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五年級單元作文:我的故事作文

時間:2022-01-20 17:20:33 [第七單元]講人物故事 我要投稿
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五年級單元作文:我的故事作文

  每個人都有一段屬于自己的獨特人生,屬于自己的故事。下面是介紹我的故事作文范文,希望對你有幫助。

五年級單元作文:我的故事作文

  我的故事作文1

  光陰似箭,日月如梭。日子一去不復返,五年的小學生活匆匆而過,無論在家在校園在身邊因我而發(fā)生的故事數(shù)不勝數(shù),它們無時無刻不激勵著我,但那次的磨練歷歷在目,讓我難以忘懷。

  那是20XX年的正月十五,我和媽媽、干媽還有姐姐一起去世紀歡樂園。當走到海盜船時, 姐姐忽然喊道:“我們坐海盜船吧!你看那么多人都在坐,肯定很多好玩。”我心頭一驚,什么?坐海盜船?我的媽呀,蕩那么高,我膽子小,也許還沒上到海盜船就被嚇暈了。我可怎么辦?

  大家都向海盜船走去,我也慢吞吞的像海盜船走去。“馬上就要開船了,請大家排隊。”服務員喊道。忽然聽到姐姐小聲說道:“媽媽,不想坐海盜船了,我有點害怕。”我立刻高興起來,恨不得馬上親姐姐 100下,她說出了我的心聲,太令我高興啦!我也······我還沒說出來,就聽干媽厲聲說道:“不行,這是你說的要坐,再說,弟弟都不害怕呢,你當姐姐的怎么害怕呢?我們都上來。”干媽的話猶如晴天霹靂,頓時讓我愣在那里,不知該說什么?這真是趕鴨子上架啊!

  “請大家記好安全帶,準備開船啦!”服務員大聲喊著。哇!在我們沒有感覺下已經(jīng)慢悠慢悠地晃起來了,我笑了笑,原來海盜船就這么回事啊!和我在廣場坐的沒什么區(qū)別,正在我興奮的時候,船也在不知不覺地加快了速度和高度,我在也笑不出來了,而后,變成了尖叫,隨著海盜船的速度和高度的增加,我成了瘋狂的尖叫,喊得分貝越來越高。船上的乘客不知道是被我的高分貝嚇怕了還是被船的快高嚇怕了,都停止了尖叫,而是呆呆地看著我,好像我是一個外星來客。

  吃了晚飯,來到賓館,躺到床上,一閉眼,還仿佛置身在海盜船上,這一夜也就在海盜船上啦!

  雖然,只是一個游戲項目,但是,它給我的啟發(fā)卻很大。不管是什么項目,只要你敢去嘗試,就有收獲,就會超越自我。我相信我也會超越自我,塑造新的自我!

  我的故事作文2

  我是個不愛惜東西的人。這不,她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機關槍一樣向我開火  昨天,我?guī)徒憬闳ド痰曩I發(fā)卡。商店真是個藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個商戰(zhàn)高手,一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過了一番舌戰(zhàn),才以強人意的價格買下了它。

  我又在商店里逛了一陣,一個靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機關槍一樣向我開火好,就買他了,但不要原配的皮帶頭?蓳(jù)我估計,買下它可能要花費我四五元錢,全身搜遍了,也只剩兩元錢,希望渺茫。但俗話說:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”我靈機一動,心生妙計。既然女老板是商戰(zhàn)高手,那我就將計就計,讓你聰明反被聰明誤。我心里的如意算盤打的噼里啪啦直響。   我指著皮帶說:“請把這條皮帶給我看一下,”她一看生意來了,抖著滿身的肥肉,兩步并作一步飛了過來。她說:“這條皮帶是進口貨,你看,質量多好呀!原來是10元5角,已所剩無幾,有看你是個學生,賣給你7元吧。要是換了別人,一個子也不能少。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機關槍一樣向我開火!  ∥抑浪谙拐f,什么進口貨,分明寫著產(chǎn)自中國,什么學生優(yōu)惠,分明是個貪心鬼。今天,我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說:”阿姨,你人這么好,這么體貼我們學生,6元賣給我吧!她裝出紳士風度說:“好吧,賣給你,付錢吧。”我忙說:“阿姨,其實這皮帶頭很漂亮,我只想買它而已,它能值多少錢啊!”她聽后,卸下了皮帶頭,故意把價格抬上了天。你給我4元5角吧!哈哈,正中了我的妙計。我緊接著問:"那這個帶子就是1元5角,對嗎?她順口便答:“是的。”我笑道:“我只要這個帶子,不要皮帶頭。”

  我的故事作文3

  童年就像一個百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的貝殼,每個貝殼上都記載著我的童年回憶。我的童年,是幼稚天真的。

  在我5、6雖歲的時候,出于好奇,我買了兩只小雞回來玩。那兩只小雞很可愛,小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來舒服極了!

  一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望著兩只小雞。這時,我突發(fā)奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長得那么像,小雞也一定能游泳!于是,我搬來一盆水,準備教小雞游泳。

  我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了,游泳之前好像應該先做做熱身運動。于是,我又將小雞捉出來放在地上,拿了根鐵絲,讓它們“跳繩”!運動了大約十分鐘,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見兩個小家伙一進水里就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個小家伙,把它們教訓了一番。我耐著性子,將小雞的兩個小腳丫抓著,用不耐煩的語氣對它們說:“你們看好,我只教一遍!”我抓起那兩個小腳丫,向兩邊伸,“這叫作‘蛙泳’,懂嗎?”我大聲對它們吼道。我教完后,就把它們放在水里,讓它們自己練習一會兒,自個兒玩自己的去了。

  大約十分鐘后,我來到盆子旁,見兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時間,不如,今天就算了。于是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……第二天,我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁,只見兩只小雞躺在地上,一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎么了,媽媽看了看,便說:“死了”我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我:“你對小雞怎么了?”我?guī)е耷徽f:“昨天我給它們吃了一點小米,就叫它們游了一會兒泳。”“什么,教小雞……游。……游泳!”媽媽捧腹大笑起來。我小聲說:“就一會兒嘛!”看來小雞是‘死于非命’啦!”媽媽唉聲嘆氣地說。

  童年的“傻事”至今想起來都覺得好笑,不過,更為小雞的死而感到悲傷。

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