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實踐活動的作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的實踐活動的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實踐活動的作文600字 篇1
今天,我們?nèi)昙墡讉班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實踐活動。
上午九點多來到了市科技館,一共有三層展廳。
第一層是自然與科學,用大量的模型、模具向我們展示了天文知識,使我了解了地球、月亮、太陽它們運轉的規(guī)律及24節(jié)氣與太陽光照遠近有直接的關系等。
第二層是雷、電、光、力與自然科學。我們知道了雷、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的感覺。
第三層是生命與自然科學。介紹了人的形成和身體結構。講了小嬰兒在母親肚子里1-10個月的變化,由此我想到了母親的艱辛,我要好好孝敬媽媽。
科技館參觀后,緊接著來到了青少年活動中心。我們用彩陶進行了手工實踐。老師讓我們發(fā)揮想象力給自己的父母做了一個精美的禮物。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”,一看同學們有做小魚兒,有的做小恐龍,還有做小飛機,小襪子等等,老師讓每個小組評選誰的作品最好,我們小組同學都選了我的作品為最佳,我感覺很開心。
最后,讓我們看電影——《消防知識》。我們看到可怕的火災帶來的巨大損失,學會了如何用消防器材和自救的`知識。
不知不覺一天社會實踐結束了,“社會實踐”使我受益匪淺。我們通過這種活動,走出課堂,接近自然,了解科學知識,感悟生命樂趣,鍛煉了我們動腦動手的能力,更加敬重我們的老師一路上以我們的愛護和照顧,增強了同學之間的團結和友誼,培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。
啊!多么期待下次“社會實踐活動”早日到來。
實踐活動的作文600字 篇2
“我愛我家"、"自主管理我做主",”實驗體驗智多星",這些主題都是很有意義的。分別從家中小事,時間上的理解與關系到自己的身體安危健康。更進一步的明白這些都是時時在我們身邊的事。也與自己關系甚大。
"我愛我家“這個主題活動,是在說家中的點點滴滴。衛(wèi)生小竅門。家中的墻壁紙上面因長時間所以會有很多灰塵彈在上面。很難去除看上去不像當初一樣亮。如果拿抹布一點一點擦會很麻煩。其實拿吸塵器在上面吸一吸就好了。家中勞動,勞動很累,許多話很臟,自己仔細體驗過就能感受到平常這些事情。都得父母管理。可想而知他們在干活的時候也會很累,從而體會到父母就要多幫他們分擔。
"自主管理我做主”這個主題活動,主要在講時間的可貴。要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。人的時間是有限的。有為人士曾經(jīng)浪費別人的時間就彷如謀財害命。所以我就想到所以不管在干什么事,都要抓緊時間,既不要浪費了別人的時間。也不要錯失了自己的時間。這里面也有關于健康的.問題,F(xiàn)在有很多傳染病,會通過各種渠道所傳染所以自己一定要注意自己的飲食習慣。也不要多去人多的地方現(xiàn)在有很多垃圾食品比如地溝油,辣條等。一旦生了病就會很麻煩老話都說病從口入。也應多鍛煉,增強自己的免疫力。
“實驗體驗智多星”要多注重自己的班級自己身邊的家人,自己的朋友友誼,要時時刻刻有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛,觀察自己身邊的美。同樣要拒絕不良誘惑,比如吸煙,酗酒,吸毒。這些都會嚴重影響到自己的身心健康。這都是一個人的不歸之路
這就是我對這幾方面的感想。
實踐活動的作文600字 篇3
上周,我們的綜合實踐活動是學系領帶。這還是我第一次學習系領帶呢,所以我早早地和我叔叔借好了領帶,打算好好學一學!
我開始系領帶啦!我照著綜合實踐手冊上的步驟一步一步地學習,我反反復復地在系,可怎么系都系不好,我真是納了悶了。媽媽看到了,告訴我:“系領帶也有竅門,小的那頭要放短一點兒,不然系好了小的那頭就比大的那頭長了。而且如果你系對了,你抽出來時,領帶不會打結!
我聽著媽媽的講解,又重新系了起來。果真,小的那頭放的短一點的`確好多了?墒怯忠粋問題來了,小的那頭每次都露在外面,就像頑皮的孩子在外面怎么玩也叫不回來了,怎么辦?媽媽又告訴我:”最后一步把領帶從洞里拿出來時,要確保小的那頭在大的那頭下面!蔽衣犃嘶腥淮笪颍谑怯职粗襟E系了起來。我先拿著大的那頭圍著小的那頭轉了一圈,之后再從洞里把它拉出來。我拉的時候十分小心,生怕小的那頭又跑到大的那頭前面來了。這次小的那頭很聽話,乖乖地回到了它的“家”里。喲!竟然成功了,我的心樂開了花,高興得手舞足蹈。帶著領帶,在鏡子面前照呀照,我覺得我自己就是個小紳士,神氣極了。
后來,我又到百度上去搜索了更多系領帶的方法。沒想到只要學會了一種方法,學其他的系法就十分順利,就像小溪里的水一樣,流動得十分順暢。
這次的學系領帶,讓我明白了一個道理,“失敗乃成功之母”。要知道失敗了并不可怕,可怕的是失敗了一次就放棄,不想再去嘗試。同學們,你們說對嗎?
實踐活動的作文600字 篇4
11月8日上午,我們學校舉行五年級實踐活動。在實踐活動中我們得到了人生中一個重要的啟示——團結就是力量。
記得在實踐活動中,我們玩了一個叫“大風車”的小游戲。這個游戲要用身體快速鉆過呼拉圈。在游戲中,我們外圈的同學不是很團結,有的玩著玩著只顧自己去撿帽子,有的則去和同學聊天,還有的居然松開手在和別的同學打鬧起來。就是這樣導致時間不夠,我們輸給了內(nèi)圈的同學,被教官罰做了50個上下蹲。做完以后,我們氣喘吁吁上氣不接下氣的。接著的幾次我們也是輸給了內(nèi)圈的同學。這時,我想:內(nèi)圈的同學之所以這么快是他們不像我們一樣老是開小差,他們?yōu)榱藸幦倮麍F結一致,所以最后獲得勝利。如果我們也能像他們一樣,我相信我們也一定能成功的。接著我對旁邊的同學說:“你們要專心一點,不要只顧著自己,記住,團結就是力量!
接著教官讓我們玩下一個游戲,我們要一邊整齊地拍手,一邊大聲喊出“我們是最棒的”這句口號。游戲準備開始了,我對旁邊的同學說:“記住:團結就是力量!”他們聽了重重地點點頭說:“團結就是力量!”游戲開始了,我們外圈的同學專心致志的,拍手的.時候整整齊齊,喊口號時十分響亮。在喊“1”時,我們外圈的同學快速的拍一下旁邊同學的肩膀,在喊口號時,我們精神抖擻,整齊響亮。比賽結束了,教官表揚我們有很大的進步,比內(nèi)圈的同學還要整齊,聲音還要響亮,充滿朝氣。我們興奮極了。
在這一次的游戲中,我深深的明白到“團結就是力量”這句話。同時,我也十分高興,因為在我們的努力下終于取得了勝利!
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