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初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文（精選45篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 1
當(dāng)我們知道軟弱沒(méi)有用了，當(dāng)我們?nèi)套屃嗽谌套專(zhuān)詈蟮耐讌f(xié)穿過(guò)我們的心臟，痛，刺進(jìn)我們的骨髓，留下記憶永遠(yuǎn)的傷。我們就會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
我們?nèi)舨粓?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看。
歲月不停的從我們的手指間溜走，聲聲沙漏里，伸開(kāi)十指看來(lái)路，驀然回首，是我們自己拋棄了自己。燈火闌珊處，你孤獨(dú)也好，你流淚也罷，沒(méi)有人會(huì)真正的關(guān)心你，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)完全的理解你。
父母的愛(ài)如山，兄弟姐妹的情血濃與水，可我們的內(nèi)心是孤獨(dú)的。世界變化太快，我們的靈魂跟不上來(lái)。當(dāng)愛(ài)情成了神話，友誼在背叛里遠(yuǎn)離，婚姻背負(fù)金錢(qián)與名利，我們開(kāi)始徒廢，開(kāi)始自暴自棄。
生不易，活著難，生活不易著難。那么，我們?nèi)舨粓?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看。
別人的同情是憐憫，親人的眼淚不能當(dāng)飯吃。最后還是我們自己撐起自己的天空，自己的路就是跪著也要走下去。
走著，在有霜的板橋的路上，走著，走著就是一道美麗的.風(fēng)景。雖然，我們會(huì)像一道流星，最后都會(huì)隕落在歲月的長(zhǎng)河里，但是，我們?cè)?jīng)燦爛過(guò)，曾經(jīng)在看流星雨的眼睛里留下一道光亮，那么，化為了灰燼我們也會(huì)少一些遺憾。
我們身后的殼已經(jīng)太多太重，把那些沒(méi)有希望的愛(ài)情玩完了吧，把那些曾經(jīng)的回憶放在心底深處埋了吧，把那些快樂(lè)不快樂(lè)的事都刪除吧。做一只魚(yú)缸里的金魚(yú)，只有七秒鐘的記憶，你就會(huì)快樂(lè)了。
你在網(wǎng)上看看啊，滿眼的不快樂(lè)，滿世界的煩躁與憂傷，徒廢了我們的心情，忘記了一顆快樂(lè)的心。人生多么短暫，我們都只是歲月里的過(guò)客，如果我們不快樂(lè)，我們懦弱給誰(shuí)看?
人生就是一個(gè)人在沙漠里的苦旅，一路的煎熬就是我們的修行，假如明天你就要死去，那么你此時(shí)最想要做的事今天就去做了吧。明天會(huì)有太多的意外，也許我們沒(méi)來(lái)的急，也許我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好，意外就會(huì)降臨到我們的身上。我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到，寫(xiě)好遺書(shū)放到柜子里，作為一份永久的珍藏。
這個(gè)世界是一個(gè)冷漠的世界，少了誰(shuí)，地球都一樣的轉(zhuǎn)動(dòng)。你少了眼前的這一份愛(ài)情，也許下一站會(huì)有更好的人在等待你。你少了這一段糾纏不清的婚姻，也許下一個(gè)愛(ài)你的人會(huì)更加懂得心疼一個(gè)人。你快樂(lè)不快樂(lè)的都是一天一年，那么，你就快樂(lè)吧。
佛說(shuō)：舍得。有舍就有得。
我說(shuō)：放下。放了別人，也放了自己。
婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)�，婚姻是圍城，我們明知道那是苦難的根源，可是我們還要拼命的往里面鉆。里面的想出來(lái)，外面的想進(jìn)來(lái)。那我們就把那圍城的墻挖了吧，誰(shuí)也別想進(jìn)出。
白天已經(jīng)夠喧囂，我們還在折騰著夜。因?yàn)槲覀兌际擒浫醯�，夜里，我們害怕孤�?dú)，深夜我們更加害怕面對(duì)我們真實(shí)的內(nèi)心。我們想盡方法逃避。
失眠了，睜眼從天亮看到天亮，從天黑睜到天黑。我們好困，我們都好累，可是我們睡不著。
我們逃避，我們疲憊。
我們心碎，我們不敢面對(duì)。
我們失眠，我們受罪。
我們想愛(ài)，我們不敢愛(ài)了。
我們喝醉，笑著笑著流淚。
我們。
我們的偽裝多么的脆弱，我們的假裝給誰(shuí)看?
我們的高跟鞋，踩著硬硬的水泥路，
我們一路走來(lái)，沒(méi)有留下啊一絲幸福。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 2
今天早上跳完舞，媽媽把我接出來(lái)以后說(shuō)要帶我去補(bǔ)牙。因?yàn)槲疑厦娴膬深w大牙都有黑洞了，如果不趕快補(bǔ)黑洞就會(huì)越爛越深。我聽(tīng)了以后有點(diǎn)害怕，就問(wèn)媽媽補(bǔ)牙疼不疼，媽媽說(shuō)一點(diǎn)都不疼。我才不相信呢，但是我還是老老實(shí)實(shí)地跟著媽媽去醫(yī)院了。
一路上，我心里很緊張，不停地問(wèn)媽媽補(bǔ)牙到底疼不疼，媽媽總是說(shuō)：“不疼，不疼�！眮�(lái)到了醫(yī)院，媽媽先掛了號(hào)，就帶我去了口腔科�？谇豢圃谖鍢牵覀円黄鹱娞莸搅宋鍢�。媽媽把號(hào)給了門(mén)口的護(hù)士阿姨，輪到我的時(shí)候會(huì)有人來(lái)叫我，然后我們就坐在座位上等著。突然，我看見(jiàn)了舅舅和佳佳哥哥，他們也來(lái)補(bǔ)牙。我問(wèn)佳佳哥哥補(bǔ)牙疼不疼，佳佳哥哥說(shuō)一點(diǎn)也不疼，舅舅也說(shuō)不疼，我有點(diǎn)相信了�？墒俏疫�是有點(diǎn)害怕，我就和佳佳哥哥互相鼓勵(lì)，都要堅(jiān)強(qiáng)不哭。
不一會(huì)兒，有人喊我的名字了，媽媽就趕快拉著我跑進(jìn)口腔科了。我一進(jìn)去，心里好緊張呀!心跳得特別快，渾身發(fā)抖。給我補(bǔ)牙的是一個(gè)阿姨，她很溫柔地問(wèn)我：“小朋友，你幾歲了?”我說(shuō)：“六歲半了�！卑⒁探又妥屛姨稍谥委煷采�，把嘴張大。我心里非常緊張，阿姨好像看出來(lái)我很緊張，就對(duì)我說(shuō)：“小朋友不要害怕，你的牙爛得還不算深，補(bǔ)起來(lái)一點(diǎn)也不疼�！眿寢屢苍谂赃吂膭�(lì)我不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始不緊張了，把嘴張得大大的，讓阿姨給我補(bǔ)。阿姨先拿起一個(gè)細(xì)細(xì)的管子，又拿了一個(gè)反光鏡。先把反光鏡放在我嘴里，再用管子對(duì)著我的牙洞使勁地沖，這是在消毒呢!我覺(jué)得很涼，但是一點(diǎn)都不疼。我越來(lái)越放松了，不再緊張了。阿姨又拿了一個(gè)鑷子，捏了兩塊棉球塞在了我的牙洞兩邊，一點(diǎn)也不疼。我一動(dòng)也不動(dòng)，表現(xiàn)得非常好。阿姨夸我很堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)我是個(gè)聽(tīng)話的孩子，說(shuō)剛才有一個(gè)大姐姐都十歲了還沒(méi)補(bǔ)牙就開(kāi)始哭了，還說(shuō)給我補(bǔ)牙很放松，因?yàn)槲液苈?tīng)話。媽媽也不停地夸我，說(shuō)我長(zhǎng)大了，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子了，還說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)毛絨玩具。
最后，阿姨讓一個(gè)叔叔給我配補(bǔ)牙的`藥，配好了以后，阿姨就小心翼翼地給我補(bǔ)上了。我一共補(bǔ)了三顆牙，補(bǔ)完了以后，阿姨說(shuō)：“小朋友，阿姨非常喜歡你，你很聽(tīng)話，很乖，記住一天之內(nèi)不能吃硬東西。”聽(tīng)到阿姨的表?yè)P(yáng)，我心里好高興呀!我覺(jué)得這個(gè)阿姨非常好，我非常喜歡她，我就說(shuō)：“謝謝阿姨!阿姨再見(jiàn)!”
媽媽說(shuō)我小時(shí)候補(bǔ)牙的時(shí)候哭得特別厲害，都得換好幾個(gè)醫(yī)生才能補(bǔ)好呢!我聽(tīng)了覺(jué)得很不好意思，那時(shí)候我還很小呢!我覺(jué)得我今天的表現(xiàn)非常好，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)少先隊(duì)員了，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)了。以后，我會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的!
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 3
之所以擁有困難，是因?yàn)樽屓顺砷L(zhǎng);之所以擁有挫折，是因?yàn)樽屓俗兊脠?jiān)強(qiáng)。
題記
我，懦弱，膽小。我常對(duì)自己說(shuō)：“你真的懦弱嗎?你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的!”而我，如此不爭(zhēng)氣。
初一了，要去更遠(yuǎn)的地方去上學(xué)。前一天，我默默地看著媽為我收拾著東西，就這樣一直默默地注視著。夜晚，我一個(gè)人坐在門(mén)前的石頭上。涼風(fēng)吹著，我的頭發(fā)散亂了，卻不想去整理它。臨走時(shí)，媽送我當(dāng)巷子口到那里要好好學(xué)習(xí)，不要總想著家，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白嗎!”媽撫摸著我的頭說(shuō)。“你要堅(jiān)強(qiáng)，不準(zhǔn)哭。”我強(qiáng)迫自己，可就在身的一瞬，我的淚水還是不爭(zhēng)氣的涌了出來(lái)……
學(xué)校里，我的活潑是出了名的。下課了，同女伴出去瘋玩了一通�；貋�(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己一周的生活費(fèi)不見(jiàn)了。我大哭，聲音傳遍了整個(gè)樓道，好像這里就只有我一個(gè)人似的`。中午，同學(xué)們都去吃飯了，我嗚咽著坐在位子上，呆呆的望著。忽然，有人拍了我的肩膀，只見(jiàn)女伴拿著一個(gè)饅頭，遞給我。我接過(guò)饅頭，狠狠的啃了一口。我真想變得堅(jiān)強(qiáng)，可我卻嚎啕大哭起來(lái)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)，女伴參加了3000米長(zhǎng)跑。我為她吶喊加油。撲通，女伴忽然摔倒在地，我趕忙過(guò)去扶她�！巴床煌�?”“不痛，不痛�！彼χf(shuō)。而我并不相信，于是強(qiáng)迫她挽起褲筒。無(wú)奈下，她只好露出受傷的腿。天!膝蓋上巴掌大的一塊地方全都青了，還有一條一寸來(lái)長(zhǎng)的傷口，淌著血液。我看了，又一次大哭，還嚷嚷著：“都這樣了，怎么能不痛，你怎么回事啊?”她卻不以為然：“有什么大不了的，我照樣能比賽，你看�！闭f(shuō)著，他便起身一瘸一拐的跑著。我想堅(jiān)強(qiáng)，可望著她跑的樣子，我又一次落淚了……
真的，我多么想要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，多么想要堅(jiān)強(qiáng)的一路向前，我恨自己，恨我的軟弱。
也許會(huì)有一天，我會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，一個(gè)人走向遠(yuǎn)方……
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 4
“什么？”媽媽氣憤地說(shuō)，“怎么才考這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)？”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來(lái)，我感到那是我的心在滴血。
我無(wú)助的跑進(jìn)自己的房間，失聲痛哭起來(lái)，我的手是冰冷的，四肢都是冰冷的。我恨媽媽?zhuān)匏牟涣私馕�；但是，我更加地恨我自己，因�(yàn)�，我又失敗了，我無(wú)論怎樣的努力，卻都考不出理想的成績(jī)，我自己都不能原諒自己。
“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她學(xué)習(xí)？”
這句話時(shí)常地時(shí)常地在我耳邊徘徊，這是父母最常說(shuō)的一句話，每當(dāng)我聽(tīng)到它，想到它時(shí)，鼻子都不禁一陣酸痛，我為什么天生就不如別人呢？
我輕輕地在桌邊坐下，冷靜的想著，讓自己的思想飛到很遙遠(yuǎn)的地方，在那兒，是我心靈的港灣。
“要努力�。 蔽易约喊参孔约�。
到了。那個(gè)夢(mèng)幻般的世界——我心靈的港灣。
“孩子，你在這里做什么？”一個(gè)很蒼老的聲音，一個(gè)很和藹的聲音。我抬起頭，一位老人正看著我。“我。”“不用說(shuō)了，孩子，讓我來(lái)告訴你吧�！崩先溯p輕地一揮手，我突然看見(jiàn)老師那慈祥的.臉，我想：老師為我付出太多了，我不能辜負(fù)了老師的期望！老人微微一笑，父母的面龐出現(xiàn)在我的面前，他們的臉上，已經(jīng)爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出��！我卻無(wú)視他們的艱苦！老人對(duì)我說(shuō)“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)啊！不要辜負(fù)了父母、老師對(duì)你的期望！去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更美更好的明天吧！”老人消失在一片光輝中。
我的心靈乘著車(chē)，載著我又回到了家中。我明白了！面對(duì)以前的困厄，我已在無(wú)能為力，但是，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！我回首走過(guò)的道路，在那兒，踏碎過(guò)我的理想，今天的路上，我不再猶豫，不再左顧右盼，只一心地走我的路，在今天的路上，我看到了希望！
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 5
記得去年暑假，我回老家，看見(jiàn)老家的孩子都流行玩滑板，姑姑給我也買(mǎi)了一個(gè)。一開(kāi)始，我不會(huì)玩。我第一次踏上滑板時(shí)摔倒了，不過(guò)，我可沒(méi)哭，還是跟著姐姐學(xué)。漸漸地，我可以滑了，而且進(jìn)步不小。一個(gè)星期后，我就很熟練了，和姐姐她們比賽，還贏了呢！
由此可見(jiàn)，成長(zhǎng)是需要挫折的。關(guān)鍵是要求我們善待挫折，擁有一顆強(qiáng)大的，面對(duì)挫折的心。同學(xué)們，面對(duì)挫折，你們準(zhǔn)備好了嗎？
茫茫人生大道，走在上面的每一個(gè)人，都懷抱著滿腔熱忱，信心。然而，這人生之路并非平坦，一個(gè)可怕的絆腳石“挫折”埋在似乎沒(méi)有危險(xiǎn)的地方，使一路順風(fēng)的.人重重地摔倒。就在這一次次考驗(yàn)中，有的人選擇放棄，而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峰。
總的來(lái)說(shuō)，我也是一個(gè)經(jīng)常摔倒的人，而偏偏每次都是關(guān)鍵時(shí)刻。但是，挫折卻使我認(rèn)識(shí)到了什么。
我記得最清楚的是那可怕的一課：三門(mén)功課兩門(mén)沒(méi)有達(dá)到90分。那可是期末成績(jī)呀！聽(tīng)到一個(gè)，兩個(gè)……許多平常的同學(xué)都比我高，馬上頭上的汗就流出來(lái)了。拿試卷時(shí)，我都不敢看老師們的臉了，經(jīng)過(guò)了一陣數(shù)落后，我才回家了。
回到了家，我看著試卷，心里真像打翻了五味瓶，看著不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了，一些簡(jiǎn)單的題也沒(méi)做出來(lái)。我那一個(gè)暑期里，都復(fù)習(xí)了課文，還看了新學(xué)期該學(xué)的內(nèi)容。結(jié)果，在新學(xué)期，我的成績(jī)比以前好。在那一刻，我終于明白了，挫折，是人生的推進(jìn)器！
也就是那一次挫折，讓我因禍得福，養(yǎng)成了一些受益終身的習(xí)慣，讓我隨便做任何事的習(xí)慣已經(jīng)改觀了，我真感謝那次挫折，是它又讓我成長(zhǎng)了一次。而且，如果沒(méi)有那次教訓(xùn)，也就沒(méi)有今天所得的成績(jī)。
在挫折中成長(zhǎng)，讓我學(xué)到了很多銀多，在挫折中成長(zhǎng)，我變得更加成熟，在挫折中成長(zhǎng)，它將使人們更加意識(shí)到生活中的挫折和失敗“不確定”的打擊，在被擊倒后能更快地爬起來(lái)，迎接更大的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挫折，迎接的就一定是成功！
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 6
挫折，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒微不足道的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)……
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在地球上被勝利的曙光照亮，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折，只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn)，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說(shuō)過(guò)：困難只能?chē)樀古撤驊袧h，勝利永遠(yuǎn)屬于那些敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途，以好的心態(tài)對(duì)它，你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開(kāi)花--節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_(kāi)烏云，就可以重見(jiàn)光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開(kāi)絆腳石，人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(zhǎng)，讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
考試失利，我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確答案，下次考試，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的`我將是一顆小小的竹筍，越長(zhǎng)越高。每當(dāng)我開(kāi)錯(cuò)玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)牢記教訓(xùn)，下次不再說(shuō)錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí)，父母會(huì)告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗(yàn)了，買(mǎi)東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛(ài)迪生所說(shuō)的：失敗是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道所有的壞方法之后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生脖了服藥對(duì)人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我變得更好。
在人生的道路上，每個(gè)人都不可能達(dá)到成功的終點(diǎn)，難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步！
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 7
我是一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的男孩。
記得8月16日那一天，晚飯后，媽媽帶我到家旁邊的廣場(chǎng)去散步，我爬到一個(gè)高高的健身器材上去玩，我吊著吊環(huán)，用腳一蹬，就飛速地沖了出去，哪知道因?yàn)樘鞜崾稚嫌泻箾](méi)有抓牢，我從吊環(huán)上摔了下來(lái)。摔到地面的那一刻，我有了一個(gè)本能的反應(yīng)：用手撐地。從此我的噩夢(mèng)開(kāi)始了。
因?yàn)閾蔚氐氖滞笥痔塾帜[而且不能動(dòng)，媽媽帶我去了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷，我的左手骨折且錯(cuò)位了。醫(yī)生說(shuō)要先進(jìn)行人工復(fù)位，如果人工復(fù)位不好，可能還要?jiǎng)邮中g(shù)。聽(tīng)了醫(yī)生的診斷，我嚇出了一身汗�？粗辜钡膵寢�?zhuān)氲皆谕獾爻霾畹陌职�，我不能讓他們�(yōu)槲覔?dān)心。再想到如果左手一直這樣的.話，會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)和生活。事情既然已經(jīng)發(fā)生了，我只有勇敢地去面對(duì)，不能害怕，只有這樣，才能讓事情好轉(zhuǎn)，于是我鎮(zhèn)靜了下來(lái)。
忍著疼痛，我平靜地跟醫(yī)生去了治療室。雖然復(fù)位的時(shí)候很疼，但我堅(jiān)持住沒(méi)有哭，連醫(yī)生都夸我勇敢。
因?yàn)槭执蛄耸�，再加上疼痛，回家后我�(guī)缀跏裁词露甲霾涣肆耍嫉靡揽繈寢寔?lái)照顧。晚上媽媽怕我睡覺(jué)時(shí)手被壓著，一夜會(huì)醒來(lái)看我好多次。看著媽媽疲倦的樣子，我想：我這樣還要生活六個(gè)星期，難道就讓媽媽這樣生活六個(gè)星期？媽媽還要工作呢。
我要學(xué)會(huì)自理。我下定決心學(xué)習(xí)一只手做事情。我首先解決的是擠牙膏，我用牙齒咬住牙膏蓋，用右手?jǐn)Q開(kāi)牙膏，然后擠牙膏放水。我還學(xué)會(huì)用一塊最小的毛巾靠一只手洗臉。我讓媽媽給褲子縫上松緊帶，好讓我自己上廁所。我還發(fā)明了用凳子墊腳、用枕頭墊胳膊等方法來(lái)解決生活中的一些不方便。幾天下來(lái)，除了洗澡外，我的生活基本能自理了，媽媽放心了許多。
這次骨折，我的身體雖然受了一點(diǎn)苦，但我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，我變得更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)了。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 8
初春的草在乍暖還寒的季節(jié)悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，嫩嫩的綠穿越了春冬的隔閡，它終會(huì)在夏季綻放出最靚麗飽滿的綠色，展示出它跨越季節(jié)的堅(jiān)強(qiáng)。
我看著這剛度過(guò)寒冬從土里鉆出來(lái)的春草出了神：曾幾何時(shí)，我還不如這小草。
去年秋季，剛?cè)氤踔�，在滿葉落地的'回家路上，我捏著皺巴巴的成績(jī)單，獨(dú)自徘徊。第一次月考，我考得很糟糕，望著我那可憐的分?jǐn)?shù)，我就像一只折翼的小鳥(niǎo)，不知去向。一向成績(jī)優(yōu)異的我開(kāi)始懷疑自己：是不是我進(jìn)入初中就不行了？?jī)?nèi)心的恐懼，使我麻木了起來(lái)。
向來(lái)懦弱的我，遇到了挫折總會(huì)在寧?kù)o的地方痛哭一場(chǎng)。夜深人靜了，月亮飄著淡淡的花香，風(fēng)里雨里夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚水和月光�？尥旰�，卻仍是不知所措，失敗的陰影揮之不去，沖去了我前進(jìn)的動(dòng)力，冷卻了我心中的熱火。
我抬頭仰望著天空，問(wèn)蒼天為何這般絕情，回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。
披著月光回到家，我將心中的苦水傾倒給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有責(zé)備我考得不好，也沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為何才回家，即使她在門(mén)前的燈下等了好幾個(gè)小時(shí)。她撫摸著我的頭說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)不止是勝不驕，敗不餒，更重要的是在遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜思考�！蔽姨ь^望著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽繼續(xù)平靜的說(shuō)道：“一次考差了沒(méi)有關(guān)系，重要的是你在失敗中反省了自己的錯(cuò)誤。倘若你只是在失敗中抱怨，停在原地?zé)o濟(jì)于事，就不會(huì)進(jìn)步。點(diǎn)亮蠟燭，尋找光明，才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。”
我仔細(xì)品味著，想起了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)貞不屈。我抬頭望著母媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽臉上洋溢著堅(jiān)定的笑容。我回想起考試之前的努力，媽媽給予我的鼓勵(lì)，頓時(shí)心中的一股激情燃燒了起來(lái)。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有流過(guò)血的手指，又怎能彈出世間絕唱！
傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的腳步。重新拿起手中的筆，繼續(xù)編程那條沒(méi)走完的“路”。
原來(lái)，我也可以堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝您，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 9
雄鷹因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才有了飛翔藍(lán)天的翅膀。魚(yú)兒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才有了游向大海的志向。——題記
在這秋意正濃的日子里，天氣漸漸涼爽，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間蟋蟀的碑銘。
我，是一粒種子，是一粒被埋在地下的種子，我頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，雖然我未能沖破束縛我的種殼，但是我依然瘋狂的汲取養(yǎng)分，一次次失敗，又一次次的掙扎著。
不知過(guò)了多久，我依舊未能掙脫。我一次又一次的想著放棄，可外界的美麗卻一直誘惑著，忽然，種殼裂出了一個(gè)小小的縫隙，我欣喜的望著那個(gè)小縫，我心中對(duì)外界的好奇越來(lái)越重了。
在這似乎毫無(wú)生機(jī)的地面上，悄悄的長(zhǎng)出了一顆小小的`樹(shù)芽?jī)�，沒(méi)錯(cuò)，那就是我。
我緩緩的睜開(kāi)雙眼，準(zhǔn)備欣賞這美麗的世界，忽然我嚇呆了，這就是我心里想的那美麗的世界嗎？只見(jiàn)我眼前的樹(shù)木早已變得枯黃，地上滿是枯萎的樹(shù)葉，我無(wú)法面對(duì)事實(shí)。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不由的渾身打一個(gè)哆嗦。這就是我所要充滿生機(jī)與笑聲的世界嗎？
雪花飄落，漸漸的，雪越下越大，我已經(jīng)全身被雪花包裹著。我似乎走到了人生的盡頭，那顆已充滿好奇與欣喜的心也漸漸變冷了。
放棄！
難道先前的努力全白費(fèi)了嗎？
不！
我要堅(jiān)強(qiáng)著，我要戰(zhàn)勝阻止我前進(jìn)步伐中的困難，盡管我的身體依舊冰冷，但是我那冰冷的心又再次熾熱了
時(shí)間之水，一去不返。
轉(zhuǎn)眼間，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物都蘇醒了。
我慢慢的睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)凄涼的地面長(zhǎng)出了許多嫩芽，一眼望去，滿是綠色，大樹(shù)的枝丫上長(zhǎng)出了綠芽，天邊一片湛藍(lán)，幾朵白云更加的顯眼。
我看見(jiàn)了，我終于看見(jiàn)這一片綠色正濃，生機(jī)勃勃的世界。
我明白了，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，唯有堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄的堅(jiān)持著，變能看見(jiàn)那束屬于你的彩虹。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 10
后來(lái)我看見(jiàn)了，有人去了山頂，我希望他下來(lái)后能把他所看到的講給我聽(tīng)——風(fēng)的味道、云的質(zhì)感還有遠(yuǎn)處的霞光，但我還是希望自己能上去看看，因?yàn)橛行〇|西必須自己去探索，就像有些事必須自己去面對(duì)一樣。
——題記
十月，一個(gè)注定不平凡的月份。剛升入九年級(jí)的我茫然無(wú)措，似乎還沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)去的思維，壓力便襲我之身，作業(yè)的負(fù)擔(dān)、提高的習(xí)題、背不完的政史，這三者仿佛凝成一股力，如大山般壓在我身上，讓我無(wú)喘息之機(jī)。
期中考試前的一周末，我背著沉重的書(shū)包回到了家，那是我第一次感到回家是件不愉悅的事。面對(duì)堆積如山的作業(yè)、老師的.不信任和需要背誦的知識(shí)點(diǎn)，我徹底崩潰。母親做完飯后就去上班了，看著她離去的背影，我的心里便蒙上一層悲傷的面紗。
吃過(guò)飯后，我提著書(shū)包，推開(kāi)房門(mén)，坐在書(shū)桌前，寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我看了眼時(shí)間——已經(jīng)八點(diǎn)了，每當(dāng)快九點(diǎn)時(shí)，我都要和母親外出散步，可這周也要嗎？我問(wèn)自己。
思索了一番后，我想到如果跟母親外出，就會(huì)有許多作業(yè)做不完，進(jìn)而導(dǎo)致沒(méi)有大量的時(shí)間準(zhǔn)備期中考試，而這次考試對(duì)我非常重要！于是，我拿起手機(jī)，撥出號(hào)碼，這時(shí)不知怎么地，我的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，電話接通了:
“喂，媽?zhuān)∥医裉觳怀鋈チ耍鳂I(yè)太多了。”我強(qiáng)忍哭腔。
“這周作業(yè)多嗎？那好吧，你慢慢寫(xiě)，媽媽支持你，如果太累，就不要寫(xiě)了，身體更重要！”
“嗯！”我掛斷電話，淚水便噴涌而出，原來(lái)媽媽就是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾，哪怕只是幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。上了九年級(jí)后，我陪母親的時(shí)間大量減少，但她卻沒(méi)有絲毫怨言，而是在背后默默支持、鼓勵(lì)我。盡管我的壓力堆成山，但我的堅(jiān)強(qiáng)后盾——母親，一直在支持我!
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)下午，遠(yuǎn)處霞光的紅暈照在書(shū)桌上，映出了母親，映出我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。記憶長(zhǎng)河一顆星，白銀盤(pán)里一青螺。有些壓力必須自己去面對(duì)，但正因?yàn)槟赣H，我才能堅(jiān)持下去。
頂著壓力與暴風(fēng)，我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)后盾，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 11
戰(zhàn)場(chǎng)上有了后盾則可以所向披靡、勇往直前。我們有了后盾，才能不畏風(fēng)雨，健康成長(zhǎng)�！}記
百日誓師大會(huì)仿佛還在昨日，時(shí)間過(guò)的可真快��！轉(zhuǎn)眼間就只剩34天的時(shí)間了。自從上了九年級(jí)以來(lái)，壓力越來(lái)越大，每天相同的生活好像永無(wú)休止。每天不是在做題就是在做題的路上。課桌上堆著高高的書(shū)，教室里同學(xué)們嘈雜的聲音，堆積如山的習(xí)題擋住了我的視線，以至于我看不清黑板，看不清未來(lái)。
這幾次的模擬考試不是很理想，一直處于下降狀態(tài)。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己”是不夠努力嗎？是不認(rèn)真嗎？還是因?yàn)楸慷粫?huì)呢？如果考不上，那該怎么辦啊”每天這些問(wèn)題都會(huì)回蕩在腦畔中。
我的朋友好像看出了我的焦慮，給我寫(xiě)了一張小紙條“只剩40多天了，你現(xiàn)在要做的就是全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，你可不是止步于初中的人。面對(duì)弱課你可以多刷刷題，大早上起來(lái)清靜寫(xiě)一份物理試卷總比抱著手機(jī)看無(wú)趣的視頻，如果遇到不會(huì)的題，可以來(lái)問(wèn)我，不密你什么時(shí)候需要我，我一直都在，我一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！笨赐晁龑�(xiě)的小紙條，我深受感動(dòng)，是啊，我怎么可能甘于止步初中，只要有付出，總會(huì)有收獲的'，我又想起來(lái)媽媽曾給我說(shuō)過(guò)的話：寶貝，媽媽不要求你學(xué)習(xí)是年級(jí)第一，你只要每天開(kāi)開(kāi)心心，健健康康的，我就滿足了，只希望你堅(jiān)定自己的選擇，無(wú)論你受到什么委屈，你要永遠(yuǎn)記住，我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”
媽媽對(duì)我的殷切希望，我怎甘讓他失望。在這最后的40多天里，我要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，摔倒也好，受傷也罷，我都會(huì)勇往直前，因?yàn)閶寢尯团笥咽俏业暮蠖�，是我�?jiān)強(qiáng)的后盾，有了他們，我一定會(huì)所向披靡?jiàn)Z取最后的勝利！
后盾永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的他們，他們給予我?guī)椭�，授予我希望，永遠(yuǎn)在我最困難的時(shí)候給我一只手，永遠(yuǎn)支持我。愛(ài)護(hù)我的父母和朋友。天空有鳥(niǎo)、水中有魚(yú)，在這繁華的世界里，感謝有你們！你們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我也是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只要你需要，我永遠(yuǎn)在你們身后。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 12
燈下，一杯冒著熱氣的牛奶，和一顆愚鈍充滿悔意的心。
“閨女，走吧�！痹缟想x家前的最后一句話是每天如此。到了初四下半學(xué)期，媽媽就堅(jiān)持早晚接送我，我本來(lái)不想讓她每天接送，但拗不過(guò)她，只好作罷。從家里到學(xué)校也不過(guò)十分鐘，一句再見(jiàn)，我開(kāi)啟了新的一天。
五月的風(fēng)不暖和，甚至夾雜著寒意，背著沉重的書(shū)包，快步走進(jìn)了學(xué)校。初四的生活索然無(wú)味，更有些痛苦的意味。唯一能帶來(lái)慰藉的就只有一次一次考試中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步�！皣W啦——”昨天才考的模擬卷，今天批出來(lái)了，亮眼的分?jǐn)?shù)躺在卷面上，旁邊同學(xué)都不自覺(jué)走過(guò)發(fā)出驚嘆“你考這么好！”我也驚了，天哪，這次考的得也太有進(jìn)步了吧！但喜悅轉(zhuǎn)瞬即逝，我該和誰(shuí)分享，媽媽嗎？
開(kāi)學(xué)后，她就再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的成績(jī)，總是毫不關(guān)心的樣子，不管好壞，都只是淡淡接受。那次我考砸了，她只是說(shuō)：“反正你自己看著辦吧�！边@對(duì)考后情績(jī)低落，的我來(lái)說(shuō)，是火上無(wú)油般的感受，滿腔委屈無(wú)處渲瀉，那天晚上，淚水浸濕了枕頭。
晚上放學(xué)，不甘心的我日試探著說(shuō)：“我們考試成績(jī)下來(lái)了�！避�(chē)?yán)铮徽f(shuō)：“嗯。”那平靜的臉龐激怒了我，積壓的憤怒一下子被點(diǎn)燃，“你就不關(guān)心一下我嗎？”我大聲說(shuō)道。她被我嚇了一跳，車(chē)前視鏡上是她惜愕的神情�！氨�，是我沒(méi)顧及你的感受。”到家車(chē)，直到晚飯后，我都沒(méi)再說(shuō)一句話。
我呆坐在桌前，臺(tái)燈的白光打在卷子上，再怎么好看的分?jǐn)?shù)都無(wú)法安撫我的心，“咔噠�！遍T(mén)被打開(kāi)了，是媽媽。我沒(méi)動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)衣服摩擦的.沙沙聲，一杯熱牛奶被放在在眼前�！蔽抑皇遣幌虢o你壓為，沒(méi)想道會(huì)傷了你的心………”“咔噠”門(mén)關(guān)了，我的大腦轟鳴一聲隨即眼淚落下。每天早晚接送，晚上的牛奶點(diǎn)心，因?yàn)閾?dān)心而不問(wèn)成績(jī)……一切的一切我竟都當(dāng)沒(méi)看到，只把自己蒙在情緒里�；诤薜臏I水滴落，暈染了試卷上到字跡，暈染了我的心。
原來(lái)，你一直是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 13
在一場(chǎng)大自然的恩賜中，我們的軍訓(xùn)已在尾聲。
有些事，你以為你做不到，但其實(shí)當(dāng)你真正付之于行動(dòng)的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些你以為做不到的事其實(shí)是能夠做到。就像軍訓(xùn)，第一天的時(shí)候都在喊著累、熱，說(shuō)剩下的日子該怎么熬�？蓻](méi)想到十天如一瞬，軍訓(xùn)就已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)用堅(jiān)持和毅力度過(guò)了軍訓(xùn)。
所謂的堅(jiān)持只是在別人都放棄的時(shí)候你多付出一點(diǎn)，多忍耐一點(diǎn)，多勇敢一點(diǎn)。這次軍訓(xùn)讓我懂得堅(jiān)持是我們想要成功地做好每件事的基礎(chǔ)。貝多芬在耳聾后卻依然堅(jiān)持創(chuàng)作樂(lè)曲，最終成為名譽(yù)全球的偉大音樂(lè)家：霍金全身癱瘓只有一根手根頭能夠動(dòng)，他卻不是像旁人那樣自暴自棄甚至自盡，而是用堅(jiān)持和驚人的.毅力挑戰(zhàn)正常人都達(dá)不到的目標(biāo)。這些名人的事例還很多，他們用堅(jiān)持將自己塑造成了名人，他們?yōu)閳?jiān)持作了最好的詮釋。
天下沒(méi)有不散的筵席，只是才只有十天我們就要和尊敬的教官分別。我們對(duì)軍人的敬仰和教官對(duì)我們的關(guān)心讓我們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束后不舍得與教官分開(kāi)。教官的高期待、嚴(yán)要求，他的話語(yǔ)笑容都將留在我們的記憶中。教官不愿意給我們留任何的聯(lián)系方式，不愿意讓我們拍照，不是不想而是他們的領(lǐng)導(dǎo)不讓。因?yàn)檫@次軍訓(xùn)，我才懂得部隊(duì)鐵一般的紀(jì)律。
軍訓(xùn)中，有些動(dòng)作需要一點(diǎn)一點(diǎn)分解著練。難免有些失誤的時(shí)候，旁邊的同學(xué)會(huì)很親切地扶一把，相互支撐著，即使新同學(xué)才剛認(rèn)識(shí)這幾天。練正步走的時(shí)候總是有人做不好，同學(xué)們協(xié)調(diào)不到一起，這時(shí)班主任和教官會(huì)說(shuō)著相似的內(nèi)容：知道為什么你們走不齊嗎？因?yàn)槟銈冃睦镏挥凶约�，想不到別人，我們是一個(gè)集體，多看看旁邊人不是要我行我素地走。是的，這不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。訓(xùn)練時(shí)，教官帶領(lǐng)我們一個(gè)集體，回去后教官與部隊(duì)這個(gè)大集體一起奮斗，不只是在軍訓(xùn)時(shí)要記得集體，任何時(shí)候我們都要將集體裝在心中。
軍訓(xùn)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我體味軍人的甘苦，讓我明白要關(guān)心集體愛(ài)護(hù)集體。
謝謝軍訓(xùn)，給予我這么多的感悟。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 14
心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。
——題 記
9月1日晚上，我和媽媽看了中央電視臺(tái)精心為中小學(xué)生準(zhǔn)備的精神大餐 —— 《開(kāi)學(xué)第一課》。 看完，我感觸很深。
是啊，有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩。
2002年5月，我被查出患有白血病。當(dāng)時(shí)，就覺(jué)得天塌下來(lái)了。媽媽整天愁容滿面，父親也從外地打工歸來(lái)。不知道我們家的希望在哪 。
我在蘇州醫(yī)院治療期間，我的班主任孫老師給我匯來(lái)了母校師生的捐款。孫老師還在信中啟發(fā)我向艾滋病小斗士——恩科西學(xué)習(xí)，恩科西面對(duì)病魔不是悲觀面對(duì)，而是坦然面對(duì)。他一邊與病魔作斗爭(zhēng)，還一邊關(guān)心與他一樣患病的人。恩科西雖然生活了僅僅 12年，但他的人生一樣精彩。 我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)的來(lái)信，我內(nèi)心充滿了無(wú)窮的力量。我要活下去，我也要活出我短暫人生的精彩。
每天吊水，化療，吃藥……雖然難以下咽，但是想到我的夢(mèng)——只有活下來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，特別是看到《小學(xué)生作文》編輯部的叔叔阿姨輾轉(zhuǎn)帶給我的七本書(shū)。從書(shū)中我了解到，人只有自己不放棄，才能有成功的'可能。我覺(jué)得有這么多人關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，我有什么理由懦弱，有什么理由不好好活下去呢？
我的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)感染了醫(yī)生和家人�？吹轿业牟∏橛辛撕棉D(zhuǎn)，醫(yī)生和爸媽對(duì)我的治療也充滿了信心，我也對(duì)自己充滿希望。我雖然休學(xué)兩年，但是我依然對(duì)我的學(xué)習(xí)沒(méi)有放棄。在我精神好的時(shí)候，讓媽媽幫我背英語(yǔ)單詞，背古詩(shī)……
是的， 心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。 現(xiàn)在，我已經(jīng)重新走進(jìn)了課堂。雖然由于生病耽誤了我兩年的學(xué)業(yè)，但是我沒(méi)有絲毫的自卑。我要堅(jiān)強(qiáng)，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——鍛煉好身體，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)！
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 15
一路揮斥方遒，披荊斬棘，驀然回首，忽覺(jué)母親一直伴我身后，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
中招在即，浮沉于考試作業(yè)的寒風(fēng)中，又遭遇一次“滑鐵盧”的我，直覺(jué)生活的顏色暗淡，毫無(wú)光彩，只一個(gè)人躲在無(wú)邊的黑暗中唏噓哭泣。
望向窗外，密集的黑云吞食了天空，如漆黑的墨油紙一般鋪展開(kāi)來(lái)。沉悶，壓抑，各種情緒令我喘不過(guò)氣。倏地，一陣腳步聲傳來(lái)，打破了這短暫的寂靜。隨之飄來(lái)一陣奶香，濃香的'奶味四處飄蕩。我從床上爬起來(lái)，打開(kāi)燈，擦去眼淚，怔怔地凝望著書(shū)桌上的一杯熱牛奶，以及它下面壓著的一張微不足道的小紙條，啜上一口熱牛奶，一股暖流，充斥全身，洗滌了全身的疲憊。紙條在燈光的照耀下，閃耀著微弱的白光，挪開(kāi)杯子，其上赫然亮著一排殘留有溫度的字跡：“不要被挫折打倒，媽媽我永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！彼^“紙短情長(zhǎng)”竟一時(shí)潸然淚下，推開(kāi)房門(mén)，母親早已在沙發(fā)上等候。那明亮銳利的眸子直入我心，帶來(lái)一絲震撼，那是怎樣的眸子�。O具溫柔又飽含異常堅(jiān)定的信念。我沖上前抱住母親，感受著后背上的溫度，這是“后盾”的溫度。
母親唇齒微張，秀口吐出：“孩子，不要被挫折所打倒，還記得嗎？你最喜歡的英雄美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)�！闭f(shuō)罷，便有一張照片呈在我眼前，母親頓了一下，又開(kāi)口說(shuō)道：“他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折，面臨著常人難以想象的困難，可他有他的盾。這張盾，一直陪伴他前行，是他背后支持和援助的力量，因此它永不言棄�！薄懊绹�(guó)隊(duì)長(zhǎng)”我口中呢喃，他的確是我喜愛(ài)的動(dòng)漫人物�？墒悄赣H要表達(dá)什么呢？倏地，靈光乍現(xiàn)，紙條上的內(nèi)容涌入腦海。母親不正如美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)手中的盾一樣，一直激勵(lì)我前行嗎？學(xué)業(yè)上的支持，生活中的照料，精神上的鼓勵(lì)，母親無(wú)不是我背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
窗外，陽(yáng)光終于沖破了云層，不偏不倚地照在我與母親身上，云卷云舒，帶來(lái)無(wú)盡的愜意。我將在母親這強(qiáng)大的后盾下，砥礪前行，健康成長(zhǎng)。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 16
堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的，正如那句話所說(shuō):"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹?"記得那次月考，因?yàn)槲移谥锌荚嚳嫉貌诲e(cuò)，學(xué)校第六十五名，所以接下來(lái)的學(xué)習(xí)，我心不在焉，以至于第三次月考考的一塌糊涂，其中數(shù)學(xué)最為嚴(yán)重，才考了七十四分，作為數(shù)學(xué)老師的小姨很生氣，我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，驚呆了，上次月考考了九十九分，這次才考了七十四......
這真是巨大的反差啊!我趴在桌子上哭了，淚水在試卷上泛開(kāi)了，沾濕了那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，老師的評(píng)講我一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是腦海里浮現(xiàn)出我把成績(jī)給爸爸媽媽后的場(chǎng)景，是遭打還是得到爸爸媽媽的`安慰呢?我不禁又哭了。下課了，我本想忍住眼淚，好好的看試卷，可是鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣的又流了下來(lái)，好友向我走來(lái)，他拍拍我的肩膀說(shuō)：萱，沒(méi)事的，哭什么，沒(méi)考好，還有機(jī)會(huì)呢，作為你男性中最好的一個(gè)朋友，我會(huì)幫助你的。"對(duì)，因?yàn)槲胰吮容^好(這是大家公認(rèn)的，并不是我自戀)所以男生中我也有好朋友，他就是其中之一，我止住眼淚，找到了幾個(gè)不會(huì)的地方，讓他給我講解。
晚上放學(xué)，我回到家，本想避開(kāi)媽媽?zhuān)芡隙嗑镁屯隙嗑茫墒莿傔M(jìn)家門(mén)，媽媽就問(wèn)我考的怎么樣，我小聲的說(shuō)了幾科成績(jī)，媽媽原本充滿希望和燦爛的笑容的臉一下沉了下去，但沒(méi)過(guò)多久，媽媽說(shuō)："你有什么不會(huì)的嗎?可以去找你小姨，不能讓問(wèn)題長(zhǎng)期困擾自己，這樣下去，你下學(xué)期怎么考小升初呢，這次沒(méi)考好，還有下次，失敗是成功之母，對(duì)不對(duì)，加油吧，我的好女兒。’媽媽拍了拍我的肩，然后做飯去了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，為了期末考試能考好，我每節(jié)課都仔細(xì)聽(tīng)，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，有不會(huì)的地方去找小姨，漸漸地，我的成績(jī)慢慢提高了，所以期末考試也考好了，我的寒假生活也充滿了歡聲笑語(yǔ)，而不是在那枯燥的題海中度過(guò)了。彩虹是在風(fēng)雨后看見(jiàn)的，堅(jiān)強(qiáng)是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的，因?yàn)橛酗L(fēng)有雨，才有堅(jiān)強(qiáng)
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 17
“我雖然外表并不美麗，可是我堅(jiān)強(qiáng),正因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以我才美麗�！�
回憶五年級(jí)的時(shí)候，那是我的黃金時(shí)期，黃金時(shí)期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長(zhǎng)的路。
記得期末考試時(shí)，我大概是因?yàn)轳R虎的緣故，沒(méi)有取得好成績(jī)，我從沒(méi)受過(guò)這樣的打擊，心里很難受，整個(gè)假期我都沒(méi)有好好地過(guò)，只能沉浸在沮喪之中。朋友來(lái)找躲著不見(jiàn)，老師來(lái)問(wèn)不理不睬，親人詢問(wèn)金口難開(kāi)；撕過(guò)書(shū)，摔過(guò)筆，剪過(guò)頭發(fā)，掀過(guò)桌子，可仍無(wú)法使我的心得到慰籍。也難怪，過(guò)去都由長(zhǎng)輩呵護(hù)著，一路綠燈走來(lái)，哪里經(jīng)過(guò)風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢(mèng)想，無(wú)情地把我卷入了痛苦的.深淵，我?guī)缀跸葸M(jìn)去了，無(wú)法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒(méi)有來(lái)往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過(guò)我家，送給了我一盤(pán)磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開(kāi)始表姐放給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，渾身無(wú)力的我從床上坐起來(lái)。表姐對(duì)我說(shuō)鄭智化是殘疾人，雖然沒(méi)有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對(duì)我的期盼。
一遍又一遍地聽(tīng)著音樂(lè)，在不知不覺(jué)中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對(duì)照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢(mèng)�！毙θ莺蜌g樂(lè)又重新回到了我的臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開(kāi)始給老師回信，約朋友聚會(huì)，給長(zhǎng)輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆，拾起書(shū)本，作起習(xí)題了。的確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對(duì)挫折的態(tài)度是既來(lái)之，則安之，以實(shí)際行動(dòng)去超越它，跨越它。
我沖出了泥濘，重新踏入了陽(yáng)光地帶，在尋找美麗的夢(mèng)——就像雨后彩虹那樣美麗的夢(mèng)，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動(dòng)臉龐的感覺(jué)……”
從這件事以后，我找到了我的美麗。以后我每次遇到挫折時(shí)，我總會(huì)想起《水手》，總會(huì)鼓厲我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，要超越它，跨越它。
因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，所以我才美麗。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 18
夜深人靜，還是深秋，這是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們個(gè)個(gè)都有大豐收的好夢(mèng)，一步一步地享受生活，快樂(lè)生活著，幸福生活著。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
她是一個(gè)生活在單親家庭中，從小沒(méi)有父親，也不知道父親長(zhǎng)什么樣，也沒(méi)有問(wèn)母親為什么自己沒(méi)有父親。在幼兒園時(shí)同學(xué)們都問(wèn)她你的父親呢？她總是一直默默地不回答。到了后來(lái)，同學(xué)們都取笑她說(shuō)她是沒(méi)有父親的孩子。她很是悲傷，但又不想告訴母親。
有一天，她漫不經(jīng)心地走在路上，她的同學(xué)就開(kāi)始取笑她：“你的父親肯定因?yàn)槟悴宦?tīng)話，所以跑了�！彼�(tīng)不下去，就加快速度跑開(kāi)了，想躲起來(lái)。
雨淅淅瀝瀝的'下起，她在暴風(fēng)雨中狂跑，臉上的水分不清是雨水還是淚水�；氐郊遥瑳_到母親的懷抱中，抽泣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)野职帜�？我的爸爸在哪？”母親拉著她坐下，說(shuō)：“寶貝，告訴媽媽你今天是不是遇到了什么事？”
她仍然問(wèn):“我的父親去哪里了？”
母親猶豫了一下，最終還是淺道：“他是去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，你要為他感到驕傲�！�
她仰望星空，仿佛浮現(xiàn)一張模糊的臉龐，聽(tīng)到了他的笑聲，她想：這個(gè)是父親的樣子吧。父親，你可知道，我多么地想你。
翌日，母親給他一封信，這是父親給她最后的唯一的東西。
信中寫(xiě)道：女兒，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，想你的母親撫養(yǎng)你多辛苦，你應(yīng)該學(xué)會(huì)孝順?biāo)�，�?tīng)她的話，不要讓她為你操心。你不要理會(huì)別人說(shuō)什么，只要你按照心中所想的去做就行了。她想：是啊，只要我是正義的，不管別人怎么說(shuō)，我都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活著。
下雪了，她的母親和她漫步在漫天皚皚白雪中，看上去她們真幸福，她們的影子仿佛映在了雪上，十分美麗可愛(ài)。她喊著：“爸、媽你們都是我最?lèi)?ài)的人�！�
我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是一雙翅膀帶我去飛，而是一份力量。頑強(qiáng)地活著，努力創(chuàng)造出一片新天地。生命中難免會(huì)遇到挫折和困難，只要我們堅(jiān)持和努力，挫折也會(huì)成為人生很好的經(jīng)驗(yàn)。即時(shí)被打敗了，也要堅(jiān)強(qiáng)，鼓起勇氣，一往直前。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 19
從小我就是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。四歲那年，媽媽在房間里睡覺(jué)，我在客廳玩，地剛被拖完。忽然，門(mén)鈴響了，我瞟向臥室媽媽睡了，就我就去開(kāi)門(mén)，我直徑向門(mén)口跑去，猝不及防，我滑了一下，接著，我的頭和地板就親到了一起，腦袋一陣疼痛。但是我沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，我搖搖晃晃地站起來(lái)，去開(kāi)了門(mén)。從那以后，我學(xué)會(huì)了自己摔倒自己爬起來(lái)。
8歲時(shí)的寒假，我被媽媽送去參加一個(gè)夏令營(yíng)，也就是說(shuō)，我要離開(kāi)父母十幾天。夏令營(yíng)里還有許多和我差不多大的.孩子，在分別的地方哭得很大聲，像是在演奏一首為我們送行的悲壯樂(lè)曲，只是這演奏者里，不包括我。
夏令營(yíng)是準(zhǔn)軍事化的，我們的生活并不輕松，反而很艱苦。每天6點(diǎn)起床，吃完早餐就是辛苦的訓(xùn)練，跑步、站軍姿等，甚至有時(shí)候晚上會(huì)被叫起來(lái)背著棉被跑步。我們那個(gè)隊(duì)伍的女孩除了我?guī)缀醵伎薇榱�，還有些男孩也哭。
其實(shí)，我也不是不想哭。第一次打電話給父母，聽(tīng)到他們關(guān)切的聲音，我的淚水溢滿了眼眶，但是我忍住了，沒(méi)讓任何人發(fā)現(xiàn)。
從那以后，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，咬牙堅(jiān)持。
12歲時(shí)，一次期中考試，我考砸了。回家的路上，袋子突然從手中滑落，里面的書(shū)全掉了出來(lái)。我一邊蹲下來(lái)，想去撿書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也看不清，還有東西從眼眶里滾下來(lái)。噢！原來(lái)我哭了。
我摸了一把眼淚，把書(shū)一本一本地?fù)炱饋?lái)，眼淚還在不停地流。當(dāng)時(shí)我多么渴望有個(gè)人能來(lái)幫幫我，可是沒(méi)有。
我慢慢地向前走，淚水已經(jīng)干了，留下了幾道淚痕�；氐郊液�，我主動(dòng)拿出課本，開(kāi)始為期末考試做準(zhǔn)備。從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
生活中，我們會(huì)遇到許多挫折，有時(shí)有同伴的幫助，有時(shí)，只有你一個(gè)人。不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你就無(wú)法在這社會(huì)上立足；只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，才能開(kāi)啟通往成功的大門(mén)。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 20
在生活中遇到困難，我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和自信，是因?yàn)槲覀兊谋澈笥辛藞?jiān)強(qiáng)的后盾。這些像海浪沖破大門(mén)一樣的力量無(wú)比巨大，給予了我們一股溫暖的力量，就是在背后支持和援助的力量，我們每個(gè)人都會(huì)有自己的后盾，他們可以是老師、父母、同學(xué)，也或許是學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家或是理想、精神、信念……因?yàn)橛辛诉@些后盾，我們才能不畏風(fēng)雨，健康成長(zhǎng)；有了這些后盾的陪伴，我們才不會(huì)感到孤獨(dú)和害怕。
父母就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我剛上初三的時(shí)候，九年級(jí)又增添了一門(mén)新的學(xué)科，那就是化學(xué)，原本理科就不好的我還要再接受新學(xué)科的打擊，讓我感到喘不過(guò)氣來(lái)。
在學(xué)校里一點(diǎn)空余時(shí)間都沒(méi)有，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都很多——有寫(xiě)不完的作業(yè)和筆記，我的壓力特別大，也愁掉了我不少的頭發(fā)；上課講的題也都聽(tīng)不明白，我心情也變得很煩躁，這使我的成績(jī)?cè)诎嗬锵禄暮車(chē)?yán)重，我甚至產(chǎn)生了放棄中考的想法。我告訴了父母，后來(lái)他們就一直的勸導(dǎo)我說(shuō)要順其自然，不要給自己施加太多的壓力，沒(méi)有考好就算了，下次盡力的去考好，他們還跟我說(shuō)要努力的去追求自己的夢(mèng)想，首先最重要的學(xué)業(yè)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去放棄，我聽(tīng)到這話感到心涼涼的……在接下來(lái)的時(shí)間里，我努力學(xué)習(xí)，努力去考自己喜歡的學(xué)校，這都是父母給我動(dòng)力，給了我希望。
在一次放學(xué)回家之后，我跑的太快，太著急，就忘記帶雨傘，出校門(mén)的時(shí)候，雨已經(jīng)下的`特別大了，我走在路上雨滴打濕了我的衣服和書(shū)包上心里想著回去要是被媽媽看到我這幅樣子，肯定又要挨罵了，走著走著在前面的一個(gè)拐角口，好像看到了一個(gè)熟悉的身影——是爸爸！只見(jiàn)他手里拿著一把雨傘和一件厚衣服，他站在那里看手機(jī)，沒(méi)有想到我已經(jīng)走到了他的跟前。他看到我就把衣服給我穿上，還問(wèn)我餓不餓，還一直牽著我的手。他這股力量傳遞到了我身上，使我感到很溫暖。
后盾就是在我們困難無(wú)助的時(shí)候來(lái)援助我們，幫助我們給予我力量，而我的后盾就是我父母。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 21
一個(gè)明媚的早上，我騎上車(chē)子懷揣著期待向?qū)W校奔去。春天的天空飄著充滿幻想的云彩，燦爛陽(yáng)光意味著嶄新的生活，我有點(diǎn)沉醉于這其中了。我到了一個(gè)路口，正亮著紅燈，我慢慢停下來(lái)。我看到一個(gè)在人群中極醒目的小女孩，背著小書(shū)包，帶著紅領(lǐng)巾，對(duì)著一個(gè)中年男子央求：“爸爸，你再送我一次吧，就一次，今天都快遲到了，學(xué)校這么遠(yuǎn)……”可那男子只是搖頭，皺眉，還催促著。我猛然間回憶起來(lái)，是啊，我也曾有過(guò)這個(gè)小女孩的經(jīng)歷。
那一年，我才七歲。
我上學(xué)的第一天，天氣也象今天這么好。我坐在爸爸的車(chē)子上，被爸爸搖搖晃晃的帶到學(xué)校。下午，還沒(méi)等我走到校門(mén)口，就看見(jiàn)爸爸在向我招手：“今天好好學(xué)了嗎?沒(méi)跟同學(xué)吵架吧……”我坐在車(chē)上，總是埋不住心里的興奮，講起了我在學(xué)校的快樂(lè)生活。這樣的好日子持續(xù)了大約一學(xué)期。一天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在談?wù)撐�，最后爸爸用一句“就�?yīng)該這樣，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)”結(jié)束了談話。結(jié)果第二天，爸爸的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。早上吃過(guò)早飯，我像往常一樣，等著爸爸。這時(shí)候爸爸走出家門(mén)，說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你要自己去上學(xué)了�！蔽伊⒖潭迤鹉_來(lái)，手舉在胸前，像小彈簧似的蹦跳，還發(fā)出一種欲哭無(wú)淚的聲音。爸爸向來(lái)受不了我這樣，就說(shuō)：“好吧，你在前面走，我在后面跟著�！蔽抑荒苠邋莸腵走著，度過(guò)了爸媽改造我的第一天。第二天，爸爸堅(jiān)決不再送我，讓我跟著隔壁的小姐姐一起。我抽泣了一會(huì)兒，還是跟著小姐姐一起去了學(xué)校。后來(lái)，小姐姐上了初中，而我沒(méi)了陪伴。但是爸爸依然讓我一人走。于是，我在那條放學(xué)的必經(jīng)之路上徘徊，終于鼓起勇氣，第一次一個(gè)人去學(xué)校。從那以后，我便像大孩子一樣，迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校。
這樣的日子算一算也要有一千多了。如今，我還是像以往一樣風(fēng)雨無(wú)阻的一人上學(xué)，只不過(guò)由步行換為自行車(chē)了。
爸爸，若不是那次您的考驗(yàn)與決定，哪會(huì)有我今天一顆堅(jiān)強(qiáng)的心?更不會(huì)有我今天這一片明媚的春光。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 22
有一首歌是這樣唱的：“有一個(gè)女孩兒名叫花木蘭，花兒一樣的名字盛開(kāi)到今天。有一個(gè)女孩名叫花木蘭，謎一樣的故事傳說(shuō)了千百年……”在我的身邊，還真有這樣一位現(xiàn)代版的花木蘭，她就是我的媽媽。媽媽很樸實(shí)，相貌平平，但她在我心中，就是一位非常偉大的“巾幗英雄”，一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。前些年，爸爸做生意賠了，家里欠了好多債。去年開(kāi)春，因?yàn)楣ぷ髟�，爸爸去了很遠(yuǎn)的地方打工，聽(tīng)說(shuō)一年中只能在春節(jié)時(shí)回來(lái)。爸爸走了之后，媽媽便帶著我和弟弟獨(dú)自在家生活。因?yàn)榘职謥?lái)電話說(shuō)，他打工的地方很艱苦，工錢(qián)只能等春節(jié)時(shí)一次性發(fā)放。所以，讓媽媽想盡一切辦法供我和弟弟上學(xué)和解決家里的開(kāi)支。為了不讓我和弟弟吃苦受罪，媽媽到了一家小工廠打工。下班時(shí)還經(jīng)常拿一些兼職手工活兒來(lái)家做。這樣，家里的.生活稍微寬松一些。
可好景不長(zhǎng)，媽媽上班的那個(gè)工廠的老板以廠里人手多、效率低為由，將我媽媽辭退了。好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽都沒(méi)有找到一份合適的工作，我們的生活再次陷入了捉襟見(jiàn)肘的困境。
皇天不負(fù)有心人。終于，媽媽又找到了一份工作。但我聽(tīng)說(shuō)媽媽的工作時(shí)——在一家石材廠搬運(yùn)石頭，我驚呆了！這哪里是女人們干的活兒啊？那里，塵土飛揚(yáng)，機(jī)器聲轟鳴，工作量又特別大。每當(dāng)看到媽媽拖著疲倦的身子、一臉倦容地回到家，我的心就像刀割似的！我常勸媽媽這份兒活兒不要干了，時(shí)間長(zhǎng)身體會(huì)吃不消的，媽媽總是莞爾一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多干一天，咱家就寬松一天！
這就是我身邊的花木蘭——一位為了家、為了自己的孩子，寧愿吃苦受罪也不叫一聲怨的偉大的媽媽?zhuān)∥覐膵寢屔砩蠈W(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中，一旦我有退縮、懶惰的念頭時(shí)，媽媽的堅(jiān)強(qiáng)形象就會(huì)浮現(xiàn)在我面前，我便會(huì)振作起來(lái)，一往無(wú)前。
“花木蘭，花木蘭，如花的女孩美麗了人間�；咎m，花木蘭，如花的女孩香飄到永遠(yuǎn)�！�
這首歌再次在我耳邊響起。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 23
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，我熱愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。我更熱愛(ài)我們少先隊(duì)員在一起進(jìn)行的隊(duì)活動(dòng)。
記得我在小學(xué)時(shí)期最后的一個(gè)“六一”節(jié)，也是我印象最深刻的一次隊(duì)活動(dòng)。那天，學(xué)校里張燈結(jié)彩，歡聲笑語(yǔ)填滿了整個(gè)校園。同學(xué)們期待著活動(dòng)的開(kāi)始，都忙著談?wù)撝顒?dòng)是怎么開(kāi)始的。而我卻與眾不同，我要代表我校的全體隊(duì)員迎接鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)校領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn)，接受他們的六一禮物。我興奮得等待著，坐也不是站也不是，心好像快要跳出胸膛來(lái)了。我站在校門(mén)口，眺望遠(yuǎn)方，啊，領(lǐng)導(dǎo)們的車(chē)子駛來(lái)了，望著胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，我仿佛得到了無(wú)窮的`力量：敬隊(duì)禮、接禮物、表感謝……這一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一句句話語(yǔ)，我都做得那么自然，說(shuō)得那么流暢。我在領(lǐng)導(dǎo)的面前、留下了很好的印象，我為自己而感到驕傲，我覺(jué)得我已不再是以前膽小怕事的我了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自我，我還有無(wú)窮的潛力可以挖掘，我完全可以變得大方，這只需要付出努力。這些磨練的機(jī)會(huì)全是因紅領(lǐng)巾少先隊(duì)活動(dòng)而才有的，我感謝少先隊(duì)這個(gè)讓成長(zhǎng)，讓我得鍛煉的好平臺(tái)。是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，是紅領(lǐng)巾讓我感受到作為少先隊(duì)員是多么地自豪，我要為它爭(zhēng)氣！
還記得那是一個(gè)美麗的春天，我有幸成為一名紅領(lǐng)巾種植園員的成員，讓我在隊(duì)活動(dòng)中又一次感受到農(nóng)民的艱辛與風(fēng)雨彩虹的味道。這次隊(duì)活動(dòng)中，我當(dāng)了一回真正的小農(nóng)民人，親手栽培了蔬菜，得到了鍛煉，我已不是一個(gè)皇帝了。
“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，不怕困難，不怕?tīng)奚�；頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人！”優(yōu)美的隊(duì)歌又一次大我的耳畔想起，雖然掛紅領(lǐng)巾的機(jī)會(huì)已不多了，我快是一名中學(xué)生了，但與“紅領(lǐng)巾”發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我將永藏在我的記憶庫(kù)中，一生一世，不離不棄！
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 24
青絲竹簾，映府著窗外的古琴，一起一伏……
“有匪君子，如切如磋，如著如磨……”當(dāng)那臺(tái)古琴再次發(fā)出悅耳的樂(lè)聲時(shí)，我又抬起了頭。長(zhǎng)發(fā)飄飄，水袖搖曳的臺(tái)上女子，正用她那纖細(xì)靈巧的手姻熟地?fù)崤傧�。一曲終，人未散，臺(tái)上響起了雷鳴般的'掌聲，我如癡如醉地看著，幻想著有一天，也能長(zhǎng)衣飄飄臥坐臺(tái)上。
可……我能行嗎？練古琴三年，絲毫未有長(zhǎng)進(jìn)，想起母親的斥責(zé)與同伴的嘲諷，頓時(shí)，腳像灌了鉛似的，絲毫邁不出一步，不敢靠近那陪伴我三年的古琴。“嘩啦啦”天下起了雨。
“啊，老師？”一個(gè)溫暖的手放在了我頭上，是溫柔的老師。一看見(jiàn)老師，我更加羞愧了，便埋下頭，小聲也啜泣起來(lái)�！皠e傷心，老師知道你是一個(gè)努力又聽(tīng)話的孩子，只要功夫深，鐵棒磨成針，學(xué)古琴啊，是不容易，但只要你肯下功夫，投入進(jìn)去，不要怕失敗，不要在意別人的看法，即便是一意孤行，也要堅(jiān)持做自己熱愛(ài)的事，加油，你要堅(jiān)強(qiáng)��！”說(shuō)完，老師點(diǎn)了我一下鼻頭，我若有所思。
不知何時(shí)，我已坐到古琴旁。小心地?fù)崤眠`的琴弦，那一抹熟悉感，再次涌上心頭，我價(jià)佛是來(lái)自千年的那位女子，端坐琴邊，身臨流水瀑布，身后是巍峨的高山。一撥弦，聲震山外，遠(yuǎn)處的煙雨樓臺(tái)是那樣的縹緲而虛無(wú)。二撥弦，朝庭盛世的繁華已被隔絕于世外，周?chē)皇Ｏ掠撵o的空谷。三撥弦，山邊飛鳥(niǎo)驚慌逃躥，鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)，皆驚忙。四撥弦……不知不覺(jué)，我已陶醉其中，也不知何時(shí)，身邊也圍上了一群人，一曲終，人未散，掌似驚濤。
“昔我往已，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏�！贝藭r(shí)臥坐臺(tái)中央，穿著輕紗漢服的人，是我，彈指后撥弦，驕傲和自信，籠罩著我。
如今，我懂得了努力與堅(jiān)強(qiáng)，是曾經(jīng)老師鼓勵(lì)的那句話“只要功夫深，鐵棒磨成針”，使我更堅(jiān)強(qiáng)、賜予我勇氣和力量。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 25
忘川飛度，逝水流年，被記憶覆蓋的花開(kāi)，白駒過(guò)隙，揀盡空白，煙雨嵐風(fēng)，醉心于春花秋月的唯美;晚朓歸舟，沉浸在花枝弄影的雅意，在片彩飛花間幡然醒悟：讓強(qiáng)之花綻放枝頭。
“沒(méi)有受過(guò)傷的手指是彈不出動(dòng)人心弦的曲子的�！�
一架鋼琴，一根木棒，十指在琴鍵中跳躍。貝多芬，雖雙耳先聰，卻堅(jiān)強(qiáng)地緊咬木棒，不斷練習(xí)，將上天賦予他的音樂(lè)才能展現(xiàn)的淋漓盡致，終于在維也納的金色殿堂中奏響動(dòng)人心弦的《月光曲》使自己的.堅(jiān)強(qiáng)之花綻放枝頭。
貝多芬是堅(jiān)強(qiáng)的，正是他的堅(jiān)強(qiáng)奏響了他生命德?tīng)柸A章。
“病好了，我還回去當(dāng)村官”
一場(chǎng)大病，一句承諾，代價(jià)是33個(gè)月堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn)�。張廣秀，雖身患急性白血病，所病好后不負(fù)村民的期望，主動(dòng)續(xù)簽了3年的協(xié)議，成為同一批中唯一留下來(lái)繼續(xù)工作的大學(xué)生村官。全愈后的她，更加忘我的工作，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，將收獲寫(xiě)入了村官日記，將自己的堅(jiān)強(qiáng)之花綻放枝頭。
張廣秀是堅(jiān)強(qiáng)的，正是她的堅(jiān)強(qiáng)，完成看一個(gè)承諾，續(xù)寫(xiě)了她的“新村官日記”。
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅途，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，那又怎樣。
即便是遍體鱗傷也要走下去。”
一臺(tái)電腦，一座辦公樓，十指在鍵盤(pán)中敲擊而過(guò)，成就的是一家企業(yè)。陳歐，一個(gè)八零后的普通人，沒(méi)有背影，沒(méi)有基礎(chǔ)，卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出屬于自己的公司——“聚美優(yōu)品”將自己的堅(jiān)強(qiáng)之花綻放枝頭。
陳歐是堅(jiān)強(qiáng)的，正是他的堅(jiān)強(qiáng)將自己的事業(yè)推上頂峰。
堅(jiān)強(qiáng)，是走向成功的催化劑，許許多多的人因堅(jiān)強(qiáng)而成功。
劉偉，無(wú)臂鋼琴師，用自己的腳趾堅(jiān)強(qiáng)地練習(xí)，最終踏入金色維也納的殿堂;王寶強(qiáng)，正是他的堅(jiān)強(qiáng)，努力做好跑龍?zhí)�，使自己的演藝事業(yè)蓬勃發(fā)展。
無(wú)論是春花秋月的唯美，還是那花枝弄影的雅意，都需要堅(jiān)強(qiáng)的沃土來(lái)培養(yǎng)，才會(huì)發(fā)芽，生根，結(jié)果，開(kāi)花。
讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧，讓堅(jiān)強(qiáng)之花綻放枝頭，讓我們攜手走向成功。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 26
“哐”的一聲，媽媽摔門(mén)而入，我像離弦的箭一樣從書(shū)房沖了出來(lái)，因?yàn)橄挛鐙寢屓ソo我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。本來(lái)還得意洋洋的我，看到媽媽的臉色，頓時(shí)覺(jué)得大事不妙呀!
果然，媽媽從包里取出卷子重重地摔在桌子上，我小心翼翼的繞到桌子旁，瞄了一眼分?jǐn)?shù)，什么?91分?這是我的卷子嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦子里迸發(fā)，直到我看到卷子上的名字才不得不承認(rèn)這個(gè)殘酷的事實(shí)。
我好似五雷轟頂一般，眼睛直勾勾地盯著分?jǐn)?shù)，媽媽罵我的聲音似乎已經(jīng)變成了耳旁的清風(fēng)，只能感覺(jué)到媽媽的手指重重地戳在我身上的疼痛，今晚終究是一個(gè)沒(méi)有星星和月亮的黑夜······
第二天，終于熬到了放學(xué)，我第一個(gè)沖出校門(mén)口，因?yàn)槲液ε潞突锇閭円黄鹱哒務(wù)撈鸱謹(jǐn)?shù)，害怕他們諷刺我。我一個(gè)人走在似火的'驕陽(yáng)下，就在我家小區(qū)的路旁，我突然看到了一棵和我很應(yīng)景的小樹(shù)，它“垂頭喪氣”地低著頭，猶如有心事一般。我憐愛(ài)的撫摸著它僅有的幾片葉子“好可憐的小樹(shù)苗!”哎!我不由得感嘆著，大自然的殘酷，分?jǐn)?shù)的殘酷，哎···
轉(zhuǎn)眼間，又要迎來(lái)了期末考試，隨著時(shí)間的推移，我的心情也莫名地緊張起來(lái)，腦子里總是會(huì)浮現(xiàn)出那次鮮紅的“91”分，仿佛它又要伸出魔爪把我再一次抓在手心里。
心情低落的我又不知不覺(jué)地走到那棵小樹(shù)旁，奇跡出現(xiàn)了，小樹(shù)苗不但活了下來(lái)，還長(zhǎng)得枝繁葉茂，微風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起它那綠綠的葉子拂過(guò)我的肩膀，仿佛在安慰我，告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我激動(dòng)地抱住小樹(shù)，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。我在嘴里一遍又一遍地重復(fù)著：我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!
從此萎靡不振的我一下像換了一個(gè)人似的，因?yàn)樾?shù)讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的意義。堅(jiān)強(qiáng)就像一把傘，為我擋風(fēng)遮雨;堅(jiān)強(qiáng)就像一盞明燈，為我照亮道路，我相信我的人生會(huì)因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而更加出彩。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 27
小白蝶，你還好嗎？
我一直都很不堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難總是會(huì)放棄，總是會(huì)哭�？捎鲆�(jiàn)你后，我改變了。
天上下著大雨，我撐著傘走在雨中。成績(jī)的下滑使我萬(wàn)分苦惱卻又無(wú)能為力。我哭了�？烧�(dāng)我淚眼朦朧時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕，飛起來(lái)?yè)u搖晃晃，但卻依然堅(jiān)強(qiáng)地飛著。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著。我愣了一下，不免有些嘲笑它：在冷漠的'自然中，你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡？早些放棄毫無(wú)意義的掙扎吧！可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著翅膀。
突然，一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹(shù)上掉落，狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想：該放棄了吧？可小白蝶卻沒(méi)有停止掙扎，它先是把翅膀從水中抽出來(lái) ，然后又是身體。它快速扇動(dòng)著翅膀，剛想起飛，卻又有一顆豆大的雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上，將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶�，F(xiàn)在的小白蝶不正是我嗎？
一次次被困難打倒。但我錯(cuò)了，小白蝶雖然被雨水打倒，但它從沒(méi)停止掙扎過(guò)。它心中還有希望，它總是一次次地站起身，希望可以飛出這里。經(jīng)受了無(wú)數(shù)次雨點(diǎn)兒的“打擊”后，小白蝶又一次從地上站了起來(lái)。
這一次，它不等自己的翅膀是否能飛，也不管雨中會(huì)有多大的困難與風(fēng)險(xiǎn)，只見(jiàn)它肚子一收，腿一用力，那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中，它被打得暈頭轉(zhuǎn)向，有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地，但它每次都用力扇動(dòng)翅膀，不讓雨水把自己打倒，因?yàn)樗�，一旦倒下了，想飛起來(lái)就更難了。
望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影，我心里一陣震撼：又有誰(shuí)能想到，如此弱小的小白蝶竟這般堅(jiān)強(qiáng)！
它都這么堅(jiān)強(qiáng)，那我呢？我反問(wèn)自己。是�。∥乙矐�(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？
我擦干眼淚，露出笑容。雖然天還在下雨，但我心中的烏云已不在了！
謝謝你！小白蝶！讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 28
在生活中，有人品讀書(shū)籍、有人品讀風(fēng)景、更有人品讀畫(huà)作�？捎姓l(shuí)仔細(xì)品讀過(guò)生活中一些不引人注目的小細(xì)節(jié)、小東西？
比如，野草……野草，隨處可見(jiàn)、向來(lái)是被人們所忽視的。它，沒(méi)有鮮花的美麗與芳香，它只有一成不變的綠色；它，也沒(méi)有樹(shù)木的高大與挺拔，它只有它那矮小的身軀；它，更沒(méi)有果實(shí)的香甜，它只有它的樸實(shí)無(wú)華與默默無(wú)聞。
沒(méi)有人在意它、也沒(méi)有人欣賞它。在我們的日常生活中，有沒(méi)有人想過(guò)：如果土地沒(méi)有了小草，該是多么的荒蕪。它，雖小，但頑強(qiáng)；它雖只有一成不變的綠色，但充滿了生機(jī)勃勃！它頑強(qiáng)的生命力使我感動(dòng)，不屈不撓的精神鼓舞我前行。
不經(jīng)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！
野草的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌，讓它們繁衍不息，他們?cè)诮?jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打后，沒(méi)有跌倒、沒(méi)有放棄。它們?cè)谀侵�，只�?huì)更加的翠綠、更加的鮮活。
在困難面前，也不知道是什么力量，讓它們那么的堅(jiān)強(qiáng)；而我們呢，因?yàn)橐粓?chǎng)考試的失意，就對(duì)自己的以后充滿了畏懼；因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u(píng)，就失去了信心�？僧�(dāng)我們選擇放棄的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，有比我們更艱難的.人。為什么不想想別人在遭遇困難時(shí)，是如何做的？他們又是怎樣擁有著像野草般的精神？
在人生道路中，不可能是一帆風(fēng)順。只有在經(jīng)歷過(guò)一次次的挫折后，我們才會(huì)從中吸取教訓(xùn)，從而成長(zhǎng)。在我看來(lái)，許多名人都有著野草的精神：貝多芬在他的音樂(lè)道路上，雙耳失聰；林肯在當(dāng)上總統(tǒng)之前，可謂是波折無(wú)數(shù)；海倫·凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了身體的殘疾，成為了偉大的文學(xué)家，教育家。他們都沒(méi)有選擇放棄，而是選擇迎難而上。難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？
如果我們的信念也如小草一般，那在我們面前的，一定是成功之路，如果我們也有小草的堅(jiān)強(qiáng)，那我們還有什么害怕的？
讓我們品讀野草，體會(huì)野草！相信在其中，我們會(huì)受益無(wú)窮！
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 29
成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而她當(dāng)初的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
——冰心
人生如同一曲優(yōu)美的樂(lè)章，盡管其中有許多出人意料的小插曲。但是，若生命中只有優(yōu)美與平靜，而沒(méi)有波瀾壯闊，那么也未免太枯燥乏味了。或許，人生就因?yàn)橛羞@些波瀾與挫折，才如此的豐富和多彩。
記得有一次，我因考試失利而垂頭喪氣。一直處于優(yōu)越成績(jī)的.我無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。望著那些刺眼的紅叉，不禁潸然淚下，剎那間，我的自信徹底崩塌。
在那幾天里，我做什么事都變得小心翼翼，完全失去了往日瀟灑的風(fēng)范�；蛟S就是因?yàn)檫@個(gè)，老師才找我談話的吧。
我躡手躡腳的走進(jìn)辦公室，忐忑不安地說(shuō)：“老師，您找我?”我垂喪著頭，不敢看她的眼睛，老師敏銳的眼光察覺(jué)了我的異常，打破僵局說(shuō)：“孩子，別傷心，不就是考試沒(méi)考好嗎?老師知道這對(duì)你影響很大，可是，在你放棄之前，首先想想你為什么堅(jiān)持了這么久?不倒翁雖永遠(yuǎn)不會(huì)摔倒，但也不會(huì)因此前進(jìn)一步。不要讓你的過(guò)去阻礙你前進(jìn)的步伐，而是要成為推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力。孩子，不要喪氣，天上總會(huì)有烏云，但烏云背后，總會(huì)有陽(yáng)光來(lái)普照大地。孩子，記住，順境為成功者鋪設(shè)軌道，逆境為杰出者打造天梯�！眲x那間，我恍然大悟,心中不知不覺(jué)升起一股力量，猶如一把生命之火在猛烈燃燒，它燒走了這些天壓抑著我的煩躁與恐慌，帶來(lái)了我期望已久的的自信與希望。
我明白了，人生之路渺茫無(wú)跡，風(fēng)吹雨打盡收其中。沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有失敗，何來(lái)成功;沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。彩虹總在風(fēng)雨后，堅(jiān)強(qiáng)克服困難，樂(lè)觀面對(duì)生活。那一刻，我真正讀懂了人生，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
人生如同一次爬山的路途，上坡路充滿荊棘，下坡路暢通無(wú)阻。任何風(fēng)吹雨打也不能阻止夢(mèng)想前進(jìn)的步伐，讓我們鼓起信心向山頂進(jìn)發(fā)。
我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 30
也許她不是那么威猛，但在我心里她永遠(yuǎn)是那么高大；也許她不是那么漂亮，但在我心里她永遠(yuǎn)那么美麗；也許她不是那么完美，但在我心里她永遠(yuǎn)是那么陽(yáng)光明媚……因?yàn)樗绽蠋�，是我的�?jiān)強(qiáng)后盾。
春風(fēng)和
天，灰蒙蒙的；云，低沉沉的；人，懶散散的�！鞍⑻纭⑻纭蔽疫B打了幾個(gè)噴嚏，頓時(shí)烏云密布，周?chē)顷幊痢Ｃ吞ь^，陶老師在旁：“感冒了？嗯，還好，不燒。衣服拉上，跟我去醫(yī)務(wù)室�！辟N在額頭上的溫柔雖已離去，但那份隨風(fēng)而起的柔情已浸入心田，飄悠悠，暖融融。
有陶老師在身邊叮囑關(guān)愛(ài)，我不再無(wú)助孤單，因?yàn)樗俏屹N身的后盾。
春雨灑
“咱們談?wù)�。”唉，又是陶老師。清冷的嗓音蕩滌著我的燥熱，犀利的眼神透視著我的心田。意料之中的批評(píng)未到來(lái)，而是陶老師一聲輕柔的鼓勵(lì)，就如同那窗外淅淅瀝瀝的春雨一般：“作文有進(jìn)步，但還要修改�！薄叭目梢赃\(yùn)用小標(biāo)題形式更加新穎；這里要聯(lián)系自身實(shí)際；語(yǔ)言要更加優(yōu)美……”陶老師耐心地指導(dǎo)著我修改作文�！凹佑停∥蚁嘈拍�。”
春雨淅淅瀝瀝貴如油，提醒我加快步伐；老師諄諄教誨情似海，滋養(yǎng)我茁壯成長(zhǎng)。
有陶老師的不時(shí)鼓勵(lì)，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)，她是我貼心的后盾。
春陽(yáng)暖
黎明冉冉升起，殘余的'夜色漸漸褪去，星光已是朦朦朧朧，我們?cè)诓賵?chǎng)上站著隊(duì)伍。遠(yuǎn)處隱隱約約有一個(gè)瘦弱的身影，正向這里走來(lái)。近了，近了。映著光，我看請(qǐng)了。是陶老師。她精神抖擻，緊了緊衣衫，邁步跑在我們隊(duì)伍的最前面。迎著晨曦，“一，二，三，四……”我們齊聲高喊�！耙�，二，三，四……”我們齊步向前，那么有勁，那么有勢(shì)，因?yàn)殛?yáng)光明媚，因?yàn)樘绽蠋熢谇啊?/p>
有陶老師的陪伴鼓勁，我們勇往直前，因?yàn)樗俏覀儭皼_鋒陷陣”的后盾。
春風(fēng)吹醒了枝丫，帶來(lái)新綠；春雨滋潤(rùn)大地，盎然生機(jī)；春陽(yáng)親吻我們，斗志昂揚(yáng)。在春這幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷中，有著陶老師濃墨重彩的一筆。的確，陶老師是我們的后盾，有她在，我們無(wú)所畏懼！
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 31
童年像一串珍珠，有曾經(jīng)，有現(xiàn)在；童年像一束鮮花，有美好，有懊惱，而我想說(shuō)的是：堅(jiān)強(qiáng)，我曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)！
星期六的的上午，天灰蒙蒙的，有種坐看黑云銜猛雨的感覺(jué)，我站在女子組八百米的跑道上，只聽(tīng)裁判員一聲下令：預(yù)備！我們都屏氣凝神，心跳加速。砰！的一聲槍聲，大家都飛一般地跑出去。我的.對(duì)手們?nèi)烁唏R大，你說(shuō)說(shuō)我這只小螞蟻怎么敵得過(guò)？不是說(shuō)速度，而是。果然不出我所料，一位隊(duì)員在外圈用手肘使勁向我撞來(lái)。我摔倒了，手肘落地，兩條腿的膝蓋也鮮血淋漓。我那時(shí)還見(jiàn)那位黑心少女的狡黠目光！我想：她，她怎么能這樣？黑心，黑心，黑心，黑心。心中無(wú)數(shù)黑心二字。我想哭，卻又哭不出來(lái)，傷口也一陣陣的嘲笑著我，我看著大蘋(píng)果似得三個(gè)人，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！可我還是做了個(gè)明智的決定——站起來(lái)，繼續(xù)跑下去。五米的距離在我和對(duì)手們間拉開(kāi)了，腦海中不斷涌現(xiàn)著黑心少女的目光，我惱了！奮力追上她，用仇恨的目光死盯著她，她顯然驚訝，我心想：她一定想不到吧！哼，我一定要報(bào)仇雪恨！我不斷超過(guò)了落后的隊(duì)友們，終于在十五人中以第十一名落�。∥铱蘖�，不是因傷口針扎似得疼；不是因不光彩的名次；也不是因?yàn)樗腥说某靶ψI諷，而是不夠堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)強(qiáng)忍。我又對(duì)自己說(shuō)：不要哭了，行嗎？但是，你現(xiàn)在放肆哭吧！因?yàn)槟愕奶郏胁煌奶�，以后要�?jiān)強(qiáng)一些！我嚎啕大哭。
下午的四百米賽，因?yàn)槲业膫麆?shì)較重，所以老師因擔(dān)心而不讓我跑，而我卻打聲怒吼道：我要比賽，我要?jiǎng)倮�！大概我沒(méi)怎么嘗過(guò)失敗的滋味吧，所以才如此激動(dòng)。那時(shí)，我的傷口一陣陣的疼，不過(guò)還是以第三名平復(fù)了它，我的眼眶里閃著淚水，在陽(yáng)光下閃著光，如浪花�？墒牵议]著眼，緊握拳，想著堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)！
這是一顆閃閃的珍珠，教我堅(jiān)強(qiáng)；這是一朵香香的鮮花，叫我強(qiáng)忍，我還是想說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)，我曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)，不管狂風(fēng)，不顧暴雨，不會(huì)流淚......
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 32
在生活中，我們看到草兒雖鋪滿大地，卻矮小不已，任人踩踏；看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無(wú)比，任人采摘；
而只有一棵樹(shù)才能昂首挺立在天地之間，自強(qiáng)自立，讓人由生敬佩。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，就是在講堅(jiān)強(qiáng)的。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。
但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字：
一、我好可愛(ài)；二、我的腿很長(zhǎng)很美；三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；四、我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我會(huì)寫(xiě)稿；五、我有一只可愛(ài)的'貓；
最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想使自己活得快樂(lè)，就必須要接受和肯定自己。
人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱，但我絕對(duì)不會(huì)再害怕了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸。堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)強(qiáng)的……一切的一切都在支撐著我們。若要我說(shuō)生命因什么而美麗，我會(huì)說(shuō)，生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗、因愛(ài)而美麗。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 33
小時(shí)候特別愛(ài)哭，一哭起來(lái)就控制不住。是她，是她一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
記得最清楚的就是年一年冬天。但是我們只是五年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校在晚上還補(bǔ)課。夜慢慢黑了，一種凄冷恐懼蔓延在四周，教室里空蕩，寂靜�？帐幍臎](méi)有一絲人氣，寂靜的沒(méi)有一絲雜聲。面對(duì)這一切，獨(dú)自坐在椅子上，頓時(shí)苦澀，酸楚涌上心頭。只留下我一個(gè)人，沒(méi)有人來(lái)接我，無(wú)論什么時(shí)候就只有一個(gè)人，從小就這樣。趴在桌子上無(wú)聲的抽搐。
那么戲劇的，班主任來(lái)查視看到了我，進(jìn)而她把我送回家了。一路上在她握著我的手中，聞到一種味道，那仿佛就是家人的味道。她溫柔的說(shuō)："有時(shí)候一個(gè)人也是福氣，那樣會(huì)很獨(dú)立。你五年級(jí)了，是高年級(jí)的學(xué)生了，眼淚沒(méi)有用，有流眼淚的.時(shí)間不如去用實(shí)際行動(dòng)去做些什么，也許你聽(tīng)不懂。但以后會(huì)懂的。"當(dāng)時(shí)她話中意思是這樣的，但當(dāng)時(shí)我絲毫沒(méi)明白她的意思。
初中，有一回哭，突然腦海里想到這話，想到她當(dāng)時(shí)溫柔的笑，頓時(shí)明白了，原來(lái)哭不一定有用。
暑假，組織去看望她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她氣質(zhì)依舊，絲毫未見(jiàn)老色，算來(lái)她已有四十六了，歲月流逝的真的好快。見(jiàn)到她，那句話一直縈繞心頭，揮之不去。她笑著對(duì)我說(shuō)："還哭么懂了么"什么也沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)頭。一切盡在不言中。她當(dāng)時(shí)欣慰的笑又一次沖擊我的心，原來(lái)她還記得，像我一樣，像我一樣不曾遺忘。
今后的日子里，每當(dāng)想哭時(shí)，總會(huì)想起她。想到她那柔柔的聲音，想到她那欣慰的笑，撞擊在心，消散不去。然后堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，通過(guò)實(shí)際證明她是對(duì)的。她對(duì)我，對(duì)每個(gè)人都是好的。
哭沒(méi)用，堅(jiān)強(qiáng)都做不成，你還能做成什么呢？
有些人，有些事，教給我的，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，再想要去犯那個(gè)錯(cuò)時(shí)，總有一個(gè)聲音，在我耳邊回響，告誡我，要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 34
“歲華搖落物蕭然，一種清芳覺(jué)可憐�！痹V說(shuō)的是你的美麗�！胺夹膲m外潔，道韻雪中香�！痹V說(shuō)的是你的堅(jiān)強(qiáng)。古今中外，多少詞人，詩(shī)人，為你的美麗，你的堅(jiān)強(qiáng)而陶醉，為你寫(xiě)下動(dòng)人的篇章。
水仙啊，你在我最傷心時(shí)以你的堅(jiān)強(qiáng)，給予我安慰，你在我最絕望時(shí)，以你的堅(jiān)強(qiáng)，給予了我信心。
在這個(gè)冬天，我迎來(lái)了初中以來(lái)的第一次期末考，原本以為考的還不錯(cuò)的我，成績(jī)下來(lái)以后，語(yǔ)文的作文只考了十九分，這對(duì)在小學(xué)順風(fēng)順?biāo)奈覠o(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。
我一個(gè)人走在回家的路上，冷風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在嘲笑我似的，我拉了拉衣襟，想抵御這刺骨的寒冷，但它卻穿透我所有的防御，直抽在我的'皮膚上。到了家，父母還沒(méi)有回來(lái)，在努力工作著。獨(dú)自一人，想起了父母對(duì)我的期望，終放下了心中的防御，軟弱地啜泣著。忽然看見(jiàn)了因課題要求精心雕刻過(guò)的水仙，她像自由的精靈，在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中，獨(dú)守江畔，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧?kù)o濃縮成永恒的沉默，醉倒了金風(fēng)，也醉倒了我。
看著水仙那還未愈合的傷口，我仿佛讀懂了她的辛酸，痛苦，不解和苦澀。但他好像對(duì)我說(shuō)，想要美麗，想要蛻變，不要避開(kāi)痛苦，而是要把她揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑面對(duì)她。
我拿起作文，與班上的高分作文細(xì)細(xì)對(duì)比，分析。原來(lái)，我扣題不嚴(yán)，文采不夠，我下定決心，要用寒假的時(shí)間，多背一些好詞好句，以此來(lái)增加我的文采。要細(xì)細(xì)研究敘述文結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)我的作文框架。訂好計(jì)劃，我眼前一片開(kāi)朗，我知道水仙使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
我一瞬間好像明白了什么，這就是堅(jiān)強(qiáng)！我下意識(shí)攥緊了拳用手背抹去淚水，堅(jiān)定的說(shuō)：“我以后一定不會(huì)無(wú)謂地哭泣了，我一定會(huì)像水仙一樣，痛苦過(guò)后，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加美麗！”
從此以后，我在遇到困難，遇到挫折，就再也不會(huì)軟弱的哭泣，而是試著去吸取教訓(xùn)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你，水仙，因?yàn)橛心悖腋訄?jiān)強(qiáng)！
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 35
那堅(jiān)強(qiáng)的梅花正在冬季的寒風(fēng)中盛開(kāi)，我手握一把小提琴站在這梅花旁，學(xué)著它盛開(kāi)的模樣。
一次寒假期間，我正準(zhǔn)備著我的小提琴考級(jí)，在一個(gè)空蕩的房間里。我將小提琴抬到我的肩部，左手支撐提琴右手拉動(dòng)琴弦，琴聲蕩漾在這個(gè)安靜的房間里。慢慢的這琴聲被鐘聲所淹沒(méi)，變得枯燥乏味，而且空氣也變得干燥，連拉動(dòng)琴弦的力量也瞬間消失了。在短短的一個(gè)月的時(shí)間里，我需要熟練的準(zhǔn)備好10首小提琴的曲目，我的內(nèi)心真的是煩躁不安對(duì)于考級(jí)充滿著恐懼與無(wú)奈。
我重重的將小提琴放進(jìn)琴盒里，站起身來(lái)面向墻壁抱怨起任務(wù)如此之重。正當(dāng)我想著的時(shí)候，一陣風(fēng)透過(guò)窗戶縫吹進(jìn)來(lái)，雪后的陽(yáng)光直直的照進(jìn)來(lái)，將整個(gè)屋子都照亮了。我回過(guò)頭來(lái)走向窗邊，一打開(kāi)窗簾，眼前的美景瞬間降將我震撼住了。
一層一層的梅花在白茫茫的.雪地中顯得格外耀眼，那梅花好像是充滿著一股與寒冬搏斗的勁，以至于將每一片花瓣都完美的綻開(kāi)在枝頭的高處。小小的梅花竟然有著與自然頑抗的且堅(jiān)強(qiáng)的精神，此時(shí)在我的心中也盛開(kāi)了一朵梅花，一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
這種堅(jiān)強(qiáng)不息的精神使我重新回到座位上，平穩(wěn)的拿起小提琴舒緩的拉動(dòng)。之后，我在練琴的過(guò)程中，左手的小拇指常會(huì)因?yàn)榘吹奶昧Χ鴤劾劾�，不過(guò)我還是把小拇指帶上創(chuàng)可貼繼續(xù)聯(lián)系；并且長(zhǎng)時(shí)間的聯(lián)系還會(huì)使左肩膀變得酸痛，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)站起身來(lái)看看梅花想著譜子休息一會(huì)繼續(xù)練習(xí)……自從那以后，練琴時(shí)的琴聲變得優(yōu)美了，空氣也變的香甜了，就連那難得的陽(yáng)光也一直伴隨著我。
最終，走進(jìn)考級(jí)的房間里，我也會(huì)有些莫名的緊張。當(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候，我竟然落落大方的完成了最后的表演。那是仿佛心中存在著一支梅花，那琴聲變的更美妙了，空氣變的更濕潤(rùn)更香甜了，就連太陽(yáng)也都更溫和更溫暖了。
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。你聽(tīng)，我在用小提琴為你演奏關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)曲。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 36
我知道四年等待的漫長(zhǎng)，也知道十幾秒拼搏的漫長(zhǎng) 我知道舉國(guó)關(guān)注的期望，也知道留下遺憾的失望。
所以，當(dāng)我看看到劉翔痛苦地貼號(hào)，痛苦地試跳，痛苦地跪倒，我的心一震。加油啊，翔，你不會(huì)倒下。但然后，他默默的離開(kāi)了，對(duì)著鏡頭，滿臉釋然。就這樣，放棄比賽了?!一種無(wú)由的失落，我異常堅(jiān)定的覺(jué)得自己是在做夢(mèng)，這不是劉翔，不是可以讓我接受的劉翔。
我認(rèn)識(shí)的劉翔，我崇拜的劉翔，總是如獵豹一般的'強(qiáng)。他證明了黃種人，他證明了中國(guó)人，他可以頂?shù)米∈畮變|人的壓力，他可以代表中國(guó)的速度!不管是比賽還是文章，翔從始至終滲透出的都是那種不拋棄、不放棄，一步一步，戰(zhàn)勝自己，最終成功的勝者風(fēng)范。
但這次，看著翔走離起跑線，我腦中閃現(xiàn)的詞是：退縮。
無(wú)法平靜……突然，我想到了桑蘭。為什么翔不沖到終點(diǎn)，為什么翔不拼了那十幾秒，也許桑蘭就是答案，雖然不很恰當(dāng)。翔受傷的主要部位是跟腱，如果他像我想象的那樣，玩命去拼了，那他承受的不只是徹骨的疼痛，更多的應(yīng)該是無(wú)法預(yù)測(cè)的傷情惡化，乃至失掉以后所有的機(jī)會(huì)，這都很有可能。
啊，原來(lái)翔放棄比賽，是保護(hù)自己，更好的說(shuō)，是保留自己。他依然堅(jiān)強(qiáng)，依然英雄，甚至這次，那個(gè)無(wú)奈選擇更顯示了翔的堅(jiān)強(qiáng)。如果他拼到了終點(diǎn)，受了大傷，再光榮的退役，那么他得到的是輿論絕對(duì)的好評(píng)，是個(gè)百分百的“偉大英雄”;可他沒(méi)有，他選擇了多數(shù)人不會(huì)理解方式：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。他會(huì)努力養(yǎng)傷，明年，他會(huì)再參加比賽，然后，用實(shí)力來(lái)彌補(bǔ)遺憾與過(guò)錯(cuò)。這是英雄之舉，把壓力給自己，把自己給未來(lái)，把未來(lái)給國(guó)家。
無(wú)奈退賽，雖不再光榮，卻依然堅(jiān)強(qiáng)。翔，真心的祝福你，一定要早日康復(fù)，徹底的康復(fù)，重新在賽場(chǎng)上詮釋堅(jiān)強(qiáng)!
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 37
生活中的我是出淤泥而不染濯，清漣而不妖的，而我最大的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)。別人欣賞的堅(jiān)強(qiáng)的我。
今天的我特別高興，用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是跟吃蜜似的。因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)好友的生日，而且我要親自去幫她拿蛋糕，親自幫她過(guò)生日，親自給他唱生日歌，她卻是我最?lèi)?ài)的父親，因?yàn)樘貏e高興，所以騎上媽媽的電車(chē)就走了。想著快點(diǎn)幫他拿蛋糕。路上人群擠擠路邊的風(fēng)景也欣賞著格外美麗兩排整整齊齊的樹(shù)木和那千嫩的柳條。像極了一個(gè)小姑娘在梳理中發(fā)。一棟棟樓房也顯得格外雄壯，自信的在那站著，因?yàn)檠劬Ρ贿@迷人的風(fēng)光吸引住了，居然忘記了我還在飄逸的騎車(chē)，“砰”的一聲把我從那勝利的風(fēng)景上拉回了現(xiàn)實(shí)，那時(shí)候我才醒悟過(guò)來(lái)，自己撞到了車(chē)。半個(gè)身體躺在地上，那輛車(chē)竟然是停在路中間，擋住了所有人的.去路。我也一時(shí)失誤，撞上了他的車(chē)，那個(gè)人下了車(chē)對(duì)我說(shuō)小姑娘，你沒(méi)事吧？那時(shí)我才知道自己的腿流出了鮮紅的血，當(dāng)時(shí)我害怕急了，要是放在以往我早就暈了，可是我要堅(jiān)強(qiáng)，流了點(diǎn)血而已。我沒(méi)事，叔叔。說(shuō)真的嗎？你還真堅(jiān)強(qiáng)，連哭都不哭，就這樣我拿完蛋糕一瘸一拐的回到家中，媽媽問(wèn)我怎么了，怎么還流血了呢？沒(méi)事，媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)以前你可沒(méi)有這么堅(jiān)強(qiáng)會(huì)這么忍忍，雖然說(shuō)上藥很痛，被撞是也很痛。但是我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)別人才不會(huì)打敗你，你才不會(huì)被抓住弱點(diǎn)去攻擊傷害你，但我特別高興，因?yàn)榭梢猿缘降案�，冰淇淋果凍。酸奶，糖果……許多好吃的爸爸知道我為他拿到給我受傷了，還讓我先說(shuō)說(shuō)為了獎(jiǎng)勵(lì)我的堅(jiān)強(qiáng)，讓我先吃蛋糕，雖然說(shuō)我不會(huì)像別人那樣經(jīng)歷過(guò)困難才懂得堅(jiān)強(qiáng)，兒子。
我也明白堅(jiān)強(qiáng)可以保護(hù)的家人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，人生路很長(zhǎng)，不僅要磨練我們的意志，更需要我們用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)抗衡黑暗。別人眼中的堅(jiān)強(qiáng)我不知道，但我心請(qǐng)你欣賞我的堅(jiān)強(qiáng)。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 38
我的一生都是在自己的自欺欺人中度過(guò)�？偸怯哪目释�，幻想著有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。開(kāi)一個(gè)我想開(kāi)的店，和我最?lèi)?ài)的`男人和我親愛(ài)的寶貝的生活！過(guò)著充實(shí)又平淡無(wú)奇的生活，出生在一個(gè)沒(méi)有男孩兒的家庭，只有姐姐沒(méi)有哥 風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹，一點(diǎn)點(diǎn)困難無(wú)法阻礙我，我很堅(jiān)強(qiáng)，不管怎樣我也要笑臉面對(duì)，我很堅(jiān)強(qiáng)！
——題記
我是玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)的孩子，我的爸爸媽媽在地震中長(zhǎng)眠了，我被媽媽緊抱于懷里，被防消叔叔救了出來(lái)，我想哭，可我卻忍住了，媽媽和爸爸都希望我做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我用手揉了揉紅腫的眼睛，對(duì)著那許久不見(jiàn)的天空說(shuō)：“媽媽?zhuān)职帜銈冊(cè)谔焯煤脝幔课覜](méi)有哭哦！我很堅(jiān)強(qiáng)……”
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，可洪水卻淹沒(méi)了我十幾年辛辛苦苦做出的成果，那一刻我真的快要崩潰了，我真想跳盡渾濁的水中，了結(jié)自己的生命，可我卻放不下我的老婆和兒子。我不能死要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，土地沒(méi)了怎么樣，只要人還在，就可以重新再來(lái)，我很堅(jiān)強(qiáng)！一個(gè)大老爺們不會(huì)在次放棄的……”
我是一個(gè)普普通通的高考復(fù)讀生，第一次高考我只考了200分不到，我也沒(méi)什么驚訝，我那水平只能到這里，我回到家就對(duì)媽說(shuō)我不讀書(shū)了，我媽楞了一下，一巴掌就打了過(guò)來(lái)，我很委屈，可我媽媽卻說(shuō)：“你這孩子，爸媽供你讀書(shū)容易嗎？聽(tīng)媽的去復(fù)讀，這一年好好補(bǔ)習(xí)。你很聰明的，不要在這里放棄，你一定會(huì)考上的……”我不禁一下坐在了沙發(fā)上。對(duì)！我拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)雖然理所當(dāng)然，可也結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打擊到了我，我很想放棄，卻以辜負(fù)了爸媽?zhuān)以跄苓@樣，不，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)持下去，這一點(diǎn)打擊不算什么，我很堅(jiān)強(qiáng)……
我很堅(jiān)強(qiáng)，困難我把它當(dāng)成踏腳石，往上的階梯；我很堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在那微不足道的打擊，我只會(huì)把它當(dāng)成磨練，為以后更多的打擊，做好準(zhǔn)備。我很堅(jiān)強(qiáng)……
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 39
今天上午，我又去了乒乓球館，今天還是練習(xí)正手攻球。呵呵！這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，一邊去拿球，心里想： 哈哈！ 這次就讓他們開(kāi)開(kāi)眼，瞧瞧我達(dá)達(dá)超人的厲害！
我往前靠了靠，我先上。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的悅耳的聲音，伴著這有規(guī)律的節(jié)奏，我的心里美滋滋的，腳下生風(fēng)，頭和身體也隨著搖擺起來(lái)。我的這個(gè)動(dòng)作和奧運(yùn)冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來(lái)的奧運(yùn)冠軍，乒乓球明星，那時(shí)候我…… ……忽然只聽(tīng)“砰”的一聲，球，被我打飛了。哎呦！ 不管它，媽媽總說(shuō)我愛(ài)緊張，心理素質(zhì)不強(qiáng)，不男子漢！嘿！老媽簡(jiǎn)直是小瞧我！機(jī)會(huì)還有的是。
我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊�！坝谛】�、 劉樹(shù)維 ……”很快就又輪到了我。結(jié)果，沒(méi)打一個(gè)回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來(lái)，不用看也知道，教練那責(zé)備的不信任的目光正注視著我，同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內(nèi)心的憤怒和狂暴，“我又打飛了，我又打飛了！不！我要爭(zhēng)第一！我要爭(zhēng)第一！”“砰”我一頭撞到了墻上，“��！連你也欺負(fù)我…… ……”此時(shí)此刻的我真想一個(gè)佛山無(wú)影腳把這面墻送到它能無(wú)數(shù)日免費(fèi)旅游的——西天！人家那幾個(gè)同學(xué)咋就那么厲害？他們應(yīng)該就是天生的天才吧！我只是一個(gè)普普通通的凡人�？墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個(gè)的'呀！不過(guò)昨天我走的時(shí)候，他們還在練習(xí)…… ……今天我來(lái)的時(shí)候，他們?cè)缇蛠?lái)了。噢！我明白了，沒(méi)有生來(lái)就有的天才！ 天才＝1％的靈感＋99％的汗水！一邊看著球友們練習(xí)，我也邊琢磨邊在底下練了起來(lái)。我需要的不是同情和憐憫！是冷靜和努力！我暗暗的為自己加油！要堅(jiān)強(qiáng)！要努力！馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過(guò)，敗得很慘！可是現(xiàn)在他們成功了，靠什么！ 堅(jiān)強(qiáng)！冷靜！努力！接下來(lái)，盡管還是有球不斷飛出，可喜的是我也打出了很多漂亮的球！聽(tīng)到教練和同學(xué)們的叫好聲！我的信心更足了！
堅(jiān)強(qiáng)使我成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 40
痛苦可以使人堅(jiān)強(qiáng)，也可以使人氣綏，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，痛苦磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)。
今年的我已經(jīng)是高中生了，但面對(duì)生活中的困難，我總會(huì)退縮，沒(méi)有勇氣面對(duì)生活中的挫折。直到今天改變了我。
我是一個(gè)挺懶的人，在老師父母的眼中，是做事粗心，是真的懶。平時(shí)晚上，下自習(xí)課后，我都是直接從教室回到宿舍，然后吃我最?lèi)?ài)吃的巧克力，等到十幾分鐘后，宿管阿姨來(lái)宿舍門(mén)口提醒關(guān)燈后，我就直接回床上睡覺(jué)了，晚上不刷牙，我只能說(shuō)我真的太懶了。在平時(shí)學(xué)校里，我是經(jīng)常牙疼的，有時(shí)候牙疼使我好難受，我都沒(méi)有精神去聽(tīng)老師講課。這下我意識(shí)到晚上要經(jīng)常刷牙，不要吃零食的壞習(xí)慣。
等到今年放寒假，我自己照了鏡子里面的牙齒，發(fā)現(xiàn)我的大牙開(kāi)始有蛀牙，而且已經(jīng)有小小的黑線，有小小的“黑洞”。我意識(shí)到我的牙齒健康問(wèn)題。不能再讓有蛀牙的地方繼續(xù)爛下去，第二天我早早地起床，坐公交車(chē)去附近學(xué)校的醫(yī)院看口腔。
牙醫(yī)叔叔檢查我的牙齒，說(shuō)：“還可以及時(shí)把有蛀牙的地方補(bǔ)回來(lái)，如果等到蛀牙爛成不能補(bǔ)了，就得面臨拔牙，那時(shí)候就更疼了�！甭�(tīng)完牙醫(yī)叔叔的話，我知道補(bǔ)牙是很痛，但我不能讓蛀牙再爛下去了，我就讓牙醫(yī)叔叔幫我補(bǔ)牙。牙醫(yī)叔叔說(shuō)：“現(xiàn)在還不能補(bǔ)牙，要先給蛀牙封藥，因?yàn)榕卵例X有蛀牙的地方發(fā)炎，至少有十幾天才能補(bǔ)牙�！甭�(tīng)完牙醫(yī)叔叔的建議，我只能接受。牙醫(yī)叔叔幫我把蛀牙周?chē)?“垃圾”都清理干凈，就可以幫我把牙齒封藥了。說(shuō)真的，在清理蛀牙周?chē)摹袄睍r(shí)，我感覺(jué)到疼痛，真的太難忍了，我的眼淚都流下來(lái)了。
我知道我現(xiàn)在是高中生，要堅(jiān)強(qiáng)，補(bǔ)牙會(huì)更疼，但我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。我意識(shí)到要改正壞習(xí)慣，不能太懶了，要多多注意牙齒健康問(wèn)題。我最大的感受是痛苦磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 41
人生就如同群星閃爍的星河，每一顆星星都是滿滿的回憶。在我的星河中，有一顆無(wú)法忘卻的明星，她就是我的好朋友——戴子涵。
她不僅是我的好朋友，更是我們老師，是她，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
在我年幼時(shí)，被選中作為幼兒園的畢業(yè)典禮主持，我的心中就如同摻了蜜一般，甜滋滋的。懷著對(duì)那如同星空般未來(lái)的期待，我興奮地邁向了那未知的前方。可訓(xùn)練一開(kāi)始，并沒(méi)有我想象的那般輕松。老師嚴(yán)肅地盯著我：“為什么你的稿子還是沒(méi)有背熟？你的站姿，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了，不要扣肩！”我的手緊緊抓著稿子，不停地顫抖，心中已經(jīng)打了無(wú)數(shù)遍的退堂鼓。到底要不要放棄呢？結(jié)束后，我總是孤零零地坐在長(zhǎng)椅上想著，又不是只有我一人能勝任！
“哎……這樣真的有意義嗎？還不如放手！是不是一開(kāi)始老師就選錯(cuò)了……放棄吧！”我注意已定，正準(zhǔn)備起身，這時(shí)你跑了過(guò)來(lái)，一把抱住我，真誠(chéng)地看著我的眼睛，對(duì)我說(shuō)：“你是不是想放棄啊！”我失落地點(diǎn)點(diǎn)頭�！安庞龅竭@么點(diǎn)困難就要放棄嗎？大家都很看好你，稿不熟又怎樣？站姿不好又怎樣？多練習(xí)幾遍就好了。想想大家對(duì)你的期待，你應(yīng)該證明自己，而不是選擇逃避啊！”你溫暖的懷抱，瞬間融化了我冰冷的心。你擔(dān)憂而真誠(chéng)的.眼神，拂去了我的一切焦慮。你就如同一束光，照進(jìn)了我的世界。
你的鼓勵(lì)，使我內(nèi)心的懦弱開(kāi)始坍塌，我弱弱地看向你：“我，我真的可以嗎？”“一定可以！你一定要相信自己，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！”“嗯！”
我開(kāi)始堅(jiān)持訓(xùn)練。你總是在日常訓(xùn)練后，陪著我一起做練習(xí)，耐心地幫我理順稿子�？吹搅宋业倪M(jìn)步，你的臉上總洋溢著歡樂(lè)的笑容，你總是說(shuō)：“加油！你一定行！”我記性不好，你總是絞盡腦汁為我想更好的背稿方法。在我氣餒時(shí)鼓勵(lì)我，失落時(shí)安慰我。因?yàn)橛辛四�，我在�?xùn)練時(shí)面對(duì)嚴(yán)厲的批評(píng)終于能坦然接受，不再自暴自棄。
謝謝你，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我在每個(gè)困境中能破繭而出，逆流而上！是你，才讓我站上了更高的舞臺(tái)……成為我所期望的自己。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 42
三月里的小雨淅瀝瀝地下個(gè)不停，當(dāng)我吮足雨水向上鉆時(shí)，大地上忽地冒出一根一根嫩芽，于是，我出生了，成為了一顆不起眼的小草。我知道，命運(yùn)的道路是曲折的，但是，我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的心去活出小草的美麗！
春雷過(guò)后，風(fēng)雨緊接而來(lái)，春雨綿綿，已經(jīng)下了好些日子，我的根已經(jīng)吮足雨水了，都快腐朽了太陽(yáng)公公怎么還不站崗呀？再這樣下去，我會(huì)死的，我在心里暗想。我望著不遠(yuǎn)處的大樹(shù)，絲毫不畏懼風(fēng)雨，有一種”風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的感覺(jué)。我問(wèn)它：”樹(shù)伯伯，為什么你不怕風(fēng)雨呢？””孩子，風(fēng)雨并不可怕，只要你擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，那么就不會(huì)害怕了。””哦，我知道了�！蔽彝χ绷俗约旱男⊙�，迎著風(fēng)雨，一天，兩天，三天……終于，看到久違的陽(yáng)光，我的`心里滲出無(wú)比的喜悅，我熬過(guò)了綿綿的春雨，同時(shí)也走出了人生的第一步，只因?yàn)槲覔碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心嗎？是的。雖然我擁有的是細(xì)小的身軀，卻染綠了一方天涯；雖然我不能成為大樹(shù)，但是我活出了小草的美麗。
驕陽(yáng)照射著大地，萬(wàn)物都耷拉著頭，無(wú)精打采，太陽(yáng)公公自從上崗以來(lái)，認(rèn)真職守，天天都有陽(yáng)光，風(fēng)兒有時(shí)還來(lái)串門(mén)，可是雨卻不知去哪了。太陽(yáng)公公生氣了，瞪著眼睛呢，陽(yáng)光更猛烈了。我的口好渴呀，好想喝水。我的頭好暈，好像中暑了，怎么辦？我好像沒(méi)有力氣了，好想睡覺(jué)。我倒下了身子。”快起來(lái)，孩子，你倒下后就很難起來(lái)了�！睒�(shù)伯伯心疼地說(shuō)。”我一定要起來(lái)，我是一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草�！币ба�，我用盡全身力氣，終于，又站了起來(lái)。雨知道太陽(yáng)公公生氣了，趕緊來(lái)探望它，我的病也就好了。堅(jiān)強(qiáng)使我的生命得到延續(xù)。
秋日，漫天落葉；冬日，漫天飛雪，我走完了餓自己的一生。雖然生命及其短暫，卻活出了生命的美麗，因?yàn)槲沂且活w堅(jiān)強(qiáng)的小草。
風(fēng)雨見(jiàn)證：我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)！
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 43
堅(jiān)強(qiáng)在我陰翳的心坎上引進(jìn)陽(yáng)光，在我灰白的世界添上亮色，使我的世界不再孤獨(dú)。
——題記
因?yàn)闀r(shí)間的消磨，我變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)樯陌档易兊脠?jiān)強(qiáng);因?yàn)榭鞓?lè)的曙光，我變得堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)灰白無(wú)光的世界，我變得孤獨(dú)無(wú)望，因?yàn)槲沂ノ易钌畹膼?ài)，親情。
夜已深，很靜，透過(guò)窗前的窗花，月光朦朦朧朧的照在窗前那棵梧桐樹(shù)上，風(fēng)窗前的竹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。在我正欣賞著美麗的夜景時(shí)，奶奶推門(mén)上前，遞給我一杯剛剛泡好的茉莉花茶，吞吞吐吐的半天才說(shuō)出話來(lái)，“明天我們回鄉(xiāng)下看爺爺吧，他可想你了”。我高興地“嗯”了一聲，隨著茉莉花的醇香，我的思緒也飄向遠(yuǎn)方……耳畔回蕩起兒時(shí)通爺爺一起的笑聲，“呵呵……”
第二天我起的很早，因?yàn)榻裉煲剜l(xiāng)下看爺爺。一路上我興高采烈的盼望著見(jiàn)到爺爺，但看著爸媽躊躇的神情，總覺(jué)得有什么事要發(fā)生。昨晚的一場(chǎng)小雨，滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)小草，鄉(xiāng)間的空氣夾雜著泥土的`芳香，使人神清氣爽。我很快來(lái)到鄉(xiāng)間的小屋尋著爺爺?shù)嫩欅E，轉(zhuǎn)角見(jiàn)，我隱約聽(tīng)到爸媽的哭泣聲，伴隨著著哭泣聲，我來(lái)到房間，看著床上躺著的爺爺，我驚慌失措的走了過(guò)去，爺爺見(jiàn)到我，高興地伸出手來(lái)，瞬間，寒冷從手掌到心窩�？粗鵂敔斏n白毫無(wú)血色的臉，我的淚水像永不干涸的小溪，爬滿了滿臉滿頸。爺爺輕聲的對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后爺爺不在了，你要好好照顧自己，長(zhǎng)大要孝順奶奶和爸媽�！甭�(tīng)著爺爺斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)言，我的眼淚無(wú)聲息的悄然滑落，停也停不了。突然間，爸爸用那雙大手擋住了我的視線，模模糊糊的，那張兒時(shí)牽我上山摘花的手，再也不可能緊握我了，那張為我擦著滿嘴油的手再也沒(méi)有了，只留下一段刻骨銘心的話翻江倒海的回蕩著……
爺爺逝世之后，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑�，有一張手默默地在我身后守護(hù)著，告訴我“堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)”
陽(yáng)光灑落心窩，留下一道光，堅(jiān)強(qiáng)扎根心房，刻下一道傷，一道堅(jiān)強(qiáng)的傷。
——后記
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 44
父親，聽(tīng)起這個(gè)詞你我都不陌生。但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)極其重要。 得那是我很小的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去玫城公園，我們玩著玩著。我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)很高的瞭望臺(tái)。我便想上去看一看，我邁出了第一步。接著，我一看瞭望臺(tái)好高啊。便又退了回來(lái)。
當(dāng)時(shí)，爸爸一看，說(shuō)：“鑫鑫，我給你演示一遍，你看著。”說(shuō)著，爸爸便沒(méi)過(guò)2分鐘登了上去。
我當(dāng)時(shí)一看，想：爸爸為什么不害怕呢？他為什么就立馬登了上去呢？這時(shí)，我正在想。
爸爸說(shuō)：“鑫鑫，你上來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，我不敢�！�
“你為什么還不敢呢？我都已經(jīng)上來(lái)了�！卑职终f(shuō)。
“上瞭望臺(tái)就像你走樓梯一樣，沒(méi)事鑫鑫。你要是連這種小困難都克服不了，那你以后怎么成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的一員呢？快點(diǎn)上來(lái)吧，鑫鑫�！卑职终f(shuō)。
我一想我一定要成為一名優(yōu)秀的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員，我便硬著頭皮往上爬�？墒�，我上到一半的時(shí)候又發(fā)生了剛才的狀況。
“爸爸，我不能再往上爬了，我害怕�！蔽艺f(shuō)。說(shuō)著我的腿打起哆嗦來(lái)。
“不行，你必須上去要不然你前面的辛苦白費(fèi)了�！卑职謬�(yán)厲的對(duì)我說(shuō)。
“谷華，你就別讓鑫鑫上了，好嗎？媽媽說(shuō)。
“不行，今天無(wú)論如何都要上去�！卑职终f(shuō)。
爸爸的表情變得嚴(yán)厲起來(lái)�！翱禳c(diǎn)，快上來(lái)。你還磨磨蹭蹭的.干什么？”爸爸說(shuō)。
“爸爸，我不敢上了。”我一邊抹著眼淚一邊說(shuō)。
“鑫鑫，鼓起勇氣不要害怕，你爸爸說(shuō)的對(duì)，你一定要堅(jiān)持下去�！眿寢屨f(shuō)。
我一邊聽(tīng)著一邊鼓起勇氣慢慢地往上爬，不知不覺(jué)的爬到了上面。爸爸幫我擦掉了臉上的淚水，說(shuō)：“孩子，不是爸爸心狠，爸爸是想通過(guò)這件事情告訴你，做什么事情一定要堅(jiān)持到底，只有這樣才能有所收獲�！蓖ㄟ^(guò)這件事情：我明白了做什么事情努力不一定成功，但放棄必定失敗。
初中我真想堅(jiān)強(qiáng)作文 45
“你，太軟弱了，應(yīng)該訓(xùn)練一下自己！”我常常聽(tīng)到別人這樣對(duì)我說(shuō)。
每當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí)，我的心情都非常郁悶。為什么我會(huì)這樣軟弱呢？
每一天早上，我都會(huì)去學(xué)校訓(xùn)練足球。天氣越來(lái)越冷了，早上離開(kāi)溫暖的被窩，到外面“享受”冰冷的寒風(fēng)，在足球場(chǎng)上賣(mài)命地跑著，誰(shuí)會(huì)情愿呢？
寒冷的風(fēng)吹打著我“軟弱”的心。
終于有一天，我撐不住了，寒冷的風(fēng)將我的“心”給吹垮了。那一天，我并沒(méi)有去踢球，而是睡在了暖烘烘的.被窩里。當(dāng)我背著書(shū)包去學(xué)校時(shí)，我碰到了和我一起訓(xùn)練的同學(xué)們。他們走過(guò)來(lái)，向我瞪了瞪眼，對(duì)我說(shuō)道：“你可真軟弱呀！一點(diǎn)冷風(fēng)就將你給吹倒呀！”說(shuō)完，倒豎著大拇指向下抖了抖，便走了。進(jìn)班之后，老師也對(duì)我說(shuō)道：“你軟弱的性格得改掉才行��！”
放學(xué)后，走在回家路上，我看見(jiàn)那四面通風(fēng)的大街上，一名清潔工人正頂著寒風(fēng)辛苦地掃著大街，他們從不抱怨，哪怕有再大的困難；他們從不軟弱，每天意志堅(jiān)強(qiáng)地早出晚歸。
我突然醒悟了，我必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！那么多人能做到早起，我也能！我不是軟弱的人！
又是那樣的早晨，又是那樣的時(shí)間，又是那樣的寒冷，我并沒(méi)有再那么軟弱，并沒(méi)有再懶床了，而是跳出被窩，穿上了衣服。我忍受著寒冷的風(fēng)，來(lái)到學(xué)校，走上了足球場(chǎng)。我在球場(chǎng)上快速運(yùn)著球，熟練地操作著，足球好像在說(shuō)：“太好了，你已經(jīng)改掉了軟弱的習(xí)慣了。”風(fēng)不再寒冷了，我在球場(chǎng)上越踢越熱，人也越踢越精神，足球場(chǎng)上不時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲。
其實(shí)，起早床并不可怕，習(xí)慣后，我反而會(huì)從中體會(huì)到快樂(lè)！
那一些諷刺、看不起我的人，看見(jiàn)了我后，以前倒著的大拇指向上豎了起來(lái)。老師看見(jiàn)了我以后，也沖我笑：“真有你的！”我也感到得意極了。是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，讓我得到了同學(xué)的認(rèn)可；是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我收獲了成功的快樂(lè)！
那一次，我不再軟弱，我用我自己的意志戰(zhàn)勝了寒風(fēng)。原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)！
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