堅(jiān)持竟然如此美好作文(通用21篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的堅(jiān)持竟然如此美好作文,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇1
堅(jiān)持是盛開(kāi)的花朵,在你堅(jiān)持后,它綻放得美麗舒展,絢麗多姿,美好至極;堅(jiān)持是優(yōu)美的樂(lè)曲,在你堅(jiān)持后,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),美好至極;堅(jiān)持是流淌的江河,在你堅(jiān)持后,奔流不息,滾滾向前,美好至極;堅(jiān)持更如縷縷春風(fēng),在你堅(jiān)持后,它舒緩清涼,沁人心脾……
猶記得去年的一個(gè)夏日,太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地,又好似一個(gè)噴火器,噴出的火舌舔著大地,地上沒(méi)有一縷清風(fēng),迎面而來(lái)的是足以融化的熱風(fēng)。樹(shù)葉也都搭著腦袋,無(wú)精打采;小草枯了蔫了。樹(shù)上的蟬更是集體大合唱:“熱,熱,熱!”在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,本應(yīng)該坐在空調(diào)房里,享受涼風(fēng)。可偏偏愛(ài)鍛煉的爺爺硬是要出去,還把我也一起拖下水了。唉!只好認(rèn)命,一步三回頭地離開(kāi)了空調(diào)房。
到了球場(chǎng),還沒(méi)開(kāi)始跑,我早已大汗淋淋。開(kāi)始跑步了,跑著跑著,沒(méi)跑多久,我已經(jīng)累癱了,可想起爺爺說(shuō)跑完三圈后就能回家吹空調(diào)的承諾,我只要咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)持了兩圈半后,望著那遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的終點(diǎn),我在也跑不動(dòng)了,一下子趴到地上,大口大口地喘氣,并對(duì)爺爺說(shuō):“我跑不動(dòng)了!”爺爺聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō)道:“華!你怎么可以半途而廢了?你們老師沒(méi)說(shuō)過(guò)烏云之后見(jiàn)彩虹?沒(méi)說(shuō)過(guò)堅(jiān)持很美好嗎?快起來(lái),堅(jiān)持下去,堅(jiān)持很美好!”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,站了起來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō)就往前跑。終于,我沖過(guò)了終點(diǎn),我堅(jiān)持到底了!這是,風(fēng)不在炎熱,反而讓我覺(jué)得沁人心脾。樹(shù)葉也抬起來(lái),“沙沙”地為我鼓掌。我覺(jué)得美好極了,堅(jiān)持竟然如此美好!
哦!堅(jiān)持,竟然如此美好!堅(jiān)持,真的很美好!
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇2
俗語(yǔ)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”在我的記憶長(zhǎng)河中,有這么一件事,讓我久久不能忘記。
幾年前的一個(gè)暑假,我去學(xué)習(xí)游泳,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)速度很快,沒(méi)幾次課,帶著浮板就像魚(yú)兒一樣行動(dòng)自由。教練看我已經(jīng)這樣熟練了,就對(duì)我說(shuō):“你學(xué)得很快。你把浮板摘了再試試吧!蔽沂肿院溃纯斓卮饝(yīng)了。
于是,我三下五除二把浮板摘下來(lái),又走到池邊,“撲通”一聲像一條海豚跳入水中。今天,旁邊的泳道正在舉行自由泳比賽,掀起的波浪鬧得整個(gè)泳池不得安寧。我剛一到水中,就知情況不妙。本來(lái)戴著浮板在水中像一根鴻毛一樣輕盈的我,此時(shí)像一只旱鴨子對(duì)方向和速度毫無(wú)控制。
一個(gè)大浪襲來(lái),把我“拍”入水中。我毫無(wú)防備,大驚失色在水底拼命地掙扎。又一個(gè)大浪襲來(lái),將我“按”向池底!我雙手使勁向外側(cè)劃去,兩腿飛快地踢蹬,整個(gè)身體雜亂無(wú)章地扭動(dòng)著。眼中卻只有一個(gè)地方——水面,那是唯一生的希望。三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一個(gè)個(gè)浪頭像翻騰著的白色巨龍朝我飛躍而來(lái)。我再無(wú)余力掙扎,臉上只剩下了絕望。正在這危急時(shí)刻,一根救生桿伸了過(guò)來(lái),像生命之神向我招手。我用盡最后一絲力氣死死地將救生桿抓住。我被一股巨大的力量托出了死神的擁抱!死里逃生!
第二天,我再不敢去游泳池游泳,生怕發(fā)生和昨天一樣的事情。而媽媽卻勸我說(shuō):“失敗乃成功之母。”爸爸耐心道:“結(jié)是解不完的,人生中的問(wèn)題也是解不完的。只有一次次接受困難,再一次次解決困難,才能使生活更美好呀!”聽(tīng)了爸爸媽媽苦口婆心地勸說(shuō),我終于鼓起勇氣,大步走向游泳館。
還是一樣喧鬧的游泳池,我還是脫去浮板跳入水中?蛇@回因?yàn)樯洗谓?jīng)驗(yàn)和沉穩(wěn)的心態(tài),我的動(dòng)作沒(méi)有上次那樣笨拙,反而多了幾分有序。大浪過(guò)來(lái)了,我像昨日一樣被打入水中,而這回我卻安穩(wěn)了許多。只見(jiàn)我四肢默契地配合著劃水,口中緩慢地吐著氣。我慢慢回到了水面上,又像帶著浮板時(shí)一樣,在水中暢游,享受成功的喜悅。終于,我憑著自己的本領(lǐng)和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了大浪,同時(shí)也戰(zhàn)勝了另一個(gè)自己!
通過(guò)這次難得的經(jīng)歷,我懂得了“沒(méi)有堅(jiān)持,就沒(méi)有勝利!钡纳羁虄(nèi)涵,也知道只要堅(jiān)持,就無(wú)不成之事。堅(jiān)持讓生活更美好!
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇3
常言道“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!泵恳淮纬晒Φ谋澈,隱藏著許多不為人知的秘密。為了必不可少的成功秘訣,竟使人迷失了,爭(zhēng)相追尋……
當(dāng)失敗者去瘋狂地追尋成功秘訣時(shí),我真想去告訴他們,堅(jiān)持是取得成功的唯一秘訣,“鐵杵磨成針”,“滴水穿石”等等不就是很好的例證嗎?而我本人也正是因?yàn)閳?jiān)持不放棄,在努力中品嘗到了成功的喜悅。
那還是我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校在四月份舉行了“書(shū)香月”的朗讀比賽,老師經(jīng)過(guò)慎重考慮,選擇了我去參加比賽,我滿(mǎn)懷信心,犧牲掉所有的課余與玩的時(shí)間,積極備戰(zhàn),還不時(shí)讓老師給我指導(dǎo),當(dāng)時(shí)我非常驕傲,總覺(jué)得這不是很簡(jiǎn)單的事情嗎?以我的水平肯定能拿到好的成績(jī),起初我熱情高漲,可是不知道為什么,漸漸的我感到了厭煩,覺(jué)得這樣做既費(fèi)嗓子又特別的累,真沒(méi)有意思,真想放棄比賽……
但是當(dāng)我想到老師的期望時(shí),我又堅(jiān)持了下來(lái),在之后的時(shí)間里,我滿(mǎn)懷毅力地練了一遍又一遍,不知道有多少次想放棄,但是又堅(jiān)持下來(lái),汗水豆大般落下來(lái)也不停歇,一天下來(lái),我的胳膊累得連稿子都拿不住了,感到陣陣發(fā)麻,太多太多次的想放棄,但是又一次次的堅(jiān)持了下來(lái),多少次的,我數(shù)都數(shù)不清了……
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,比賽的時(shí)間到了,比賽當(dāng)天,我們這些選手們都在臺(tái)下備場(chǎng),看著兩位主持人走向舞臺(tái)一次次的報(bào)幕,選手們一個(gè)個(gè)的上場(chǎng),心情很激動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到主持人叫到我的名字的時(shí)候,我的心一下子提到了嗓子眼,腦子里一片空白,所有以前背的滾瓜爛熟的文字一點(diǎn)也記不起來(lái)了;這時(shí)候的我,心里亂糟糟的,手足無(wú)措,看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們,我想到了班主任給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà),“堅(jiān)持就是勝利,一定不要輕言放棄!”想到這句話(huà),我所有的恐懼都消失得無(wú)影無(wú)蹤,所有的勇氣被釋放出來(lái)了,那些個(gè)消失的文字重新又從我腦海中浮現(xiàn)出來(lái),順暢而又情感的文字從我的口中傳出來(lái),而此時(shí)臺(tái)下的掌聲一陣高過(guò)一陣……
最后堅(jiān)持不懈,不輕言放棄的我,用自己的努力和付出,收獲了好的成績(jī),獲得了比賽的第一名!
不屈不撓,堅(jiān)持不懈的精神,是人生成功的法寶!沒(méi)有臺(tái)下十年刻苦的功,又怎有臺(tái)上一分鐘的閃亮?
人生需要成功,成功需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持再堅(jiān)持,才能讓生活更加美好!
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇4
有人說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真好,一個(gè)人只要堅(jiān)持了就會(huì)有收獲,我深有體會(huì)!
在我十歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一輛平衡車(chē),我非常喜歡,當(dāng)時(shí)我就下定了決心要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)。媽媽也很開(kāi)心,說(shuō)是要一起陪我學(xué)。首先我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。燈亮了起來(lái),媽媽扶著我小心翼翼地踩上了一只腳,可當(dāng)時(shí)情況可沒(méi)有想象得那么好,我一腳踩上去,它就一直在原地的轉(zhuǎn)圈,還不停地抖,我立馬把腳放了下來(lái),我試了好幾次可還是不行。剛開(kāi)始晴空萬(wàn)里的天空突然變得有點(diǎn)兒陰了,我心想,我是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了,到現(xiàn)在我連一只腳都踏不上去,更別說(shuō)讓它走動(dòng)了。媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“寶貝!加油!你可以的!”“說(shuō)不定我還真能學(xué)會(huì)呢。”我心想,說(shuō)著,我一咬牙雙腳站了上去,然后迅速向前傾著身體,平衡車(chē)開(kāi)始走了,媽媽還一直扶著我,一會(huì)兒,我練熟練后媽媽竟然把手松開(kāi)了,我還來(lái)不及害怕呢,就一直向前走,左拐的時(shí)候還是有些困難,突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)下車(chē)了,于是我趕快叫了媽媽來(lái)幫忙,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于把所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了,心里一下子亮了,媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑,這時(shí),頭頂上的那片烏云都散開(kāi)了,太陽(yáng)又出來(lái)了,我全身變得暖洋洋的。
一個(gè)人做事只要堅(jiān)持,生活就可以變得很美好。
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇5
在我的床頭有著一片改變成長(zhǎng)的照片,一張象征著我成功之身的照片,一張激勵(lì)我的照片。
我來(lái)到照母山下抬頭向上看感覺(jué)并不高,我想肯定可以征服這座山,說(shuō)罷我便漫著小碎步向山上跑去。
剛開(kāi)登我信心滿(mǎn)滿(mǎn),可是現(xiàn)在午晌我還沒(méi)到半山腰,我四肢無(wú)力好像渾身都是螞蟻在爬動(dòng),大豆般的汗粒從我的眼邊流下,我癱坐在石頭上,不由得感嘆山頂上的人是不可攀比的,我只是一位小人而已,大樹(shù)說(shuō):“小伙子,你是不可能成為山頂上的人的”,白云說(shuō):“是,是不可能的”。小草說(shuō):“你還是放棄吧!”就連從我身邊路過(guò)的人也用異樣的眼光看著我,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你可不能放棄,失敗不丟臉,放棄才丟臉,除非你不想做山頂上的人,加油!”
媽媽幽幽的話(huà)語(yǔ)觸碰到我的心,我雄赳赳的沖向山頂,不顧一切的沖向山頂,我一步并兩步,一直向前。功夫不負(fù)有心人,我終于登上了山頂,用行動(dòng)說(shuō)明了一切,多說(shuō)無(wú)益,不如用行動(dòng)來(lái)的實(shí)在。
站在山頂一眼望去,山,樹(shù),丘盡攬眼底,美不勝收。伸手仿佛可摘下星辰,我由衷的感到堅(jiān)持的重要性,與大山來(lái)了一張合影粘貼在我的床頭,時(shí)刻激勵(lì)影響著自己,堅(jiān)持讓生活更美好。
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇6
一路上,望著別人的勝利,我努力嘗試,嘗試在通往勝利的橋梁上,往前走。望著父母鼓勵(lì)的目光,我堅(jiān)持咬緊牙關(guān),走向前,望向那片世外桃園。
當(dāng)我拿起稿子時(shí),我就知道我并不是一位朗誦天才,我必須付出比別人更多的努力。后天就要去博物館了,我既興奮又緊張。怕自己付出努力后,依舊沒(méi)有收獲。別的同學(xué)背出來(lái)的是輕快的小溪,沒(méi)有擋板,而我的卻是一潭死水,無(wú)法投入大海的懷抱中。
在每次不斷的練習(xí)中,我只能流利地把一小段一小段反復(fù)練習(xí),而望著那成百上千的文字,我不知該何去何從。遇到不會(huì)讀的,不會(huì)背的就如同遇到了一塊塊巨大的石頭,堵住去路。我抬頭望向母親,母親每一次都對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我努力地大聲讀,把一段一段地練熟,蓋上,背,一次又一次強(qiáng)忍住眼睛的酸疼,一遍又一遍不間斷地練習(xí),終于,我把這篇長(zhǎng)篇大論背了下來(lái),我默默暗想道:我成功了,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),努力終有所得,只要堅(jiān)持不懈,勝利之神就會(huì)來(lái)眷顧我。
但是,我把事情想的太簡(jiǎn)單了,一件處理好了,另一件又出現(xiàn)了,仿佛就是個(gè)黑洞,永無(wú)止境,一眼望去,深不見(jiàn)底。一次,我將我的成果向老師展示時(shí),老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有任何感情,只是用格子把條條落落框了起來(lái),就像是一臺(tái)沒(méi)有感情的背誦機(jī)器!甭(tīng)完后,我難過(guò),我詫異,我驚疑,我不解。
直到下面一位同學(xué)登場(chǎng),我才漸漸明白,自己身上的缺點(diǎn)。她不像我一臉呆板,她的臉上有笑容,她的手上有動(dòng)作,有肢體語(yǔ)言,就像蝴蝶一樣,不停地?fù)溟W著翅膀。我明白了!我明白了!再一次用心去朗讀時(shí),我感覺(jué),我的心與文化遺產(chǎn)又進(jìn)了一步。后來(lái),在老師面前朗誦時(shí),我投入了感情,好像身臨其境;加上了動(dòng)作,豐富了內(nèi)涵——我開(kāi)始真正地用心朗誦。老師聽(tīng)后,說(shuō):“不錯(cuò),正是這樣!痹诓┪镳^時(shí),所有游客聽(tīng)得津津有味,仿佛通過(guò)我的講解,我們回到了那個(gè)時(shí)代,看到了吳越國(guó)發(fā)生的種種現(xiàn)象。所有人紛紛對(duì)我豎起了大拇指,在不停的稱(chēng)贊聲我迎來(lái)了下一批游客……
敞開(kāi)自己心中那處最深的窗戶(hù),用心感受一切。在遇到困難時(shí),不要輕言放棄,要堅(jiān)持不懈,不忘初心,勇往直前。
堅(jiān)持使我們的生活更美好。
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇7
面對(duì)自己很難完成的事情,你選擇堅(jiān)持了嗎?我會(huì)回答“是的。”
有一次晨練,剛剛做完準(zhǔn)備活動(dòng)的我們向老師問(wèn)道:“老師,今天場(chǎng)地上沒(méi)有水,我們現(xiàn)在要跑50米還是100米?”老師思索了一下,回答說(shuō):“今天場(chǎng)地好,天氣也不錯(cuò),我們來(lái)練練耐力吧!來(lái),讓這位同學(xué)帶著大家跑1500米,不準(zhǔn)落隊(duì)!”大家頓時(shí)一陣唉聲嘆氣:跑1500米倒還好,跟著區(qū)里長(zhǎng)跑前幾名的同學(xué)跑,還不落隊(duì),這就是件大難事了。
我呆呆地站在那里,眼神里透露著我的失望!拔易畈簧瞄L(zhǎng)長(zhǎng)跑了,怎么辦。俊蔽倚÷曕絿佒,隨后又想:“以前我沒(méi)跑過(guò)1500米,今天正好試試,看我能不能跑完。但是,我能跟上領(lǐng)跑同學(xué)那飛一般的速度嗎?萬(wàn)一落隊(duì),老師讓我重新跑,怎么辦?我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?也許可以試試……”我猶豫不決,一時(shí)間心里矛盾起來(lái),不知道到底應(yīng)該怎么辦。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng),我最終選擇了試一試。
我跟著領(lǐng)跑的同學(xué)開(kāi)始跑了。這速度,簡(jiǎn)直有我跑200米時(shí)那么快。一圈下來(lái),我就要跑不動(dòng)了。我開(kāi)始給自己定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)!霸俑I(lǐng)跑員沖兩圈!鞭D(zhuǎn)眼功夫,兩圈跑完了。我又定了一個(gè)新目標(biāo):“再跟他跑一圈!辈欢嗑霉Ψ颍矣诌_(dá)成了這個(gè)目標(biāo)。我不斷更新著目標(biāo),又不斷達(dá)成目標(biāo)。我還不停鼓勵(lì)自己:“堅(jiān)持!跑完一半了!”“只剩下三圈半了!”有句話(huà)說(shuō)得好:“行百里者半九十!弊鲆患,最后的一段時(shí)間最難堅(jiān)持。在只剩下一圈半的時(shí)候,我四肢有點(diǎn)兒使不上勁了。我定的目標(biāo)更小了些:跑到那根單杠,跑到器材室,跑過(guò)沙坑……我咬牙跟著領(lǐng)跑員沖呀,沖呀。這一圈半仿佛有長(zhǎng)城那么長(zhǎng),跑了好久都沒(méi)跑完。“堅(jiān)持住呀,只剩50米了!”我為自己加油鼓勁。終于,我越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我下意識(shí)地朝身后一看,發(fā)現(xiàn)自己竟然第二個(gè)跑完!我興奮極了。
堅(jiān)持跑步鍛煉了我的意志力,讓我在別的事情上也不會(huì)放棄。在生活中常常選擇堅(jiān)持,會(huì)給我們帶來(lái)更多幸福與快樂(lè),讓我們的生活更美好!
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇8
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量,堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈,指引我走向成功,它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。
馬上就要校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,在國(guó)慶放假的第一天老師就發(fā)布了體育打卡三項(xiàng)的任務(wù),跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈,一日三組打卡發(fā)送視頻。我一回到家就開(kāi)始鍛煉,第一天,我特別投入,把每一次練習(xí)都看作比賽,拼盡全力,不停搖繩,一刻也不懈怠,就算再累,已經(jīng)想放棄的時(shí)候,都在默默堅(jiān)持,每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn),腳跳的高度也是非常精確,仰臥起坐手肘碰膝蓋,坐位體前屈壓到膝蓋十分筆直,不出所料,我真的刷新了自己的最好體育成績(jī),我感到非常高興、自豪,心里面自然覺(jué)得我每天都可以鍛煉的這么好,老師布置的這點(diǎn)任務(wù)我肯定可以輕松完成,而且說(shuō)不定每天我都能刷新自己的最好記錄,我對(duì)自己的信心大大增強(qiáng)了。可能我是對(duì)自己過(guò)于樂(lè)觀了,現(xiàn)實(shí)偏偏啪啪打了我的臉。
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了,我的體力漸漸耗盡,慢慢懈怠了起來(lái)。加上我平時(shí)沒(méi)怎么鍛煉,體能本來(lái)就不好,在第四天做仰臥起坐的時(shí)候,居然一個(gè)都做不起來(lái)了,我為自己的無(wú)能感到懊惱、生氣,癱坐在地上,悶悶不樂(lè),堅(jiān)持不下去,想要放棄了,對(duì)一切都感到失望,特別是對(duì)我自己。媽媽本來(lái)幫我壓腳,看著我郁郁寡歡的樣子,用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。把體育運(yùn)動(dòng)做好是要有堅(jiān)持和毅力的,我們不能放棄,為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),加油,拼全力也要去拿個(gè)好成績(jī)!”我聽(tīng)得心潮澎湃答應(yīng)道:“對(duì),加油,我一定能行,堅(jiān)持就是勝利,哪怕不是為了運(yùn)動(dòng)會(huì),為了戰(zhàn)勝自己,我也要堅(jiān)持!”于是我立馬振作起來(lái),開(kāi)始使勁做仰臥起坐,做得比任何時(shí)候都快,仿佛突然開(kāi)了掛,腹部感到肌肉碰撞的疼痛,我咬咬牙挺過(guò)去了,就這樣,我再一次刷新了自己的記錄,媽媽說(shuō):“不容易,你應(yīng)該為自己感到驕傲!蔽殷w會(huì)到了堅(jiān)持給我?guī)?lái)的喜悅,那種感覺(jué)是一種戰(zhàn)勝自己的成就感。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,我精神抖擻,已準(zhǔn)備充足,經(jīng)過(guò)十幾天堅(jiān)持不懈的鍛煉,我覺(jué)得此時(shí)是我最佳的狀態(tài),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起,我像一名斗志滿(mǎn)滿(mǎn)的戰(zhàn)士沖向戰(zhàn)場(chǎng),“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”,在賽場(chǎng)上,我表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)“大滿(mǎn)貫”的優(yōu)異成績(jī)。
毛蟲(chóng)因?yàn)閳?jiān)持,蛻變?yōu)楹杂勺栽;水滴因(yàn)閳?jiān)持,可以將堅(jiān)硬的石頭滴穿;嫩芽因?yàn)閳?jiān)持,不論風(fēng)吹雨打,都能長(zhǎng)成大樹(shù);蝸牛因?yàn)閳?jiān)持,盡管爬得再慢,也會(huì)爬到終點(diǎn)線(xiàn)而我,因?yàn)閳?jiān)持,感受到了生活的美好。
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇9
四月的風(fēng)似個(gè)率真的姑娘,時(shí)而靦腆時(shí)而伶俐,它吹走了柳樹(shù)發(fā)髻的絨花,悄悄鉆進(jìn)手掌,勾起那個(gè)鈴聲輕敲的春……
伴隨著新型冠狀病毒的爆發(fā),我們重返校園成為了泡影…心中對(duì)校園的渴望愈發(fā)深切;貞浧鹪谡n堂上與同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,在操場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)光,不知不覺(jué)那些集體生活中的記憶碎片早已拼滿(mǎn)了我的整個(gè)青春……
“老師,您這小車(chē)畫(huà)的也太抽象了吧!”傍晚六點(diǎn)的教室,原本忙碌一天的同學(xué)們,個(gè)個(gè)無(wú)精打采地望著黑板,便被著突如其來(lái)的“段子手”逗得哄堂大笑。就連一向嚴(yán)厲的物理老師也悄悄舒展眉毛,咧著嘴道:“嘿嘿,我畫(huà)的是挺抽象!”“哈哈哈…”大家異口同聲的笑著,爭(zhēng)先恐后的舉起他們稚嫩的小手踴躍發(fā)言。傍晚,太陽(yáng)褪去了最后一抹紅潤(rùn),只留下一道微微泛黃的金邊,嵌在半山腰,春夜的降臨顯得有些清冷。但在這間明亮的教室里,卻總洋溢著一股樂(lè)觀積極向上的暖流,那股暖流常常伴隨著我們度過(guò)無(wú)數(shù)疲倦寂靜的夜………
回憶起校園生活,除了那趣味無(wú)窮的課堂,還有那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激烈吶喊,至今回蕩在耳畔……“加油!加油!“五班必勝!”同學(xué)們個(gè)個(gè)扯破了嗓子,熱淚盈眶吶喊著的聲音,如雷貫耳!在場(chǎng)上一向懶散的我,此刻也卯足了勁兒,如同脫弓之箭,飛一般的向前奔跑!一圈,兩圈,慢慢的身體開(kāi)始跟不上節(jié)奏,雙腿逐漸麻木,蔓延至全身,身體的疼痛迫使我松弛下來(lái),“劉譯澤!加油!”一陣有力的聲音沖破疼痛。我睜大了雙眼,模糊間看見(jiàn)了老師和同學(xué)們,他們紅著臉張大的嘴,聲音如同沖破大壩的洪水,嘶吼著!人群中還有三五個(gè)站在場(chǎng)外舉起一雙有勁的手,伴隨著激昂的吶喊聲,有節(jié)奏的揮動(dòng)起來(lái)!那一刻心仿佛被什么利器狠狠刺了一下,我拼盡最后一口勁沖向了終點(diǎn)!頓時(shí)像只失去翅膀的鳥(niǎo),一下失去重心,就在我即將摔倒之際,一雙手緊緊將我擁入懷里,是我的同學(xué)!她仿佛是一陣清爽的風(fēng),驅(qū)趕著我的疲勞。在這個(gè)大家庭里無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著一股團(tuán)結(jié),積極,樂(lè)觀溫暖的神秘力量,這股力量一直圍繞著我們,伴隨著我們美好的校園生活,為了我們的青春添上一道繽紛的彩虹!
攤開(kāi)時(shí)間的手掌,回憶起那一塵不染的校園時(shí)光。伴隨著我成長(zhǎng)的朝氣蓬勃的少年,文質(zhì)彬彬的老師,期待著我們的相聚,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)屬于我們美好的校園時(shí)代!
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇10
一路上,望著別人的勝利成果,我努力嘗試,忘卻叢生荊棘帶來(lái)的刺痛;一路上,看著父母投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我堅(jiān)持,像頑強(qiáng)的一株藤?zèng)_破對(duì)它而言金剛般堅(jiān)硬的石層,一縷陽(yáng)光照耀著我亮麗的渴望成功的眼眸。
我以前非常懶情,做事從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持,導(dǎo)致很多事都不能勝利完成,我的語(yǔ)文成績(jī)也直線(xiàn)下降。一日爸爸給我看了一幅寓意深刻的漫畫(huà):一次一個(gè)惡魔把一群人抓到了地獄,對(duì)他們說(shuō),“前面有一個(gè)通往人間的傳送門(mén),你們背上十字架到達(dá)那里,就獲得自由了,反之,就當(dāng)我美味的盤(pán)中餐吧!哇哈哈哈哈!闭f(shuō)完,便笑著飛走了,眾人不約而同地背上十字架,艱難前進(jìn)。
一位青年按捺不住了,他跪了下來(lái),對(duì)天說(shuō):“老天爺啊,把我的十字架變小變輕吧!”沒(méi)想到十字架真的短了五十厘米,輕了十斤,青年快步向前走去,他走得很快,遙遙領(lǐng)先,馬上要到時(shí),前面突然出現(xiàn)了一個(gè)寬又深的溝。
這可把他著急壞了,只見(jiàn)別人都用十字架搭橋走了過(guò)去,他只得在一旁干著急,這時(shí),惡魔飛來(lái)了,沒(méi)等他說(shuō)話(huà),就一口把他吞下了肚。
我這時(shí)才明白堅(jiān)持的重要性,比別人多花二十倍的努力,比別人多打起二十倍的精神。
每一件事,我都堅(jiān)持去做,堅(jiān)持奔赴于漫長(zhǎng)而布滿(mǎn)荊棘的人生旅途中。手寫(xiě)得酸了,眼看痛了,腿坐得麻了,我都堅(jiān)持著。就這樣日復(fù)一日,終于我的小溪,經(jīng)過(guò)百般阻擋,居然從高山飛流直下,匯集成一片只屬于自己的瀑布。我的語(yǔ)文成績(jī)得到明顯提高,那一次次的堅(jiān)持與奮斗,把汗水和淚水變成了微笑。在這次期末考試中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。媽媽欣慰地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,看到了吧,只有堅(jiān)持才有收獲,不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我得到媽媽的高度評(píng)價(jià),像花兒一樣綻開(kāi)了笑臉,嘗到了堅(jiān)持的甜味。
童年,悲歡交加,陰晴不定,努力與堅(jiān)持,讓我收獲了豐收的果實(shí)。望望在夕暮中沉醉的小草,聽(tīng)聽(tīng)夕陽(yáng)落在世界的聲音,眺西邊水紅的蒼穹,看一只只小鳥(niǎo)飛過(guò),任思緒伴著倦歸的鳥(niǎo)鳴,在滿(mǎn)眼夕陽(yáng)的晚風(fēng)里,哼一曲快樂(lè)的歌。
堅(jiān)持,是你讓我的生活更美好。
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇11
世間萬(wàn)物,也許沒(méi)有什么比水更柔弱;也許沒(méi)有什么比石頭更堅(jiān)硬,但小小的水珠卻依然可以用自己不懈的堅(jiān)持穿透巖石。因此自稱(chēng)萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們感悟到了堅(jiān)持的美好。
堅(jiān)持,如此美好。譬如蟬,炎炎夏日,當(dāng)你聽(tīng)到蟬鳴時(shí)也許會(huì)感到聒噪不安,于是去討厭它?赡闶欠裰,有一類(lèi)蟬,它們?cè)诘叵掳蛋祱?jiān)持了17年,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難才破土而出,為了自己生命的意義,為了自己的愿望。它在葉中迫不及待的唱著。蟬兒的堅(jiān)持,足以震撼你我的心靈。
堅(jiān)持,如此美好。1988年,墨西哥奧利匹克盛會(huì)上的雷德蒙克,也許大家已經(jīng)忘記了這位偉大的黑人英雄。他是位天賜的運(yùn)動(dòng)健兒,20便打破了墨西哥400米跑的國(guó)家紀(jì)錄。但是卻沒(méi)有人知道,他為了1988年的奧運(yùn)會(huì)付出了多大的代價(jià),他為了能參賽因傷病做了5次手術(shù),然而,命運(yùn)總是喜歡捉弄人,決賽時(shí),剛剛跑過(guò)250米的他因右腿肌肉撕裂而跌倒在跑道上。痛苦中,他眼睜睜看著其他運(yùn)動(dòng)員們從他身邊跑過(guò)。
為了夢(mèng)想,所以堅(jiān)持,像蟬一樣,都是為了自己的夢(mèng)想,雷德蒙德推開(kāi)了醫(yī)務(wù)人員,他是個(gè)運(yùn)動(dòng)員,他不是為了勝利才去參加比賽,而是為了完成比賽而參加的。他從地上爬起來(lái),一跳一跳的向終點(diǎn)靠近。盡管他只最后一名,是個(gè)失敗者,但全場(chǎng)65000名觀眾全都自覺(jué)起立為這位了不起的黑人英雄鼓掌,為他的堅(jiān)持不懈喝彩。
堅(jiān)持就是這樣美好,古有?‘鐵杵磨針’今有‘黑人英雄’,他們的堅(jiān)持讓我們感悟到了世間的美,如此溫暖,如此輝煌。堅(jiān)持,如此美好!
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇12
時(shí)間過(guò)得真快,我的日記已經(jīng)500篇了,這是我堅(jiān)持努力的結(jié)果,是我一字一句辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的。
記得剛寫(xiě)日記時(shí),是跟著我的好朋友趙卓翔和趙卓宇開(kāi)始的,他們常常得到老師的表?yè)P(yáng),我也跟著他們踏上了寫(xiě)日記的旅程,一開(kāi)始高興地寫(xiě)了幾天,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不喜歡寫(xiě)日記了,很怕寫(xiě)日記,每當(dāng)要寫(xiě)日記的時(shí)候,我都要在腦子里反反復(fù)復(fù)地想,該寫(xiě)什么呢?該怎么寫(xiě)呢?而且每次都會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層袝r(shí)候會(huì)適當(dāng)?shù)靥嵝盐,感覺(jué)日記里的每個(gè)字都是硬擠出來(lái)似的,老師說(shuō)這樣的日記沒(méi)有意義。媽媽說(shuō):“自己選擇的`路,就要堅(jiān)持,要有頭有尾!庇幸淮乌w老師對(duì)我們說(shuō):“寫(xiě)日記并不像你們想象中的那么難,只要留心觀察身邊發(fā)生的事,你就會(huì)有素材。”我就開(kāi)始留心身邊的事物,后來(lái)我不用每天問(wèn)媽媽今天寫(xiě)什么了。
告訴同學(xué)們一件好事情。日記不僅能提高我們作文水平,還可以把我們每天發(fā)生的事情都記下來(lái)。在我們做錯(cuò)一些事情后,還可以通過(guò)日記反思自己。
記得有一次,我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,在老師面前,我們各說(shuō)各有理,老師讓我們寫(xiě)了事情的過(guò)程,我寫(xiě)得特別清楚,老師一下子就弄清了事情的來(lái)龍去脈,知道我沒(méi)有錯(cuò),也省得老師傷腦筋斷案了。
日記從此成了我無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,我的喜怒哀樂(lè)都在里面。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,大家也趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇13
在這個(gè)喧囂的世界,人們的意志逐漸下降,遇到困難常常放棄,但是生活,不就是充滿(mǎn)無(wú)心的挫折和希望嗎?
堅(jiān)持,來(lái)源于人們渴望成功的心態(tài),因?yàn)閳?jiān)持,所以成功,因?yàn)榉艞,所以失敗。歷史上也有許多偉大人物堅(jiān)持夢(mèng)想的故事。
音樂(lè)巨人貝多芬,這位命運(yùn)坎坷的偉人。面臨雙耳失聰?shù)睦Ь,他毅然決定繼續(xù)創(chuàng)作。“耳聾”是命運(yùn)強(qiáng)加在貝多芬身上的一座“囚室”,把他牢牢困住,但是,他不愿意受到這般折磨,努力打破這道鐵門(mén)。最終,逃了出來(lái),并創(chuàng)作了許多令人震撼的音樂(lè)。
發(fā)明大王愛(ài)迪生,在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,幾經(jīng)磨難,試驗(yàn)了幾千種材料,終于為世界帶來(lái)了另一種光亮。
珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的北坡也是最難攀登的。有一天,年輕的中國(guó)登山隊(duì)員決定向珠峰北坡發(fā)起挑戰(zhàn)。他們上升到第二階梯時(shí),登山隊(duì)員連滿(mǎn)一連跌落四次,最后采用人梯的方法爬上第二階梯。這時(shí),他們已經(jīng)因?yàn)轶w力透支和嚴(yán)重的缺氧而承受著巨大的痛苦。到達(dá)8830米左右,隊(duì)員們的氧氣瓶里的氣氛已經(jīng)消耗殆盡,但是隊(duì)員們決定丟掉氧氣瓶繼續(xù)前面。面臨著缺氧的危險(xiǎn),他們每走一步都有巨大的危險(xiǎn)。終于,他們攀爬到了頂峰,創(chuàng)造了生命的奇跡!
當(dāng)然,堅(jiān)持并不是盲目的堅(jiān)持,要這樣適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),不能讓堅(jiān)持變成固執(zhí)己見(jiàn)。
堅(jiān)持就像成功的催化劑,能夠讓剛剛萌芽的成功長(zhǎng)出勝利的果實(shí)。
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇14
陸游曾說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。堅(jiān)持讓我們的生活更美好。那次堅(jiān)持,讓我贏得了同學(xué)的鼓勵(lì)和我對(duì)自己的肯定。
那是在一個(gè)下午的體育課上。體育老師說(shuō):“下次我們來(lái)一次跑步比賽!边@句話(huà)宛如驚雷,在我心中劈下。跑步——是我最不擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),每次我跑步都是最后幾名,常受到別人的嘲笑。為此,我下定了決心,一定要甩掉落后分子的“帽子”。為了跑步跑快點(diǎn),那個(gè)星期,我每天都去操場(chǎng)上練習(xí)。有好幾次,我開(kāi)始懷疑我為什么要跑,每天都跑的累死累活的。從跑一圈、兩圈,慢慢的,能跑更多圈了,汗水都不知灑出來(lái)多少。
體育課又來(lái)了,比賽開(kāi)始!暗谝唤M,第二組……我慢慢地?cái)?shù)著。終于輪到我了。我深吸一口氣,邁開(kāi)腳步,站在跑道上望著前方。
“一、二、三……跑!”老師洪亮的聲音響起。我與同學(xué)們同時(shí)跑起來(lái)。周?chē)幕ú輼?shù)木,好像都在為我加油,打氣。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著前方,終點(diǎn)似乎就在眼前,但又還在天邊。我的手隨跑步的步伐而擺動(dòng),眼睛在盯著終點(diǎn),還是感覺(jué)很遠(yuǎn)。心則在計(jì)算:我是多少名?其實(shí)早已是上氣不接下氣。我一定要堅(jiān)持。三米!兩米!一米!終于,我成功了,沒(méi)有辜負(fù)我的努力。我以第三名的成績(jī),跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。同學(xué)們與老師都送來(lái)熱烈的掌聲。我則默默流下欣慰的眼淚。此刻,我品嘗到了堅(jiān)持的味道。
因?yàn)閳?jiān)持,得到自己想要的結(jié)果;因?yàn)閳?jiān)持,讓我獲得掌聲。堅(jiān)持——讓我的生活更加美好。
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇15
堅(jiān)持學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)提高;堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)會(huì)提高;堅(jiān)持閱讀,知識(shí)量會(huì)提高;總之,堅(jiān)持讓生活更美好。
在我四年級(jí)時(shí),被老師選中去參加繪畫(huà)大賽。而距大賽開(kāi)始的時(shí)間還有一個(gè)多月,也就是說(shuō),在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我要每天練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
因?yàn)檫@次大賽的主題已經(jīng)是公布了,所以指導(dǎo)我的美術(shù)老師也早已給我擬好了畫(huà)的內(nèi)容,也就意味著今后在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我每天將畫(huà)著同一幅畫(huà),同一副作品。剛開(kāi)始,我也是十分認(rèn)真地在畫(huà),一幅、二幅、三幅。漸漸的,我感到朽燥無(wú)味,漸漸的,我畫(huà)得越來(lái)越潦草沒(méi)進(jìn)步,還反而退步了。
日子一天天過(guò)去,眼看著大賽即將來(lái)臨,我心想:大賽快來(lái)吧,每天畫(huà)一樣的內(nèi)容我好無(wú)聊!這時(shí),窗外忽然下起雨來(lái),雨點(diǎn)滴在房子周?chē)亩∠慊ㄉ,發(fā)出淡淡的幽香。不過(guò),這此時(shí),我無(wú)心賞花,心里突然感覺(jué)很難過(guò)。我不知我為什么難過(guò),仿佛是丁香花在告訴我,我做錯(cuò)了。我仔細(xì)想想,自己有這方面的天賦為什么不好好練習(xí)呢?這樣豈不是在虛度光陰?
我恍然大悟,抓住這剩余的天數(shù),仔細(xì)認(rèn)真地練習(xí)繪畫(huà)。終于,“功夫不負(fù)有心人”在大賽上我取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī),我的心里美滋滋的,所有的不快樂(lè)都釋然了。果然,堅(jiān)持讓生活更美好!如果自己有這某方面的天賤,或自己決定的事物,一定要堅(jiān)持,這樣你才能大有成就。
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇16
堅(jiān)持是一股清泉,能讓植物茁壯成長(zhǎng);堅(jiān)持是一盞明燈,指引著人們走向成功。對(duì)我來(lái)說(shuō),堅(jiān)持不僅是一種力量,也是鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那是一次周末,爸爸媽媽帶著我來(lái)到白云山腳下。我望著高聳的白云山,心里有些膽怯,但想到高處的風(fēng)景,便迫不及待地沖了上去,開(kāi)始了艱辛卻充滿(mǎn)意義的登山歷程。
剛開(kāi)始,我心里充滿(mǎn)了自信,一會(huì)小跑,一會(huì)大步流星地前進(jìn),精力十分充沛。爬到了山腰上時(shí),我已經(jīng)汗流浹背,嘴里喘著粗氣,四肢也開(kāi)始疲憊。我快要爬到山頂時(shí),早已經(jīng)累得氣喘吁吁,腳如同千斤巨石,無(wú)論如何也挪不了一步。我干脆坐在地上,心里抱著放棄的念頭,不停地抱怨:“爬山怎么這么累呀!我爬不到山頂了,要不回去吧!”媽媽走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就是勝利,你可不能放棄。失敗不丟臉,放棄才丟臉,加油!”
媽媽的話(huà)語(yǔ)觸碰到我的心,我雄赳赳地沖向山頂,忘記了身體的疲憊,忘記了路程的艱苦,也忘記原先放棄的念頭,額頭上豆大的汗珠往下滴,眼中閃爍著勝利的希望。皇天不負(fù)有心人,我終于登上了山頂,用行動(dòng)證明了一切。
站在山頂一眼望去,山、樹(shù)、丘,美得如同一幅畫(huà);樹(shù)上小鳥(niǎo)不停地為我慶祝歌唱;迎面吹來(lái)的微風(fēng)輕輕拂過(guò),向每顆塵土傳達(dá)著喜訊。太陽(yáng)燦爛如花,毫不吝嗇地把光芒投向大地,一切都明亮極了。
提起三尺長(zhǎng)劍,拿起毅力之盾,堅(jiān)持便是勝利。堅(jiān)持,讓生活更美好!
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇17
堅(jiān)持就可以讓生活更加美好,堅(jiān)持就可以讓許多生活變得越來(lái)越好。
一個(gè)陽(yáng)光四射的下午,我想學(xué)習(xí)輪滑,于是我就來(lái)到樓下一個(gè)寬闊的地方,打算就從那里開(kāi)始學(xué)輪滑。
我先穿好護(hù)具,穿好輪滑鞋,就開(kāi)始學(xué)習(xí)了?沙鰩煵焕,我才向前走了步,就摔了個(gè)四腳朝天了。我又重來(lái)了三次,結(jié)果還是和第一次一樣,一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有,又摔得渾身疼痛,這時(shí),我開(kāi)始想放棄了。但在我周邊的爺爺看透了我對(duì)我說(shuō):“你只要堅(jiān)持就是勝利,你只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)。”
爺爺堅(jiān)毅的目光鼓舞了我,我似乎重拾了一點(diǎn)勇氣。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)四周都有扶墻,這一下,我就很高興,因?yàn)檫@樣我就可以扶著墻學(xué)習(xí)輪滑了,就不怕會(huì)摔了。
于是我就讓爺爺扶著我來(lái)到墻邊。我扶著墻慢慢地走,有了墻的幫助,現(xiàn)在比以前走起來(lái)輕快了很多,步伐也加快了許多。不知不覺(jué)我就走完了一圈,這時(shí)我感到我可以不用扶著墻走了。就開(kāi)始測(cè)驗(yàn)我可不可以不用扶著墻走過(guò)去。沒(méi)想到這一次失敗了。我的心情很傷心很沮喪。
這時(shí),我又想起爺爺說(shuō)得那句話(huà):堅(jiān)持就是勝利。這句話(huà)又給了我勇氣,嘗試了起來(lái),接下來(lái)我又一圈一圈地走,一步一步地加快。這次走得飛快,沒(méi)想到在這種快速前進(jìn)中,我竟然學(xué)會(huì)了如何掌握平衡,可以讓我不扶墻也可以行走自如了。
堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了羽毛球,自行車(chē)……堅(jiān)持給我的生活增加了許多樂(lè)趣,所以是堅(jiān)持就讓生活更美好。
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇18
沒(méi)有什么比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有做不到的事,只有想不到的人。堅(jiān)持的面前,困難和挫折只是一只“紙老虎”。
古今中外,每一位成功者手中捧的鮮花,縷縷芳香沁人心脾。難道那是天生必有才,隨手就能獲得的嗎?不,這是用辛勤的汗水澆灌的,是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的馥郁之花,天山雪蓮。
人們總說(shuō):“樹(shù)要枯萎過(guò)很多次,才能汲水 自足,長(zhǎng)成百年大樹(shù);鷹要跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次,才能展翅高飛,突襲長(zhǎng)空!眻(jiān)持,讓生活更美好!
還記得那一次,我去學(xué)游泳,遇到的困難不可計(jì)數(shù)。教練還向我們下了一道命令:兩天內(nèi)一個(gè)人不能游25米,就不用回家。在動(dòng)作加難、任務(wù)艱巨的威逼下,我的心直打起了退堂鼓。
但是,一想到朋友們?cè)谒锩孀杂勺栽诘叵褚粭l歡快的小魚(yú)游著時(shí),我心里便癢癢的,躍躍欲試,一下定決心,又鼓起信心學(xué)了起來(lái),不到多久,我已經(jīng)能游一圈了,動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了。我堅(jiān)持了,所以我勝利了,堅(jiān)持閱讀,使手中的筆在紙上跳躍,提高了閱讀素養(yǎng);堅(jiān)持寫(xiě)作文,一支神筆下的文字惟妙惟肖,榮獲了“文學(xué)之星”--堅(jiān)持,讓生活更美好!
提起三尺長(zhǎng)劍,拿起毅力之盾,堅(jiān)持便是闖出困難與挫折的利劍,一路斬妖除魔,助你踏入成功的大堂,人生的峰頂,堅(jiān)持,讓生活更美好!
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇19
俗話(huà)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!睕](méi)什么事是堅(jiān)持做不到的。
字寫(xiě)不好,那就堅(jiān)持多寫(xiě)多練;身子體弱多病,那就堅(jiān)持鍛煉;要想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),那就堅(jiān)持不懈地的去學(xué)去練……
所以,堅(jiān)持是很多人背后一股強(qiáng)大的力量。我記得有一個(gè)這樣的故事:山下有一個(gè)體弱的年輕人,總覺(jué)得自己沒(méi)有好習(xí)慣,很自卑。于是他上山去見(jiàn)一位大師,訴說(shuō)了自己的煩惱。大師便告訴他辦法:“你每天早上,上山對(duì)日出連喊三聲,我有好習(xí)慣,堅(jiān)持下去,你就有好習(xí)慣!比缓笏刻炀瓦@樣做,但覺(jué)得還是沒(méi)有用。接著他又找到那位大師,問(wèn)他有什么用。大師解釋:“你不是擁有一個(gè)健壯的身體嗎?你不是擁有響亮的嗓子嗎?”年輕人恍然大悟。
這個(gè)故事告訴了我們,只要一步一步地跋涉,一天一天地堅(jiān)持,什么事都會(huì)迎刃而解。不要抱怨太難,太累,那就只是你太懶了。你只要堅(jiān)持,不管多難你都能成功。只要你堅(jiān)持,生活就會(huì)給你回報(bào)。
如果你堅(jiān)持不了了,你想想看,那么多名人就是因?yàn)閳?jiān)持才能成功。例如:居里夫人,每天來(lái)到濃煙滾滾的地方工作,就為了提取那稀少的元素;愛(ài)迪生,因?yàn)閳?jiān)持才發(fā)明出這100種電器;海倫凱勒,是個(gè)盲人,因堅(jiān)持寫(xiě)出《假如給我三天光明》……
所以,堅(jiān)持就是勝利,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退下,我們就要迎難而上。相信堅(jiān)持,讓生活更美好。
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇20
毛毛蟲(chóng)通過(guò)堅(jiān)持變成了在花叢中飛舞的蝴蝶;小雞通過(guò)堅(jiān)持破殼而出,看到了這美麗的世界;鳥(niǎo)兒,通過(guò)堅(jiān)持在藍(lán)天上展翅高飛……而我通過(guò)堅(jiān)持收獲了不一樣的體會(huì)。
那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,游泳館內(nèi)舉行了一年一度的游泳比賽,而我正是那數(shù)十名參賽選手之一。
前面的選手一聽(tīng)到裁判員的口令便齊刷刷的游了出去,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的水聲,她們已經(jīng)游出去老遠(yuǎn)了。
不一會(huì)兒變到我了,我?guī)狭擞斡剧R,深吸一口氣,腦袋中浮現(xiàn)出一幕幕我在專(zhuān)心訓(xùn)練的畫(huà)面,而這些畫(huà)面正如一支鎮(zhèn)定劑一般使我心安。
只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下,我便把頭悶進(jìn)水中,如同一只離弦的箭一般射了出去,可快要到終點(diǎn)的時(shí)候,我往旁邊瞟了一眼,想看看對(duì)手已經(jīng)游到哪兒了。
就是這看似輕易的一眼使我嗆了一口水,頓時(shí)水鉆進(jìn)我的鼻腔和口腔,鼻子火辣辣的疼,疼得我的眼淚都要流出來(lái)了。
可這時(shí)我的心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一方勸我放棄比賽,回到岸上去,一方則是勸我要堅(jiān)持下去,訓(xùn)練了這么久的時(shí)間,可卻因?yàn)檫@一念之間而放棄,這樣豈不是太可惜了嗎?
想到這兒,我努力把頭探出水面,吸了一口氣,再次把頭悶了下去,拼盡了吃奶的勁往終點(diǎn)線(xiàn)游,在到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)與裁判員按下秒表的那一刻,我猛的站立起來(lái),那一刻我釋然了。
雖然那一次的比賽我并沒(méi)有取得較好的名次,但我盡了我的全力并沒(méi)有遺憾,還懂得了“堅(jiān)持讓生活更美好”這一真理。
堅(jiān)持竟然如此美好作文 篇21
有人說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真好,一個(gè)人只要堅(jiān)持了就會(huì)有收獲,我深有體會(huì)!
在我十歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一輛平衡車(chē),我非常喜歡,當(dāng)時(shí)我就下定了決心要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)。媽媽也很開(kāi)心,說(shuō)是要一起陪我學(xué)。首先我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。燈亮了起來(lái),媽媽扶著我小心翼翼地踩上了一只腳,可當(dāng)時(shí)情況可沒(méi)有想象得那么好,我一腳踩上去,它就一直在原地的轉(zhuǎn)圈,還不停地抖,我立馬把腳放了下來(lái),我試了好幾次可還是不行。剛開(kāi)始晴空萬(wàn)里的天空突然變得有點(diǎn)兒陰了,我心想,我是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了,到現(xiàn)在我連一只腳都踏不上去,更別說(shuō)讓它走動(dòng)了。媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“寶貝!加油!你可以的!”“說(shuō)不定我還真能學(xué)會(huì)呢。”我心想,說(shuō)著,我一咬牙雙腳站了上去,然后迅速向前傾著身體,平衡車(chē)開(kāi)始走了,媽媽還一直扶著我,一會(huì)兒,我練熟練后媽媽竟然把手松開(kāi)了,我還來(lái)不及害怕呢,就一直向前走,左拐的時(shí)候還是有些困難,突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)下車(chē)了,于是我趕快叫了媽媽來(lái)幫忙,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于把所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了,心里一下子亮了,媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑,這時(shí),頭頂上的那片烏云都散開(kāi)了,太陽(yáng)又出來(lái)了,我全身變得暖洋洋的。
一個(gè)人做事只要堅(jiān)持,生活就可以變得很美好。
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