關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的人作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膱(jiān)強(qiáng)的人作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1
仙人掌是沙漠植物,我姥姥家就有一盆仙人掌。 仙人掌全身呈墨綠色,很粗,像一根根大柱子,有的是片形的,有的是五星形的,還有的是球形的,各式各樣。
我走近細(xì)看,發(fā)現(xiàn)它那厚片形的莖上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺,這小刺就是仙人掌的葉子,為什么葉子是細(xì)小的刺而不是像別的植物那樣圓片形的呢?原來(lái)在干旱的沙漠地區(qū)雨水少,仙人掌為了減少水分蒸發(fā),葉子就變成了這樣的小刺,不易蒸發(fā)水分!仙人掌可真聰明呀!不要小看那些小刺,如果你不小心被刺到了,就得“哎喲”一陣子了。 仙人掌很耐干旱,如果連著一兩個(gè)月不給他澆水,即使土都干裂了,仙人掌也還是那么綠,那么堅(jiān)強(qiáng)。
有一次,我在觀(guān)察它的時(shí)候不小心被它刺了一下,很痛,刺都進(jìn)到肉里了,我好不容易才給擠出來(lái),又刺了一下,我生氣極了,忽然又恍然大悟,那些小刺不僅可以減少水分的蒸發(fā),還可以防止動(dòng)物的侵犯呢,就像一個(gè)時(shí)刻保護(hù)著自己的士兵。 我喜歡仙人掌,它那堅(jiān)忍不拔的精神震撼著我,激勵(lì)著我,我也要像仙人掌那樣做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2
花了整整一個(gè)星期,讀完了《午夜十二點(diǎn)的灰姑娘》。
故事的主人公丁小寒,是一個(gè)有愛(ài)心、熱愛(ài)生活的高中女生,在無(wú)形的網(wǎng)絡(luò)上人氣很高,擁有眾多粉絲。某一天,丁小寒的家庭出現(xiàn)了重大變故經(jīng)過(guò)痛苦的抉擇,丁小寒最終選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),她在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖與喜愛(ài)她的網(wǎng)友們告別,毅然成為一名青年志愿者遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)支教。
五年之后,當(dāng)同學(xué)們知道真相,無(wú)不佩服她的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)故事讓我想到了一種植物仙人掌,它雖然生活在寸草不生的沙漠里,接受著為數(shù)不多的一點(diǎn)雨露,依靠滿(mǎn)身的小刺卻能堅(jiān)強(qiáng)存活。近期,我還看了一部勵(lì)志的電影,女主角熊頓面對(duì)接連不斷的厄運(yùn),甚至是致命的癌癥,她依然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),將自己的遭遇畫(huà)成詼諧的漫畫(huà),讓人看了不禁潸然淚下。
生活中類(lèi)似于丁小寒、熊頓的人比比皆是,他們不抱怨生活的不公、命運(yùn)的殘忍,而是像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)活著。雖然我還是個(gè)孩子,在父母的呵護(hù)下沒(méi)有遇到過(guò)什么大挫折,但我從此堅(jiān)定決心,即便遇到“大風(fēng)大浪”,也要做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3
有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡“出淤泥而不染”的荷花,有人喜歡“香自苦寒來(lái)”的梅花,而我則喜歡堅(jiān)強(qiáng)剛毅的仙人掌。
有一天,我和媽媽逛街的時(shí)候,見(jiàn)到一株長(zhǎng)相奇特的植物,它的形狀像手掌一樣,穿著一身淺綠色的衣服,全身長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺。媽媽告訴我那就是仙人掌,它的花是黃色的,一年開(kāi)一次,開(kāi)的時(shí)間很短?墒撬纳茴B強(qiáng),哪怕沒(méi)有水的灌溉,它也能存活很長(zhǎng)時(shí)間。出于對(duì)仙人掌的好奇心,我讓媽媽給我買(mǎi)了一盆。
拿回家后,我小心翼翼地把它放在窗臺(tái)上,經(jīng)常觀(guān)察它,細(xì)心照料它。時(shí)間久了,我越來(lái)越喜歡它了。我還知道關(guān)于仙人掌的一個(gè)傳說(shuō)呢。仙人掌,外剛內(nèi)柔之心。在造物之初,仙人掌是世界上最為柔弱的東西,她嬌嫩如水,稍一觸碰便失去了生命。上帝不忍,在她的心上加上了一套盔甲,堅(jiān)硬如鐵,上面還帶有傷人的鋼刺。從此,再也沒(méi)有人能看到仙人掌之心了,凡是接近她的生物都會(huì)鮮血淋漓。很久之后,有一位勇者要鏟除這惡物,劍出刀落,仙人掌變成了兩半,從中卻是綠色的液體。原來(lái),那是被封存的仙人掌之心,由于無(wú)人了解其中的寂寞,化成了滴滴淚珠。所以仙人掌的花語(yǔ)是外表堅(jiān)硬帶刺,內(nèi)心相當(dāng)甜蜜,寓意著堅(jiān)強(qiáng)的意思。
仙人掌不畏酷暑,總能在逆境中生存下來(lái)。一株小小的仙人掌,尚且有如此頑強(qiáng)的生命力,何況是我們呢?我們作為祖國(guó)新一代的接班人,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),擁有強(qiáng)大的適應(yīng)能力和生存能力。我喜歡仙人掌,更喜歡它身上的精神!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4
大自然給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在,只要我們做個(gè)有心人,就會(huì)從中受啟迪。
一天,爸爸買(mǎi)來(lái)一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無(wú)數(shù)塊似手掌形狀的綠色片塊組成,在太陽(yáng)和風(fēng)的阻撓下,顯得那樣?jì)赡、弱小可?ài)。、
這個(gè)星期六的中午,我仔細(xì)打量眼前這盆仙人掌,不由得輕輕摸了一下它。突然,一陣鉆心的痛涌上心頭,原來(lái)是一根仙人掌的剌深深地扎進(jìn)了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來(lái),我賭氣地說(shuō)道“你敢扎我,我一個(gè)星期不給你喂水,渴死你,看你怎么辦”。
一晃眼,一個(gè)星期過(guò)去了。當(dāng)我再次看到仙人掌時(shí),卻令我大吃一驚,這盆仙人掌不僅長(zhǎng)得高,而且還長(zhǎng)得十分翠綠,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。
通過(guò)這件事,我知道了:我們要學(xué)仙人掌頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論大自然對(duì)我們多不公平,自然的生存多么惡劣,都要不只是埋怨,要自已努力打拼一片屬于自已的天地;要頑強(qiáng)地存活著,體現(xiàn)出自已存在的意義。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5
從前,在一個(gè)山谷里,有一株仙人掌,其余都是花兒。有牡丹、杜鵑花、雞冠花、鳳仙花、送春花等等。花兒們總是嘲笑仙人掌:“姐妹們,瞧啊,光禿禿的桿子,哈哈哈……”
仙人掌每天都能聽(tīng)到這些話(huà),他十分沮喪,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是仙人掌。終于有一天,他受不了了,他暗地里下定了決心,“我要開(kāi)花,我要開(kāi)花……”
他日日夜夜的想著,“我要開(kāi)花,我要開(kāi)花……”半年過(guò)去了,別說(shuō)花,連個(gè)花骨朵也沒(méi)結(jié),他快絕望了。
有一天,他感到有些痛。啊,他長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵,不偏不倚的長(zhǎng)在一根刺邊上。他十分痛,刺總會(huì)碰到花骨朵,“血”流了下來(lái),或許是他的淚,他哭了。花骨朵是他好不容易長(zhǎng)出來(lái)的,他要堅(jiān)強(qiáng),不能輕易放棄。他對(duì)自己說(shuō):“我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng)……”
除了努力之外,更多的時(shí)間里他都在哭,他在流淚。花骨朵越長(zhǎng)越大,碰到的刺也越來(lái)越多,他也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他雖然會(huì)流淚,但不是經(jīng)常流淚。
花開(kāi)了,沒(méi)有人再笑他,掌聲四起,他哭了,又笑了。
花落了,他沒(méi)有失望,他很開(kāi)心,他見(jiàn)到自己開(kāi)花,相信自己還能開(kāi)花。
有一天, 一個(gè)人來(lái)到山谷里,把仙人掌移植在花盆里拿到店里賣(mài),一個(gè)人買(mǎi)下了他,放在家里。男孩好奇地指著花骨朵問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽回答。
這個(gè)男孩就是我,我知道,他會(huì)再次開(kāi)花……
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6
他,雖然是個(gè)殘疾人,但他的生命,并不平凡,雖然他嚴(yán)重癱瘓,但他不因此而感到自卑,反而微笑著面對(duì)人生。
他,就是我們小區(qū)的一個(gè)人,甚至還是個(gè)高中生。在他的殘疾生活里,仍然充滿(mǎn)著陽(yáng)光 與歡笑
我第一次看到他的時(shí)候,就覺(jué)得他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那時(shí),他的爸爸正攙扶著他,一步一步艱難地練習(xí)走路,雖走得不算很遠(yuǎn),可是,他的步伐充滿(mǎn)了堅(jiān)定。走著走著,他突然腳下一滑,跌了一跤。我心頭一驚,以為他不會(huì)再走下去了,他爸爸也心疼地說(shuō):“小杉,你今天還是別練習(xí)了吧?”,沒(méi)想到,他強(qiáng)忍疼痛,竟然說(shuō):“爸爸,您別說(shuō)了,我相信,我只要一步步走下去,總有一天,我會(huì)從輪椅上站起來(lái)的!”他的眼睛中,流露出了無(wú)限的渴望。
我完全被驚呆了,區(qū)區(qū)一個(gè)殘疾人,竟會(huì)有如此的毅力。看著他們父子倆遠(yuǎn)去的背影,我明白了,我們也要像他一樣,面對(duì)重重困難,不向它低頭。不過(guò),像我們健全的人,有些還不如他,更何況他,他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇7
仙人掌,它是一種生長(zhǎng)在沙漠中的一種植物。在炎熱的沙漠里,仙人掌是靠什么生存下來(lái)的呢?靠的是頑強(qiáng)的意志。
在我幼兒時(shí)期,媽媽送給我一株仙人掌。一個(gè)瓦制花盆裝著,它盆子里裝著盡是沙子。往上看,兩只“手”的姿態(tài)就好像在向人們?cè)V說(shuō)著它的堅(jiān)強(qiáng)。再往上看,可以發(fā)現(xiàn)頂部在綻放幾朵花。
這是一株幼苗,雖說(shuō)是幼苗,但是卻十分堅(jiān)強(qiáng)。不過(guò)幾天后我就把它移植到一個(gè)已經(jīng)變成“沙漠”的小花壇里。起初我十分擔(dān)心,因?yàn)闆](méi)有足夠的水會(huì)使它枯萎,因此天天來(lái)為它澆水。媽媽看見(jiàn)我天天在瞎忙活兒,就告訴我原來(lái)不需要天天來(lái)澆水。我為了看看它有多么頑強(qiáng),竟半個(gè)月也沒(méi)有給它澆水。當(dāng)我再次看著它的時(shí)候,我驚呆了!仙人掌居然沒(méi)有枯萎,而且還跟以前生機(jī)勃勃。它的堅(jiān)強(qiáng)就就如同鉆石般的堅(jiān)硬。
仙人掌不只是擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,仙人掌渾身都是一個(gè)寶,都可以入藥。有清熱解毒,健胃止疼。還可以做盆景,吸收二氧化碳,凈化空氣。在沙漠里假如你十分喝卻又沒(méi)有水,你能遇上一棵仙人掌,那么就再好不過(guò),你只要拿刀向仙人掌削開(kāi)一個(gè)小口子,仙人掌的汁就流出來(lái),那甘爽的汗就能解渴。
仙人掌里的水分在沙漠可是來(lái)之不易的,仙人掌的根要便勁往地下伸,一直伸到擁有水分的地方。這種能力是仙人掌在少漠中磨練所得的結(jié)果,只有經(jīng)得起考驗(yàn)才能磨練出來(lái)。
我愛(ài)仙人掌,更愛(ài)仙人掌的頑強(qiáng)與那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇8
每當(dāng)提到手上的痛傷時(shí),就會(huì)想起那一段歷史……那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,剛好我去理發(fā),我看見(jiàn)桌上擺放著一片被折斷的仙人掌,便玩弄起來(lái)。上面布滿(mǎn)了灰褐色的小圓點(diǎn),一不留神,手上的刺就沾滿(mǎn)了手,頓時(shí)手火辣辣的,非常痛,我很驚奇:“為什么仙人掌都被折斷了,可上面的刺怎么還是那么堅(jiān)硬呢?”我邊想邊拔手上的刺?蛇有幾根刺扎在大拇指上,像生了根似的。理完發(fā)后,我悶悶不樂(lè)的回到家里。
請(qǐng)媽媽把針挑掉。還有一次,我種了許多花草都活不了,可我栽下一顆仙人掌,不到兩天,仙人掌又顯得朝氣蓬勃了,還開(kāi)了小花呢。我們不正缺少像仙人掌那堅(jiān)韌不拔的精神嗎?就拿我來(lái)說(shuō)吧。我種了一盆花,按常理說(shuō)是兩三天澆一次水,可我澆了一個(gè)星期就沒(méi)趣了,覺(jué)得這項(xiàng)工作很煩。我非常佩服仙人掌,它非常值得我學(xué)習(xí)。不像其他花草三天不澆水就謝了。可仙人掌半個(gè)月不澆水也是不成問(wèn)題的。我不正缺少像仙人掌那樣堅(jiān)忍不拔的精神嗎?
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是在冷風(fēng)中仍然堅(jiān)持著,絕不動(dòng)搖;堅(jiān)強(qiáng)就是遇到了挫折,絕不退縮,繼續(xù)拼搏;堅(jiān)強(qiáng)是一種信念,遇到傷害也不理會(huì),仍然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),心目中都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在我心目中,文琴茹就是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,歐陽(yáng)老師手捧試卷跨進(jìn)了教室,簡(jiǎn)短地說(shuō)了一下這次全班語(yǔ)文考試情況后,她便下發(fā)試卷,并且一邊發(fā)卷,一邊念起了分?jǐn)?shù),“趙小迪99分,林旭濤99分……”,教室里掌聲此起彼伏。當(dāng)歐陽(yáng)老師念到“文琴茹78分”時(shí),掌聲突然停了下來(lái),同時(shí),也讓我大吃一驚,心想:文琴茹平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的啊,這次是怎么啦?考得這么差。
我環(huán)顧了一下,全班同學(xué)都不屑一顧地看著她,覺(jué)得她是一個(gè)差等生,都瞧不起她。這時(shí),只見(jiàn)文琴茹領(lǐng)了試卷正在往自己的座位上走,她一聲不語(yǔ),臉繃得很緊,似乎在說(shuō):別小看我,下次我一定會(huì)考贏你們的。試卷發(fā)下來(lái)后,周?chē)坪鯖](méi)有發(fā)生什么變化,只是與文琴茹交往的同學(xué)少了很多,就連一向與她要好的一位同學(xué)也很少跟她在一起了,在眾人的眼中,她成了一位名副其實(shí)的差等生,誰(shuí)也不愿跟她交往,如果與她交往,就沒(méi)有臉面似地,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么大的壓力啊!每每想起這些,我不由得憐憫之心油然而生,很是同情她。
與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)文琴茹好像變了,她變得不貪玩,愛(ài)學(xué)習(xí)了,連平時(shí)最喜好的上網(wǎng)也不上網(wǎng)了,上課時(shí)她特別認(rèn)真聽(tīng)講,下課后一回到家,就拿出書(shū)本認(rèn)真學(xué)習(xí),周?chē)瑢W(xué)對(duì)她的變化她不是不知道,而是她要發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)秀成績(jī),讓大家重新看待她。
終于,功夫不負(fù)有心人,兩周過(guò)后,又到考試發(fā)試卷的.時(shí)候了,歐陽(yáng)老師像以往那樣邊發(fā)試卷變念分?jǐn)?shù),這次教室里的掌聲很少了,因?yàn)檫@次考試題相當(dāng)難,大家考得都不理想,沒(méi)有幾個(gè)人的分?jǐn)?shù)上97,我望著講桌上的那一堆試卷,期待自己能考一個(gè)高分,這時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)令人震撼的分?jǐn)?shù):“文琴茹98分”,頓時(shí),掌聲雷鳴般的響起,我一抬頭,只見(jiàn)文琴茹高興地離開(kāi)座位,面帶微笑,光榮地領(lǐng)過(guò)試卷,走向自己的座位,掌聲經(jīng)久不息,文琴茹終于如愿以?xún)敚撾x了差等生的范圍,躋身于尖子生的隊(duì)列。
我真欽佩文琴茹,當(dāng)她是一位差等生時(shí),同學(xué)們對(duì)她的冷漠沒(méi)有讓她消極,她而是勇敢地面對(duì),將挫折化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,頑強(qiáng)地站了起來(lái),她是一個(gè)平凡的人,也是我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇10
我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),殘疾人也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),舉辦了殘奧會(huì)。吳晴是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,下面是他的故事,她經(jīng)歷了多少磨難才走到今天。
殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)始辦于1960年,是由國(guó)際奧委會(huì)和國(guó)際殘疾人奧林匹克委員會(huì)主辦的、專(zhuān)為殘疾人舉行的世界大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年于夏季奧運(yùn)會(huì)后舉辦一屆,迄今已舉辦過(guò)12屆。冬季殘奧會(huì)自1976年舉行以來(lái)已經(jīng)舉辦了9屆,參賽運(yùn)動(dòng)員總?cè)藬?shù)接近4000人。比賽項(xiàng)目有高山滑雪、越野滑雪、冰上雪橇球、輪椅體育舞蹈等4個(gè)大項(xiàng),每個(gè)大項(xiàng)中又包括若干小項(xiàng)。我國(guó)20xx年首次參加冬季殘奧會(huì),當(dāng)時(shí)共派出4名運(yùn)動(dòng)員參加了高山滑雪和越野滑雪,取得一個(gè)第六名的成績(jī)。
普洛特亞斯——這只起源于希臘神話(huà)的色彩斑斕的海馬成為了20xx年雅典殘奧會(huì)的吉祥物。在古代希臘神話(huà)中,海馬是海神之一、是力量和堅(jiān)韌的象征。雅典殘奧會(huì)吉祥物的希臘名字“普洛特亞斯"的寓意為“第一”,她真切地體現(xiàn)出殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)精神的真諦:預(yù)示著運(yùn)動(dòng)員們不斷挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自我、永遠(yuǎn)追求更高競(jìng)技水平的運(yùn)動(dòng)精神。
吳晴是一個(gè)不幸的女孩,由于先天性腦癱,她雙腿卷曲的很?chē)?yán)重。根本不知道正常人走路是什么滋味。吳晴首先練習(xí)的是100米短跑。每天早晨五點(diǎn)半出操,上午三個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練,下午一個(gè)半小時(shí)的跑步訓(xùn)練......這是吳晴每天主要生活。訓(xùn)練是艱苦的,由于腿不聽(tīng)使喚,吳晴沒(méi)少摔跟頭。為了提高成績(jī),吳晴買(mǎi)了兩個(gè)沙袋。從此無(wú)論是訓(xùn)練還是平時(shí)走路,吳晴的腿上總是帶著兩座“小山”。不知情的人會(huì)奇怪的盯著吳晴看,可吳晴不管這些,應(yīng)為這樣的負(fù)重訓(xùn)練能提高他的成績(jī)!一個(gè)多月后,吳晴把沙袋拿下來(lái)了,她很驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)果然提高了一大截。她高興地跳了起來(lái)。在20xx年全國(guó)殘疾人田徑錦標(biāo)賽上吳晴取得了女子100米,200米的短跑T35級(jí)兩快銀牌;20xx以0.02秒的微弱之差?yuàn)Z得100米短吳晴那樣不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
只要我們努力了,什么事我們都能做成,就怕我們不努力。跑T35級(jí)亞軍。
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