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卡通人物故事作文[經(jīng)典4篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的卡通人物故事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
卡通人物故事作文 篇1
話說在哆啦A夢還沒遇到大熊之前,他和媽媽住在一個偏僻的山村里。
有一天,哆啦A夢突然覺得自己不小了,應該獨立獨立了。于是他瞞著媽媽收拾了行李偷偷上山了。哆啦A夢走著走著,一不小心迷路了。這時,天慢慢地黑了下來,他頭一轉(zhuǎn),感覺有好幾雙眼睛在盯著他!笆腔糜X還是……” 哆啦A夢全身一顫。一下子從四周蹦出了好幾個黑色的影子。他定睛一看,原來是幾條狼。哆啦A夢嚇壞了,拔腿就跑。這時,他發(fā)現(xiàn)前面有一個屋子,便沖了進去。這屋子里有一個爺爺,他看哆啦A夢這么可憐,就允許他在這過一夜。
第二天,哆啦A夢怕再遇到野狼,就央求爺爺把他送回家。爺爺想了想說:“我可以給你一個百寶袋,里面裝有許多的高科技。不過,你得幫我做一件事。”
“什么事?”
爺爺指著遠處的高山,說:“在那座山上的大河里,有一條惡龍,你要把它殺死。”說著,爺爺拿出了一顆丸子,“這是閉氣丸,你吃了它,就可以像魚兒一樣在水里游來游去!本瓦@樣,哆啦A夢拿著閉氣丸出發(fā)了。
哆啦A夢厲經(jīng)磨難,終于在十天后抵達了山頂。只見眼前有一條如黃河般的江河,哆啦A夢二話不說,就吃下閉氣丸,跳了下去。他游來游去,還沒等他找到惡龍,惡龍就先找到了他。哆啦A夢防不勝防,只好到處亂逃。這時,哆啦A夢發(fā)現(xiàn)前方有兩根石柱,便心生妙計。他迅速地從兩根石柱之間穿了過去。惡龍見了,也游了過去,可由于它太龐大了,正好被兩根柱子卡住。哆啦A夢這才脫了險。爬上來的哆啦A夢狼狽不堪,馬上找了塊地方躺了下來。 “唉!對呀,爺爺不是給了我一個百寶袋嗎,還說里面有好多高科技!闭f著,哆啦A夢便拿出了百寶袋,翻了起來!安皇沁@個!這個,也不是……咦!這是什么?”只見哆啦A夢手里拿了個彎彎的手柄,他一摁,就從柄的頭部發(fā)出了一根長長的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的`水立刻被吸到了管子里。不一會兒,就把水吸光了,惡龍也因為失去水而一命嗚呼了。
哆啦A夢見了,非常開心,可他轉(zhuǎn)念又想:如果我就這樣回去的話,那么這里的村民就一定會因為缺水而死亡……不行,我一定要把水找回來!
就這樣,哆啦A夢飛躍了好幾座大山,終于來到了水的盡頭,他馬上把那兒的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了上來。
雖然,這次哆啦A夢的探險并不很成功,但是因為拯救了村民而得到了媽媽的原諒!
卡通人物故事作文 篇2
一天,唐老鴨和哆啦A夢,因為空間轉(zhuǎn)移,碰到了一起。你們想知道他們倆會發(fā)生什么有趣的事情嗎?如果想知道,就聽我給你們講講吧!
有一天,哆啦A夢對唐老鴨說:“請問你叫什么名字?”唐老鴨說:“我叫唐老鴨。”由于唐老鴨平時說話口齒不清,哆啦A夢聽成了唐老雞。唐老鴨又問哆啦A夢:“你叫什么名字?”哆啦A夢說:“我叫哆啦A夢!碧评哮喺f:“那以后我們可以成為朋友嗎?”哆啦A夢說:“我正好還沒有朋友呢,謝謝你愿意成為我的朋友,那我就叫你唐老雞哥哥吧!”唐老鴨聽了立馬倒下地,摔了個狗啃泥。唐老鴨說:“不是唐老雞,而是唐老鴨!倍呃睞夢說:“我知道了,你叫唐老鼠吧。”接著哆啦A夢又說:“我看你長得一點也不像一只老鼠呀,為什么要取這樣一個古怪的名字呢?”“哎!薄笆翘评哮!不是唐老鼠!”唐老鴨無奈地說。哆啦A夢說:“哦!我終于知道你的.名字叫什么了,叫唐——老——鴨!對吧!”唐老鴨立馬鼓起掌來,心想:你終于知道我的名字啦! 到了中午,唐老鴨和哆啦A夢一起吃午飯。吃午飯的時候,他們倆非常開心,但是到了下午,就相反了,他們感動特別煩惱。
突然,哆啦A夢想到一個點子,你們知道嗎?那就是蓋房子。哆啦A夢和唐老鴨一起找來一些磚頭、水泥等建筑材料蓋房子。蓋房子的時候,哆啦A夢說:“我們要蓋三個房子,一個是我住的,一個是你住的,還有一個是我們一起玩的!碧评哮喺f:“這個主意不錯!彼麄円恢备傻酵砩喜虐岩粋房子蓋好,他們想兩個人一起住在一個房子里,可是這個房子還沒到十分鐘就塌了,F(xiàn)在他們已經(jīng)完蛋了,就在這時,哆啦A夢想到了他自己身上還有一個萬能的口袋,立馬從口袋里拿出三個豪華的房子。
時間光陰似箭,一個月過去了,這天因為空間轉(zhuǎn)移,他們各自回到了各自的家,過上了幸福又快樂的生活。
卡通人物故事作文 篇3
星期天一大早,小花貓就起床了,在鏡子前打扮起來.哦,原來今天是小花貓的生日,它請了好多好朋友.
“叮咚,叮咚.”門鈴響了,小花貓跑過去,哦,是小綿羊來了,它拿了一本《安徒生童話》.小花貓開心得跳了起來.
“叮咚,叮咚.”門鈴又響了,小花貓馬上跑過去,哦,原來是苯苯狗和紅狐貍來了,苯苯狗拿了一只漂亮的小書包,紅狐貍拿了一個大蛋糕.小花貓興奮地唱起歌來.
“叮咚,叮咚.”門鈴又響了起來,小花貓飛快地跑過去,哦,原來是小白兔來了.小花貓看見小白兔手里空空的.,什么也沒拿,一臉的不高興,理也不理它,轉(zhuǎn)身就走,和小伙伴們一起玩了起來.
小白兔站在門口,臉刷地一下紅了起來,不好意思地說:“小花貓,我……我本來拿了兩條你……你最喜歡的小魚.我來的時候,在路上看見了一只可憐的小野貓,所以,我……我就把它送給了小野貓,真是……真是對不起.”
其他動物一聽,異口同聲地對小花貓說:“小花貓別理它,小白兔不拿禮物,就不要給它吃蛋糕.”于是,小花貓便和小伙伴們快樂地玩了起來,誰也沒有理小白兔.
貓媽媽看到這一切,走了過來,對小花貓和其他小動物說:“小白兔是對的,因為它有一顆善良的心,愿意幫助別人.我們做事不能總想到自己,應該多為別人著想,這樣才能得到大家的喜歡,你們說對不對?”小花貓一聽,不好意思地低下了頭,其他小動物也低下了頭.
這時,小花貓快速地切了一塊蛋糕,來到小白兔面前,對它說:“小白兔,對不起,這塊最大的蛋糕應該屬于年紀.”小白兔捧著蛋糕,笑了,小花貓也笑了,大家都笑了……
卡通人物故事作文 篇4
說起我喜歡的少兒節(jié)目,就好比天上的星星,海里的魚 數(shù)都數(shù)不清。我愛《走進科學》里豐富多彩的知識,我愛《銀河劇場》中真實樸素的故事,也愛《陽光伙伴》上團結(jié)互助、頑強不息的同學們……但我最愛的就屬《動漫世界》中精彩好看的動畫片了。
我喜歡《藍貓?zhí)詺馊枴防锔鞣N各樣的課外知識,它給了我一個知識的指南針,讓我在知識的高峰上盡情攀登;我喜歡《大英雄狄青》中重情重義的英雄豪杰,它給了我一個做人的指南針,使我不再迷失人生道路的方向;我也喜歡《海綿寶寶》上憨厚可愛的派大星,
幽默風趣的海綿寶寶,它給了我一個性格的指南針,令我變得樂觀開朗,愛說愛笑;我更喜歡《多拉A夢》中有著神氣功能的道具,它給了我一個想象的指南針,使我的.想象力越來越豐富……
我喜歡《動漫世界》里的動畫片不僅是因為動畫片能給我?guī)頍o窮無盡的歡樂,而且動畫片里含有豐富的維他命:
維他命A:開發(fā)想象力。
維他命B:培養(yǎng)幽默感。
維他命C:帶來快樂。
維他命D:滿足求知欲。
維他命E:凈化心靈。
聽了我的介紹,你一定蠢蠢欲動地想去開電視機看《動漫世界》了吧?先別急,動畫片還沒開始呢。再耐心地聽我嘮嗑幾句。
《藍貓?zhí)詺馊枴房烧媸翘袅!“看藍貓,愛藍貓,我有知識,我自豪!”說得一點也不為過。它使我學到了不少課外知識:為什么會出現(xiàn)流星雨?百慕大三角為什么稱死亡三角?世界上最聰明的龍是什么龍?……這些豐富的課外知識讓我成了班里“無人不知,無人不曉”的“小博士”。
動畫片的獨特魅力像強烈的磁場一樣深深地吸引著我,帶給我動感十足的視聽享受,使我開闊眼界,增長見識,動畫片還是促進感知能力發(fā)展的良藥,是我們少年兒童人生起點最重要的指南針之一。
同學們,讓我們一起高呼那句熟悉的口號:“動漫世界,我的世界,一起來看動畫片!”