家風(fēng)是一種精神的傳承作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的家風(fēng)是一種精神的傳承作文(通用10篇),歡迎大家分享。
家風(fēng)是一種精神的傳承作文1
生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道它是什么味道。讀六年級(jí)時(shí),不知道是因?yàn)槠屏似じ腥玖诉是不小心扭傷了,左腳從腳踝到腳趾腫了一圈。那天醒來(lái)我腳一動(dòng),隨即便傳來(lái)了刺骨的刺痛,突然由心中生出一股恐懼,腳……腳怎么了?我慌張地喊著媽媽,尋求大樹(shù)依靠,只記得當(dāng)時(shí)媽媽看著失了魂的我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“若若啊,做事啊,要學(xué)會(huì)臨危不亂,尤其是你遇到困難的時(shí)候,更要冷靜下來(lái)去尋求方法解決,以前給你講的諸葛孔明的故事還記得嗎……”她總是愛(ài)講些小故事給我聽(tīng),那時(shí)無(wú)知,只覺(jué)得有趣,現(xiàn)在想想,好像每個(gè)故事都飽含深意,媽媽的用心良苦,我總是后知后覺(jué)。
之后請(qǐng)了半天的假,媽媽帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生拿了瓶紅花油給我。我每天按時(shí)的涂抹,而上下學(xué)的路程,就由父親負(fù)責(zé)。那段時(shí)間啊,是痛和快樂(lè)的交替。爸爸上班時(shí)間并不充足,他早早地帶著我來(lái)到學(xué)校,便要急急忙忙的趕去上班。每天我坐在后車座上,伴著泛白的天空,就那樣靜靜的,靜靜的看著父親那寬闊的背影,原來(lái),父親早已有了白發(fā)……記得上一次看還沒(méi)有……上一次?在什么時(shí)候來(lái)著?是父親來(lái)接我到廣東那次?不……應(yīng)是更早些……
讀二年級(jí)那年便爸爸來(lái)了廣東,第二年媽媽也來(lái)了,家里只剩下?tīng)敔斈棠獭⒛陜H五歲的妹妹和我。那時(shí)的我極為依賴父母,第一次嘗受到了離別之痛,每日的眼圈都是紅的,竟還得了“愛(ài)哭鬼”這個(gè)稱號(hào),在那時(shí),我才終于領(lǐng)悟到了王維先生“每逢佳節(jié)倍思親”的深刻含義。妹妹懵懂無(wú)知,卻也極為地依賴我,幾乎成了我的小尾巴,與我形影不離。而每次只要我一哭,妹妹便會(huì)跟著我哭,她總是拿她那單薄的小手抱著我,輕輕地拍我的背伴,隨著抽泣聲的嫩稚安慰傳入心底……回想那些日子,少了些心酸,只感受到了兒時(shí)簡(jiǎn)單的童真與情意。
爸爸來(lái)廣東那天,是媽媽跟我一起去送他坐的車,那天下雪了,初冬的第一場(chǎng)雪,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的撒落,一會(huì)兒世界便只剩下了白色,爸爸卻穿著極簡(jiǎn),提著一個(gè)大包便上路了,他的步伐很慢,我卻覺(jué)得他好像是跑著過(guò)去的,在他即將上車的那一瞬間我下意識(shí)地大聲喊了聲爸爸,他愣了一下,回頭笑著沖我揮手,那刻不知道為什么就是委屈的想哭……媽媽摸摸我的頭說(shuō):“每個(gè)人都有自己要負(fù)的責(zé)任,為了以后更好的相處,只能被迫的分開(kāi),但分開(kāi)不等于永別,筱若要好好學(xué)習(xí)啊,以后為了我們的小家的團(tuán)聚和大家的繁榮富強(qiáng)盡一份力量……”
一晃過(guò)去了這么多年,爸爸何時(shí)的背影好像都沒(méi)有改變,依舊的簡(jiǎn)樸,依舊寬闊的讓人安心。腳傷早早的便好了,而爸爸的背影我卻永遠(yuǎn)刻在了心上,因?yàn)槟鞘菍?duì)一個(gè)家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),那是我努力學(xué)習(xí)的方向。我想,我家的家風(fēng),便是爸爸的那個(gè)簡(jiǎn)單的背影吧,便是那對(duì)家人的的擔(dān)當(dāng)與負(fù)責(zé)……
家風(fēng)是一種精神的傳承作文2
俗話說(shuō)的好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)人的平常習(xí)慣可以影響到他的人生!皣(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”,家風(fēng)家訓(xùn)就如同夜晚的一盞路燈,照亮了我前進(jìn)的道路;家風(fēng)如同一條寬廣的馬路伴我走向光明;家訓(xùn)如同一面鏡子,實(shí)在提醒我正視自己身上的優(yōu)點(diǎn)和弊端。
在每個(gè)人的生活中,想必每個(gè)人的家庭都有著不同的家風(fēng)家訓(xùn)。當(dāng)然,我家也不例外:百善孝為先,孝敬是根本。我們家的家風(fēng)就是“孝”:孝敬父母、尊老愛(ài)幼、尊敬老師、愛(ài)兄弟姐妹,是我們家的一貫家風(fēng)。家訓(xùn)就是聽(tīng)從父母、老師等長(zhǎng)輩的教誨,來(lái)指引我們前進(jìn)的道路。
從小爸爸媽媽就教育我們兄妹要做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人,做一個(gè)生活的有心人!皭(ài)人者仁恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”,這句座右銘時(shí)刻提醒著我。
我們家時(shí)常會(huì)有這樣的事情發(fā)生:前幾天,當(dāng)爸爸端著一鍋美味的魚上桌時(shí),我立馬拿起筷子準(zhǔn)備品嘗魚的美味。這時(shí)爸爸的一句河?xùn)|獅吼,嚇得我連忙把手縮了回去:“先不要著急吃,一會(huì)兒給爺爺奶奶送點(diǎn)!本o接著,爸爸拿來(lái)一個(gè)大碗和一個(gè)湯勺,盛了滿滿的一碗,讓我端著給老人家送去。
幼時(shí)的我不理解為何總給爺爺奶奶送一些飯菜和水果,到現(xiàn)在我漸漸明白了:因?yàn)樾⒕锤改覆攀且粋(gè)好兒女,只有孝敬長(zhǎng)輩的人才會(huì)教到更多的朋友,這也是爸爸時(shí)常教導(dǎo)我們的。父母的一些做法和行為給我們這一代樹(shù)立了好榜樣。爸爸媽媽還時(shí)常教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨,不要只想自己,要多多為別人著想。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,我學(xué)會(huì)了尊重老師、尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母。我還要做的更好,給我們的下一代人樹(shù)立更好的榜樣,讓我們的優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。
家風(fēng)是一種精神的傳承作文3
我生在農(nóng)村,我的祖祖輩輩也是地地道道的農(nóng)民。打小,我的爺爺就教我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
記得很小的時(shí)候,爺爺就給我們講一位值得我們學(xué)習(xí),堅(jiān)守傳統(tǒng)美德的人物,她就是德高望重的宋慶齡。爺爺說(shuō),宋慶齡在小的時(shí)候,有一次,準(zhǔn)備跟爸爸媽媽到伯伯家去,可是,她想起那天小鄭要來(lái)她家學(xué)疊花籃,所以,她毅然決定留下來(lái),履行自己的諾言。一次小小的守約看似微不足道,卻折射出了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是人立世生存的根本,只有“言必信,行必果”才能收獲友誼,收獲成功。所以,爺爺要我們像宋慶齡那樣,重承諾,守信用。
爺爺平時(shí)總喜歡給左鄰右舍幫忙,只要有人有什么事情喊一聲,爺爺知道后肯定是要去給幫忙的,而且只要是自己答應(yīng)的事就從不食言,不管有多忙,他都會(huì)放下手里的活去幫助他人。
而勤儉節(jié)約則是奶奶對(duì)我們的要求。吃飯時(shí),奶奶不允許我們剩飯剩菜,吃多少就盛多少,她常說(shuō),每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛苦種來(lái)的。奶奶是這樣要求我們,而她自己也一直堅(jiān)持這樣做,給我們樹(shù)立了很好的榜樣。
爸爸是個(gè)既堅(jiān)強(qiáng),又勤懇的勞動(dòng)者。在他身上看不到疲憊,為了使我們過(guò)得更好,他總是早出晚歸地忙碌著。爸爸說(shuō)他為人子,為人夫,為人父,就應(yīng)該為愛(ài)他的人和他愛(ài)的人付出更多,因?yàn)檫@是他的責(zé)任。因?yàn)檫@樣,生活中有再多的困難都難不倒他。在我心中,爸爸就是這個(gè)家的建設(shè)者和守護(hù)者。
我們家還有個(gè)家風(fēng)是“孝”,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。母親一直告誡我們“百善孝為先”,在生活中“孝敬無(wú)底限”。孝順不是體現(xiàn)在你能給誰(shuí)買多少東西,而是體現(xiàn)在日常生活中的一點(diǎn)一滴的關(guān)懷。比如孝順長(zhǎng)輩,父母下班回家,孩子主動(dòng)地送上一杯熱茶;父母生病,孩子能陪在身邊,盡心照顧。還有,工作之余,常回家看看,幫父母擦擦洗洗,給父母做頓可口的飯菜,多陪父母聊天。這些,都是孝順的具體體現(xiàn)。
我今年九歲了,可媽媽來(lái)到這個(gè)大家庭已快二十年,這些年她扮演著各種角色。媽媽是個(gè)賢妻良母,她總是無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我和姐姐。媽媽是個(gè)好妻子,日子雖然平淡如水,但她卻把平常的日子過(guò)得有聲有色。媽媽是個(gè)好兒媳,平日里跟爺爺奶奶的關(guān)系相處得非常融洽。也正因此,爺爺奶奶拿她當(dāng)女兒一樣看待。母親更是個(gè)好女兒,一有空,她就會(huì)帶我和姐姐去看望外公、外婆。
媽媽說(shuō):“他們都是我們的親人、長(zhǎng)輩,我們要好好對(duì)待他們,因?yàn)椋麄兊慕裉,就是我們的明天!闭驗(yàn)橛辛恕靶ⅰ保攀刮覀冞@個(gè)大家庭其樂(lè)融融,也使我倍感溫暖,因此,我也懂得了“家和萬(wàn)事興”的道理。
家風(fēng)是一個(gè)家庭為人處世的優(yōu)良傳統(tǒng),是優(yōu)秀品質(zhì)在家庭中的傳承。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們才能踏著堅(jiān)定的步伐,走向社會(huì),走向成功,成為國(guó)家的棟梁之材。
家風(fēng)是一種精神的傳承作文4
“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。”沒(méi)錯(cuò),這就是我家傳承了幾千年的家風(fēng)。他告訴我們:天下的基礎(chǔ)是國(guó),國(guó)的基礎(chǔ)是家,家的基礎(chǔ)是個(gè)人。家風(fēng)的好壞,不但關(guān)乎家庭興衰、個(gè)人成長(zhǎng),還關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望。
是的,父親也常常這樣教導(dǎo)我。記得在我小時(shí)候,有一次我跟小伙伴們吹牛說(shuō)我長(zhǎng)大了要賺好多好多錢給爸爸媽媽花,還要報(bào)效祖國(guó)。正巧父親從屋里走出來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的那些話,立刻神情嚴(yán)肅,狠狠的批評(píng)了我:“人不能只說(shuō)空話,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只有不斷努力,否則只會(huì)被別人譏諷和嘲笑。”末了,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這也是我們的家風(fēng),我希望你能夠像我說(shuō)的那樣,先從自身做起,將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!
從那時(shí)起,我就把家風(fēng)牢牢的記在心里,不管多小的一件事:把路上看見(jiàn)的廢紙巾?yè)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾桶中;給口渴的過(guò)路人一碗水喝,為他們消除夏日的炎熱;還是多漫不經(jīng)心的小事:把老師每天布置的回家作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成;為家中做一些力所能及家務(wù),我都不會(huì)敷衍,因?yàn)槲抑肋@是代表我的家族的家風(fēng),是千百年來(lái)的傳承。好家風(fēng)不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的,也不是在一朝一夕起作用,它是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
我覺(jué)得好的家風(fēng)不僅貴的傳承還需要主流媒體的正面宣傳和大力引領(lǐng)。弘揚(yáng)好的家風(fēng),既需要家庭的發(fā)力,也需要社會(huì)的鼓勵(lì)。各級(jí)宣傳部門、新聞媒體應(yīng)花大力氣挖掘以及宣傳基層群眾的好家風(fēng),借助新興媒體擴(kuò)大宣傳,讓一個(gè)個(gè)家庭的好家風(fēng)如春風(fēng)吹蕩城鄉(xiāng)角落,春雨化雨滋潤(rùn)人們的心靈。
如今,我的家庭的家風(fēng):“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身!笔刮业募胰瞬粩嗟倪M(jìn)步,我的家鄉(xiāng)以及社會(huì)也在飛一般的發(fā)展著。我相信,只要每個(gè)人都牢記這句話,我們的祖國(guó)會(huì)日漸強(qiáng)盛起來(lái),帶領(lǐng)我們走向世界的巔峰!
家風(fēng)是一種精神的傳承作文5
家是什么?家是陽(yáng)光。不管遭受多大的風(fēng)雨,它一直都在溫暖著我;家是港灣,溫馨的心靈港灣,旅途中疲憊了,一個(gè)提供休息的地方;家是岸,永遠(yuǎn)的岸,不管漂泊到任何地方,他都在那,在等你歸還。
家風(fēng)奠定了每一個(gè)家的道德素質(zhì),代表了一個(gè)家的整體形象。就好比學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)是靠同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍、行為舉止形成的。一個(gè)有素養(yǎng)的人就能體現(xiàn)出他的家風(fēng)很好。一個(gè)家風(fēng)的人,就說(shuō)明他的家庭素養(yǎng)是很高的。家風(fēng)是從一代人,一個(gè)家庭日積月累和他們的文化修養(yǎng)所沉淀下來(lái)的,父母的行為舉止、家教對(duì)孩子的影響特別重要。父母的一些舉動(dòng),總是能影響孩子。孩子的生活習(xí)慣,做人的原則就是從生活中各個(gè)方面中培養(yǎng)起來(lái)的。從小,父親就教導(dǎo)我如何做人,做人要有原則,做人要有本分,不要輕易受別人影響,我想這便是我的家風(fēng)吧。每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的定義不同,比如著名小品演員趙本山說(shuō)人心要坦蕩,要學(xué)會(huì)放下,還要有信仰,不愛(ài)國(guó)的人他看不起;著名相聲演員郭德綱用行走江湖多年經(jīng)驗(yàn)教子“吃虧妨,但當(dāng)防欺詐”;當(dāng)代著名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學(xué)習(xí),重視文化,就是學(xué)上進(jìn),與人為善”;體壇明星姚明和作家陳忠實(shí)的家風(fēng)都是“誠(chéng)信第一”;湖南省著名書家石書紅先生認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)“核心價(jià)值觀”的體現(xiàn)等等。我家有五口人,父母,我,還有兩個(gè)疼我的哥哥。我們構(gòu)造了一個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭。在學(xué)習(xí)上從小父母就教育我要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),然后可以找到好工作;在做人方面爸爸總是教導(dǎo)我要樂(lè)于助人,踏踏實(shí)實(shí)地做事,在生活上,我們家里5人和睦相處,在節(jié)假日的時(shí)候我們會(huì)有家庭日,大家一起出去旅游。平時(shí)我有不懂的方面,哥哥們也會(huì)給我講道理,讓我可以學(xué)習(xí)。
我家的家風(fēng)是和諧,有可能家人比較多的關(guān)系吧,親人的感覺(jué)會(huì)比較強(qiáng)烈,相反現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)子,這樣他們也就體會(huì)不到兄弟姐妹的感情了。我最喜歡家里人其樂(lè)融融的感覺(jué),尤其是年齡越來(lái)越大,更加深有體會(huì),哥哥們都上班了,平時(shí)在家的時(shí)間也少了許多,所以大家在一起游玩的時(shí)候就會(huì)尤其幸福。這就是一種和諧的幸福,爸爸媽媽平時(shí)總是讓我們兄妹幾個(gè)互相照顧,以后他們不在了,我們?nèi)齻(gè)是最親的人。就像我國(guó)是一個(gè)和諧發(fā)展國(guó)家,不支持戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)檫@個(gè)只會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難,百害無(wú)一利。相反各國(guó)和諧相處,人們安居樂(lè)業(yè),這樣國(guó)家安定,人們幸福,不是很好嗎?何樂(lè)而不為呢?
有了和諧的家風(fēng)就會(huì)有和諧的社會(huì),這樣人們?cè)谏鐣?huì)中才會(huì)快樂(lè)的生活。所以我認(rèn)為擁有和諧的家風(fēng)是十分有必要的,我也希望以后的生活也可以很和諧,和諧地對(duì)待每個(gè)人,日子也可以和諧地過(guò)下去,傳承到一代又一代。
我的家風(fēng),我傳承。
家風(fēng)是一種精神的傳承作文6
“站有站相,坐有坐相!
“不是自己的東西,再好也不能拿。”
“說(shuō)到做到,不放空炮!
家人每每這樣告誡我。相信每個(gè)家庭,都有一些規(guī)矩要每個(gè)成員自覺(jué)遵守。起初,我并不明白其中的意義,隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸懂得,這就是大人常說(shuō)的“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”中的'家規(guī)。
我這個(gè)人呢,優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)倒是一大堆,就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。就說(shuō)形象吧,初見(jiàn)我,第一印象可能還不錯(cuò),可過(guò)不了幾分鐘,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的腿便會(huì)不由自主地抖動(dòng)起來(lái),而且可以單腿或雙腿抖,甚至還可以不同頻率地抖。一抖起來(lái),我就會(huì)陶醉,感覺(jué)這才是世上最美的旋律!同學(xué)們也常說(shuō):“要是學(xué)校舉行抖腿比賽,你準(zhǔn)是冠軍……”別說(shuō),我覺(jué)得這話特受用,聽(tīng)得我心里很是舒服,于是,抖腿的習(xí)慣一直保持著。
這不,在家寫作業(yè)時(shí),我蹲在凳子上,把凳子腿翹起來(lái)就抖上了。這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我這樣子,沉著臉說(shuō):“你這樣子,不跌死你才怪!”這話聽(tīng)得我云里霧里,愣在那兒。“女孩子就要有個(gè)女孩子的樣,成天這樣坐沒(méi)個(gè)坐相,站沒(méi)個(gè)站相,像話嗎?”
奶奶開(kāi)始教育我了,“你要是養(yǎng)成了習(xí)慣,出了社會(huì),你就會(huì)不自覺(jué)這樣,到時(shí)候出洋相了,我看你哭都沒(méi)眼淚出!”
當(dāng)時(shí),我不以為然,心想:“這么夸張,至于嗎?”漸漸地,我發(fā)現(xiàn),家里每個(gè)人在外都站得筆直筆直的,像一顆顆挺拔的松樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打,也絕不會(huì)倒下。在家呢,個(gè)個(gè)都坐如鐘,只有我一個(gè)“北京癱”!我頓時(shí)恍然大悟,奶奶為何如此在意形象,原來(lái)好的形象是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。形象好不好,直接決定了別人對(duì)你的態(tài)度,甚至自己的未來(lái)。我若有所思,下決心一定要樹(shù)立好自己的良好形象。
長(zhǎng)大些,我便迷上了玩玩具。那時(shí),鄰居是一“土豪”,家里新潮玩具遍地都是,這深深地吸引了我。于是,我成了她家的?。有些女漢子味的我,對(duì)娃娃什么的并沒(méi)有多大的興趣,倒是車子更能吸引我的目光。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一輛后火紅色的小車,玩了一上午,依然愛(ài)不釋手。回家時(shí),便順手牽羊了。
晚上,我把臟衣服一丟,便跑到了我的動(dòng)漫王國(guó)里去了。不一會(huì)兒,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,一臉嚴(yán)肅。等我看清媽媽手中的小車后,腦袋里一激靈!我低下了頭,靜靜地聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)斥:“東西再好,不是自己的也不能拿,你說(shuō)你……”
自此,我明白了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。
已經(jīng)長(zhǎng)大的我,也有了自己的小圈子。我會(huì)常和同學(xué)相邀著去踏青山賞美景。有天晚上,我跟奶奶說(shuō)了周六和同學(xué)約好出去玩。可是到了周六,明媚的陽(yáng)光從窗里照進(jìn)來(lái),我躺在床上,說(shuō)不出的舒服,我盡情地享受著陽(yáng)光的沐浴,遲遲不肯起來(lái)。雖然和同學(xué)約好出去玩,但一想到床上的舒適,就不愿動(dòng)了。奶奶看我遲遲不起床,急忙把我拖起來(lái),還跟我講了好幾個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,什么“曾子殺豬”“季布一諾千金”等,結(jié)論是:“說(shuō)到做到,不放空炮!蔽艺J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,急匆匆地洗漱過(guò)后,抓了個(gè)饅頭就出門了。
“言必信,行必果”,已經(jīng)是我的人生信條,我的朋友也多了起來(lái)。
簡(jiǎn)單的三條家規(guī),塑造了現(xiàn)在有著良好形象和文明素養(yǎng)的我。相信,每家每戶都有著自己的好家風(fēng),如果人人都能繼承和發(fā)揚(yáng),釋放正能量,世界就將變成美好的人間!
家風(fēng)是一種精神的傳承作文7
家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨露,我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是空氣,我是生靈,沒(méi)有它我將無(wú)法呼吸。一個(gè)好的家庭首先要有好的家風(fēng)。在我家,長(zhǎng)輩時(shí)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直、不貪小便宜的人。但有一次我差點(diǎn)違背了它,還好有家風(fēng)提醒了我。
記得在我七歲那年的一天,陽(yáng)光暖洋洋地照著大地,微風(fēng)徐徐地吹拂著小草,我和隔壁的小妹妹在家里愉快地玩耍著!岸_恕币魂囬T鈴聲劃破了這份美好,鄰居叔叔帶走了在我家玩了許久的女兒。我嘆了一口氣:“又沒(méi)人陪我玩了!睙o(wú)意間,我手伸了一下,卻在沙發(fā)上摸到了一條很漂亮的項(xiàng)鏈。這時(shí),一個(gè)惡魔跑出來(lái)對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)把它悄悄藏在臥室里。哈哈,它是你的了!”一位善良的天使卻對(duì)我說(shuō):“不,不,這樣不行,會(huì)違背家風(fēng)的,不能做貪財(cái)?shù)娜。”我開(kāi)始糾結(jié):到底選誰(shuí)好呢?一分鐘、兩分鐘、……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,而我卻始終未得出答案。最后,惡魔再次出現(xiàn),它氣沖沖地說(shuō):“這不是你一直想要的嗎?快拿了,快拿了。”他一直不停地念叨,最后,我還是敵不過(guò)誘惑拿了項(xiàng)鏈,悄悄地藏在了枕頭下。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。我的內(nèi)心開(kāi)始變得焦躁、不安。爸爸注意到了我的反常,問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!我還有事先走了!”我“嗖”的一聲跑了。
吃晚飯時(shí),猶豫了很久的我還是把白天的事一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸輕嘆一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子你知道嗎?我們家的人從來(lái)都不貪小便宜,從來(lái)都是拾金不昧……”媽媽緊接著說(shuō):“你要什么東西我們沒(méi)給你?只要在我們能力范圍內(nèi)全都滿足你了。”聽(tīng)了他們的話,我羞愧地低下了頭。我誠(chéng)懇地跟爸媽道了歉,并決定第二天把項(xiàng)鏈還給小妹妹。爸媽終于露出了欣慰的笑容。
好的家風(fēng)規(guī)范我們的行為,促使我們健康成長(zhǎng)。因?yàn)槲壹矣泻玫募绎L(fēng),我們傳承著這種家風(fēng),所以我為此感到驕傲。
家風(fēng)是一種精神的傳承作文8
孝順是一種美德,是對(duì)長(zhǎng)輩們一種起碼的尊重和禮儀。其實(shí)人并不是一定要做出什么驚天動(dòng)地的事情,傳承好家風(fēng),孝順長(zhǎng)輩,和睦相處,家家戶戶洋溢著歡樂(lè)和幸福,就是人世間最美的風(fēng)景。
我從父親口中得知,爺爺也是一個(gè)人民教師,年輕的時(shí)候是村里出了名的孝順,對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí),絕不會(huì)有半點(diǎn)不尊重。我太婆生病時(shí),爺爺著急萬(wàn)分,一個(gè)人不顧辛苦,翻山越嶺從鄉(xiāng)下老家徒步跑到新昌城里去買藥。后來(lái),太婆終于得救了,爺爺才發(fā)現(xiàn)肚子餓得咕咕叫,腳底也磨穿了一個(gè)小洞。
我的父親也是從小在爺爺?shù)膰?yán)格家教下生活的,尤其在對(duì)待長(zhǎng)輩的禮節(jié)上。每次家中只有長(zhǎng)輩在時(shí),我父親總是特別彬彬有禮,甚至開(kāi)車送長(zhǎng)輩親戚回家。平常的爸爸總是幽默風(fēng)趣,最愛(ài)開(kāi)玩笑,但在長(zhǎng)輩面前,會(huì)收斂,一臉虔誠(chéng),和藹可親。
如此孝順的好家風(fēng),我也是看在眼里記在心里,當(dāng)母親開(kāi)始嘮叨,我不會(huì)像往常一樣立刻頂嘴,而是仔細(xì)聽(tīng)并牢記在心,領(lǐng)悟其道理,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上改正,讓她不再天天為我勞累,如果你問(wèn)我家的好家風(fēng)是什么,很簡(jiǎn)單“孝”,這個(gè)字里蘊(yùn)含著我家代代相傳的美德,有著感恩的快樂(lè)!
家風(fēng)是一種精神的傳承作文9
人類之所以超出其他動(dòng)物,一是由于有個(gè)發(fā)達(dá)的大腦;二是由于有文化,以及文化對(duì)基因發(fā)生的誘變作用。 家風(fēng)是文化在家庭中的體現(xiàn),是在家庭生活中形成的一種滿足家庭成員可持續(xù)成長(zhǎng)與發(fā)展的精神需求,并實(shí)際引領(lǐng)這種需求的意識(shí)存在。它使家庭成員能從中尋找到精神歸屬感,使家庭文化得以延續(xù)。與眾多文化相同,家風(fēng)的核心是價(jià)值取向,并以價(jià)值為焦點(diǎn)向各個(gè)方向彌散開(kāi)來(lái),是常態(tài)家庭重要的文化資源。 家庭成員在日常生活中進(jìn)行代際之間傳播家風(fēng)就成為家教,對(duì)家教進(jìn)行文字的提煉就成為家訓(xùn)。所以,家教和家訓(xùn)都是家庭文化的一種傳播方式,也是在家庭內(nèi)部發(fā)生的文化過(guò)程。 中國(guó)古人十分注重“正本”“慎始”,強(qiáng)調(diào)“正其本,萬(wàn)物理。失之毫厘,差之千里”,并試圖從男女婚姻對(duì)象的選擇上實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),因?yàn)楦改副救思捌浼易宓难壸逍贞P(guān)系、品格操行、胎孕情況這些都是子孫成長(zhǎng)發(fā)展之本。
在中國(guó)數(shù)千年家風(fēng)內(nèi)容的組成中,“慈幼”是最基礎(chǔ)的部分,簡(jiǎn)而言之就是“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”的愛(ài)護(hù)幼兒意識(shí)。慈幼在中國(guó)古代即實(shí)現(xiàn)了由家庭觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)習(xí)俗和國(guó)家制度的過(guò)程,中國(guó)歷代政府常將慈幼觀念見(jiàn)諸政策和法令,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期甚至將“慈幼”與“王霸”基業(yè)密切聯(lián)系起來(lái),道:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌。” 家風(fēng)的其他基本組成包括儉樸,強(qiáng)調(diào)勤儉為本;自立,“積財(cái)千萬(wàn),不如薄技在身”;自律,如“戒多言”“與善人居”“慎交游”;立志,“志不立則智不達(dá)”;還有忠厚等。 從另一個(gè)方面說(shuō),家風(fēng)又是整個(gè)社會(huì)文化的亞文化,以家庭為紐帶促進(jìn)個(gè)體文化化,并使個(gè)體的精神世界與外在的既有文化融為一體,培養(yǎng)完美的人格。
家風(fēng)與社會(huì)主流文化有所不同,又有積極與消極之分,是整個(gè)社會(huì)文化譜系的組成成分。 在一個(gè)良性社會(huì)里,政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、民風(fēng)、家風(fēng)是相互影響的,端正家風(fēng)需要全社會(huì)共同努力。
家風(fēng)是一種精神的傳承作文10
俗話說(shuō):“百善孝為先!蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。
我們家尊老愛(ài)幼的事情有很多,比如:“上次在公交車,我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人說(shuō):“不用了,你坐吧!蔽矣昧撕芏噢k法說(shuō)服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!”尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家里還是外面,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們,而我們也要聽(tīng)他們的話,所以,尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都不可缺少的。
記得有一次,在滑沙場(chǎng)的時(shí)候,有兩位外國(guó)阿姨在問(wèn)我爸爸什么,爸爸聽(tīng)不懂她們說(shuō)的話,就把我叫去了,爸爸讓我去幫助她們,我說(shuō):“不,我不想去!钡钦f(shuō)完了,我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái):“Hello,can I help you!币馑际牵骸澳愫,我能幫助你們嗎?”她們說(shuō):“Hello,why?”意思是:“你好,你說(shuō)什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍?伤齻冞是這句話:“Why?”我在想,他們聽(tīng)不懂我說(shuō)話嗎?難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人,可是她們會(huì)說(shuō)英文!我沒(méi)能幫助到她們,但我也很高興。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對(duì)話,就代表你有著一顆樂(lè)于助人的心,你今天好棒。 蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的心,用多少錢都買不回來(lái)的,那就是金子般的心。
每個(gè)家,每個(gè)人,都是不同的,如果你多一份愛(ài)心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好!
尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)。
【家風(fēng)是一種精神的傳承作文(通用10篇)】相關(guān)文章:
傳承長(zhǎng)征精神作文08-28
雷鋒精神的傳承作文12-03
傳承雷鋒精神作文范文11-19
勤儉是家風(fēng)作文03-19
初中作文傳承雷鋒精神11-28
傳承雷鋒精神從我做起作文10-21
傳承好家訓(xùn)培養(yǎng)好家風(fēng)作文600字03-29
母親是一種歲月作文通用4篇04-24