有趣的活動(dòng)的作文錦集(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
星期一，輪到我們五年級(jí)去學(xué)工！
我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機(jī)每四人組成一組，瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組�！肮�！我們組高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人！一定能做得比別人好�！蔽倚睦锇蛋档叵�。游戲是這樣的：四個(gè)人站在兩塊木板上，左右腳各占一塊，拉住繞在板上的繩子，一起向前走。所以，這個(gè)活動(dòng)的名字其實(shí)叫“步調(diào)一致”。
老師宣布好游戲怎么玩，我們四人就充滿信心地踏上了木板。出乎意料，這個(gè)游戲?qū)ξ覀兯娜藖?lái)說(shuō)易如反掌，我們做的比我想的還要好，還要容易�！白笥遥笥�，左右……”聽(tīng)著隊(duì)友們響亮的口號(hào)，我應(yīng)和著，腳也隨著“左右，左右”的`口令抬著，邁著。
“胡壯士”在頭，用力踏著，興高采烈；我第二個(gè)，提醒著后面兩位；后面的羅佩依合著節(jié)奏，喊著口號(hào)，稚嫩的聲音回蕩在我們每個(gè)人耳邊；高大的李思琦認(rèn)真注視著腳，不光使自己平衡，作為最后一位，她還保持著我們隊(duì)伍的平衡。
哎，時(shí)間還是飛也似的過(guò)去了，雖然頭上冒汗，但我們玩得很暢快�！安秸{(diào)一致”讓我們明白了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的和諧，也懂得了團(tuán)結(jié)、合作的力量！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
習(xí)作 星期五下午，上綜合實(shí)踐課，我們按老師的要求，帶來(lái)了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準(zhǔn)備就緒，我們只等下午“開(kāi)戰(zhàn)”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，我們便開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿餃皮，有的舀餃餡，有的往餃皮上蘸點(diǎn)水，讓餃皮更好地粘在一起，還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……，匾中的餃子，五花八門(mén)。有的像“包子”，有的像“扁豆”�？磥�(lái)，我們這些“小公主”、“小王子”，在家只會(huì)吃餃子，不會(huì)包餃子��！
看看別組的鄧志睿，包餃子竟然拿一張餃皮，舀點(diǎn)餡，再按幾下，一個(gè)“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說(shuō)：“你太有創(chuàng)造力了！”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了，我先拿張餃皮，在上面蘸點(diǎn)水，舀上滿滿一勺餡，使勁合上�？蓻](méi)等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教訓(xùn)，餡放少了點(diǎn)，這才勉強(qiáng)放進(jìn)去。
第一鍋餃子煮好了！吃到了自己包的`餃子，享受著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂(lè)趣。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光四射。當(dāng)我從被窩里探出頭來(lái)時(shí)，我就覺(jué)得這不是平凡的一天。
為什么說(shuō)不平凡呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校迎來(lái)了本學(xué)期最流連忘返的一天，也是同學(xué)們期待已久的一天——元旦游園活動(dòng)。
跟隨著氣勢(shì)蓬勃的音樂(lè)，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，捐贈(zèng)儀式開(kāi)啟了我們?cè)┯螆@活動(dòng)的大門(mén)。只見(jiàn)一位長(zhǎng)得英俊瀟灑、高大威武的老師，站到主席臺(tái)上，向我們述說(shuō)著山區(qū)小朋友們的艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境：山區(qū)的孩子們跟我們一樣，也熱愛(ài)著音樂(lè)，但是他們連一件樂(lè)器也沒(méi)有，他們很想有一臺(tái)自己的鋼琴……為了幫助貧困地區(qū)的孩子擁有自己喜歡的東西，我們小朋友都獻(xiàn)出了自己的一份力量。
回到教室后，我們的游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。
首先，我來(lái)到了105班的.教室，這里的項(xiàng)目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著弓，左手拿著箭，懷著緊張激動(dòng)的心情，輕而易舉地把箭架在了弓上后，我使出了九牛二虎之力，把箭拉到了極限的位置，右手不停地?cái)[弄著弓，想把弓移到最佳的位置。一切都準(zhǔn)備完畢后，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，手一松，“嗖”的一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上，和箭一起飛走了。“砰”的一聲，箭穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶心上。頓時(shí)，我心花怒放!接著，我又連射了兩箭，都穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶子上，贏得了勝利。
接著，我又去了608班的教室，這里的項(xiàng)目是畬族民俗游戲飛鏢。那里，我遇到了我的同學(xué)小衛(wèi)，我們決定來(lái)一場(chǎng)激烈的比賽。我左手五指握鏢，右手指著靶心，身體微微往后傾斜，瞇起左眼開(kāi)始瞄準(zhǔn)。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)邊上圍觀的同學(xué)在吆喝，小衛(wèi)同學(xué)已射中了20分，這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準(zhǔn)之后，左手往前一推，飛鏢離開(kāi)了我的手指，我緊張的心終于放了下來(lái)。更讓我高興的是，我竟然中了30分!隨后，我又射了五鏢，但總分卻落后于小衛(wèi)10分，與勝利僅一步之遙。雖然有點(diǎn)兒失望，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于拼搏。
我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關(guān)等游戲。
這次游園活動(dòng)，真讓人嘆為觀止，讓我忍不住作詩(shī)一首：心靈之箭射靶心，飛來(lái)之鏢中高分。相聚千里送，中華民族是一家。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天，是個(gè)晴朗的日子，我們五年級(jí)同學(xué)去了青少年活動(dòng)中心學(xué)工。
我們乘車(chē)到了青少年活動(dòng)中心，我們上午要學(xué)習(xí)的課程是沙雕，下午要學(xué)習(xí)的是科學(xué)原理和用電子產(chǎn)品“抓狐貍”。其中，我最喜歡“抓狐貍”了。
我們的老師先給我們講解了電子產(chǎn)品：聲音測(cè)向儀的作用，還說(shuō)了要把裝狐貍的箱子上的標(biāo)語(yǔ)、聲音（比如————嘟嘟嘟）以及狐貍的號(hào)碼都寫(xiě)下來(lái)才算全取三分，有達(dá)人卡，但粗心的我們已經(jīng)不顧一切跑了出去，找起了箱子。
我和周旻鑒一隊(duì)，我們向四周望去，旁邊就有一個(gè)箱子，但是信號(hào)沒(méi)響，我跑了過(guò)去，原來(lái)沒(méi)有“狐貍”——發(fā)聲器。我說(shuō)：“可惡！假的！”我們?nèi)チ私∩韰^(qū)，老師說(shuō)這里有“狐貍”，我們到了健身區(qū)，周旻鑒說(shuō)：“響了！”我向四周望去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木箱，我們?cè)阶咴浇�，信�?hào)也越來(lái)越強(qiáng)，我們到了箱子邊，看見(jiàn)里面有發(fā)聲器，立刻記下了標(biāo)語(yǔ)，卻忘了記幾號(hào)和聲音了。我們又去找第二個(gè)了，由于聽(tīng)見(jiàn)了龐子怡的'叫聲，我們立刻找到了第二個(gè)發(fā)聲器，可我們還是只記了標(biāo)語(yǔ)。第三個(gè)發(fā)聲器我們找了很久也沒(méi)有找到。最后，熱心腸的王琸珣告訴了我第三個(gè)在樓梯口，我找到了，我又只寫(xiě)了標(biāo)語(yǔ)。最后，我們得了一分。
沙雕和科學(xué)原理也很好玩呢！特別是科學(xué)原理，我們得了第一名哦！
這次學(xué)工真棒！
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
這幾天，我參加了慶隆社區(qū)的體驗(yàn)活動(dòng)，老師是浙大的學(xué)生。
第一天，老師讓我們制作了各自的名牌，好讓老師認(rèn)識(shí)我們，也便于我們之間互相認(rèn)識(shí)。然后，在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節(jié)水。第二天，老師教我們廢物利用，把沒(méi)用的東西收集起來(lái)能做出許多有用的東西，比如用舊紙板做飛機(jī)模型或動(dòng)物擺設(shè)等。第三天，老師教我們畫(huà)環(huán)保袋。我畫(huà)的是一個(gè)水龍頭滴出的最后一滴水，水滴里有一個(gè)地球，下面有一雙小手接著這珍貴的'水滴，告訴大家要珍愛(ài)水源、節(jié)約用水。第四天，老師介紹了垃圾分類，知道了藍(lán)色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾，以后我不會(huì)讓垃圾回錯(cuò)家了。第五天，是最后一天了，我們開(kāi)了歡送會(huì)，首先是頒獎(jiǎng)，我獲得了詩(shī)歌朗誦第一名！得到了一個(gè)粉紅色的漂亮筆袋。接著是才藝表演，一個(gè)姐姐率先上臺(tái)唱了一首好聽(tīng)的英文歌曲，接著一個(gè)男生表演了快速轉(zhuǎn)魔方，然后我和幾個(gè)同學(xué)一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念，臨走還和老師們一一擁抱，戀戀不舍。
這次的活動(dòng)真有趣，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。期待明年暑假還能參加這樣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們有的跳繩，有的跳皮筋，還有的打籃球。我們是兩人三足比賽。
兩人三足顧名思義，兩個(gè)人三條腿。兩個(gè)人并排站立，把靠在一起的腿用繩子綁在一起，然后跑。
我和劉玉在一組。老師一聲令下，同學(xué)們飛快地沖出起跑線。我和劉玉還在那發(fā)呆。我突然回過(guò)神來(lái)，趕緊和劉玉邁開(kāi)大腿向前跑去，追趕同學(xué)們。我們?cè)谵D(zhuǎn)彎的時(shí)候，步伐就亂了套，我們心里都想拿第一，哪管得了這些事呀！突然，劉玉往前沖了一下，差點(diǎn)就摔倒了。我們趕緊調(diào)整好步伐，繼續(xù)向前沖。最后，我們只拿了第三名，幸好不是最后一名。
最搞笑的是樊家樂(lè)和強(qiáng)金松這一組了。他們?nèi)サ臅r(shí)候還配合的還挺可以的`。可回來(lái)的時(shí)候，樊家樂(lè)感覺(jué)有點(diǎn)慢了，改用單腳跳了，把強(qiáng)金松的腿也給拎了起來(lái)，害的強(qiáng)金松摔了一跤。強(qiáng)金松爬起來(lái)，一瘸一拐地走著，過(guò)了一會(huì)，他們終于走到了終點(diǎn)。
這次比賽告訴我：兩個(gè)人在一起合作默契，才能贏的比賽。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了！我們沖出教室，想放飛的鳥(niǎo)兒一樣，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上。大家有的踢足球，有的'打籃球，還有的跳繩……我們的課間生活很是豐富多彩。
我和小伙伴們也加入了隊(duì)伍，不過(guò)我們玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。我們用石頭、剪刀、布的方法來(lái)確定主要角色：“老鷹”和“雞媽媽”，其余全是“雞寶寶”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”張牙舞爪，迫不及待地向我們撲來(lái)，“雞媽媽”張開(kāi)翅膀，擋住“老鷹”的進(jìn)攻，奮不顧身地保護(hù)著身后的“雞寶寶”。“雞寶寶”緊緊地跟在身后，左躲右閃，跑得氣喘吁吁。幾個(gè)回合下來(lái)，“老鷹”也沒(méi)捉住一只“小雞”，累得滿頭大汗，一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來(lái)，大家收起心情，依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室。課間十分鐘雖然十分短暫，但卻給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。我喜歡我們的課間十分鐘。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
有一次，胡老師發(fā)下來(lái)了一張紙，我還以為是張卷子呢，結(jié)果一看，根本就不是什么卷子，是一張很小很小得紙，我還以為是填單子，但一看也不太像，胡老師又不讓看，我心中早已是十萬(wàn)個(gè)為什么了。
后來(lái)我翻開(kāi)那一張紙看了看（老師讓翻開(kāi)做題了），立刻在心中想到：“哈哈哈，這不就是加減乘除的題嗎？太簡(jiǎn)單了，上面那行子肯定是說(shuō)這是計(jì)算題，讓我們認(rèn)真做，快點(diǎn)兒做�！�
可是我錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)也不想一想為什么考這么簡(jiǎn)單的題，為什么語(yǔ)文老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子，為什么上面有那么多字，考這個(gè)干什么，為什么五年級(jí)了還考加減乘除這種題，二年級(jí)考都太簡(jiǎn)單了。
于是我就奮筆疾書(shū)了起來(lái)，一直很高興考試考這么簡(jiǎn)單的`題，知道我看了要求之后，我才后了悔，我才不高興了，因?yàn)槟菍?xiě)著：加法當(dāng)減法，減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個(gè)晴天霹靂，我對(duì)天發(fā)誓，我以后一定要好好讀題后才做題。
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
初升的太陽(yáng)照在美麗的花朵上，照在綠油油的小草上，碧綠的樹(shù)葉上也被陽(yáng)光照得發(fā)亮像一個(gè)個(gè)碧綠的瑪瑙。燦爛的陽(yáng)光照在同學(xué)們的臉上，同學(xué)們多開(kāi)心呀，因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫谩靶@快樂(lè)日”。
同學(xué)們?cè)缭绲脑诓賵?chǎng)準(zhǔn)備著，當(dāng)老師宣布活動(dòng)的開(kāi)始的時(shí)候，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了！
第一個(gè)游戲是抱團(tuán)，游戲規(guī)則是：老師說(shuō)一個(gè)數(shù)幾個(gè)同學(xué)本身的數(shù)字加起來(lái)和老師說(shuō)的數(shù)一致，變便抱團(tuán)成功，否則抱團(tuán)失敗。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們圍一個(gè)圈，快速的跑起來(lái)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“星期天。逛超市，買(mǎi)什么？買(mǎi)面包。幾元錢(qián)？3元錢(qián)。”老師話音剛落，有幾個(gè)反應(yīng)快的同學(xué)趕快抱在了一起。連平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)連夢(mèng)圓你也像腳下生風(fēng)了一樣，連忙找人抱團(tuán)�？上У氖�，有一個(gè)女生，這時(shí)顯得有點(diǎn)手足無(wú)措。她像一頭莽撞的小鹿，一會(huì)跑這個(gè)團(tuán)，一會(huì)兒又跑到那個(gè)團(tuán)里，最后她跑錯(cuò)了團(tuán)，這一個(gè)團(tuán)被淘汰了。同學(xué)們都為她感到可惜，但是他并沒(méi)有沮喪，而是發(fā)誓下一次一定要?jiǎng)倮?/p>
抱團(tuán)游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。接下來(lái)我們又舉行了蘿卜蹲，各位好漢請(qǐng)抱拳的游戲，同學(xué)們非常高興，一個(gè)個(gè)稚嫩的臉笑得像一朵朵怒放的花朵。
最有意義的活動(dòng)還在下午，這個(gè)活動(dòng)是“分享會(huì)”。
同學(xué)們把自己愛(ài)吃的東西都拿了出來(lái)，不一會(huì)桌子上擺滿各式各樣的`零食，那一個(gè)個(gè)零食散發(fā)出友愛(ài)的味道，在老師的合理分配下，同學(xué)們都收到了別人送出的一份，很多同學(xué)還把自己的零食和老師分享。同學(xué)們吃零食時(shí)，收獲的不僅僅是美味，更多是同學(xué)之間的友情！
一個(gè)個(gè)活動(dòng)有序的進(jìn)行著，夜悄悄地來(lái)臨了，皎潔的月光灑滿校園，也灑滿同學(xué)們快樂(lè)的心田上……
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