【熱】活動(dòng)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的活動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字。一個(gè)感動(dòng)了幾代人的英雄人物，他樂于助人，舍己為人而不求回報(bào)。人的生命只有一次，失去了不可能重頭再來，而年僅22歲的雷鋒卻早早的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這個(gè)一心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國的小伙子，再也看不到美麗的日出了……
雷鋒精神令我感動(dòng)，這時(shí)我想起了張麗莉，張老師，他在學(xué)生有危險(xiǎn)時(shí)，挺身而出，將孩子們推出去，而就在這時(shí)，那輛大貨車從她的腿上疾馳而過。是什么讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉，我只想說“那應(yīng)該就是所謂的大愛無聲吧！”
我震撼了：張麗莉老師勇救學(xué)生，當(dāng)學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的時(shí)候，她挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。
我看到了她對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會(huì)各行各業(yè)樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：一是至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師，美在責(zé)任，美在自然。
學(xué)校是教師教書的場所，同時(shí)也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。張麗莉老師展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。
還有最美媽媽吳菊萍，20xx年7月2日下午1點(diǎn)半左右，杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)的一處住宅小區(qū)內(nèi)，兩歲女孩突然從10樓高空墜落，眼看一出悲劇即將上演。剎那間，剛好路過的吳菊萍毫不猶豫沖過去，徒手接住了女孩，自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奮不顧身的這一接，女孩稚嫩的生命得救�！皭鄣氖澜鐩]有力學(xué)”。網(wǎng)絡(luò)上，年輕的80后、90后正在熱烈地討論吳菊萍愛的力量源自何處。的確，敬畏生命，尊重生命，就不會(huì)僅僅把愛心局限于自己，局限于家人，就能感受到生存的.價(jià)值和意義，世界就會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出無限的生機(jī)。
像這樣的好人還有很多，像鞍鋼一個(gè)普通養(yǎng)路工郭明義，從部隊(duì)到地方，從工廠到家庭，十六年來只圖奉獻(xiàn)，不求索取，讓人從不理解到理解，由觀望到積極參與，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒做雷鋒。郭明義捐款助學(xué)、幫助孤寡老人、五十六張“精神存折”、愛崗敬業(yè)的養(yǎng)路工、快樂的宣傳干事、口齒伶俐的英文翻譯、恬淡的家庭等，表現(xiàn)了郭明義的平凡生活、崇高境界，是當(dāng)今一個(gè)真實(shí)的活在我們身邊的新世紀(jì)的雷鋒。
如果張麗莉張老師，不去救那幾個(gè)孩子，也可能國家會(huì)少了一個(gè)人才；如果吳菊萍吳阿姨沒有去接那個(gè)小生命，而那個(gè)小生命也再也看不到世界的多彩、繽紛；如果養(yǎng)路工郭明義沒有捐款助學(xué)，而那些學(xué)生們可能面臨著輟學(xué)的難題，就會(huì)少了一位建設(shè)國家的棟梁，沒有幫助孤寡老人，那些空巢老人會(huì)得不到愛，會(huì)孤獨(dú)終老。自己的代價(jià)是簡愛、小愛，而拯救他人是大愛無疆。奉獻(xiàn)自己，幫助他人，講的就是雷鋒精神。有時(shí)，對別人的一點(diǎn)點(diǎn)愛，別人也會(huì)感激不盡。
愿雷鋒精神永世流傳，愿世界充滿愛的影蹤。
活動(dòng)的作文 篇2
“猜字謎”---同學(xué)們一看到黑板上寫下的我們七彩班的主題，大家都興奮不已。
活動(dòng)開始啦，只見同學(xué)們的臉上全神貫注地盯著黑板，等待我們的.老師：彩虹老師出題。題目剛寫上黑板：“一家十八口。（打一字）”，我們正抓耳撓腮時(shí)，我前面的那位同學(xué)，二話不說就馬上“嗖”的一聲站了起來，而且他不但速度快，而且他也說出了正確答案“杏”。
我們班像炸開了鍋，我們七嘴八舌地議論著，我們的聲音像溫度針一樣不斷上升。議論完后，彩虹老師又出了另外一道題目�！班病钡囊宦暎钟幸粋�(gè)同學(xué)站了起來，讓我來猜猜這次是誰來回答，這怎么可能，怎么又是你把正確答案說出來了，不是，我想說：“你也太棒了！”
我們恍然大悟，我的心想這一定不是地球人！地球人答對幾個(gè)都很牛了，但是你幾十題都答對了這樣就說不過去了吧，難道他腦子里有答案卡嗎？
這時(shí)到我答題了，題目是“一半空，一半滿。打一個(gè)字”想了很久之后，我疑惑地說“工”，但老師說這不正確。怎么可能是錯(cuò)誤的？我非常不服氣地想。
結(jié)果題目又被其他同學(xué)猜對了，這時(shí)我感覺西北風(fēng)在我身邊吹過去，枯黃的落葉飄落在我的肩膀上，這時(shí)我感覺身體被石化了。
這次的猜字謎活動(dòng)讓我戀戀不忘，真是太精彩了。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)博大精深的漢字，傳承漢字。
活動(dòng)的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴天高照的早上，我們一家人個(gè)個(gè)興致高昂，準(zhǔn)備去參加我們學(xué)校的游園會(huì)，我們班賣的是干冰汽水、爆米花和杜老爺冰淇淋，去年由于我們是首度賣干冰汽水的班級(jí)，在加上干冰汽水成本又低，獲的'的利潤很高，因此賺取了不少班費(fèi)。但今年可不一樣，許多班級(jí)紛紛開始賣干冰汽水，所以今年的游園會(huì)對我們來說是個(gè)很大的競爭。
一到學(xué)校，我一放下背包，便開始和同學(xué)到操場去準(zhǔn)備我們的“店面”，大家都忙的不可開交，恨不得能像蜘蛛一樣有八只手。當(dāng)游園會(huì)要開始時(shí)，已經(jīng)有人打開錢包，準(zhǔn)備要像我們買東西呢！全班都沒想到客人那么快就上門了，頓時(shí)信心大增，有把握能賺很多錢，大家便開始努力叫賣，忙著挖冰淇淋……等，有時(shí)做累了，就請別的同學(xué)來幫忙，自己可以出去買點(diǎn)東西吃，順便探聽敵情回去報(bào)告老師或同學(xué)，還可以順便跟別班同學(xué)"哈啦"，真是一舉數(shù)得�。�
活動(dòng)即將接近尾聲，個(gè)班的攤子都準(zhǔn)備收攤了，我們也不例外，全班忙進(jìn)忙出，汗流浹背，但全班都不會(huì)喊累，因?yàn)椤耙懈冻�，才�?huì)有有收獲”。今天靠全班的幫忙，也賺了不少班費(fèi)，雖然比之前的還要少一些，但有總比沒有好吧！
我覺得學(xué)校辦這個(gè)活動(dòng)，不僅能使同學(xué)和同學(xué)之間的感情更好，老師和家長、學(xué)生也更有互動(dòng)。為了要賺取班費(fèi)，大家不斷的努力、互相配合，也應(yīng)證了合作的重要性。
活動(dòng)的作文 篇4
這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐性活動(dòng)”，我只得親自上街進(jìn)行發(fā)送調(diào)查問卷和訪問符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進(jìn)行這種活動(dòng)，所以略有些膽怯，遇到拉好多個(gè)完全符合條件的人我都給放過啦......郁悶的不行，只好無功而返。 正巧碰上舅舅來我家，當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的情況后，笑語道：“遇到我正是你運(yùn)氣好��！這種是我最拿手了，我小時(shí)候經(jīng)常參加這種活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富著呢！要不我?guī)闳ナ痉兑幌�？走！”說著便出了家門，我心里那個(gè)歡喜啊，無語形容。 來到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆，正好自己現(xiàn)在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害，我還在挑筆的時(shí)候，他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說上了：“你好，打擾一下，請問有時(shí)間接受一下我的采訪嗎？不會(huì)用你太多的.時(shí)間......”
就這樣，舅舅就幫我“搞定”了兩個(gè)，在那同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何和別人交流，其實(shí)我本知道，只是有些膽怯。 學(xué)著舅舅的樣子，我也開始了我的“調(diào)查之旅”......
經(jīng)過這次別樣的學(xué)習(xí)，鍛煉了我與陌生人交流的能力，收獲還真不小��！ 我期待著再一次的實(shí)踐行活動(dòng)！
活動(dòng)的作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)。 一早，我來到學(xué)校，只見幾個(gè)同學(xué)在打扮教室。過一會(huì)，老師來了，老師等同學(xué)們齊了，就開始了我們的活動(dòng)了。
第一項(xiàng)活動(dòng)是刺氣球，我排在第三位，我看著前面兩位同學(xué)的示范，我漸漸的會(huì)了一些，我第一次用力一刺，哎！沒有刺到，看來是我用力大了，第二次，我用小了力。哈哈！刺到了。我的這項(xiàng)活動(dòng)通過了，進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)。 我來到了吹蠟燭的活動(dòng)中，同學(xué)們都用力的吹啊吹��！有的吹滅了，有的沒吹滅，這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)定是：在3次機(jī)會(huì)中吹滅 5根蠟燭。
聽著老師的`哨聲，同學(xué)們開始吹了，第一位同學(xué)站在那里看了看，再用力的吹了下去�？上е淮禍缌�3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭，我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說： 哇！我還以為全吹滅了，我睜開眼看了看，原來一根也沒吹滅，我第二次，仔細(xì)的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置，我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開了。 接下來又舉行了``` 這就是我的兒童節(jié)。
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