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有關(guān)活動的作文400字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的活動的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
活動的作文400字 篇1
“這世間有一種不求回報的愛,是母愛,這世間有一種最為珍貴的情,是親情!睔q月踩著輕盈的舞步,漸漸挪移,3。8婦女節(jié)又來臨了,含辛茹苦把我們養(yǎng)大的媽媽已慢慢老去,而我們卻 日益茁壯,日益蓬勃。
借此機會,我們決定舉辦一次班隊活動,主題是“令親情回溫,讓感動常在”,以表達身為子女的我們的一片感恩,一片孝心。
隨著主持人高昂激情的開場白,活動拉開了帷幕!按饶甘种芯,游子身上衣”,一曲《游子吟》,讓我們體會到了母親對孩子無私的愛,屏幕上的一張張陳舊照片觸動了在場所有人的'心, 仿佛就像回到了那個年代。詼諧而不失深刻的對口相聲《感恩》繪聲繪色,令人捧腹哄堂,三句半《祝福婦女》短小精煉,烘托氣氛,手語舞蹈《感恩的心》更是上下互動,熱鬧非凡。到了期待已久的 送禮時間,孩子們歡笑著蹦入后排的媽媽懷中,小心翼翼得捧出禮物,顯得生澀害羞又有些自豪。媽媽們看到禮物,一時間既激動又欣慰,歡悅之情溢于言表。
其實,我們都知道不論禮物貴重與否,只要你懷著一顆感恩之心,哪怕是一次擁抱,一個吻,媽媽也會很幸福。班隊活動結(jié)束了,但我的心早已定格在那一瞬之間。
活動的作文400字 篇2
“編,編,編花籃……”聽,我們班的女生在短短的課間十分鐘內(nèi)又在玩編花籃的游戲了。
看著她們玩得那么高興,你想玩玩嗎?我來教你怎么玩吧。這個游戲人越多越好玩,大家圍成一個大圈,將右腿搭在相鄰人的右腿上,這樣大家的腿搭成了一圈,開始玩游戲吧,左腿單跳開始一起轉(zhuǎn)圈,一邊拍手,一邊嘴里唱著“編,編,編花籃,花籃里面有小孩……一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙。”唱到這里時,大家要全都把腿放下來,原地不動,不能露出大門牙,不能笑,領(lǐng)頭人開始檢查,發(fā)現(xiàn)誰違反了規(guī)則,誰就輸了。剛一開始,大家都一本正經(jīng)的保持著,領(lǐng)頭人摸著下巴,用神秘的眼神看著大家,圍著大家轉(zhuǎn)圈,發(fā)現(xiàn)大家都很鎮(zhèn)定的時候,領(lǐng)頭人開始搗亂,她裝著若無其事的樣子,走到一個同學(xué)旁邊,“啊”的一聲尖叫,果然這個同學(xué)被嚇了一大跳,也“啊”的.一聲大叫起來,這時領(lǐng)頭人很得意的說:“你輸了!”那個同學(xué)很沮喪的站到了一邊。然后領(lǐng)頭人繼續(xù)她的惡作劇,在這個面前扮個鬼臉,再去那個面前撓撓她的脖子,很快大部分人都輸了,只有幾個人還在游戲中堅持著,只見她們的臉已經(jīng)漲得通紅,使勁地咬著嘴唇,領(lǐng)頭人也不放棄,想盡一切辦法逗他們笑,終于大家都忍不住了,“撲哧,撲哧”全笑了。
這時上課的鈴聲響起來了,大家依依不舍地走進了教室。短暫的課間活動雖然結(jié)束了,可留給大家的是無窮的回味和樂趣。
活動的作文400字 篇3
今天,9月4日,我漂亮的媽媽舉行了一次有意義的活動——我是個大廚。每個報名的同學(xué)都把自己要的食材報給媽媽,媽媽就去準(zhǔn)備。
持人說:“活動開始了!有請第一位選手:xx,他的拿手好菜是,煎蛋!薄讨螅龊美。評委給出的分數(shù)是9.4分!“第二位是xx,她的拿手好菜是糖油粑粑!薄粫䞍褐笠餐瓿闪耍u委給出的分是9.8分!第三位是xx,她的拿手好菜又是什么呢,是煎蔥餅!薄8分鐘之后好了,評委給出的分是9.3分!“第四位是選手是xx,她的拿手好菜是紅燒肉!薄15分鐘之后完成了,評委給出的分數(shù)是9.9分!“第五位是xx,他的拿手好菜是辣椒炒肉。”——片刻之后,做好了。評委給出的分數(shù)是9.3分!“第六位是xx,他的拿手好菜是……”
主持人宣布獲獎名單“第一名:何某!第二名:王詣超!第三名:周某某!請上來領(lǐng)獎拍照!”剛宣布完,獲獎的.三個人就歡呼起來。還聽見了沒獲獎的人的嘆氣聲。突然,媽媽發(fā)話說:“只要參加了的人都有獎品!”剛宣布完,只聽下面一陣歡呼聲。
這一次活動我雖然不是第一名,但我很開心,因為這次活動讓我明白了很多道理:只要付出就會有收貨!友誼第一,比賽第二!……
活動的作文400字 篇4
時光飛逝,就如流水一般,永往前進而不會回頭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級了,還記得四年級的一個閱讀日,最令我難忘。
那是一個炎熱的夏天,我跟往常一樣,坐在教室里安靜的聽著老師講課,到了放學(xué),老師說回家拿幾本不看的書或者是看過的書。下午拿學(xué)校操場上賣了,回家后,我一直翻箱倒柜都沒有找到我看過的書或是不看的`書,因為我從小到大,我的家里就一直買書,但我對書沒有興趣,就一直沒看過。最后我決定不找了,也不賣書了。到了學(xué)校,老師讓把書貼上價格,又讓學(xué)生去
小商店買一些小玩件,當(dāng)作是贈品。買完后,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾腺u書,到了操場后,同學(xué)們都吆喝著,讓人都來買自己的書,我沒有書,就幫著同學(xué)們一起賣,我一直吆喝著,卻沒有人來買,最后我想了一下,同學(xué)們都喜歡什么樣的書,又想了要怎么賣才能賣得快,賣得多?想好后,我?guī)еS多漫畫書到同學(xué)們面前宣傳,沒過一會兒漫畫書就賣光了,我就趕緊拿著別的書去賣,也很快就賣光了。雖然我的嗓子已經(jīng)說不出話了,但我很開心,因為我?guī)屯瑢W(xué)們賣出了許多書。
雖然已經(jīng)過去這么久了,但每當(dāng)我想起的時候都忍不住熱淚盈眶。我不僅是想念同學(xué)們,也懷念我的小時候。
活動的作文400字 篇5
我們學(xué)校舉行了課外興趣小組,要求每個人都必須參加一項。我左思右想,終于報了美術(shù)班。
開始上第一節(jié)課的時候,輔導(dǎo)我們的老師就是我們的美術(shù)老師,這使我很驚訝。這節(jié)課是到外面寫生畫樹。我和班里的同學(xué)找了一塊干凈的草地坐一塊橡皮。我把樹在紙上的比例分布大致地畫了出來,輕輕地描了幾下,覺得不知從哪里下手。這時,老師站在了我的旁邊,用溫柔的聲音對我說:“你怎么不畫呀?”我默默地低下了頭,老師坐了下來,拿了我的鉛筆和紙,注視著那棵茂密的樹。過了一會兒,她突然站起來,說:“你看這棵樹,樹葉很茂密,如果要把整頓樹的葉子都畫出來,是非常有難度的,并且畫出來的效果也不是很好!闭f著,她拿起筆在圖約上描了描,用那大大的眼睛聚精會神的畫著。她又對我說:“畫出來的畫不一定要很美,但一定要有形,有了形,這幅畫就已經(jīng)完成了一大半!彼謱ξ艺f:“要用鉛筆細細地描,有些部分要加點陰影,要畫得有立體感,要真!崩蠋熥吡耍易谀抢锼妓。突然,我看到成群的鳥兒在天空中飛,碧綠的草挺拔在土地上,美麗的花兒站在那里選美,藍藍的天空在向我打招呼,這時我的靈感來了,回想著老師教我的方法,在紙上畫了起來,我把所看到的景物都細膩地描繪了出來。不一會兒,畫好了,我看著這幅美麗的`畫,心里不禁自豪起來。因為這是我第一次的作品,是得到了別人認可的作品。
這次開展的課外興趣活動,給我一個學(xué)習(xí)的好機會,增添了我的課外生活,我會珍惜的。
活動的作文400字 篇6
唉!一次有意義的調(diào)查活動又結(jié)束了!經(jīng)過千辛萬苦實踐活動終于完成了!
我們小組在不同的商店里發(fā)現(xiàn)了不同的錯別字和諧音笑話。雖然這次活動雖然是太辛苦了一點,但是我們共同努力就不會苦。只有齊心協(xié)力我們的實踐活動才更完美!
這次活動在組長——宋枳潘的帶領(lǐng)下的'我們首先來到一個服裝店看見招牌上出現(xiàn)了錯別字我們迫不及待的拿出照相機拍攝。里邊的工作人員責(zé)罵到:“這些小鬼吃飽了撐著了沒事跑來拍攝干什么啊?”我們沒有理睬他們繼續(xù)做我們該完成的任務(wù)。叔叔阿姨們見我們執(zhí)意不走就開始罵我們了執(zhí)意把我們訓(xùn)斥走。我們悶悶不樂的離開了這家服裝店。我們一直耿耿于懷。但是我們并沒有放棄,我們偷偷的在遠處攝經(jīng)過我們一天的努力我們收集了許多錯別字,雖然我們受到了不同的挫折但是我們感到非常高興,因為我們的努力沒有白白浪費所以我們感到無比自豪,驕傲。我們在活動中 共同分享快樂,體驗我們快樂的一天。
經(jīng)過這次實踐活動讓我明白:世界上不可能有不勞而獲的事情發(fā)生,即使有也不可能白白享受,因為根本不可能有這種事情發(fā)生。也讓我懂得了:做任何事情都應(yīng)克服一切困難,去達到自己的目的,不要因為一些困難而退縮,要全力去面對。
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