【熱門】親子活動作文集錦十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的親子活動作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
親子活動作文 篇1
在一個冬日暖陽的早上,迪茵湖公園里有許多小花兒穿著五彩繽紛的裙子,美麗的蝴蝶圍著花兒翩翩起舞。一陣微風吹過,小草們跳著歡快地舞蹈,好像是在迎接我們的到來。我們一行人在導游的帶領下走進迪茵湖,首先展現(xiàn)在我們眼前的是一片綠油油的大草坪,在草坪上,一匹匹高大的駿馬正在奔跑著、狂歡著,還有一只笨重的駱駝懶洋洋地伸了伸脖子。這里到處都是小橋流水,湖里的魚兒歡快地游來游去,這里的風景美如畫。我們來到植物園,這里的`植物多種多樣,有翠綠的小西瓜、紅通通的小番茄、還有羞答答的含羞草……,當然,也少不了小朋友們最愛玩的機動游戲,有小火車、旋轉木馬等。最讓我激動得要數(shù)這里的馬術表演,訓馬師們坐在馬背上,一會兒翻滾著,一會兒跳躍著,引來同學們和家長們的陣陣尖叫與掌聲,可真刺激。
欣賞完美麗的風景和精彩的表演,我們的親子活動開始了,首先是玩穿越時空游戲,這個游戲分為男生組和女生組,由兩個人手拉手把呼拉圈套到一個人的手臂上,穿過頭,再穿過腳傳給另一個人,以此類推,在這個過程中兩個人的手不能松開,誰松開誰就輸。經(jīng)過兩輪激烈的比賽,最后女生組贏,男生組輸。
今天我欣賞了許多美麗的風景和表演,也玩了很多游戲,但最讓我難忘的是玩蹦跳床。我和同學們手拉手在蹦跳床上跳著、蹦著,比誰跳得高,最后,雖然我技不如人敗下陣來,但是我收獲了快樂和友誼。
快樂的一天就要結束了,我和同學們、家長們依依不舍地離開了迪茵湖,結束了這難忘的一日游。
親子活動作文 篇2
上午十點。東風西路小學四年級的老師同學們在越秀公園里的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風西,共圓中國夢”的親子活動。
因為爸爸媽媽工作都很忙,不能請假,所以今天我沒有參加這項活動,十分遺憾。不過我在網(wǎng)上看了同學們寫的心得,了解了活動的情況,也有一些收獲。首先,同學們?nèi)ケ毙愀栉枧_觀看書法作品展。展覽的作品數(shù)量很多,而且不同的同學有不同的`書法風格,有的寫得剛勁,有的寫得娟秀,居然還有的畫了京劇人物,十分生動可愛。真希望自己能親眼看一看!然后,舉行六一“活動的儀式,并觀看同學們精彩的表演,我真羨慕在場的同學啊。最后,完成尋找鎮(zhèn)海樓和五羊石像的任務。那兩個地點我以前曾經(jīng)去過,如果今天參加活動我一定能快速找到它們。
親子活動作文 篇3
學校在周末下午舉行了親子游園活動,我和媽媽也參加了。其中,我玩得最開心的是“蒙眼踢足球”。這個游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上,然后在同伴的提示下將足球踢進球門。我在旁邊等的時候,看到踢球的同學明明球就在前面,可是他一腳踢過去,竟然踢空了,感覺很可笑。雖然眼睛被蒙上了,但那么大的足球、那么近的球門,怎么可能踢不進呢?輪到我踢了,我信心滿滿,可一戴上眼罩,感覺眼前黑黑的,一點光也沒有,不要說踢球了,連站都站不穩(wěn)了。我定了定,想了想球門和足球的位置,感覺了一下方向,然后使勁一踢,心想應該可以踢進去了?墒,從旁邊同學的笑聲中我知道球沒進。幸虧媽媽在,牽著我的手到了球在的地方,這一次我肯定會踢進去的!我使盡全身力氣踢下去,沒想到卻踢空了,差點摔倒,大家的笑聲更大了……媽媽說:“球就在你的.腳右邊,不要著急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了,屏住呼吸把腳一點一點向右移,腳感覺到了球,再使勁一腳踢去,大家的歡呼聲和掌聲響起來了,球進了!這時我才真正體會到“當局者迷,旁觀者清”這句話的含義!原來這個游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任!
真希望學校以后能多舉辦一些這樣的活動,讓我們既可以開心地玩耍,又可以體驗協(xié)調(diào)與合作的快樂!
親子活動作文 篇4
期盼已久的親子活動終于拉開了序幕。
星期五晚上,同學們早早來到了學校的健身房,健身房里燈光閃耀。同學們像一只只快樂的小鳥,興奮地在那里嘰嘰喳喳地叫個不停。
七點鐘,活動準時開始。同學們一個個都大顯身手,跳舞、小品、唱歌、詩朗誦,節(jié)目精彩絕倫,大家津津有味地看著,掌聲此起彼伏。
令我印象最深的是吳俊豪等人給我們帶來的小品——《兩小兒辨日》。講述的是吳俊豪和趙原野爭辯太陽什么時候離地球最近。為了研究這個問題,他們分別問了孔老夫子和博士,最后博士告訴我們正確答案和道理,并做了實驗。情節(jié)和語言豐富多彩,常常引觀眾發(fā)笑。
看!一群女同學那優(yōu)雅的舞姿伴著音樂的節(jié)拍像一只只蝴蝶在天空中飛舞,她們時而旋轉,時而踮腳,臉上的`笑容像綻放的花朵,把整臺節(jié)目推向了高潮。
我這次也不甘示弱,和同學們演了個小品,名叫“低頭族”。講的是壽星生日,而我和同學們雖然參加了生日聚會,但大家都在玩手機。這個故事告訴我們一個深刻的道理:我們不該天天玩手機,這樣既損傷視力,又破壞友情。
最后的一個節(jié)目是我們?nèi)嗟拇蠛铣侗R溝謠》。同學們一個個精神抖擻,歌聲嘹亮,臺上雖然炎熱無比,但大家都紋絲不動,正像一個個在檢閱的士兵。
歌聲,掌聲,歡呼聲,久久不能平息……
親子活動作文 篇5
吳老師說11月10日我們班里集體親子活動,我們都很期待。 早少年宮6點多我就起床了,看見奶奶在廚房里幫我準備食物。是我愛吃的豆腐皮包糯米飯,我想同學們一定也愛吃。媽媽也給我買來很多零食。
我們在看表演的時候一邊吃零食一邊看。我把媽媽買的零食都和同學們一起分享了。分享完成,我心里很開心,等到吃中飯的'時候,家長們還是喜歡吃奶奶做的豆腐皮包糯米飯。
親子活動作文 篇6
早就聽說了江濱小學是一所以陶藝為主題的學校,果不其然。通過今天的親子陶藝活動使我有了更深層次的了解。
在校領導的高度重視和組織下,今天操場上匯集了100多個家庭代表。大家在一起大手和小手一起動手,親力親為,互相學習,共同交流,共制陶藝,創(chuàng)意無限,其樂融融。經(jīng)過2個小時的精心制作,100多件美輪美奐,各俱特色的陶藝作品就此誕生了。作品大都以義烏鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主題,充分體現(xiàn)了義烏鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情文化。通過這次活動不但培養(yǎng)了孩子的陶藝興趣和協(xié)作能力,也使孩子對義烏的'鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情有了進一步的認識,更是陶冶了家長的生活情操。
這次活動意義非凡,不但增長了我的知識,也開闊了我的視野。借此機會,衷心的祝愿江濱小學越辦越好,小朋友們快快樂樂,健康成長。也希望更多的小朋友們能盡快加入到陶藝制作的大家庭中來。
親子活動作文 篇7
周六上午,天氣有點陰沉沉,但是我的心里充滿了陽光,因為今天我和爸爸一起到鳳凰嶺森林公園參加由快樂作文培訓學校組織的“親子同攜手,童心匯六一”的親子活動。
一進公園大門,就被公園的節(jié)日氣氛吸引住了,這穿穿上節(jié)日盛裝的公園休閑區(qū)成了我們親子活動的場所,這優(yōu)美動聽的音樂在回蕩,五顏六色的氣球為大樹增加了幾分色彩,花花綠綠的彩旗隨風飄揚。剎那間,這里成了童話世界,成了兒童樂園。瞧!小朋友們和爸爸媽媽玩得多開心呀!
在這里我們玩了一個有趣的游戲叫“愛的`抱抱”你玩過嗎?肯定沒玩過吧,那就和我一起去看看吧!
游戲規(guī)則是:每五個家庭分為一個小組,手拉手圍成一個大圈。隨著動感的音樂,由慢到快跑,音樂一停,主持人隨機說出一個雙數(shù),說到幾幾個人就抱在一起,不符合人數(shù)的家庭小組則被淘汰。
我們的心情無比激動,隨著主持人說“開始”我們便開始手拉手轉圈大家的眼睛死死地地盯著主持人,隨時準備抱在一起。突然,音樂一停主持人說“六”頓時現(xiàn)場亂成了一團糟,有的六個抱在一起,有的四個抱在一起,還有的連家長都找不到了。結果,有一些人被淘汰了。接著,第二輪,第三輪……依次有人被淘汰了,最后我勝利了。
游戲仍在繼續(xù)著,我們玩完了“愛的抱抱”,又玩了智傳呼啦圈,場地上熱鬧非凡,精彩不斷。
不知不覺中,游戲已接近尾聲,今年六一兒童節(jié)我很開心,因為是爸爸陪我度過的。
親子活動作文 篇8
今天早上我和爸爸媽媽到墅園參加親子活動,在路上我看到了徐老師,她在湖墅校區(qū)和人講話。原來我們準備搞親子活動的地方給別人占領了,所以徐老師給我們聯(lián)系,把活動的地點改在六年級哥哥姐姐讀的學校里的'操場上。
然后陳子悠媽媽帶領我們到了學校的操場上,給我們做了一個老奶奶去買菜的游戲,又做了一個大樹和松鼠的游戲。因為我要上拉丁舞興趣課了,所以沒參加后面的游戲。
親子活動作文 篇9
星期六這天,我們班開啟了班級春游活動了。親子活動主要分兩部分,第一部分是參觀中山艦博物館;第二部分是親子拓展活動。
參觀中山艦博物館令我感興趣的是被修整過的中山艦,它上面有好幾個被吊著的小艦。后來,我才知道:中山艦原來的名字叫“永豐艦”,1935年3月,為了紀念偉大的孫中山先生,“永豐艦”改名為“中山艦”。參觀完中山艦博物館,我又有了許多新問題:為什么永豐艦不改名為孫中山艦而改名為中山艦呢?
出了中山艦博物館,我們一路跑到了吃飯的.地點。吃完飯后不久,拓展活動開始了!首先,教練讓我們活動一下,好把筋骨活動開。隨后,教練教我們“拍拍操”,真有趣!首先是教練做,我們跟著做;然后,教練數(shù)節(jié)拍,我們自己做;最后,教練既不數(shù)節(jié)拍也不做,我們既要數(shù)節(jié)拍又要做?谔柺沁@樣的:“頭頭拍拍,肩肩拍拍,頭拍,肩拍,頭肩拍拍;大拇指大拇指伸伸,小拇指小拇指伸伸,大拇指伸,小拇指伸,大拇指小拇指伸……!速度變快了!”“怎么?你不記得了?”突然,媽媽問道!笆堑模洸惶謇!”我趕忙回答道。“看我的吧!”媽媽友好地說。太好了!我在心里暗暗地想。果然,跟著媽媽我跟上了節(jié)拍。
后來,我們又玩了好幾個項目:踩氣球、雷區(qū)取水等游戲項目。我和同學們玩得真開心!
今天真是快樂無比的一天啊!
親子活動作文 篇10
今天是5月27號,下午我和爸爸媽媽去參加學校給六一兒童節(jié)舉行的活動,活動地點是越秀公園,內(nèi)容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮(zhèn)海樓這三個景點就算完成任務。
我和爸爸先找的是五羊石像,因為我是從南門進去的,所以我們先去找五羊石像,我和爸爸來到了越秀公園的南門,第一眼看到的就是那長長的樓梯,我和爸爸走著那長長的樓梯繞了一個很大的圈,流了一身的.汗,終于到了五羊石像,那里的老師正等著給我們蓋印章呢。
然后我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走,一路上爸爸說了好幾次我走錯了,但我一句都沒聽進去,我和爸爸走著那彎彎曲曲的路,都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的方向。我按地圖的方向走,很快就找到了北秀歌舞臺,我高興得把卡片拿給了那里的老師蓋了印章。
最后一個目標就是鎮(zhèn)海樓了,我又按著地圖的方向走,發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓離五羊石像很近,我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發(fā),照著這條路線一直往左邊樓梯走,轉了一個圈,終于到了目的地。那里真是人山人海。∥遗龅搅撕枚嗤瑢W,他們和我一樣完成了最后一個任務。我們把卡片交給老師,還得到了一個小禮品,我喜歡的筆袋。
我覺得此次活動不但鍛煉了我們的身體,還長了心智。真是個很有趣的親子活動哦!
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