四年級(jí)活動(dòng)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)活動(dòng)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
不用說(shuō)，大家都參加過(guò)很多活動(dòng)吧，比如；跳遠(yuǎn)、跑步、拔河等等，可你們一定沒(méi)參加過(guò)包餃子、品餃子活動(dòng)，有趣的包餃子活動(dòng)作文。 星期天我們就參加了這項(xiàng)活動(dòng)，老師把我們分成了四組，每一個(gè)組的同學(xué)有的帶勺子、有的帶姜，蔥、有的帶肉沫、還有的帶餃子皮，有條不紊的走進(jìn)了作文學(xué)校。 大家先把自己沾滿細(xì)菌的小手清洗了，然后把姜、蔥、肉沫和植物油倒進(jìn)盆里，均有攪拌后就可以包餃子了。
只見(jiàn)同學(xué)們紛紛拿起餃子皮，在中間放點(diǎn)肉餡，再在周?chē)狐c(diǎn)水，然后兩手順著餃子邊一捏，轉(zhuǎn)眼的功夫一個(gè)個(gè)餃子就從我們的手中誕生了。不一會(huì)兒，我們就飽了一大堆餃子。大多數(shù)同學(xué)包的餃子都還不錯(cuò)，一個(gè)個(gè)有模有樣的，真像一排排整裝待發(fā)的士兵，也像一個(gè)個(gè)金黃的元寶展現(xiàn)在我們的眼前�？捎行┩瑢W(xué)包的看上去不是很有力量，感覺(jué)是該給它沖出氣了。我開(kāi)始包的時(shí)候也不是很理想，因?yàn)槿怵W放得太多，所以他撐破肚皮了，我的第一個(gè)餃子就這樣被我“撐死”嘍。旁邊的同學(xué)說(shuō):“包餃子不能放太多肉餡，不然會(huì)爆肚的”。聽(tīng)了他的`話我耐心的、慢慢的包著，功夫不負(fù)有心人，我終于包出了一個(gè)個(gè)有模有樣的餃子，這餃子還能做起來(lái)呢。我得意地笑了，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步。 這時(shí)水剛好燒開(kāi)了，在鍋臺(tái)前，我們排著隊(duì)輪流煮餃子。
八個(gè)人包的餃子加起了大約一百多個(gè)。餃子終于煮好了，大家像幾天沒(méi)吃飯一樣，狼吞虎咽地吃著餃子，我們一個(gè)個(gè)吃著自己親手做的餃子，吃在嘴里，暖在心里�！� 這個(gè)星期天我過(guò)得多么愉快啊!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
寒假的一天，我們班去了廣陵橋社區(qū)參加小隊(duì)活動(dòng)—獻(xiàn)愛(ài)心，幫助孤寡老人。
我們五人一組，來(lái)到了一個(gè)腿腳殘疾的老爺爺家。老爺爺白發(fā)蒼蒼，行動(dòng)遲緩。一進(jìn)門(mén)，屋里的椅子歪歪倒倒，桌上的盒子布滿了灰塵，看到這里我們脫掉外套，捋起袖子，拿起掃帚，畚斗和抹布等，熱火朝天地干了起來(lái)。有的`賣(mài)力地擦著桌上和門(mén)上的灰塵，有的拿著垃圾夾專(zhuān)心致志地尋找“目標(biāo)”，一個(gè)角落也都不放過(guò)，還有的提著沉重的垃圾袋去扔掉……我負(fù)責(zé)擺放物品。先把客廳中的桌椅擺正，再把臥室里的物品有條理地放好，最后把廚房間的碗、筷、盤(pán)等擺放整齊，不讓它們摔碎。整理好后，那位老爺爺對(duì)我們和藹地笑了，溫柔地說(shuō)道：“謝謝你們，你們真是一群好孩子！”說(shuō)完我們滿臉洋溢著歡樂(lè)的笑容便離開(kāi)了。
接著我們來(lái)到一位老婆婆家，她滿臉的皺紋，一道道深溝似的。我們看見(jiàn)她家門(mén)上還未貼春聯(lián)，于是我們拿起一副嶄新，喜氣洋洋的對(duì)聯(lián)準(zhǔn)備粘貼上去。我把一張“福”小心翼翼地貼在門(mén)中間，接著貼旁邊的春聯(lián)，旁邊的同學(xué)指手畫(huà)腳地幫忙擺正。貼完春聯(lián)我們甜滋滋地與老婆婆告別。
通過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng)，我知道了幫助別人是一件快樂(lè)無(wú)比的事。我們應(yīng)該讓孤寡老人美好地度過(guò)晚年，讓他們老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂(lè)。這真是一次有意義的小隊(duì)活動(dòng)��！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
星期四下午放學(xué)的時(shí)候，我們的班主任周老師跟我們說(shuō)：“明天我們?nèi)Ｅe行義賣(mài)活動(dòng)�！蓖蝗唤淌宜坪醭闪恕安耸袌�(chǎng)”，大家說(shuō)來(lái)說(shuō)去，吵個(gè)不停！周老師又說(shuō)：“也可以帶水果之類(lèi)�！苯淌矣址序v起來(lái)，“我?guī)鞴稀�，“我�(guī)Ч芄稀保拔規(guī)憬丁薄黄艉奥�。老師又說(shuō)：“想給山區(qū)孩子捐贈(zèng)衣服、褲子的同學(xué)，明天可以把打包好的衣褲帶來(lái)。獻(xiàn)一份愛(ài)心，留一份快樂(lè)�！�
晚上我和爸爸去倉(cāng)庫(kù)拿了10個(gè)球，連同我自己的玩具一起放入書(shū)包。帶著好心情，伴著一個(gè)個(gè)幻想，不知不覺(jué)，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
期待的一天終于到了，學(xué)校里充滿了生機(jī)，跟仙境一樣，紅彤彤的太陽(yáng)照耀著溫暖的大地，我覺(jué)得草木花樹(shù)、蝴蝶等一些事物都充滿了笑容。怎樣的笑容呢？當(dāng)然是燦爛，愉快的笑容哦！當(dāng)我一進(jìn)教室，沒(méi)有聽(tīng)到往日郎朗的讀書(shū)聲，大家都在討論今天的義賣(mài)。
午睡過(guò)后，老師組織我們把東西拿到401班的攤位上。此時(shí)，所有班級(jí)義賣(mài)的'攤位都準(zhǔn)備好了，義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始。我急匆匆地跑到操場(chǎng)上去，只見(jiàn)小店鋪旁人山人海。突然，我的肚子“咕~嚕~咕~嚕~”地叫了，我就先去買(mǎi)吃的了。我發(fā)現(xiàn)了一家燒烤店很火，原來(lái)，10元一份，2個(gè)雞翅，8個(gè)小香腸和5塊肉和3片土豆，還饋贈(zèng)一包蛋糕。
于是我拿起10元買(mǎi)了一盒，邊吃邊去買(mǎi)水。我又看見(jiàn)有賣(mài)綠豆湯的，急忙跑過(guò)去買(mǎi)了一杯，真好喝。我又去五年級(jí)買(mǎi)了一個(gè)金雞，超好玩。不知不覺(jué)，我回到了自己班的店鋪前，就坐一會(huì)兒。啊，我受不了了，炙熱的太陽(yáng)把我烤出油來(lái)了，我得去買(mǎi)根棒冰吃，棒冰似乎把我?guī)У搅饲鍥鍪サ亍?/p>
不一會(huì)兒，義賣(mài)活動(dòng)就結(jié)束了，我們把賣(mài)出去的每一元都捐獻(xiàn)給了山區(qū)。義賣(mài)活動(dòng)真好，真有意義啊！我期待著下一次。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
作文課上，王老師讓我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng)——說(shuō)繞口令，看似非常簡(jiǎn)單的活動(dòng)，想贏卻并不輕松。
活動(dòng)一開(kāi)始，我們就分成兩隊(duì)，我和霍光杰等人是水艦隊(duì)，王錦龍他們屬于火箭隊(duì)。激烈的比賽開(kāi)始了。
第一輪的題目是“班干部管班干部”，連說(shuō)三遍，看哪個(gè)隊(duì)說(shuō)的又快又好。首先是火箭隊(duì)的王錦龍出場(chǎng)，陳家棟高喊：“王錦龍，我們好愛(ài)你喲！”霍光杰則領(lǐng)著我們唱反調(diào)：“王錦龍加油，加得漏油 �！盤(pán)K開(kāi)始了，只見(jiàn)火箭隊(duì)的王錦龍說(shuō)成了“班干部干班板部”，我們哈哈大笑，女孩子笑彎了腰，男孩子更夸張，一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，羞得王錦龍面紅耳赤，一聲不吭地坐下了。但我們隊(duì)的胡楊林 不緊不慢，口齒清晰流利，為我們隊(duì)先贏了一分。
第二輪，王老師寫(xiě)下的題目是“大花碗里扣個(gè)大花活蛤蟆”。 王老師高聲叫道：“火箭隊(duì)誰(shuí)？”陳家棟，陳家棟�！啊彼炾�(duì)呢？“”陳紫薇，陳紫薇！“，結(jié)果陳家棟讀成”大花碗里扣個(gè)大花格蛤蟆 “，大家捧腹大笑。輪到我了，我在心里說(shuō)：”老天爺保佑我，一定不要出錯(cuò)�！叭缓蠛懿缓靡馑嫉腵站了起來(lái)，結(jié)果一緊張卻讀成了”大花碗里扣了個(gè)大花火蛤蟆“，大家又是一陣哄堂大笑，讓我恨不 得變成鼴鼠找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，二陳PK，雙雙下馬。
有一個(gè)繞口令是”四和十“，這個(gè)應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的，霍光杰自告奮勇站了起來(lái)，結(jié)果卻粗心大意讀錯(cuò)了，害得我們隊(duì)丟掉了一分，引得我們隊(duì)的人都憤怒不已，朝他直瞪眼。胡楊林更是朝他直揮拳頭。
接下來(lái)還有幾個(gè)更繞口的繞口令，什么”牛郎念劉娘“，還有”八百標(biāo)兵奔北坡“，真是”繞不暈?zāi)�，算我白忙“�?/p>
下課鈴早就響過(guò)了，可是同學(xué)們還留在教室里，都不舍得離去�！碧幸馑剂恕！拔胰嘀μ鄣亩亲诱f(shuō)道�！笔茄�，一想起來(lái)就想笑�！盎艄饨苷f(shuō)著”撲哧“又笑出聲來(lái)。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
習(xí)作 星期五下午，上綜合實(shí)踐課，我們按老師的要求，帶來(lái)了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準(zhǔn)備就緒，我們只等下午“開(kāi)戰(zhàn)”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，我們便開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿餃皮，有的舀餃餡，有的往餃皮上蘸點(diǎn)水，讓餃皮更好地粘在一起，還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……，匾中的餃子，五花八門(mén)。有的像“包子”，有的像“扁豆”�？磥�(lái)，我們這些“小公主”、“小王子”，在家只會(huì)吃餃子，不會(huì)包餃子啊！
看看別組的鄧志睿，包餃子竟然拿一張餃皮，舀點(diǎn)餡，再按幾下，一個(gè)“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說(shuō)：“你太有創(chuàng)造力了！”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了，我先拿張餃皮，在上面蘸點(diǎn)水，舀上滿滿一勺餡，使勁合上�？蓻](méi)等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教訓(xùn)，餡放少了點(diǎn)，這才勉強(qiáng)放進(jìn)去。
第一鍋餃子煮好了！吃到了自己包的'餃子，享受著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂(lè)趣。
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