有趣的活動(dòng)的作文(范例7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天下午的管理班,我們?nèi)ノ鍢且魳方淌覅⒓有睦碚n活動(dòng)。我們分成了A組和B組,A組叫NO.1我們B組是陽光小組。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:A、B個(gè)組選出一個(gè)組長和一個(gè)副組長,我們組組長是陳好,副組長是我。每組先給十分,誰說話、打鬧扣分。那組站隊(duì)最快,最后回答問題加分。游戲內(nèi)容是從1到50或50以上不能說7或7的倍數(shù),說道7的倍數(shù)要拍手,如果說出就要從頭再來數(shù)。
老師先給了我們兩組5分鐘討論,然后我們B組先開始游戲。第一輪是熱身,我們隊(duì)由56分獲得了比賽的勝利。
最后A隊(duì)比我們B隊(duì)多了幾分,但是我覺得分?jǐn)?shù)并不重要。老師還問了我們一些問題:1、那些犯錯(cuò)的人犯了錯(cuò)后心里會(huì)怎么想?2、沒有出錯(cuò)的'人看著出錯(cuò)的人會(huì)怎么想?3、我們兩隊(duì)是拿什么獲勝的?
第一個(gè)問題:那些犯錯(cuò)的人心里肯定也不想犯錯(cuò),可能是由于緊張、注意力不集中的問題導(dǎo)致出錯(cuò)。第二個(gè)問題:沒有出錯(cuò)的人可能會(huì)埋怨抱怨,但是如果我們站在他們的角度上,他們這些犯錯(cuò)的人肯定也不想出錯(cuò)。第三個(gè)問題:A組是以“專心”獲得勝利,B組以“穩(wěn)”獲得了比賽的勝利。
這次的活動(dòng)真是有趣啊,我希望以后還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
“快來看啊,這里的書便宜賣了,五元一本!”“三塊賣不賣?”“十元三本賣不賣?”……咦,這什么聲音吶,他們在干啥呢?哦,原來是同學(xué)們在操場上舉行“紅領(lǐng)巾跳蚤市場義賣活動(dòng)”呢!
下午剛來到學(xué)校,同學(xué)們就將事先準(zhǔn)備好的物品,分門別類,整整齊齊地?cái)[放在各自班級(jí)規(guī)定的攤位上。大家都在等待著,顯得特別激動(dòng)。隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師的一聲令下:“紅領(lǐng)巾跳蚤市場義賣活動(dòng)正式開始!”整個(gè)操場頓時(shí)沸騰了。看,操場上全是密密麻麻的人。小營業(yè)員們的吆喝聲一浪高過一浪,頓時(shí)買的買,賣的賣,討價(jià)聲和還價(jià)聲交織在一起,真是熱鬧非凡!
當(dāng)然,最熱鬧的還是我們五(1)中隊(duì)。王哲同學(xué)高舉著義賣海報(bào),帶著幾位同學(xué),四處叫賣。他們大聲吶喊:“來來來,都到五一這來看看,滿五元抽獎(jiǎng)一次,十元抽獎(jiǎng)兩次!鳖D時(shí)吸引了許多同學(xué)。我們的商品非常的暢銷,顧客應(yīng)接不暇!看見收銀袋子里逐漸滿起來,我仿佛看見了一顆顆愛心,又仿佛看到了遠(yuǎn)方貧困山區(qū)孩子們的`笑臉!
這會(huì)兒我也和莊宇星同學(xué)一起逛別的商店。忽然在琳瑯滿目的商品中,我看見了一個(gè)魔方,非常喜歡。看了看標(biāo)價(jià),哇,好便宜呀!才三塊錢,我便毫不猶豫地買下了它……
歡樂的時(shí)光總是那么短暫,活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地離開了操場,回到教室。今天的跳蚤市場活動(dòng)可真有趣,既讓我們懂得了掙錢不易,又傳遞了愛心,真是收獲多多。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間“六一”到了,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多活動(dòng),比如集體競賽啊,游園活動(dòng)啊之類的,樂得我們好像來到了快活林,一下子將所有的煩惱都忘得一干二凈。
游園開始,我隨著人流來到四樓的樓梯口,還沒站穩(wěn),就被一幫哥哥姐姐拉了進(jìn)去。在門口有一位老師吆喝著:“我說什么你們就反著做!蔽倚南耄哼@不是太簡單了,只不過是考考我們的.反應(yīng)罷了。
時(shí)間容不得我再想了,游戲開始了。只聽老師說:“舉起你們的右手!蔽覄傁肱e右手但馬上想到游戲規(guī)則,就連忙舉起左手!昂,險(xiǎn)些失敗了!”后面老師又說:“舉起你們的左手!蔽乙粫r(shí)之間太緊張,竟忘了哪只是左手哪只是右手,幸好我急中生智想到了拿筆的是右手,就飛快地舉起右手,真是有驚無險(xiǎn)哪!
接下來老師又叫我們起立,嘿嘿,這回我毫不猶豫地蹲下了。吃一墊,長一智嘛!我總不能老在同一個(gè)地方摔倒了爬不起來呀!
結(jié)果,可想而知,我得了滿分。不過我還是要對自己說:“繼續(xù)加油吧!”
隨著人群的流動(dòng),我又來到了“袋鼠蹦蹦跳”的場地。剛到門口,見著一位男生拿著個(gè)排球,我丈二和尚摸不著頭腦,莫非我們是來打排球的嗎?不看不知道,一看嚇一跳,原來是用腿夾著排球跳到終點(diǎn)。小菜一碟,這難不倒我!我開始挑戰(zhàn)了——我夾住球按指定的線路跳著。呵,這樣子還挺酷的,活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢!才剛到興頭上就到終點(diǎn)了,真有點(diǎn)意猶未盡,不過滿分足以彌補(bǔ)我心中的缺憾了。
就這樣,我?guī)е老苍诿總(gè)游戲中尋找快活。
這一天,我不光收獲了獎(jiǎng)品,還真正領(lǐng)略到兒童的樂趣,真希望天天過這樣的節(jié)日!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
“哈哈!我們來演動(dòng)物園吧!”“好呀!好呀!我當(dāng)游客!”“我當(dāng)獅子!”“我當(dāng)管理員!”“我當(dāng)園長!”“哈哈,這太搞笑了吧!”……從作文班教室里發(fā)出了陣陣歡笑聲和喧鬧聲,這是發(fā)生了什么?原來,作文班正在上有趣的活動(dòng)作文課呢。
今天的活動(dòng)作文課,熊老師首先給我們講了許多習(xí)作時(shí)可以用到的一些好句好段,及寫作方法。這次活動(dòng)作文要求是:幾個(gè)人一個(gè)小組,根據(jù)一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中或非現(xiàn)實(shí)生活中的場景,然后把這個(gè)場景表現(xiàn)出來。如:天堂、地獄、醫(yī)院、廁所……我們可以自由地選擇表演內(nèi)容。熊老師把習(xí)作要點(diǎn)方法一講完,就讓我們分組討論了。教室里頓時(shí)變得熱鬧起來,我和幾個(gè)小朋友分在了一組,我們有的說表演地獄,有的說表演教室,有的說表演動(dòng)物園……后來,我們通過投票的方法,決定了表演動(dòng)物園。一位小妹妹扮演管理員,另一位小妹妹送在籠里的.演游人,一位小弟弟扮演籠子里的獅子,我扮演管理員……
首先上去的是第一組,他們表演的是精神病醫(yī)院,一位大姐姐扮演精神病人,兩位大哥哥扮演騎自行車的人,另外三個(gè)分別扮演警察、護(hù)士和院長。兩位大哥哥做出-幅正騎車的樣子,這時(shí)那位大姐姐一下子跑過去,擋在了那的倆位大哥哥前面,賴著不走了,說是他們把她撞傷了。這時(shí),護(hù)士來了,把那位“神經(jīng)病人”扶起來,問她怎么了,那位“神經(jīng)病人”說:“他們倆個(gè)把我撞傷啦!快讓他們賠錢!你看,我全身都是傷!”這位大姐姐姐的話讓我們哭笑不得。這時(shí)警察和院長來了,才讓這“神經(jīng)病人”回到了自己的病房。
短短十幾分鐘,我們觀看了四個(gè)組的表演。個(gè)個(gè)都令我們捧腹大笑;顒(dòng)作文真有趣,作文素材多多,讓我一時(shí)收不住筆了。
真心期待下一次的活動(dòng)作文課。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
下午下了第二節(jié)課,是輪滑預(yù)選賽的時(shí)間,我們換了輪滑鞋去操場上了。
我們先自由地滑了一會(huì)兒,然后老師讓站好隊(duì)準(zhǔn)備參加預(yù)選賽,我練輪滑已經(jīng)四年了,一年級(jí)時(shí)也參加過輪滑比賽,所以就踴躍地報(bào)名參加比賽了!到了預(yù)選時(shí)間了,老師讓報(bào)名的同學(xué)都站出來滑了一圈,體育老師認(rèn)真的'看了我們的展示,他會(huì)從我們中間挑出滑得比較好的參加比賽!
我喜歡這們的課外體育活動(dòng),今天真是難忘的一天!
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
今天的活動(dòng)課本來是蔡老師管的,可是,蔡老師不在,所以,她和美術(shù)王老師換了一節(jié)課,這節(jié)活動(dòng)課由王老師來上,他讓我們在操場上自由活動(dòng)。
我和一些同學(xué)和以往一樣,玩起了“捉人躲貓貓”的游戲。說是捉人躲貓貓,其實(shí)就是繞著跳高的器材玩捉人的游戲,不過,比這要更難一些——這是要蹲下來跑的,因?yàn)檫@樣可以出其不意地捉住 別人,更加刺激。我們先石頭剪子布,史蘭柯輸了,所以史蘭柯先來捉。開始游戲了,我們先在對面對面蹲下來,監(jiān)視兩邊的“敵人”。過了一會(huì)兒,另一邊傳來了一個(gè)聲音“啊——”我們聽到了這個(gè) 聲音,就像受到了驚嚇的人似的,不顧一切地往前跑。史蘭柯跑得太快了,再加上我們是一群人,擁擁擠擠的,根本跑不快,不一會(huì)兒,跑在最后的張雨妍就被史蘭柯給抓住了,還被她給“生吞活剝” 了——張雨妍就像一頭小獅子一樣,還在跑,并且被史蘭柯死死地拽住了。張雨妍只好認(rèn)輸,乖乖就位。她先假裝往左邊跑,嚇得我們都向另一個(gè)方向跑去,我覺得不對勁,就偷偷過去看,正巧看到張 雨妍正在往那邊跑,就向大家大聲喊道:“大家注意!張雨妍往那邊跑了!”大家聽了我的'話,都轉(zhuǎn)過頭了,朝我這邊拼命跑來。張雨妍也覺得形勢不妙,往我這邊跑 。眼看我就要被兩面夾擊了,我機(jī) 靈地往后一跳,僥幸地躲了過去,而張羽慧這只“替罪羊”卻替我被張羽慧捉住了。后來,我們由玩了幾局,就去玩捉迷藏了。我和張雨妍、尤蘊(yùn)琪一直躲在柱子后面,一直沒有被找到。后來,下課了 ,我們都只好戀戀不舍地走回了教室。
這節(jié)活動(dòng)課實(shí)在是太有趣了!
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
公交車停了下來,停在了位于龍?zhí)豆I(yè)區(qū)的“成華區(qū)中小學(xué)生綜合教育實(shí)踐基地”。開始,大家都抱著一種好玩、好奇的心態(tài)來到這里,但當(dāng)我們來了之后,才知道事情并沒有那么輕松……
分好宿舍后,大家拿著小凳子到操場集合,教官們教我們怎樣練坐姿、怎樣拿板凳、放板凳。下午,教官教我們疊被子、理床鋪。所有人都以為軍訓(xùn)不過如此。大家不知道,第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼訓(xùn)練”。
第一天晚上,大家回到自己的宿舍,由于是第一次和同學(xué)在一起住,大家特別興奮,一晚上不停地嘰嘰喳喳地說閑話,有些同學(xué)還跑到別人的床上去玩。結(jié)果被生活老師看見了,第二天早上還受了懲罰。直到這時(shí)候,所有的同學(xué)都明白了一個(gè)道理:“軍訓(xùn)軍訓(xùn),軍人的訓(xùn)練,不是輕輕松松就能完成的!”出完早操,各班教官分別訓(xùn)練自己所帶的班級(jí),我們班崔教官叫我們跑接力賽。由于男生不聽話,被罰圍著操場走鴨子步,還做了下蹲和俯臥撐。做完以后,腳和腿疼得要死,每走一步,都要發(fā)出一陣難忍的疼痛,但我們又不敢抱怨,生怕抱怨了以后又是一圈鴨子步,真是有苦說不出!
下午,我們?nèi)プ隽孙L(fēng)箏。以前都是用父母的錢去買風(fēng)箏,現(xiàn)在,自己也可以做風(fēng)箏了,覺得自己很了不起。我們還學(xué)習(xí)剪紙,當(dāng)老師教我們剪“老虎”的時(shí)候,我居然把老虎的尾巴剪掉了,嘻嘻,真好玩。做食品雕刻,同學(xué)們還偷吃黃瓜,怎么樣,我們很貪吃吧……
參加這次教育實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),還鍛煉了我們的`動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我們的紀(jì)律觀念,懂得了團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會(huì)了自立,收獲真不小。在星期五的野餐活動(dòng)里,我們小組的作品還得了“最佳創(chuàng)意將”吶!
雖然在這只呆了五天,但我們還是舍不得這片土地。離開時(shí),我們個(gè)個(gè)都揮淚告別,坐上公交車,眼里含著晶瑩的淚水注視著宿舍樓消失在眼光中。
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