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多彩的活動作文匯總15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的多彩的活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩的活動作文1
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的春游，前一天晚上，不知是水喝多了，還是興奮造成的，一個晚上不知起床了多少次。
我們一邊說笑一邊走路，調(diào)皮的朱晨熠竟然和謝建雙換了一個位置，一路上都和鄭淞元牽手。終于到了目的地之一，那就是博物館，在博物館里，我認識了王壁、青銅甬鐘、青銅杯、石壁……我就給大家介紹介紹青釉鬼灶吧！青釉鬼灶一般是安放在棺材里，給死人用的，有點土黃色，很像古代用的灶子，是用石頭雕刻的，上面有一些雕刻的食物，大約長18厘米，寬17厘米。
參觀完博物館，我們又去了春游的最后一站——楊真公園。到了那里，我們把報紙鋪開，還好我靈機一動，事先準備了雙面膠，把報紙粘連成一片。大家把食物都拿了出來，“哇，真多啊！”我情不自禁的叫了起來，各種各樣的零食，有巧克力、好多魚、果丹皮……我們大口大口的吃著，我們把零食都放在一起，隨便吃。吃飽了之后，我去鄭淞元那組看了一下，大吃一驚，她們把所有食物都倒在報紙上，一把一把地吃，幾乎不咬就吞了下去。
吃完之后，我和鄭淞元等一起玩，為了玩什么游戲我和吳梓禮爭吵起來，“玩紅燈綠燈小白燈……”，“玩肚子痛……”一聲比一聲大聲，最后決定：各玩一次。我和吳梓禮舉雙手同意，“那就這樣定了�！编嶄猎懥恋�'聲音從我耳邊傳過。
到了結(jié)束了時間了，我們都依依不舍的回家了。期待下一次的到來，一定要比這次更精彩！
多彩的活動作文2
一年一度的拔河比賽就要開始了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到比賽場外觀看比賽。我懷著激動的心情來到賽場，心想：我們班上的人一個個個子這么高，一定能贏的!我充滿信心。
拔河比賽就快要開始了，要比賽的同學(xué)做著準備，我們?yōu)樗麄兗佑凸膭�，一起喊口號。場外有些同學(xué)搬來鼓和鑼在比賽時來加油。突然一道響亮的口哨聲打斷了我們，是比賽要開始了，臨上場時，我們還為他們加油打氣。
比賽開始了，敲鑼打鼓的聲音響徹整個學(xué)校，一聲令下，同學(xué)們一起朝后拉，腿扎著馬步，防止摔倒，也更好使勁，同學(xué)們個個臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的，像是要掉了出來;雙方不分上下，異常的激烈，我們趁其不備死的往后，終于，繩子中間的旗過了線，上半場，我們勝利了!我們激動地鼓起掌，因為太激動，手掌都拍麻了，但也不能表示我們心中的喜悅。
很快，休息了一會兒，下半場開始了。同學(xué)們拼盡全力，有的.人手都磨破了，也不放棄;突然，有個同學(xué)腳滑了，后面的同學(xué)連忙往后使力，這個腳滑了的同學(xué)連忙站起來繼續(xù)拔，我們在一旁看得心驚膽戰(zhàn)，喊道：“加油!加油!加油!”同學(xué)們聽到后，一下子又充滿了電量，奮力一搏，紛紛往后退，有的人一邊大喊還一邊使勁好像這樣才能使出他全身的力氣似的，最后關(guān)頭，同學(xué)們一起死力拉，最終，紅旗過了線。
我們激動的大喊：“耶!”不停的擊掌。
這次活動讓我體會到了：團結(jié)就是力量，有些事情需要團結(jié)協(xié)作才能完成，不靠任何一個人。
多彩的活動作文3
不知道多久沒舉行足球比賽了。今天是個好日子，六年級的足球比賽開始了，三班跟四班比。
那足球場，四面八方圍滿了人，一些人在前面坐著，觀臺，別提有多爽；一些人站著，這后排站也不是，跳也不是，擠也不是，只得使出絕技，站在離球場較遠的制高點，叫作“上帝視角”。
賽即將開始。雙方運動員胸有成竹，興致勃勃。他們換上了隊服，紛紛把外套甩給了我，可憐我頭頂五個帶帽衣，在外人看來我是一個可笑的“工具人”。
隨“三班必勝”“四班加油”的口號聲，比賽開始了。只見馮球員帶球沖刺，一路過關(guān)斬將，依靠那矮小的身軀，在對方球員里竄來竄去。不好！他被敵隊包圍了，他把球一踢，馮隊長順勢一接，帶球走了。突然，一個大個子沖了過來，一腳把球踢飛，那球猶如一個烽火輪朝我方球門沖去。“�。 爆F(xiàn)場觀眾發(fā)出了一陣驚嘆，心都懸到嗓子眼了，一個身軀飛了起來，高舞的雙手接住了球。沒錯，那就是張守門員，我們心里的石頭終于落地了。只見張守門用盡全力一扔，似乎扔出了個隕石，朝敵隊球門砸去，項隊員又補上一腳，馮隊員剛好接住，朝著球門射去。
“耶！進了，三班必勝！”現(xiàn)場一陣嘩然。
看著這樣的`球賽，真過癮。
多彩的活動作文4
我讀四年級時，學(xué)校舉辦了一次隆重的校園運動會。
跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個沙坑，這就是跳高和跳遠的場地。跑道西面是觀眾席，主席臺設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的隊伍，齊步踏步走�？�，那一列列隊伍猶如一條條長龍，按順序走向自己班級的位置。
音樂聲剛停，全體師生都到場了，主持人用強有力的聲音宣布運動會開幕式正式開始!首先是班級x每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮，并大喊口號：“鍛煉身體，強健體魄!好好學(xué)習(xí)，振興中華!”x伍走過主席臺后走向操場，在各自位置站定。接著六年級的'同學(xué)舉著旗，抬著匾，走到了x伍的兩旁�？矗切╊I(lǐng)隊人，一個個挺拔直立，高舉班牌，隊員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有x伍都到位后，由大隊輔導(dǎo)員講話。當大隊輔導(dǎo)員宣布運動會正式開始時，全場沸騰了，所有x伍在沸騰聲中排著整齊的隊伍回到了自己的班級。
首先是50米跑，運動員們都摩拳擦腳，準備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運動員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時間飛馳而過，轉(zhuǎn)眼就到了運動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學(xué)們依依不舍地離開會場，回到了自己的班級，而此時，運動場又恢復(fù)了往日的寧靜。
多彩的活動作文5
李怡萱做事情要善于思考。——題記“呼—撲—啪”你肯定很疑問吧，告訴你吧，我們在玩——瓶子吹吹。首先，老師先找來了兩瓶裝滿水的瓶子，請來了兩位“大胖子”，又在礦泉水瓶子下墊了張紙，告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子，看誰能把瓶子吹倒�！�
開吹了，只見兩人深吸一口氣。開始了吹吹大賽。“呼——”，“呼——”，左邊的同學(xué)臉脹的像兩個大蘋果，氣喘吁吁。右邊的同學(xué)汗如雨下，腮幫子鼓的像一個乒乓球，又似乎能裝個大雞蛋。一秒，兩秒，三秒，四秒……瓶子還是立在桌上，紋絲不動，像個筆直的戰(zhàn)士在堅守崗位。時間一眨眼就過去了，他們倆甘拜下風的下了講臺。
老師又請來了兩個胖胖的女生，“三、二、一，開始！”“撲——撲——”，她們又吹得面紅耳赤，臉上一陣紅一陣白。這時，一個同學(xué)說，“吹紙，吹紙！”她們像抓住救命稻草一樣，使勁地吹起了紙。這時，又有一個同學(xué)跑上了講臺，用手輕輕拽了一下紙，“撲通——”瓶子像一個柔弱的小綿羊，慢慢悠悠地倒下了。
老師眉開眼笑，大聲說，“自由吹瓶子！”話音剛落，全班就像一鍋粥鬧騰起來。有的晃動桌子使瓶子倒下；有的把瓶倒過來使瓶子倒下；還有的把本子依靠在瓶身上，然后用力吹本子，依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想，用了蹺蹺板的'方式使瓶子倒了下來。每個同學(xué)的方法都不一樣，真的是八仙過�！黠@神通�。�
通過這次活動，我明白了：做事要多動腦筋才能成功。
多彩的活動作文6
學(xué)校的操場上人山人海，歡呼聲彼此起伏，一年一度的跳蚤市場活動開始了。
但見操場上人聲鼎沸，討價還價，叫賣聲和詢問聲連綿不絕，許多同學(xué)都在討論要買或買了些什么。我買了一些書，玩具和零食便“滿載而歸”。但是由于責任心，我便回到我們班這個由高級桌子打造而成了迷你小賣部，體驗一回“菜市場大媽”的`感受。
我拿了一捆塑料袋，還有一些玩具和書本，去了操場上。于是我大聲喊：“書本！文具！書本！玩具…。”可大家都以一種異樣的眼神盯著我看。我想了想，這樣光喊是沒有用的，要講究方法。
于是我換了個戰(zhàn)術(shù)。我看到有個小朋友到處逛，于是我走上前去，問：“你好小朋友，請問你想買點什么呢？”“零食和玩具�！薄拔疫@里有些零食和玩具，你看一下有沒有喜歡的？”于是，他挑了一包零食和一輛玩具車，給了我五塊錢。我又說：“我們那兒還有好多呢！你要不要過去看一下？”“嗯，好吧！”我們一次性狠賺了15元。后來，我用這種方法賺了幾十元。
回到家后，我感覺全身都快散架了，但是我也明白，勞動工人也不容易，要尊重他們。除此以外，老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的獎狀”呢！真是一次有趣的活動。
多彩的活動作文7
隨著著習(xí)習(xí)秋風，大家迎來了一年一度的秋天運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕�？矗R的節(jié)奏；聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
盡管比賽項目大量，可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有步伐，節(jié)奏是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而愈來愈快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。伴隨終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也愈來愈高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的狀況發(fā)生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超越了一個，又超越了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的`較量，究竟誰勝誰負？這個時候，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個沖出終點。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展示，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
多彩的活動作文8
又到了一季一次的作文比賽，每個團隊的同學(xué)們都得上臺念出自己的自命題作文，堅忍不拔讀到最后的人榮譽地為團隊加上一分，最后輸?shù)脠F得悲慘的跑長跑，贏的團額可以好好飽餐一頓。
我們渴望勝利又沒有勇氣站出來講，因為被亮燈趕下去的滋味可是不可言狀的難受，我呆若木雞地聽著那些“勇士”的作文，又看著黑板上的星，仿佛已經(jīng)看見我們幾十個人跑長跑的場景，“三大組有人嗎？”老師問到，我想：“快上去啊，不然會很慘的.！”總算到倒數(shù)時一位勇敢的男同學(xué)站上去，我們剩下的人又有充足的時間猶豫自己去不去了。去？不去？萬一贏了，萬一被趕下去了呢？我看著這激烈的競爭，同學(xué)們的眼鏡個個都像狗眼，讀錯一個字就有人亮燈。
去？不去？當我思考時，“三大組來人�！币粋�同學(xué)說到，同桌瑟瑟發(fā)抖，前面的人說：“上��！上�。 笨上ё约汗庹f不做，“三、二……”啪，我站起來，老師停下來了，我深深舒了一口氣，腿都軟了，我上臺時大聲念出作文的題目，“呯呯呯”心只跳，從臺上看到的同學(xué)比臺下更可怕，我大聲念出開頭暫時沒人亮燈，我的那篇作文很長，幾千個字，我怕念太久同學(xué)注意力分散，所以吼得很大聲，我一氣之下念完了，誰知那些同學(xué)瞬間變天使中途沒一個人亮燈，也沒一個人不尊重我，還有熱烈的掌聲。
我長舒一口氣，下臺了，戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
多彩的活動作文9
六月一日，學(xué)校里喜氣洋洋，同學(xué)們穿著各種各樣的演出服坐在操場上。
學(xué)校的舞臺后面掛著一張很大的“慶六一”圖畫。臺下的同學(xué)們正熱火朝天的討論著這次的.演出是什么樣的。校長走上舞臺，正式宣布六一兒童節(jié)正式開始。瞬間，臺下一陣歡呼。
第一個表演的是合唱，我和合唱隊的同學(xué)鎮(zhèn)定自若的上了臺�？粗笓]老師唱了起來：“綠色的郵車向前跑……”我們使出了比平時還要努力的力氣，聲音既洪亮又好聽。坐在臺下的同學(xué)們情不自禁地鼓起了掌，老師們也露出了開心的笑容。當歌唱到高潮部分時，我們集中了所有注意力，生怕跑調(diào)或唱錯。同學(xué)們有的驚呆了，有的熱烈的鼓著掌，還有的不停的說著真棒。
緊接著就開始了古箏合奏，五位同學(xué)都鎮(zhèn)定自若，不受任何干擾地彈著古箏。音樂一會兒歡快極了，就像小溪流動的聲音，讓人一聽就忘掉了所有憂愁和煩惱�？墒菤g快的音樂彈到一半就變成了凄涼、憂愁的調(diào)子，讓人聽了就想起一些傷心。突然，音樂又變成了剛才那種愉快、歡快的聲音，又讓同學(xué)們一下子舒服了許多！仔細看她們的表情，就會發(fā)現(xiàn)她們沉浸在自己的琴聲中，閉著眼睛，輕輕地搖著頭，一副很陶醉的樣子。古箏合奏表演完了，臺下掌聲響得驚天動地，同學(xué)們恨不得把手拍爛呢！
后面同學(xué)們表演的節(jié)目都十分有趣、十分有特點。一中午表演完節(jié)目后，同學(xué)們有人又熱又累，有人又笑又說，還有人手拍得又紅又疼……
六一兒童節(jié)真快樂，我會一直記著這一天的！
多彩的活動作文10
“瞧一瞧，看一看啊！一元三次，只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里，我正在吆喝。一個小男孩兒正好路過看了看，覺得挺有意思，便給了我一塊錢，決定試一試運氣。沒想到他竟然三發(fā)全中！他滿臉驕傲的找我要禮品，可規(guī)則在那擺著呢，射倒才能拿走我就說:“你超線了，要不過線才算�！彼麧M臉不服氣的樣子，讓我好笑。
他又給了我一塊錢，這次還是全中，而且也沒超線，可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣，但沒說話，直接給了我五塊錢�？赡苁翘^急躁，導(dǎo)致15發(fā)子彈一槍沒中。
圍觀的人多了起來。他一看人越來越多，就生氣了，氣憤的對我說:“你有能耐，你來試試！”我眼里閃過一絲慌亂的.光芒，轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了，我忘記自己先試一試了，這要是不中就出丑了！
我假裝心平氣和的拿起槍，對準小燈籠按下了扳機。沒想到竟然打倒了五個小燈籠！我氣定神閑的坐了下來，看著他們玩游戲。
我在家里數(shù)著我的“第一桶金”，13張紙幣，25個硬幣。我躺在床上，心想:這個活動真是多姿多彩！
多彩的活動作文11
下課鈴響了，同學(xué)們像箭一樣沖向操場。有的在跑步，有的在跳高，還有的在跳繩??。
學(xué)校的南邊有一個籃球場，有的同學(xué)在比賽。小剛和小明一組，小紅和小楊一組。比賽開始，小剛接到球，飛快地跑起來，之后小紅攔住小剛的去路，小剛就來了一個轉(zhuǎn)身，把小紅甩在身后。然后，小剛縱身一躍，把球一投，球投進籃球堆，小明對加一分。圍觀的人鼓起了掌聲。第二回合是小明接到了球，小明就站在一個離投籃很進的地方，人往后一仰，把球重重一投，投進了一個三分球�，F(xiàn)在是4:0，小紅隊落后了。過了一會兒，是10:9，最后緊張的時刻到了，是小楊接到了球，剛開始小楊把球扔給小紅，小紅正轉(zhuǎn)投籃時，小明把球給搶了回來，又投了個三分球。最后小紅和小楊敗下陣來。小明和小剛都歡呼雀躍。
操場中間是兩足球小隊在比賽，第一隊的隊員有：小玲、小金、小天，第二隊的隊員有：小美、小龍、小雨。比賽前，他們各在活動筋骨。比賽開始，是第一小隊的`小天搶到了球，他和小玲一起你一腳我一腳，踢的可有勁了。就在這時小龍像原子彈一樣從小天和小玲前面穿過，把球搶了過來，然后，來了一個飛踢，�。∏蜻M門了，不知過了多少分鐘，他們的比賽還是難分難解。最后，第二支隊伍贏了。
你看，我們的課余生活多豐富多彩！
多彩的活動作文12
今天的語文課與以往不同，是一節(jié)演講課。課前，大家都在座位上默念著自己的演講稿，為即將開始的演講活動做準備。
同學(xué)們陸續(xù)走上臺進行演講。大家慷慨激昂地演講著，而臺下的我卻有些心不在焉，因為演講需要半脫稿，我擔心我會背錯，或者老師同學(xué)覺得我的稿子很差。我一遍一遍地在心中默念著演講稿，不時用筆在稿子上修改著。快要輪到我了，我有些緊張，呼吸變得急促，又快速背了一遍稿子。
輪到我了，我深吸一口氣，走上臺去，用盡量冷靜的聲音講道：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”因為緊張，我的聲音比平時快了一倍，但還好，前半段我都講得挺流利。講著講著，我突然卡殼了�！斑馈蔽彝ｎD了一下，往手中的'演講稿瞄了一眼，又繼續(xù)演講了起來，總算順利完成了演講。
過了一會兒，何欣琪同學(xué)上臺了，她是我們班的學(xué)霸，同學(xué)們都很佩服她。只見何欣琪同學(xué)從容不迫地走上講臺，聲音清晰洪亮，中途幾乎沒有打磕絆。她十分鎮(zhèn)定又富有感情地講著。她的稿子寫得也十分具體，其他同學(xué)也小聲地贊嘆著。我對她的佩服又增加了幾分，并決定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的這份從容與大方。
演講繼續(xù)進行中，有的自信大膽，能完整地講完稿子;有的則有些害羞與緊張，聲音小得快要聽不見。但大家的觀點都很鮮明，呼吁也很有力。
演講課結(jié)束了，大家仍然意猶未盡。期待下次活動早日到來，相信那時我可以表現(xiàn)得更好。
多彩的活動作文13
我有過許多難忘的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷就像海邊的貝殼一樣多，而這件事我卻還記憶猶新。
這周的星期二，我們六（5）班與六（2）班進行了一場別開生面的拔河比賽。
就在第二節(jié)課還沒下課的時候，老師說：“我們一會就要和六年二班進行一場拔河比賽。”老師剛說完，教室里頓時熱鬧起來（在競選隊員），而我很幸運地成為了隊員中的一員。
到了操場，我們班的老師和二班老師石頭剪刀布贏了，我們選擇了南門，單天怡給我們排了隊伍。我被排在了第一個，我的眼睛死死地盯著對手，雙腳像釘子一樣釘在地上，雙手緊緊地握住繩子，只聽“嘟——”的一聲，我們雙方開始向自己的那一方拉繩子，我用盡了全身的力氣，臉漲得通紅，體委的臉也通紅通紅的，我們都用盡了自己吃奶的力氣，在觀眾（沒參加的同學(xué)們）的加油聲中，我們終于贏了這第一局的比賽，雙方交換了場地。
哨聲再一次地響起了，因為我們第一局贏了，所以士氣大長，而對方敗了，十分想贏下一場比賽吧。所以這次我們之間僵持的時間更長了，我慢慢的有些累了，但聽到同學(xué)再喊“12、12、12”我頓時振作起來，和大家一起努力把紅領(lǐng)巾拉過了線，我們以2：0的.好成績贏得了這一次的拔河比賽。老師和我們在一起擊掌，一起歡呼雀躍。
比賽結(jié)束了，可通過這件事讓我知道了團結(jié)的力量是多么的大，就像那歌唱的一樣“團結(jié)就是力量”所以我們做什么事都不要只想著自己向前沖，要想著團結(jié)力量大！拔河比賽
多彩的活動作文14
“叮零零、叮零零”上課鈴聲一響，班級里就出現(xiàn)了一片背英語課文的聲音，本來還十分頑皮的603班同學(xué)們，怎么都在這么認真學(xué)習(xí)英語呢?原來是這節(jié)課要抽背，大家都十分緊張!
揪心的鈴聲響過以后，英語孫老師笑盈盈地走進了教室，但作為被抽背的學(xué)生卻實在笑不出來!
抽背拉開了序幕，我偷偷地環(huán)視了四周，A同學(xué)的手在兩膝間勁的摩擦著;B同學(xué)在不停地咽著口水;C同學(xué)膝蓋上平放著英語課本，低著頭、口中念念有詞，看上去佛腳還沒有抱夠呢!另外不少同學(xué)，尤其是那幾個學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的大隊長、中隊長倒是正襟危坐，一副胸有成竹的樣子，有的還自信的舉起了手!
老師抽背過了幾個同學(xué)后，她的臉色從晴到陰，感覺隨時都會來一場沒有一點兒防備的暴風雨。抽到的那幾個倒霉的'同學(xué)，背起來要么“時有殘疾”，就是“畫蛇添足”。我也是心驚膽戰(zhàn)，隨時都有可能會抽到我，如果抽到我的話，我一緊張就全忘記了，后面的背不出來，我豈不就……
老師突然咳嗽一聲，把目光轉(zhuǎn)向了我這里，我看見心里一嚇，把頭埋了起來，“18號”孫老師喊到，我跳的飛快的心臟，才終于慢了下來。幾分鐘后，老師終于停止了抽背，開始正常上課了。
“叮零零、叮零零”下課了，教室里一下子炸開了鍋，同學(xué)們都開始討論起抽背的事來，今天的這次抽背真的是既刺激又開心啊!
多彩的活動作文15
星期五下午，我們幾個同學(xué)一起在學(xué)校里玩捉迷藏。
游戲開始了。首先我們用石頭剪刀布的方式選出誰來找，最后薛翰林輸了，所以由他來找。我們都藏了起來，我藏在了他的桌子底下。因為我覺得他不會想到有人會在他的桌子底下的。
這時，他開始找了。他先去了班里的講桌，“哈，找到一個！”原來，藏在講桌下面的張興政被找到了。薛翰林又開始向我的方向走來，我既緊張又興奮，想笑又不敢笑，只好用手緊緊地捂住嘴巴�！坝终业揭粋�！”藏在窗簾后面的李樂和也被找到了，現(xiàn)在只剩下我跟史金澤了。他一步步的'靠近我，我心里一直在想，怎么辦呢？我該怎么辦呢？最后，我還是被找到了。我問他是怎么找到我的，他悄悄地對我說：“你的衣服！”原來，我的衣服很多地方都太亮了，很容易被找到。
現(xiàn)在只剩下史金澤沒被找到了，他到底在哪里呢？我喊了一聲：“肥肥！”因為這是他的外號。他沒出聲，我們還是沒有找到他。我們只好認輸了。原來他藏在了電腦桌后面，我們都驚呆了！我問他怎么會選擇藏在這里的，他只對我說了句：“你猜！”
在今天的游戲中，我們每個人都很開心，而且我知道了，快樂才是最重要的。
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