多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間：2023-11-08 08:00:26 活動(dòng) 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文[錦集14篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

多彩的活動(dòng)作文[錦集14篇]

　　多彩的活動(dòng)作文篇1

　　時(shí)間在指間中悄悄地流逝著，轉(zhuǎn)眼間，那件事已經(jīng)過(guò)去了許多年，但我還是記憶猶新，歷歷在目。

　　記得活動(dòng)前，老師布置了一個(gè)奇特的作業(yè)，讓我們帶物品過(guò)來(lái)義賣(mài)，給山區(qū)的孩子捐錢(qián)�；氐郊�，我翻箱倒柜，找了一大堆可以賣(mài)的物品，我的心在歡呼：這下可以去義賣(mài)啦！

　　進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后，各式各樣的物品琳瑯滿目。可愛(ài)的布娃娃、帥氣的模型、清新的小盆栽……。人流不斷地增多，人群不斷地徘徊，仿佛各種東西，他們都喜歡。到處其樂(lè)融融。忽然只見(jiàn)一個(gè)小女娃牽著父親的大手，急匆匆地跑到一個(gè)攤前，抱著一個(gè)布娃娃，抱得緊緊的，生怕它被別人買(mǎi)走了似的，她爸爸也笑著付了錢(qián)，小女孩又發(fā)現(xiàn)了什么似的，又拉起爸爸的.手，跑了過(guò)去。

　　我們都迫不及待地支起各自的攤。每一個(gè)同學(xué)都竭盡全力在吆喝。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲喊聲：“大家都來(lái)看看��！把你們的愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái)吧！”原來(lái)是我同桌，他的攤前早已人山人海。而我的攤前卻依然門(mén)庭冷落。我明白必然要大聲宣傳，才可以吸引更多“買(mǎi)家”的目光。但面對(duì)熱鬧非凡的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，人山人海的攤前，我居然說(shuō)不出話來(lái)，聲音像魚(yú)刺卡在喉嚨里一般，出不來(lái)。

　　這時(shí)，我的朋友見(jiàn)我的攤前空空如也，又見(jiàn)我滿臉憋屈，一臉滑稽，便急忙走過(guò)來(lái)：“你怎么了？喊呀！”我急得滿頭大汗：“我不敢呀！”“為什么？你不喊，會(huì)有人過(guò)來(lái)嗎？加油，我陪你！”我跟著他鼓起勇氣，大聲吆喝了一聲，頓時(shí)，冷清的小攤熱鬧起來(lái)，大家都把目光投過(guò)來(lái)了。我感激地看了他一眼，他離開(kāi)了，我也開(kāi)始忙碌起來(lái)了。

　　活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，我的物品也賣(mài)完了。我拿著來(lái)之不易的錢(qián)，捐了出去，頓時(shí)覺(jué)得快活多了。以后，我一定要努力獻(xiàn)愛(ài)心，讓山區(qū)的小朋友們快樂(lè)、幸福。

　　多彩的活動(dòng)作文篇2

　　盼著，盼著，我們學(xué)校一年一度的“讀書(shū)節(jié)之跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了，大家坐在教室里，整個(gè)教室充滿期待和活躍。隨著老師一聲令下，大家拿著自己帶來(lái)的書(shū)，擺起了書(shū)攤。

　　操場(chǎng)上人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都有自己班的書(shū)攤，負(fù)責(zé)人在攤位前不停地吆喝攬客，都在為自己的書(shū)攤做貢獻(xiàn)忙碌著，大家都被聲音感染了，紛紛擠在攤位前挑選自己心儀的書(shū)，有的攤主拿出自己的廣告牌上面寫(xiě)著“讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)”，一邊吆喝一邊揮牌，揮了，好久依舊熱情不減；還有的同學(xué)用足了勁，拿著擴(kuò)音器，在大聲地宣傳。

　　書(shū)攤上什么都有，《三國(guó)演義》、《史記》、《中華上下五千年》……各類書(shū)種琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，各個(gè)書(shū)攤的布置樣式不一，令人眼前一亮，不禁為同學(xué)的絞盡腦汁而佩服。

　　開(kāi)始賣(mài)書(shū)了，我拿出我自己帶的三本書(shū)，放在書(shū)攤上起，起初，沒(méi)人來(lái)我的書(shū)攤，我看見(jiàn)別的人都在攬客，我也跟著大聲喊起口號(hào)：“書(shū)多氣自華，來(lái)我們這兒買(mǎi)書(shū)吧，！”果然吆喝人就多起來(lái)，大家你指這本，他指這本，忙的我手忙腳亂，卻快樂(lè)極了。

　　碧綠的'草地上、鐵欄桿邊、都有同學(xué)們看書(shū)的身影，有的同學(xué)趴在草地上，興致勃勃地看書(shū)；有的坐在自帶的椅子上，不停地翻著書(shū)；仿佛炎炎夏日也擋不住，他們對(duì)讀書(shū)的熱望；還有的在書(shū)攤上挑選好書(shū)，生怕買(mǎi)錯(cuò)了。

　　買(mǎi)完書(shū)后，我也不甘示弱，找了塊空地，趴著看《如果歷史是一群貓》，看得如癡如醉，忘了時(shí)間，忘了自己。連旁邊書(shū)攤負(fù)責(zé)人的喊叫也視而不見(jiàn)……

　　在書(shū)香的彌漫下，大家都被“迷惑”了，一下子就到了結(jié)束的時(shí)候，大家?guī)蠒?shū)，拿上自己的牌子，意猶未盡地回到了教室里。

　　多彩的活動(dòng)作文篇3

　　正值深秋，天氣一瞬間“高冷”了起來(lái)，外面秋意漸濃，可我們教室里卻是熱火朝天呢！

　　猜猜我們?cè)诟陕锬�？我們正在“扳手腕”大賽呢！比賽分成男子組和女子組，通過(guò)一輪輪淘汰，決出“男大力士”和“女大力士”。

　　激烈的比賽開(kāi)始了！我們們紛紛找好對(duì)手，對(duì)面對(duì)坐好，都擼起了袖子，準(zhǔn)備發(fā)力呢。經(jīng)過(guò)3輪淘汰賽，我終于挺進(jìn)了四強(qiáng)賽。

　　這一輪，我迎來(lái)了一位強(qiáng)勁的對(duì)手——吳昕宸。只見(jiàn)她隨意的甩了甩手，調(diào)整好狀態(tài)，手便信心滿滿的架在桌子上了，那樣子活像一只霸氣的孔雀頭，在挑釁著它的對(duì)手。面對(duì)如此厲害的高手，我要調(diào)整的不光是手的狀態(tài)，還有心理防線。我拿起手揉了揉臉，示意自己提起精神，又使勁的甩了甩手，緩解一下上一場(chǎng)的酸疼。我深吸一口氣，提起右手放在了桌面上，與吳昕宸的手緊緊的'握在了一起�！凹佑停跣纼x，加油！”耳邊傳來(lái)震耳欲聾的加油、吶喊聲。我不禁額頭冒汗，身體也因用力而抖動(dòng)。我眉頭緊鎖，看樣子都快打“死結(jié)”了！兩只手都漸漸脫力，雙方微微一松。我感覺(jué)機(jī)會(huì)來(lái)了，猛地加大了力，大呼一聲：“�。　比欢鴮�(duì)手也咬緊牙關(guān)，依然堅(jiān)挺。就這樣你來(lái)我往，僵持了好一會(huì)兒。最后我實(shí)在堅(jiān)持不住了，手被吳昕宸按到了桌面上�！鞍ィ　蓖瑢W(xué)們一聲哀嘆，我輸了！

　　接下來(lái)的比賽中，更加精彩，吳昕宸贏得了女生組的勝利，男生組是徐佳豪和楊致遠(yuǎn)打成了平手……

　　這次比賽讓我們?cè)谏钋镏H仍感到一絲暖意。同學(xué)們?cè)诒荣愔杏帽M了全力，努力拼搏，靠著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到最后！比賽過(guò)后同學(xué)臉上洋溢著燦爛的笑容，這便是比賽的最好結(jié)局。

　　多彩的活動(dòng)作文篇4

　　“阿遠(yuǎn)，你真棒！”隊(duì)友對(duì)我發(fā)出由衷的贊嘆。我們四個(gè)人抱在一起，熱淚盈眶，就在剛剛，我們打敗了眾多籃球小將的五班。

　　今天，林老師笑著宣布：“今天下午，你們要進(jìn)行籃球班賽，比比誰(shuí)能奪取桂冠！”眾人歡呼起來(lái)。而我去和小翼卻笑不出來(lái)。因?yàn)樵诒荣愔埃覀兊弥獙?duì)手是五班。我們班聽(tīng)了，都垂頭喪氣。而五班得之后則是耀武揚(yáng)威，囂張地道：“哈哈，我們要把你們打的滿地找牙，把你們打的跪下叫爸爸！”可能是他們囂張的氣焰，點(diǎn)燃了我們一定要打敗五班的.決心。

　　“嗶！”哨聲一響，比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上我方三位隊(duì)員不斷地跑動(dòng)，試圖尋找機(jī)會(huì)。突然，小翼趁敵方隊(duì)員不注意，幫我擋拆。防守阿明的球員見(jiàn)勢(shì)不妙，用閃電般的速度，死死地把我防住。我看到無(wú)人防守阿明，便把球傳給了他。這時(shí)候，阿翰在籃筐下，隨時(shí)做好搶籃板的準(zhǔn)備�！拌K”！隨著阿明投球，球飛到了籃筐邊——沒(méi)進(jìn)。阿翰搶到了籃板，并把球傳給了我。我一個(gè)三步上籃，兩分命中！場(chǎng)下的隊(duì)員們歡呼起來(lái)，啦啦隊(duì)也大聲叫好。敵方隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始著急了：“你怎么防的？盯緊他！”

　　隨著時(shí)間的推移，只剩最后十秒了，對(duì)方以4：2的微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先我們。敵方隊(duì)長(zhǎng)拿到球，迅速的左突右沖，避開(kāi)我方的防守，來(lái)到罰球線，準(zhǔn)備三步上籃。場(chǎng)下的隊(duì)員開(kāi)始沮喪起來(lái)，啦啦隊(duì)也沒(méi)精打采的。但是，我突然爆發(fā)，從敵方隊(duì)長(zhǎng)手上搶過(guò)了球，奔出三分線，一個(gè)三步上籃。敵方隊(duì)長(zhǎng)居然打了我的手，我還擦板進(jìn)球，2+1！場(chǎng)下歡呼起來(lái)，啦啦隊(duì)也用期待的目光投向我。我站在罰球線上，轉(zhuǎn)著手中的球，投了出去——球在球框里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，進(jìn)了！我們以5：4贏下了這局。

　　我深深感慨：事非經(jīng)過(guò)不知難吶！

　　多彩的活動(dòng)作文篇5

　　陽(yáng)光一大早便溜進(jìn)了操場(chǎng)，為校園披上了金色的外衣，在明媚陽(yáng)光的照耀下，一年一度的拔河比賽在歡呼聲的陪襯中拉開(kāi)了序幕。

　　經(jīng)過(guò)幾輪激烈的車(chē)輪戰(zhàn)，我們終于挺進(jìn)了總決賽，最后我們將與四班一決高下。

　　隨著裁判的一聲哨響，決賽的第一局開(kāi)始了，我們開(kāi)始使出渾身力氣，而對(duì)手似乎只使出了五成功力，我和隊(duì)員們看著拔河繩中間的紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我方靠近，不出所料，第一局比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松地獲勝，我們個(gè)個(gè)沾沾自喜，同時(shí)有些許驕傲油然而生。

　　第二局比賽馬上就要開(kāi)始了，我們依舊緊握繩子，準(zhǔn)備快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽。眼看紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我們飄近，還沒(méi)來(lái)得及歡呼，對(duì)方突然一起猛地發(fā)力，我們猝不及防，握緊繩子的雙手和紅綢帶都頗不聽(tīng)話地朝著對(duì)方領(lǐng)地移動(dòng)，煮熟的'鴨子就這么飛了，心里難免沮喪，場(chǎng)外觀戰(zhàn)的隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著我們說(shuō)：“這些其實(shí)都是他們的戰(zhàn)術(shù)，是我們掉以輕心了，但是只要我們齊心協(xié)力，沒(méi)有打不敗的仗!大家加油，相信你們可以的!”說(shuō)罷，他便開(kāi)始為我們重新調(diào)整戰(zhàn)略。

　　稍作休息后，哨聲再次響起。決勝局開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)攥緊繩子，拼命往后拉拽著，此時(shí)此刻的隊(duì)長(zhǎng)更是格外用力地在繩子末端穩(wěn)住我方陣腳，只見(jiàn)他使勁往后仰著身子，氣勢(shì)如猛虎下山，連隊(duì)友見(jiàn)了都生畏，更別說(shuō)對(duì)手了。然而，對(duì)方也絲毫不甘示弱，個(gè)個(gè)使出全身力氣，臉部漲得通紅。過(guò)了許久，紅綢帶還是依然像個(gè)調(diào)皮的孩子，這邊走走，那邊逛逛，就是未能決定投入誰(shuí)的懷抱。僵持良久，對(duì)方終于開(kāi)始顯露疲態(tài)，我方隊(duì)員見(jiàn)時(shí)機(jī)正好，一齊用盡力氣拽著繩子往后退。終于，我方贏得了本次拔河比賽的總冠軍。

　　獲勝后的隊(duì)友們沉浸在歡樂(lè)的海洋中，我抬頭看著高掛蒼穹的艷陽(yáng)，仿佛在為我們釋放著勝利的光芒，我再次低頭看看被麻繩勒出血泡的雙手，卻不感覺(jué)疼痛。我不禁感慨道：“只要團(tuán)結(jié)協(xié)力，再大的困難，也會(huì)被我們的恒心擊敗。”

　　多彩的活動(dòng)作文篇6

　　我們班的同學(xué)天天盼，日日盼，總算把一個(gè)學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給盼來(lái)了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗(yàn)中心。在得知消息后，我們?nèi)喔吲d得一蹦三尺高，都開(kāi)心極了。

　　要出發(fā)的那一天早上，大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動(dòng)之情，腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話，有些耐心和紀(jì)律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論，可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個(gè)別的同學(xué)來(lái)得比較晚，所以還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進(jìn)隊(duì)伍之中，生怕錯(cuò)過(guò)了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)。而我因?yàn)槁?tīng)到這個(gè)消息，激動(dòng)地差一點(diǎn)一整晚都沒(méi)有睡著，早晨我早早的就起來(lái)了，趕往學(xué)校。整個(gè)年級(jí)的`每一個(gè)學(xué)生都是歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。

　　隨著教師的一聲“出發(fā)”，我們就像一個(gè)個(gè)像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，快速而又整齊的到車(chē)門(mén)的外面排好隊(duì)，走到座位旁，安靜地坐好，聽(tīng)著教師說(shuō)今日的有哪些注意事項(xiàng)。一路上，所有人都十分開(kāi)心。瞧，有些同學(xué)說(shuō)起了悄悄話，有的在做游戲，有的同學(xué)不說(shuō)話，其實(shí)嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景，還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨日沒(méi)睡好，趁著路上的時(shí)間偷偷地睡一會(huì)兒。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們就到了宋慶齡體驗(yàn)中心，到了那里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課，我雖然編得快，可是編得并不算好，其他那些心細(xì)的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一齊上的木射課。木射與此刻西方的保齡球差不多，但木射不僅僅只是競(jìng)技娛樂(lè)，它上頭的字也教會(huì)了我們做人的道理，讓我們受益匪淺。接下來(lái)我們又學(xué)習(xí)了甲骨文，畫(huà)了一幅有關(guān)于甲骨文的畫(huà)，可是可惜沒(méi)有畫(huà)完。

　　時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們結(jié)束了今日的實(shí)踐活動(dòng)，依依不舍地踏上了返校之路。

　　多彩的活動(dòng)作文篇7

　　剛剛我還想著，切！不就是蒙著眼睛走路嗎？簡(jiǎn)單，看我兩三秒走完全部！很快，事實(shí)就告訴我：我想錯(cuò)了！

　　今天上午第四節(jié)活動(dòng)課，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，下一秒教室就炸開(kāi)了，同學(xué)們都嘰嘰喳喳，你一言，我一語(yǔ)，大家都圍繞一個(gè)主題——活動(dòng)內(nèi)容。

　　終于到了第四節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著輕松的步伐來(lái)到了教室，就當(dāng)我們想著該是什么活動(dòng)時(shí)，老師一句話，讓全班百分之九十五的同學(xué)的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了。“今天，我們活動(dòng)課的內(nèi)容是：蒙眼走路�！蔽�?guī)е鴦倮矏偟男那轭I(lǐng)了眼罩，可我一戴上去，就發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

　　老師在教室擺了幾個(gè)倒放的椅子，每個(gè)相距一米四。老師讓我們戴好眼罩，并找一個(gè)小伙伴牽著走。于是，我和小梁手牽手一起，跟著老師走了，自從戴上眼罩，我就感覺(jué)進(jìn)入了黑暗的沼澤，似乎永遠(yuǎn)出不來(lái)了，我沉思了�！扒胺接姓系K！”小梁的提醒把我從沉思中拉回來(lái)，我下意識(shí)的.抬了右腳，結(jié)果椅子被我踢倒了，我又邁開(kāi)左腳，當(dāng)“咚”的一聲傳到耳里，我就被絆倒了。瞬間，腦子里浮出了兩種后果，第一種是頭破血流，第二種是奇跡。而我等啊等，等呀等，就是等不到奇跡。漸漸地，漸漸地，我因恐懼占滿了我的心而放棄了掙扎，靜靜地等待頭破血流。而奇跡總是在被他人放棄時(shí)出現(xiàn)，小梁拉住我，奇跡出現(xiàn)了，恐懼在我心中慢慢的消失了，換來(lái)的是希望。這時(shí)，我站起來(lái)，緩緩地走向終點(diǎn)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，真正讓我恐懼的是什么，是可怕的黑暗世界。

　　多彩的活動(dòng)作文篇8

　　今日為您帶來(lái)的午間新聞是12月31日，大街嶺小學(xué)舉辦的第二屆“校園美術(shù)節(jié)活動(dòng)”正在如火如茶的進(jìn)行著，嶺上學(xué)子對(duì)這次的“傳統(tǒng)藝術(shù)進(jìn)校園”十分期待，校園里四處洋溢著歡快、喜慶的氣氛……

　　我對(duì)這個(gè)隆重、盛大的活動(dòng)早有耳聞，就在剛開(kāi)始布置所需會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，便有許多學(xué)生如同潮水一般涌來(lái)圍觀，那壯大的'場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)作坊，便讓我們領(lǐng)悟到了什么叫，“博學(xué)傳承精華”的“高手出自民間”，“篤行助力致遠(yuǎn)”的“中華藝術(shù)好傳承”。望著下邊的繁華，上邊的我們自然是心癢眼饞，那僅的幾節(jié)課更昰分秒如年，千等萬(wàn)盼，隨著老師的一聲“解散！”我以劉翔速度沖向早就鎖定好的目標(biāo)：水墨坊。一些老師和同學(xué)的優(yōu)秀作品掛在墻上，剛走過(guò)去，一股濃郁的書(shū)香氣息撲面而來(lái)，仔細(xì)一看，一撇一捺都封鎖了古老樸素的氣質(zhì)，真是“此物只應(yīng)天上有，人間能得幾回輪”吶！緊接著，我又去了雕版印刷坊，那里一共有兩個(gè)圖案供你選擇，我仔細(xì)觀摩了步驟，自己完成了一張精美的“牛氣沖天”的印刷，雖然付出了一點(diǎn)兒小代價(jià)，手上全是紅色顏料，回家免不了被“老佛爺”一頓訓(xùn)斥。但看著自己的成果，還是值得的！下一站是輕泥坊，有老師正在指導(dǎo)學(xué)生如何正確的涂抹顏料，我好奇的摸了摸，頓時(shí)明白了，粘在底板上的不是黑顏料，而是黑粘土！我試了試，才發(fā)現(xiàn)看似簡(jiǎn)單的活，實(shí)則一點(diǎn)都不容易，黑粘土還沒(méi)有干，捏好的形狀只要稍微用力，就會(huì)變形，我費(fèi)了一番腦筋才涂好，還不錯(cuò)！又是廣播的一聲“參觀結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們回到教室，”結(jié)束了一場(chǎng)藝術(shù)旅行。

　　美術(shù)節(jié)傳承的是精華，流淌的是真情，我愛(ài)校園美術(shù)節(jié)。

　　多彩的活動(dòng)作文篇9

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像剛出籠的鳥(niǎo)兒，老師前腳出了教室，同學(xué)們后腳就去操場(chǎng)玩了。

　　沉睡的操場(chǎng)一下子被同學(xué)們的歡笑吵醒了。同學(xué)們有的跳繩，有的扔沙包，還有的嬉戲打鬧。

　　最引人注意目的要算拔河比賽了。只聽(tīng)一聲“開(kāi)始!”，兩隊(duì)就開(kāi)始拔了，中間的標(biāo)記一會(huì)向左，一會(huì)向右，像一位悠閑的老人在散步。只見(jiàn)紅隊(duì)一位隊(duì)員大喊一聲：“大家用力啊!”說(shuō)著，大家便把身子向后傾斜。經(jīng)過(guò)一會(huì)對(duì)抗之后，紅隊(duì)猛地一拉，標(biāo)記便進(jìn)入了紅隊(duì)的界限內(nèi)，操場(chǎng)上一下子沸騰了。

　　瞧，跳繩組的楊尚，她把腿向上一翹，就用手將繩甩了起來(lái)。別看她跳的時(shí)間長(zhǎng)，可動(dòng)作非常搞笑。她跳繩的動(dòng)作像個(gè)猴子似的，笑嘻嘻的.又像個(gè)大熊貓，非常惹人發(fā)笑。

　　在看看扔沙包的，只見(jiàn)左邊的同學(xué)隊(duì)右邊的同學(xué)說(shuō)：“接包!”右邊的同學(xué)自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。沙包過(guò)來(lái)了，右邊的同學(xué)身手敏捷，縱身一跳，就接住了沙包，他連忙喊一聲，：“定!”中間的同學(xué)一下子部能動(dòng)了，右邊的同學(xué)迅速向前一扔，就打住了中間的同學(xué)，“哈哈哈”，又是一陣歡笑。

　　回頭看看辛勤的劉老師，只見(jiàn)她拿著筆，正聚精會(huì)神地批改作業(yè)。我輕輕地走到她旁邊問(wèn)：“老師，都下課了，你怎么不出去活動(dòng)，而在這里改作業(yè)呢?”老師和善地說(shuō)：“老師現(xiàn)在把作業(yè)改完，可以多點(diǎn)時(shí)間給你們輔導(dǎo)，還可以多備課呢!”老師這短短的幾句話把我幼小的心靈感動(dòng)了。

　　“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，迅速走進(jìn)教室，端端正正地坐下，等劉老師講課。

　　多彩的活動(dòng)作文篇10

　　在漫長(zhǎng)的小學(xué)道路上，我經(jīng)歷過(guò)數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng)，有淋漓盡致的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有驚心動(dòng)魄的拔河比賽，有揮汗如雨的長(zhǎng)跑大賽。每一次都給我們留下許多回憶。活動(dòng)如歌，讓你陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中�；顒�(dòng)如畫(huà)，畫(huà)出你生命中的多姿多彩。活動(dòng)如詩(shī)，一篇篇好詩(shī)讓你不解其意。那一次的“六一”活動(dòng)，猶如烙印一般，深深地印在了我的心頭。

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，今天正是一年一度的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們穿著一致的藍(lán)色校服，佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，女生們把頭發(fā)梳理得整整齊齊，男生們把頭發(fā)剪短了，同學(xué)們?cè)谶@一天個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。沒(méi)有一個(gè)人臉上掛著憂愁。把所有的煩惱都拋到了九霄云外。個(gè)個(gè)精神抖擻，沒(méi)有一個(gè)人萎靡不振。

　　不知過(guò)了多久，那令人期盼的樂(lè)曲聲響了起來(lái)，我們馬上排好隊(duì)伍，井井有條的來(lái)到了操場(chǎng)。一進(jìn)操場(chǎng)最先映入眼簾的是那跑道中間。跑道中間掛著一面面小紅旗，掛滿了整個(gè)操場(chǎng)。顯得非常莊嚴(yán)雄偉，氣勢(shì)浩蕩。樂(lè)曲一停，操場(chǎng)上頓時(shí)成了人的海洋。起初是全場(chǎng)吵鬧，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲和說(shuō)話聲，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的玩耍聲�？僧�(dāng)主持人一講話，全場(chǎng)立刻安靜起來(lái)。連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大會(huì)第一項(xiàng)：給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾。我小心翼翼的接過(guò)紅領(lǐng)巾。慢慢的記在了我面前，小女孩的脖子上。在陽(yáng)光的照耀下，這位小女孩戴上紅領(lǐng)巾后，顯得更加威武，更加成熟了。我們班上的楊建同學(xué)還不會(huì)系紅領(lǐng)巾呢？他對(duì)著面前的小男孩不知所措。他手忙腳亂，都擠出淚花兒了。最后，他隨便把紅領(lǐng)巾系在小男孩的脖子上。大會(huì)第二項(xiàng)：歌唱《祖國(guó)在我心窩里》，這首歌我們天天練，真是功夫不負(fù)有心人，這首歌我們唱的如癡如醉。最后擺出了70周年的圖案。四位老師舉著迎風(fēng)招展的紅旗。我仿佛看到了那些為祖國(guó)犧牲的先烈向我們招手。為的就是今天我們過(guò)上了大好的日子。大會(huì)結(jié)束了，我們井井有條地回到了教室。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，幾個(gè)小時(shí)的節(jié)目結(jié)束了，直到今日都讓我記憶猶新。

　　多彩的活動(dòng)作文篇11

　　“哇!好甜啊!”此時(shí)的我，深深地沉迷在糖果的香甜中，“嗯，有芒果、香蕉、蘋(píng)果……好多種口味呢!”我遨游在甜蜜的糖果海洋中，毫不在意“歐皇”隊(duì)那仿佛要把殺死的眼神，他們也是真的無(wú)聊，明明輸?shù)媚敲磻K，還說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們下午已經(jīng)吃了好幾顆糖了�！边€真是大言不慚。

　　時(shí)間倒流，讓我們一起來(lái)看一看半個(gè)小時(shí)前到底發(fā)生了什么?哈哈哈，想起這半小時(shí)我就想笑。原來(lái)，在課堂上，老師讓我們來(lái)玩護(hù)送糖果的游戲。

　　我們被分成了兩隊(duì)，老師讓我們自己取名。我們太懶了，隨便取了一個(gè)“A”隊(duì);而對(duì)方也許因?yàn)樽约喝悄械�，而信心爆棚給自己取了“歐皇”的'名字。

　　現(xiàn)在就認(rèn)讓我們來(lái)看看，“歐皇”是如何自信心過(guò)強(qiáng)而變成了“歐黃“隊(duì)的過(guò)程。

　　比賽共有三輪，第一輪：我第一個(gè)上場(chǎng)。我被老師叫到里室，悄悄地問(wèn)我要放糖嗎?我緊張地想：如果放1顆，對(duì)方選擇“查”加1分，不放裝一下，對(duì)方為也可能會(huì)察，唉不放吧。于是我比出了0的手勢(shì)。可能我太緊張，出師不利，一下子就被猜中了。我的隊(duì)第一輪三人都沒(méi)藏好。

　　但從這時(shí)開(kāi)始，勝利的天平開(kāi)始向我們傾斜了。接下來(lái)的兩輪——嘻嘻我先不劇透，你自己慢慢看吧!

　　第一輪是“歐皇”隊(duì)先來(lái)。他們信心滿滿地走了進(jìn)去，不一會(huì)就出來(lái)。我派了我們隊(duì)唯一一個(gè)男生迎戰(zhàn)對(duì)手�！皻W皇隊(duì)”的臉上掛著迷之自信的微笑。我們隊(duì)A呼吸有些急促，臉有點(diǎn)紅，兩人對(duì)峙：A緊盯著歐，歐則毫不在意。歐決定賭一把�！安�!”歐堅(jiān)定地回答。但結(jié)果是沒(méi)有，我們隊(duì)贏了，后面兩局我們又贏了。歐他們明顯有點(diǎn)慌滴一匹啊!

　　第三輪，歐又遭遇了同樣命運(yùn)。我們快樂(lè)地跳起了“探戈”

　　這就是從“歐皇”隊(duì)到“歐黃”隊(duì)的過(guò)程。

　　多彩的活動(dòng)作文篇12

　　今天，是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)，貼好標(biāo)簽就要上場(chǎng)了。

　　“各位運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備！”體育老師拿著話筒大聲地說(shuō)�！芭�！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了。我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，跑了一圈就慢了下來(lái)，也不知愿的，越來(lái)越慢了。大家還有啦啦隊(duì)齊聲喊到：“加油！加油！加油！運(yùn)動(dòng)員加油！運(yùn)動(dòng)員最棒！”他似乎是聽(tīng)到了我們的吶喊聲。重新站起來(lái)，咬著牙，飛快地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來(lái)了。他超過(guò)一個(gè)人，二個(gè)人，三個(gè)人，終于和第一平行了。兩人不分勝負(fù)，離終點(diǎn)的紅繩越來(lái)越近了。他似乎用盡了最后的力氣，越過(guò)終點(diǎn)，第一名！太棒了！大家都為他歡呼，他臉上也露出了勝利的笑容。

　　不過(guò)，最精彩的，還是每個(gè)班的拔河比賽了。

　　每個(gè)班20個(gè)人出戰(zhàn)。操場(chǎng)上有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的麻繩。中間有個(gè)沙坑，麻繩中間也拴著一根紅帶子，紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個(gè)班將紅帶子拉過(guò)沙坑，哪個(gè)班就贏了。兩個(gè)班站在規(guī)定位置，比賽開(kāi)始了。

　　每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了興奮，都用盡吃奶的'勁兒往自己隊(duì)這邊拉。比賽時(shí)間過(guò)去一半了，可還是勝負(fù)難分，只聽(tīng)到啦啦隊(duì)在大聲吶喊：“加油！加油！加油！”有一個(gè)同學(xué)燃起了斗志，大聲告訴大家，他吆喝道：“各位，我們要努力，為了班級(jí)的榮譽(yù)！”所有同學(xué)好像都有精神了！只見(jiàn)大家緊皺眉頭，嘴里喊著口號(hào)，力氣越來(lái)越大，紅帶子離我們?cè)絹?lái)越近，終于，我們贏了，大家的歡呼聲，響徹校園。

　　這就證明，如果不嘗試，你又怎么會(huì)知道自己可以戰(zhàn)勝別人，你又怎么會(huì)知道，自己力量強(qiáng)大，你又怎么會(huì)知道，自己有多棒呢？

　　多彩的活動(dòng)作文篇13

　　從小到大，我參加過(guò)許多活動(dòng)，讓我印象最深刻的一次是五年級(jí)時(shí)舉辦的一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣，它的項(xiàng)目都非常有趣，有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

　　那天早晨，我們穿上整潔的校服早早地來(lái)到了操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)也換了一身“新裝”：操場(chǎng)四周插滿彩旗，它們迎風(fēng)飄揚(yáng)，將操場(chǎng)裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子，我們就坐在這里觀賽。主席臺(tái)后的大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自己的座位上期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

　　早晨8點(diǎn)整，兩位主持人走到臺(tái)上，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開(kāi)幕式結(jié)束后就開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目——扔沙包，扔沙包結(jié)束后是套圈，第三個(gè)項(xiàng)目就是我參加的'托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑�？茨膫€(gè)班最快。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　預(yù)備，開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都非常快。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程，把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了，他慌忙把球撿起來(lái)，跑回了起跑線。第三個(gè)同學(xué)在回來(lái)時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒(méi)有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過(guò)球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線，我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結(jié)束

　　下一項(xiàng)是接力，最后是宣布成績(jī)的時(shí)刻。“投沙包第三名：五一班！”“耶！”我們歡呼起來(lái)。

　　這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，還鍛煉了我們的運(yùn)動(dòng)能力，而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。

　　多彩的活動(dòng)作文篇14

　　“包粽子，劃龍舟，拴五彩繩”，端午節(jié)的習(xí)俗大家無(wú)所不知。但大家知道端午節(jié)的由來(lái)嗎？我們老師在課堂上說(shuō)過(guò)，端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。所以這一天，我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗就是“賽龍舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。

　　端午節(jié)來(lái)臨之前，有一次活動(dòng)課，老師宣布要教我們包粽子！“哇！真的嗎？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，有點(diǎn)難以置信，畢竟在家看過(guò)媽媽包粽子的.我們，都從沒(méi)親手實(shí)踐過(guò)。

　　只見(jiàn)老師端進(jìn)來(lái)一些材料：粽葉、粽繩、糯米、紅豆、香菇、蒜頭、鴨蛋、豬肉……老師說(shuō)：“首先，把粽葉捏成圓錐狀，再把糯米等多種豆類放入這個(gè)圓錐狀的粽葉里，接下來(lái)就看大家的喜好了，大家喜歡放什么就放什么，不過(guò)要放入鴨蛋和豬肉才會(huì)比較香，把材料全放入后，再把粽葉的頂部給翻下來(lái)再折下去，最后一步至關(guān)重要，把粽繩拴在粽子上，再打結(jié)、拴緊，一個(gè)粽子就包好了！”老師邊做邊教我們。

　　我按照老師的方法，動(dòng)手做了起來(lái)，我拿起粽葉，想要捏成圓錐狀，可千捏萬(wàn)捏都捏不成圓錐狀，甚至把粽葉給弄破了，弄得我挫敗感連連。幸虧老師走過(guò)來(lái)幫我，不然我都要懷疑自己是不是特別笨了。老師手把手教我捏完后，我把豆類和糯米放入后，再放入豬肉和鴨蛋，然后把粽葉頂部給翻下來(lái)，誰(shuí)知，里面的餡料都掉了出來(lái)，老師忙過(guò)來(lái)幫我“補(bǔ)救”，我重新折好后，把粽繩給拴緊就做好了。我一看，這根本不是粽子而是一塊不像樣的“石頭”，我有些失落，老師卻告訴我們：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一次失敗不要灰心，繼續(xù)再包一次，俗話說(shuō)‘熟能生巧’嘛！”我們重拾信心，繼續(xù)包粽子，這次可謂是輕車(chē)熟路了，果不其然，這次，我終于包成了一個(gè)像樣的粽子了。

　　通過(guò)這次動(dòng)手，我體會(huì)到了平時(shí)端午節(jié)媽媽包粽子的辛苦，但我也感受到了包粽子的快樂(lè)與幸福。

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