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有趣的活動的作文

時間:2024-11-09 12:56:38 活動 我要投稿

有趣的活動的作文精選[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的有趣的活動的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣的活動的作文精選[4篇]

有趣的活動的作文 篇1

  這一天下午的第三節(jié)課是我們一年級、二年級三年級和其他的年級,這一節(jié)課就是我們這幾個年級的課外活動的'時間。這屆課外活動讓我很開心,開心的原因是我們玩了,玩得很開心。下面我給你們講講吧。

  在這一節(jié)課之中我們先圍著操場跑一圈,如果跑好了就可以玩了。我們跑完之后,老師說我們跑得什么都不是,但是老師還是讓我們玩了。玩的游戲是抱球。在玩的過程中,老師先把我們男生和女生個分成兩隊(duì),意思是男生兩隊(duì),女生兩隊(duì)。器材是是四個呼啦圈,和六個足球,兩個呼啦圈里各放三個足球。游戲規(guī)則是把一個呼啦圈里的三個球有一個同學(xué)抱得大概差不多抱兩個小同學(xué),是瘦的同學(xué)的腰圍那么大。游戲開始了第一組的同學(xué)開始了,第一個同學(xué)抱到對方的一個同學(xué)的呼啦圈里。然后對方的第二個人就抱到對方的那里,我們就這樣一直玩了下去。

  這就是課外活動。

有趣的活動的作文 篇2

  今天下午,教室里傳來了激烈的加油聲與吶喊聲,他們在干什么呢? 原來,他們在舉行搶答比賽呢! 讓我們一起來看一看吧!

  午飯結(jié)束后,我們安靜的寫作業(yè)。 突然,上課鈴一響,我們應(yīng)該立刻把作業(yè)收了回去,坐端正,等待老師來上課。過了一會兒,語文老師開了投影儀,黑板上立刻出現(xiàn)了“一戰(zhàn)到底”四個大字,我們疑惑的看著黑板,均不知道胡老師葫蘆里賣的到底是什么藥。我們班里有54個人,所以老師也分配了一對一對的對手。老師隨機(jī)叫了一對對手,只見頁面一下子變了,黑板上有30張卡片讓他們隨機(jī)挑選!3號”站在左邊的對手發(fā)話了,老師點(diǎn)擊3號卡片,突然出現(xiàn)了一道題目。噢!原來是搶答題,對了就加分,錯了就給對手加分。接著,老師又點(diǎn)擊了一個寫有“風(fēng)”字的方格,里面又有了30道題,不過分為三欄:10分區(qū)、20分區(qū)、30分區(qū)。但分?jǐn)?shù)越高風(fēng)險(xiǎn)越大說明這里的題難度較高。掌握了規(guī)則,我們就開始比賽了。

  一組一組的對手前去PK,抽到的`題更是千變?nèi)f化:有關(guān)于數(shù)學(xué)的,比如“假分?jǐn)?shù)一定要比真分?jǐn)?shù)大?”;有關(guān)于歷史的,比如“中國古代第一女皇帝是誰?”;還有關(guān)于品德與社會的,比如“中國第二大島是哪個島?”。同學(xué)們有的因回答正確而趾高氣揚(yáng),有的也因回答錯誤而垂頭喪氣。

  輪著輪著,就輪到了我們班的“學(xué)霸對手”—陳笛與胡雪。她們的成績總是名列前茅,要是PK起來肯定是不分上下,最精彩的就是第一題。第一題的問題是“端午節(jié)”的風(fēng)俗是吃粽子還是要紀(jì)念誰”,這道題從頭讀到尾肯定會知道是屈原,但是,題一出來,像剛才說的一樣,兩個對手幾乎同時舉起手來,我們雪亮的眼睛一下就發(fā)現(xiàn)了是陳笛先舉,陳笛也回答正確。說這道題精彩,就是因?yàn)殛惖雅e手速度快,讀題速度也快,所以才戰(zhàn)勝了對手。

  等著等著,終于輪到我了。哈,今天我要與我的對手一決高下。首先是搶答題,對手朱錦輝直接說:“30!”與前面一樣,黑板上蹦出了另一道題:“世界第一條人工河是什么?坐在下面的同學(xué)像觸了電一樣,迅速舉起手來!斑祝@題好熟悉,好像是運(yùn)河!痹谖业乃伎贾,對手舉起手來,緩慢地回答:“是運(yùn)河。”同學(xué)們嘆了一口氣,好像是因?yàn)槔蠋煕]讓他回答,又好像是因?yàn)閷κ执疱e了一樣。老師點(diǎn)擊了答案是京杭運(yùn)河,耶!我加十分。下一題是風(fēng)險(xiǎn)題,我自信地選擇了30分的題,看了題之后,我與對手幾乎同時舉手,同學(xué)們把這“寶貴的回答權(quán)”交給了我來回答“奧運(yùn)五環(huán)有什么顏色?”的問題,我自信滿滿:“紅,黃,綠,黑……黑……白!”我的臉一下子紅了起來,最后一個突然忘記了。老師點(diǎn)擊了答案:黃、黑、綠、紅、藍(lán)。。≡瓉硎撬{(lán),我白白送了30分。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!痹谶@次PK中,我雖然輸了,但卻悟出了大道理:贏了不能驕傲,要謙虛對待,否則只會得到失敗的結(jié)果。書到用時方恨少!

有趣的活動的作文 篇3

  陽光明媚微風(fēng)拂過,一個美麗的秋天,好像一個枝葉茂密的春天。

  樓下,我們正在舉行跳繩比賽,大家都在練習(xí),有的在跳繩,有的跳累了在休息,還有的在做運(yùn)動……老師的哨子一響,大家立刻把跳繩甩在背后,排成兩排。老師一聲令下:“開始!”兩邊的兩名同學(xué)同時用力甩著繩子的兩端,當(dāng)繩子的中間部分落在地上時,便有同學(xué)沖過來向前一跳,正好從繩子上面躍過。接著伴隨著繩子在地上響起“啪啪”的聲音,同學(xué)們像小鳥一樣輕快地跳著。在中間跳繩的同學(xué)的雙手一上一下地?cái)[動著,像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他的雙腳也在有節(jié)奏地向上跳著,看起來像一只跳躍的袋鼠。

  不久后,比賽結(jié)束了。我們組大獲全勝。有的人在歡呼,有的'人在喘氣,有的在休息,有的在哼著歌……今天的比賽不僅使我們更加團(tuán)結(jié),也證明了我們的優(yōu)秀。

  我們回去的時候,路邊的小樹上,小鳥在唱歌,好像在為我們加油鼓勁;蝴蝶也在路邊的小花上飛舞,好像在為我們的勝利而舞蹈。

有趣的活動的作文 篇4

  “哇塞!”剛來到學(xué)校,就聽說今天我們?nèi)杲M有一節(jié)綜合實(shí)踐活動課,而且是到朱雀山化石館去上,同學(xué)們一聽到這個“雷人”的消息,班級就沸騰了。

  下午,我們整裝待發(fā),沈老師向我們講解了此次活動的目的,讓我們留心觀察,用心去記,了解有關(guān)化石的知識,豐富我們的頭腦,拓展我們的視野。我的同桌康小媧就說:“化石我還沒看過呢!”我的意的說:“沒關(guān)系,我?guī)鄼C(jī)了,到時候我拍照,拍完就通過咱們班的博客網(wǎng)站傳給你,你好好保存!彼刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里別提多興奮了,在上課時間可以去看化石,不用做那么多的算術(shù)題,不用寫那么多的字,真是爽啊!我就差一點(diǎn)高呼萬歲了!而且我對歷史的東東格外感興趣,愛探險(xiǎn)、愛研究?傊,就是一個字“美”!

  終于到化石館了,我一下子呆住了,我原以為就是些小動物的骨骸唄,看看什么都有,老師們?yōu)槲覀兘榻B著每一種化石:金松型木、蘇鐵型木和銀杏型木,他們歷史悠久,價(jià)值連城,表面光滑,摸上去細(xì)細(xì)的,滑滑的;凌源潛龍和潛龍的樣子很像,但大小不一樣,骨骼也不太相同,這個化石保存的相當(dāng)好。恐龍蛋化石,最吸引我了,是恐龍蛋未及孵化而變成了化石,我以前看動畫片的時候,恐龍蛋都是很大的,而今天看到的這個蛋不是很大,大約有三個雞蛋那么大吧!老師還跟我們講,南陽地區(qū)西峽盆地的地層中含有豐富的恐龍蛋化石,被稱為震驚世界的重大發(fā)現(xiàn)。說明當(dāng)時地殼有一次沉降運(yùn)動,氣候發(fā)生了巨大的變化,很可能從此恐龍絕了后代。因此這些恐龍蛋化石的發(fā)現(xiàn)具有劃時代的.意義。太奇妙了,我在幼兒園的時候就有了一種恐龍滅絕的說法,那是幼兒園老師給我們講的,由于一場自然界的火災(zāi)?磥恚两窨铸垳缃^仍然是一個謎。那就讓我們這些小同學(xué)邊學(xué)習(xí)邊研究邊發(fā)現(xiàn)吧!

  真是大開眼界。∪~蟲、馬虻、穴子蟲、中華狼鰭魚......化石種類繁多,但是,有一件非常非常遺憾的事情,就是我?guī)У南鄼C(jī)忘記放卡了,我答應(yīng)同桌的事情不能完成了,覺得很抱歉,我也沒有留下紀(jì)念。我決定在博客群里呼吁看看誰拍照了,上傳一下,供我們大家分享。

  這次實(shí)踐活動課去掉那個小遺憾,收獲是滿滿的,我們學(xué)校是不是很棒!可以讓我們從課堂走入社會、走入自然、走入歷史。

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