點進行野炊。好不客易等到下午兩點野炊才正式開始。我們和其他兩組被分到餐廳里包餃子，另外三組則被分在野炊區(qū)。開始包餃子了。我先把餃子皮攤在手心上，然后用筷子把一小坨肉夾到餃子皮的中間。接著，我又用手指去沾了一點水，沿餃子皮的邊緣涂抹一圈。這時我犯愁了，這花邊是怎么包呢？于是我就向顧圣玥奶奶請教。她耐心地指導(dǎo)我，一邊給我做示范，一邊說：喏，先把食指夾在餃子皮中間，然后把左邊的角推進去，按一下，然后”我聽懂之后，就照著示范包了起來。可我包好后，餃子卻是扁扁的`，像個無精打采的小人，耷拉著腦袋。這時，顧圣玥走過來對我說：你肉餡包得太少啦！”

　　第二次，我吸取了之前的失敗教訓。終于，一只合格的餃子在我手中誕生了。就這樣我們包了很多餃子，最后我們端著餃子盤來到了野炊區(qū)的土灶旁，將餃子依次倒入鍋中。餃子像頑皮的孩子一個個滑入鍋底。不一會兒，第一鍋餃子新鮮出爐了。我們端著熱騰騰的餃子和自己親手制作的賀卡送到老師面前，老師夸我們很能干，我們的心像吃了蜜一樣甜。

　　回到野炊區(qū)，第二鍋餃子也出鍋了。我們圍在石桌旁迫不及待地吃起了香噴噴的餃子。大家吃到的餃子有的是我包的漏餡兒的，好像衣冠不整的頑童；有的軟鼓囊囊的，好像富人家的胖娃兒，還有的連個餡都沒有，好像骨瘦如柴的難民

　　快樂的時光總是不等我們便悄悄地溜走了，這次野炊真令人難以忘懷啊！

　　包餃子的活動的作文 篇23

　　一向無憂無慮的小明最近為一件事情開始苦惱起來，為什么呢？原來小明的爺爺年紀大了，看東西不方便了，可還鬧著要看報紙。因為小明的爺爺可是最愛看報紙了，所以孝順的小明每天都要為爺爺讀報紙�！翱蛇@樣總不是個事呀！”小明心想，天天都給爺爺讀報紙，會耽誤我寶貴的學習時間。小明決定給爺爺買一副老花鏡。

　　小明有了這一個想法后，就三步并作兩步跑回了自己的房間，拿起自己最心愛的`小豬儲蓄罐搖了搖，一點兒響聲都沒有，原來小明一有錢就去買零食吃，怪不得儲蓄罐現(xiàn)已“身無分文”了呢。

　　從那天開始，小明就決定一定要省吃儉用，一有錢就塞進儲蓄罐里。過了一段時間，小明不僅改掉了亂吃零食的壞習慣，而且還攢夠了給爺爺買老花鏡的錢，他到眼鏡店挑了一副爺爺適合的眼鏡。

　　到了晚上，爺爺又來找他讀報紙了，他把眼鏡放在了爺爺那軟綿綿的沙發(fā)上，神秘地對爺爺說：“爺爺，從今天開始，我就不用給你讀報紙了，因為我有一樣‘法寶’，要送給您，有了它，您每天看報紙的問題就可以解決了�！睜敔斊炔患贝�地問：“什么‘法寶’啊，快拿來看看。”“放在沙發(fā)上。”小明一邊回答一邊跑回了自己的房間。爺爺來到沙發(fā)邊，摸索到了“法寶”，馬上樂得哈哈大笑，嘴邊的胡子一翹，眼睛瞇成了一條縫，原來小明說得“法寶”是一副老花鏡。爺爺自言自語地說：“真是一個懂事孝順的好孩子。”小明在自己的房間里聽了爺爺所說的話，心里比吃了蜜還要甜。

　　包餃子的活動的作文 篇24

　　五年級的時候,學校組織我們?nèi)ド潢枀⒓恿巳�天兩夜的實踐活動，至今我還記憶猶新。

　　那天，我早早到了學校。我拉著行李箱，和同學們有說有笑，上了大巴。下了車，我們跟隨著教官來到了自己的宿舍。

　　接下來的三天里，我們做了許多有趣的`事情:消防演練、電子百拼、投飛剽等。其中，令我印象最深刻的是包餃子。

　　這次包餃子和以往都不一樣，因為這次連餃子餡都是我們自己做�；顒娱_始了，隊長們從老師那里各領(lǐng)了一份韭菜，同學們個個打足了精神，準備把韭菜上的土洗干凈。有的人抱起了一大把韭菜，放到水下，像搓筷子一樣搓著；有的人十分細心，一根根地洗著韭菜；有的人把整盆韭菜放到水龍頭下，直接用水淹沒韭菜。

　　搞定韭菜后，接下來是最關(guān)鍵的一步――攪肉泥，這項工作看起來簡單，但其實也是十分講究的，也是一項體力活，如果攪得不好，不均勻，那就是會很難吃的。只見每組成員都圍在裝有肉泥的盆子旁邊，拿著筷子，使盡了全身力氣在攪肉泥，一個個都滿臉通紅，喘著粗氣，但誰都沒有放棄，都還在盡力地攪肉泥，只有幾個偷懶的，在旁邊給大家配音。

　　費了九牛二虎之力，才把肉泥攪好。頓時，全班同學都癱在了椅子上，喘氣聲連成一片。下面便是包餃子了，我們這次包的是元寶，只要在普通餃子上加上一步，便完成了。餃子下到鍋里去了，我們禁不住流下口水來。

　　我們吃著餃子，比任何一次都香。這次活動，讓我們更加獨立，也讓我們體會到了父母的辛勞。

　　包餃子的活動的作文 篇25

　　金色的童年應(yīng)該有五彩繽紛的夢。藍藍的天，潔白的云，碧綠的草地，穿著鮮艷服裝的小朋友在草地上開心地玩耍，可這一切卻不屬于我，伴隨著我的是爸爸媽媽期待而又嚴厲的目光。

　　“云格，快起床，上學要遲到啦！”每天早上7點鐘，媽媽總像“鬧鐘”一樣準時把我從夢鄉(xiāng)中驚醒。放學回家，剛一進家門，媽媽的大嗓門又喊開了：“快去寫作業(yè)，寫完了就吃飯……”。當我好不容易完成了作業(yè)，該輕松輕松啦！一看時間，又到了練書法的時候了，我無可奈何地繼續(xù)練字。

　　周末，學校是不用去了，可還有家庭作業(yè)��！周六和周日還得去學書法和美術(shù)呢。唉，早上還要早起，作業(yè)照做，時間排得滿滿的，簡直把我壓得喘不過氣。每當我隔著防盜窗，望著馬路上來來往往的車子，還有綠化帶那茂盛而搖曳著的花草和樹木，聽著外面的小朋友那歡快的笑聲，我羨慕極了，心里很難過。記得那次，從學校排練節(jié)目回家，快到晚上八點鐘了，可我愛看的中央電視臺《藍貓3000問》節(jié)目馬上就要播放，而作業(yè)還沒完成。那天媽媽堅決地阻止我看電視，當時我哭了，而且哭得很傷心，淚水一滴一滴地落到作業(yè)本上，我覺得很委屈，可我又無法抗拒。后來我給媽媽講了《高壓鍋煮飯》的故事，我想聰明的媽媽應(yīng)該明白我故事中的.含義。

　　爸爸媽媽，我知道你們是愛我的，但我需要輕松愉快的愛，請你們不要把我變成失去自由的小鳥，希望您們能給我一個充滿歡樂的童年！

　　包餃子的活動的作文 篇26

　　當老師宣布：“開始包清明餃了！”只見我們個個歡呼起來，說：“包清明餃了，包清明餃了！”大家熱火朝天地討論著要怎么包，包成什么形狀的。老師突然大喊一聲：“再說話，就不包清明餃了�！贝蠹翌D時安靜了起來，連分鐘走動的聲音都聽得見，因為大家都怕老師不讓包清明餃。我真想插上一雙翅膀飛到食堂去，好一會兒老師讓我們排好隊，去食堂包清明餃。

　　到了食堂，我看見了每一個班級都有兩個大盆子，我心想：這兩個大盆子是干嘛的。我懷著好奇心，走到了放兩個大盆子的桌子旁邊一探究竟。我在盆子里看了又看，終于看出是裝什么東西的了，一盆是裝面粉的'，一盆是裝餡料的。

　　只見周銘杭的奶奶正在用力的揉面粉，如果揉不動了就往里面加水。俞老師拿了八個小盆子，其中四個小盆子里裝著面粉，另外四個小盆子里裝著餡料�？�，我們組的王世豪學著周銘杭奶奶的樣子，正在用力地揉面粉，而面粉就像一個聽話的孩子一樣，乖乖的讓王世豪任意地揉。

　　終于揉好面粉了，我們你一團面粉，我一團面粉，七手八腳地捏著粉團，先把面粉揉成“乒乓球”，再把面粉壓成“面餅”，然后把“面餅”捏成“面碗”，最后放入餡料，再封口包好。因為我是第一次做，所以包成了一個“四不像”的清明餃。

　　咦，勞凱倫跑到哪去了，我四處張望，終于在放餡料的盆子旁找到了勞凱倫。原來，勞凱倫正在偷吃餡料，我大聲斥責勞凱倫：“你怎么能偷吃餡料呢？”勞凱倫委屈地說：“因為餡料很好吃，不信你嘗嘗�！蔽矣蒙鬃右�了一口吃，便向勞凱倫說：“真的很好吃嘛！”勞凱倫撅起了小嘴，說：“連你自己也吃�！蔽疫@才意識到我被勞凱倫給騙了。我頓時暴跳如雷，把勞凱倫給揍了一頓！

　　大家都做好了晴明餃，食堂的叔叔阿姨就把晴明餃拿去煮。俞老師叫我們在教室里等待。等待的時間有40分鐘，在平常的時候，我認為40分鐘過得很快，可是在等待晴明餃煮好的過程，感覺就像度日如度年似的。

　　晴明餃煮好了，只見我們個個像餓了好幾天的乞丐一樣狼吞虎咽的吃了起來。我不僅嘴里吃著晴明餃，手里也拿著晴明餃。

　　今天下午過得可真快呀！我真希望老師下次多搞幾次這樣的活動。

　　包餃子的活動的作文 篇27

　　今天我們?nèi)��?）班舉辦包餃子活動，我的媽媽也參加了這項活動�；顒娱_始老師先讓每個同學坐好，然后再把餃子皮發(fā)到每個組。

　　我的媽媽正好跟我一組，媽媽把餃子皮發(fā)給我們這一組每個同學。她拿著餃子皮，教我們要如何放多少餡才能把餃子包好。我看見媽媽先把餃子皮放在手掌心上，再在餃子皮周圍抹上一點水，她說，這樣包起來餃子才不會散開。然后媽媽還告訴我們餡兒不要放太多，只放一元硬幣大小正好，這樣餃子的肚子才不會漲破，媽媽還說：“捏餃子先捏中間，把中間的皮往上提拉，然后再捏兩邊，這樣餃子餡兒就不會擠出來了�！� 經(jīng)過媽媽一講解，我們這組同學都拿著餃子皮包著，不一會兒形態(tài)各異的`餃子出爐了。媽媽和我們包的有所不同，她包的餃子像菊花一樣折在一起，精致而又乖巧，而我和同學們包的，有的像剛出生的小雞歪站著，有的像小兔子一樣趴在那里睡覺，但是媽媽很開心地對我和同學們說:“只要堅持做一件事沒有做不好的，你們已經(jīng)是最棒的了，而且餡兒都沒有露出來�！甭犃藡寢尩谋頁P我和同學們都開心地笑了！

　　不一會兒，我們班的餃子連包帶炸都做好了！同學們個個吃的津津有味，整個教室充滿了香噴噴的味道。老師和家長看到每個同學吃得那么開心，他們臉上也都掛滿了開心的微笑。

　　活動很快結(jié)束了，家長們依依不舍的離開了教室。經(jīng)過這次活動，我明白，只要用心沒有做不好的事。

　　包餃子的活動的作文 篇28

　　期盼已久的“家校共導(dǎo)”活動終于要開始了。我想：今天，陳老師會想什么點子，讓我們高興呢？

　　活動終于開始了，只見陳老師手里提著兩袋東西。我很好奇，就連忙問：“老師，你手里拿著什么呀？”陳老師微笑著說：“等一會兒你就知道了�！庇谑俏揖透�著陳老師來到了餐廳，我看看四周，這下我就更好奇了：“我們來餐廳干嗎？”這時陳老師才告訴我們要包餃子，那兩個袋子里的是餃子皮和餡。

　　活動開始了，我拿來一張餃子皮，在皮中間放了一點餡，然后在餃子皮的四周添點水，再把皮對折拈起來。這樣，一個餃子就完工了。我們包的'餃子是各種各樣的，有的像小籠包，有的像飯碗，還有的像飛盤，實在太有趣了。

　　接著，陳老師把包好的餃子放進沸騰的開水中，不一會兒就從鍋里冒出香噴噴的氣味。聞到這香味，大家都已經(jīng)迫不及待，口水直流了。

　　餃子出爐了，大家一個個都狼吞虎咽的吃起來。當餃子進入嘴巴的時候，又軟又香。每個人都吃的津津有味！

　　瞧！這次包餃子活動多有趣啊！

　　包餃子的活動的作文 篇29

　　星期五下午第一節(jié)剛上課，一群媽媽們拎著大大小小的包包進來了，她們都穿著同樣的圍裙，像一群美麗的天使。突然，媽媽身穿粉紅色的圍裙闖入我的視線，我跑過去對媽媽說：“媽媽，你穿著粉紅色的圍裙看上去年輕多了”。媽媽聽了嘴角一揚，淺淺的微笑著。

　　活動開始了，媽媽去煎餃子，我坐在位置上包餃子，先用勺子把餡放在皮子上，再用手指沾點水涂在皮子的.周圍，再把皮子合起來先捏中間，最后捏兩邊�？墒菧蕚浒�的時候，發(fā)現(xiàn)餡放多了，我又把餡拿出來一點，然后在餃子皮上沾了點水，花了九牛二虎之力才把這個餃子包好了。有了第一次經(jīng)驗，我又接著包了兩個，這回覺得順手多了。這時，第一鍋餃子出鍋了，我去老師那里領(lǐng)碗和勺子，又去領(lǐng)到了一個餃子，用餓狼吃食的速度把它吞進了肚子里。吃完后我去媽媽那里要，她一邊點頭一邊“嗯”了一聲�？墒侵唤o了我兩個，她就不理我了，竟忙著分餃子給其他同學。

　　時間過的真快，活動結(jié)束了。不過，這次活動不是白開展的，它讓我學會了包餃子，也讓我明白了一個道理：做人不能只想著自己，也要考慮到別人。

　　包餃子的活動的作文 篇30

　　快點兒！包餃子啦！”咦？野炊區(qū)里為什么這么熱鬧非凡？原來，是我們班正在進行包餃子活動呀！

　　時鐘終于走到了下午兩點，大家迫不及待地拿著自己帶的食材、工具，直奔野炊區(qū)，準備包餃子。包餃子對我而言，簡直是小菜一碟。我三下五除二就做了好幾個漂亮的餃子。再看看別人的餃子：有的鼓鼓的，猶如一個個大肚子將軍；有的骨瘦如柴，好像幾天沒吃東西了；有的咧開了嘴，仿佛在朝我笑呢真是千姿百態(tài)。

　　一個托盤的餃子包好后，就是煮餃子了。只見陳君昊和芮宇童早已燒開了水，那炊煙嗆得令人有些難受。接著，黨妍婧和陸陳宇小心翼翼地將一只只餃子放進鍋里。餃子寶寶們接二連三地滑進沸騰的水中。過了幾秒鐘，餃子寶寶們便跳著圓圈舞浮了起來沒過多久，餃子寶寶們便出鍋了。

　　我們組將五個餃子盛在碗里，三個小番茄和兩個櫻桃放在紙杯里，連同筷子、賀卡一起送給敬愛得老師。接著，我們便回到自己小組的桌子旁，與其他伙伴一起品嘗自己的`勞動成果一一餃子，分享自己帶的零食、水果

　　哈哈哈哈哈！哈哈哈”野炊區(qū)里久久回蕩著我們的歡聲笑語

　　包餃子的活動的作文 篇31

　　在學校的大家庭里包餃子，我們可是頭一回。

　　我和厲秀妍、應(yīng)賾軒、俞想、姚思琪、張清揚一組。我們聽從組長安排，我負責帶飲料和零食，厲秀妍帶水果，應(yīng)賾軒帶3斤餃子皮，張清揚帶碗和筷子，姚思琪帶肉餡

　　開始包餃子了，我左手拿著餃子皮，右手拿筷子夾了一大坨肉餡，因為餡太多，餃子皮都合不上了。作文哎，沒辦法，又把肉餡去掉一點，再在皮子邊緣給涂一點水，慢慢地把餃子皮捏成一個月牙形的樣子。雖然沒有徐茁仡外婆包的好看，但也是我自己親手包的餃子。人多力量大，不一會兒，一盤奇形怪狀的餃子放滿了盤子。看著這一大盤的餃子，我們都咯咯地笑起來。

　　這時，組長讓我們男生去生火，我們把火生起來了。

　　接下來就是煮餃子了。哎呀，鍋里忘放水了�！蔽覀兇蜷_鍋蓋發(fā)現(xiàn)確實沒有水，竟在干燒。我們馬上把水取來倒進去。此時，女生們端來了包好的餃子：有的像包子，有的像極了丑小鴨，有的開口笑，它們一個個撲通撲通下到滾燙的水里。大約過了六、七分鐘，餃子開始仰泳了！我們手忙腳亂地盛在一個個碗里，送給老師品嘗。老師接過熱氣騰騰的餃子，說：謝謝你們��！”

　　該輪到我們大飽口福了。我用筷子夾住餃子，輕輕咬了一個小口，里面的肉真讓我垂涎欲滴啊！好香啊，有些同學吃一碗不夠，又盛了一碗。史嘉豫吃了20幾個餃子。我們每個同學都把自己的肚子撐得飽飽的.。

　　我們體會著勞動的快樂，分享著自己的勞動成果，別提有多開心！

　　包餃子的活動的作文 篇32

　　鐵碗里，是一些香噴噴的餃子。咬下去，總感覺無比的好吃。雖說它們奇形怪狀，卻被同學們賦予了溫暖的心。

　　前幾天，我們學校舉行了包餃子活動，同學各個奮發(fā)努力，包出了非常多的餃子。這么壯觀的場面，誰看了不稱奇？不過，這些餃子，也是用我們的汗水換來的。包餃子其實也不簡單，要的就是手巧。首先要拿好餃子皮，往餃子皮的外邊，沾點水。再把一匙肉餡放上去。最重要的就是包的方法啦！要把兩邊的皮貼好，再把皮外邊捏點花邊，把餃子立起來。這次的活動，讓我深有一番感受。我們用勞動換來的，是餃子，美味的餃子。雖說不能算是極品的美味，但是，用自己的手包出來的，是多么新鮮�。∵@也讓我們體驗到了勞動的快樂。

　　說到勞動，大家一定會想到我們平常做的.一些事：掃地、擺桌子、拖地……這些看不起眼的勞動，卻會為班級爭光�？茨切�“城市美化工”，每天任勞任怨、含辛茹苦的工作，他們?yōu)槌鞘心�默的做著貢獻。當我們真正地讀懂他們，你會發(fā)現(xiàn)——勞動最光榮！有些人勞動，就抱著不滿的心態(tài)；而有些人勞動，則有一種榮譽感。心態(tài)，決定一切！作為班級的一員，我們也要用勞動去為班級爭光。

　　“五一”到了，大家準備做些什么？為家里做一些勞動？為班上做一幅手抄報？還是與朋友一起再包一次餃子？這些，都可以讓你更有榮譽感。這次的包餃子活動，讓我們體驗到了勞動的快樂。我們自己包的餃子，吃起來真是非常美味。包出來的，不只是一個餃子，而是一顆顆快樂的心！

　　包餃子的活動的作文 篇33

　　今天，我們班有幾位巧手媽媽來教我們包餃子，媽媽們帶了很多餃皮和各種餃餡，有我們愛吃的白菜肉餡的，有芹菜肉餡的，還有韭菜雞蛋餡的……..媽媽們還帶著電磁爐和平底鍋。

　　一到教室，媽媽們就忙開了。穿上了圍裙的媽媽顯得更漂亮更精神！首先由潘俊杰媽媽教我們做餃子。我們每人都拿了一張餃皮，利用媽媽們教我們方法，把自己喜歡吃的餡放到皮的中間，再把皮的半邊粘上點水，然后把膠皮對著邊把它捏緊，一個完整的.餃子就成功了。雖然我們包的餃子不好看，不過是我們親手做的，想到馬上可以吃到自己包的餃子，所以也特別高興！過了一會兒，媽媽們把我們包好的餃子煎好了，滿屋子都是香味。我們像一個個小饞貓一樣拿著碗排隊在那里等候。不一會兒，我們每人領(lǐng)到了一碗香氣撲鼻的煎餃，大家“嘰嘰喳喳”的在吃著笑著可開心了！我迫不及待的吃了一口餃子，覺得美味極了，我從來沒吃過自己包的餃子，今天我吃出了幸福的味道。

　　通過這一次實踐讓我明白了，有付出就有收獲這個道理。

　　包餃子的活動的作文 篇34

　　國慶八天長假，有人去游覽祖國大好河山，有人去參觀名勝古跡，還有人在書店或圖書館博覽群書，而我在家里幫媽媽包餃子。

　　我們先拿出一塊五花肉，媽媽拿起菜刀，先把最外面的皮毛切掉，然后再切成一小塊一小塊的，這樣就可以剁了，可是媽媽一個人剁得太累了，我自告奮勇地拿起另一把菜刀，加入剁的行列。“咚咚咚、咚咚咚”，多么有節(jié)奏的聲響。過不了一會，肉就剁好了。因為我喜歡吃胡蘿卜，媽媽就切了一些小小的胡蘿卜丁和肉拌在一起，另外再把蔥切好，混在一起再剁一會，然后一并放到大碗里，加入色拉油、美味鮮醬油、一點點老抽和老酒，攪拌均勻放在一邊就可以了。

　　媽媽從柜子里拿出一袋面粉，倒出一些面粉放進面盆里，加入適量水，用手攪拌均勻�？墒敲娣厶�難柔了，我看媽媽揉一會就要加點水或加點面粉，我多么想幫媽媽分擔一下，可是她不肯，最后媽媽費了好大的工夫才把面團揉好。

　　接下來就是搟面皮，這可是我的.強項。我先取出一小塊面團，把它放在砧板上揉成小圓，再用手壓平，然后取出搟面杖一點點地搟平搟薄。但是因為面皮容易粘在砧板上，我不得不搟一面翻一面，雖然麻煩但是我一點也不覺得麻煩。

　　餃子皮好了，我們就開始包餃子�？墒俏也粫�包，媽媽就教我。先把餃子皮托在手心上，然后夾一點肉餡放在正中間，再把餃子皮對折，用雙手的拇指和食指一捏，一個胖乎乎的餃子就出現(xiàn)了。我照著媽媽的方法包了一個，真難看，但總算包好了，接下來的幾個餃子越來越好，媽媽夸我進步真大！

　　包餃子的活動的作文 篇35

　　星期四下午，教師通知我們第二天將在班級舉行一次包餃子活動時，教室里頓時變成了歡樂的海洋。

　　第二天下午，組長蔣奕博帶來了餃皮和餃餡是及漏勺等，我們組的成員也分別帶來了碗和筷子，只聽：“ 叮——�！�—咚——咚——”幾聲上課鈴響起，我們趕緊包了起來。我先包的是“懶餃子”，只會睡覺和曬太陽，想扶都扶不起來的懶樣子。換一個新花樣吧，包了幾個挺著將軍肚的“大長官”，一個個出類拔萃，英姿颯爽。蔣奕博和王智錦包的是花形的“玫瑰骨朵鉸”，一個個好似正欲綻放的花骨朵。三點整，蔣奕博“亮”出了電磁爐，燒好水后，我們小心翼翼的'把餃子推下了鍋，望著鍋中翻著跟頭的餃子，我們臉上露出了喜悅之情。

　　正在這時，停電了！不知哪位說了一聲“快走，找電源去！”我們拎起電磁爐和爐子上的餃子鍋就飛奔了出去。從一樓到四樓，終于功夫不負有心人，在英語老師辦公室找到了電源。沒一會兒，香噴噴的餃子起鍋了，我們重新回到了教室，津津有味地品嘗著自己的勞動成果。

　　我們自已包的餃子味道真好，好象比以前吃到的所有的餃子都好吃，那可能是因為自已負出勞動了吧！

　　包餃子的活動的作文 篇36

　　上個禮拜老師通知我們，周六月芽兒歌作文學校開展了一次包餃子活動。我一聽，就樂瘋了！直到這星期五晚上我都樂得睡不著覺。

　　周六早上，我到了教室，差點遲到了，結(jié)果和幾個女孩子坐在了一起。老師開始講包餃子的步驟了：第一步，拿起餃子皮，彎成窩形，放入適量的餃子餡。第二步，將餃子皮對折成半圓，先捏牢中間。第三步，有兩邊向中間封口，并用大拇指和食指把餃子邊緣壓嚴。

　　聽了老師的講解，我們也模仿著老師的樣子，開始包餃子了。我的'第一個餃子露餡了，我折折折，沒想到不僅沒有修補住剛才的漏洞，反而又破了一個小洞洞。可是我并沒有氣餒，第二個餃子，被我包成了餛飩，第三個餃子成功了！

　　大家的餃子都包好了，老師讓我們?nèi)ブv臺上下餃子。我輕輕地把餃子放進了鍋里，以免燙到別的同學。沒過多久，我就吃到了自己包的餃子。真是太好吃了！

　　從這次活動中我明白了：靠自己的雙手創(chuàng)造出來的勞動果實是最香甜的！

　　包餃子的活動的作文 篇37

　　“快，收拾個地方，吃餃子嘍！”看！我們包的第一鍋餃子出爐了。

　　在圣誕節(jié)這天，我們六年級有個活動——包餃子。我在家里提前準備了好幾天，這一天的早上，我早早的帶上調(diào)好的餃子餡去學校。終于到了十點，包餃子的'時間到了，我和同學們下樓來到食堂。哇！食堂被打扮地漂漂亮亮的，到處都有氣球，彩帶，各個角落都裝扮五彩繽紛，可真漂亮啊！在食堂里，我們打開了裝餃子餡的盒子和裝餃皮的塑料袋。大家都忙開了，各負其責，還是人多力量大，不一會兒，餃子都已經(jīng)包了很多，倪昊天最搞笑，餃子不是這個捏破了，就是那個捏破了，后來他研制了幾種新型餃子，把餃子捏成了燒賣，小籠包等形狀，真是奇思妙想。我包的餃子與老媽包的餃子一樣，是立著的，不歪不倒，雖然包的餡有點少，但看起來倒挺多，不是自吹，我一嘗就知道是我包的，大家正專注包著的時候，駱老師拿來了十粒紅豆，放進我們正在包著的餃子里，寓意說如果誰吃到了帶紅點餡的餃子，好運也隨之會到。“快，收拾個地方，吃餃子嘍！”我們還沒包完，餃子都起鍋了，老師拿來了熱氣騰騰的餃子。我吃著餃子，心里想著紅豆，吃著吃著，我吃到了一個紅豆，吃到了好運，希望我的成績有所提高，希望考個好中學。我這樣許愿著。

　　包餃子，吃餃子，今天大家真開心！希望下次還能搞這樣的活動。

　　包餃子的活動的作文 篇38

　　12月8日，我們?nèi)��?）班開展了包餃子的親子活動。

　　上午9點半，我們家長和孩子陸陸續(xù)續(xù)進了學校的老師食堂，開始了今天的包餃子親子活動。場面非�；鸨�，只見有的同學在準備餡兒，有的同學在幫大人桿面皮，有的同學已經(jīng)開始包餃子了。 我們假日小組的家長也開始分工合作，家長們把鍋碗瓢盆都拿出來放好，把材料也放在專用的區(qū)域。

　　只見有的在剁肉餡，有的`在燙娃娃菜，終于把餡兒準備好了�，F(xiàn)在是臨到我們小朋友大展身手的時候了，我們包了一個又一個，我們的餃子有心形的、有五角行的、還有螃蟹形的，各種搞怪的形狀都被我們包出來了，嘿嘿！ 到了煮餃子的時候啦！我們望著那一只只“雪白的小鵝”下了鍋，心里有一種說不出來的激動，大家都很期待著餃子快快煮熟，好讓我們細細品味。一分鐘、兩分鐘�！靶※Z”慢慢地浮了起來，“小饞貓們”都迫不及待地拿起筷子，準備開吃嘍！“哇！這餃子真好吃，自己包的餃子味道可真好！”不知道說呼了一聲，說出了我們的心聲。

　　今天的活動既增加了親子間的情誼，又增加了我們的動手能力，真是個兩全其美的親子活動呀！

　　包餃子的活動的作文 篇39

　　11月12日下午，我們班舉行了包餃子活動，老師請了一些同學家長來參加。

　　到了一點半，我們興高采烈地來到學校食堂，家長們也陸續(xù)來了。老師把我們分成16個小組，并把餃皮和餡發(fā)給我們。我按照媽媽么教我的方法，先把餡放在餃皮中間，然后對折，最后捏起來，一個漂亮的餃子就完成了。包容和耿天宇不會包，媽媽就耐心地教他們。耿天宇包了一個像簸箕一樣的餃子，把大家逗的哈哈大笑，哦，原來捏反了，媽媽幫他糾正了一下。當他們都學會包餃子時，自己也很開心。一個、兩個、三個……不一會兒，我們的`餃子就堆成了小山，再看看其它小組，餃子也堆成了小山。不久，煮的熱氣騰騰的餃子端上來了，真香啊！我們都津津有味地吃著，同學們吃到了自己包的餃子可真開心。有肉餡的、薺菜豬肉餡的、芹菜餡的……我還吃到了用餃皮包的小包子，真不知道是誰的“杰作”。包容說他在家從來不吃餃子，可是今天卻吃了三碗，呵呵，看來還是我們自己包的餃子好吃。

　　今天的活動真有意思！

　　包餃子的活動的作文 篇40

　　今天，我們作文班舉行了包餃子活動。

　　我一到教室，里面有很多不認識的同學。上課了，我立刻拿出裝在書包里的勺子、碗和筷子。上課時，老師給我們一人發(fā)了一張餃子皮，讓我們先包一個，我放的餡太少了，餃子扁扁的。后來老師又發(fā)了一張餃子皮，這次我的'餡放的剛剛好，又發(fā)了一張，這次老師讓我們自己設(shè)計樣子。我做了一只小刺猬，非常漂亮！

　　該煮餃子了，我立刻小心翼翼地拿出來，放在手中一點也不敢用力，怕把小刺猬花樣破壞掉。我來到鍋前，小心翼翼地把餃子靠邊滑了下去，滑下去后，我希望可以吃到我自己包的。但是沒有吃到，吃到的不知是誰的。餃子味道十分淡，吃著沒有味道的餃子，但依然十分高興，因為這是大家的勞動成果。

　　這次活動讓我學會了包餃子，以后媽媽包餃子時我就可以幫上忙了，我十分開心。我期待著下一次活動課的到來。

　　包餃子的活動的作文 篇41

　　今天是星期五，有一節(jié)手工課。但是這節(jié)手工課是有史以來最好玩、最有趣的，而且有又好吃的一節(jié)手工課。大家猜到了嗎？告訴你們就是巧手媽媽們進課堂來教我們包餃子啦！

　　我一拿到餃子皮，就開始學著包了。先用手指蘸一蘸水涂抹在餃子皮的半邊線，然后把餃子餡放在皮子中間，但不能放多，如果放的太多包的時候就會擠出來。兩邊對折，再把多余的部分折進去，捏成花邊，一個餃子就這樣誕生了！我連續(xù)包了十幾個，都端到媽媽們的電磁爐前。

　　雪白的餃子如同一個個跳水運動員一樣跳進了鍋里。我在旁邊焦急的`等待著，心里想：快一點呀!我的饞蟲都被勾出來了啊！過了一會兒，一個個“跳水運動員”身上披著一件金黃色的馬夾勝利歸來，猶如一個個穿著“金鎧甲的將軍”。我趕緊把碗端過來，把一個個“鎧甲將軍”請到碗里來，送進我那櫻桃小口里。哇！外皮脆脆的，里面的餡是鮮香的，太好吃了。這是我的勞動成果，這是我用這小巧的手包的餃子，所以比爸爸媽媽包得餃子更香！

　　從這個活動我知道了自己的勞動成果是最甜的。

　　包餃子的活動的作文 篇42

　　今天，同學們很興奮，因為要開展一次餃子大會。

　　一到下午教室里就變得熱鬧非凡，家長們提著食材走進了教室，“餃子大會”開始了，潘俊杰媽媽走上講臺給我們演示了包餃子的過程，我手上放著一張雪白的餃子皮到媽媽那去盛餡。媽媽輕輕地說：“我這有肉餡韭菜餡、白菜餡你要哪種？”我開心地說：“要肉餡。”我左手托著放了肉餡的`餃皮，右手把餃子的上面一拎，下面一點點往上折，一個餃子包好了�？墒菋寢尠�的餃子是坐著的，我們包的是躺在那里的。餃子要下鍋了，不一會一陣陣香味撲鼻而來，同學們爭先恐后的要吃餃子，吃了一只又一只，吃著自己包的餃子心里甜津津、喜洋洋的可開心了。

　　餃子大會結(jié)束了，同學們也收獲到了一門好手藝“包餃子�！�

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