給校長的建議書(合集15篇)
現(xiàn)如今,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。你所見過的建議書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給校長的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
給校長的建議書1
尊敬的校長:
您好!
咱們學(xué)校以前是一個美麗、干凈的學(xué)校呀!每個角落里都非常整潔。校園里的空氣更是新鮮,每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們到操場來放松一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍(lán)的天空,再回去學(xué)習(xí),精神就特別地好。
可是現(xiàn)在,許多高年級的同學(xué)再也不像以前那樣守紀(jì)律了,他們隨地扔紙屑,看見了垃圾不但不撿起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了。
產(chǎn)生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學(xué)們衛(wèi)生意識不強(qiáng)。
在此,我根據(jù)以上出現(xiàn)的問題,提出幾點建議:
一、學(xué)校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的。
二、這些垃圾要定期處理。
三、利用各班的廣播,講一下破壞環(huán)境的危害。
以上是我提出的建議,望您能采納。
祝您身體健康,工作順利!
小學(xué)五年一班:xxx
二0xx年xx月xx日
給校長的建議書2
敬愛的校長:
您好!
我是五年二班的一名學(xué)生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。第一,我們的學(xué)校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的,不夠的話,還可以號召全校同學(xué)一起動手,讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書,本數(shù)不限。圖書要分類,可以分成科學(xué)類、動物類、……
還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學(xué)?梢远ㄆ陂_展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導(dǎo)大家好讀書,讀好書。第二,我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學(xué)習(xí)之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動!睕]有運動,人可能會有疾病。每一個月辦一次運動會,不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮
江漪銘
20xx.4.30
給校長的建議書3
尊敬的校長:
你們好!我是六年級二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城.我記得同學(xué)們有時會到哪兒借書,可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中.
在網(wǎng)上,我有投稿給那綠色網(wǎng)站小菏白云飄飄網(wǎng),每次訂的作文大王我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報,把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個學(xué)期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解。
高年級現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!
稔山中心小學(xué)6(2)班
給校長的建議書4
敬愛的校長:
您好!
在小學(xué)的校園里,有著您及其他的校領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),我已經(jīng)在熟悉的校園中,走過六年的歲月,再過幾個月我就要小學(xué)畢業(yè)了。說到畢業(yè),我的心中又涌起了對母校的眷戀,六年來,我對母校的一草一木都是熟悉的,對它們有著很深的感情。在離開母校之際,我想給您提點兒建議,讓學(xué)校更受家長和學(xué)生們的歡迎。建議一:我希望學(xué)校能夠在教室里放一臺飲水機(jī),我想這不只是我一個人的希望,也是很多同學(xué)共同的心聲。目前的飲水機(jī)地點都是在一樓食堂邊的,這對于高年級的同學(xué)去喝水很不方便。
如果能在每間教室都放一臺飲水機(jī),那是最好的,可是如果這樣成本太高的話,也可以在每一層樓安置兩三個飲水機(jī),這樣既方便了水的運輸,又方便了同學(xué)們用水的問題,還可以節(jié)省不必要的開支。希望您可以采納我的這個建議,雖然這僅僅是一個很細(xì)微的舉動,但卻能顯出學(xué)校對老師、學(xué)生們的關(guān)心和照顧。深情地講述畢業(yè)之際對母校的留戀之情,提出建議的原因是讓母校能夠更受家長和學(xué)生的歡迎。建議二:在學(xué)校六年了,可課桌椅都是一樣的,都是上一屆學(xué)長們“傳”下來的,F(xiàn)在有些同學(xué)都用圓珠筆啊、小刀之類的東西,把我們的課桌弄得坑坑洼洼、臟兮兮的。
特別是二年級的同學(xué),喜歡用鉛筆在桌子上涂涂畫畫,用手一抹,全都是黑的,這讓很多的同學(xué)不滿。針對上面的問題,我建議您更換桌椅,整潔桌椅看上去會很舒服,我們學(xué)生的心情也會好起來,讓課自然就變得輕松自然了。
有了新桌椅后,可以把桌面的整潔度列入評選“文明班級”的項目中,這樣同學(xué)們就會引起重視,好好保護(hù)我們的桌椅了。雖然飲水機(jī)只是細(xì)節(jié)的問題,但是細(xì)節(jié)的人文關(guān)懷不是更加能夠表達(dá)對學(xué)生的關(guān)愛嗎?建議三:最后,我還想說的是,教室的門窗也有點破損,而教室的門鎖幾乎是裝一個壞一個,不是螺絲掉了,就是凹進(jìn)去了,有一次連門的把手都斷成了三截。這樣會造成很多的麻煩,對于這個問題,我覺得學(xué)校應(yīng)該重視一下,找出解決的辦法。更換桌椅可能有點難度,如果學(xué)校能夠制定制度,讓同學(xué)們注意保護(hù)桌椅,應(yīng)該是一舉兩得的事情。
以上就是我對您一提出了一寫建議,希望校長能夠考慮采納。
此致
敬禮
給校長的建議書5
尊敬的校長:
您好!
我是本校六一班的一名學(xué)生。
校園是我們的第二家園,這里鳥語花香,是我們獲取知識的最佳源泉。我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)五年有余,每天八個小時的學(xué)習(xí)時間,讓我們愉快地度過。早晨,我們和太陽公公問好;傍晚,我們和火燒云說笑。在這充滿朝氣的日子里,我們學(xué)到的是無窮無盡的知識?墒,不知您有沒有發(fā)現(xiàn),在這美麗的校園里也有些許不盡人意的方面呢?
被揉成一團(tuán)的廢紙隨處可見,有些甚至是根本沒有用過的;一本又一本作業(yè)漂浮在排水道上,它們始終也沒明白為什么被小主人拋棄;柳樹姑娘美麗柔軟的長發(fā)在一些同學(xué)的“幫助”下,患上了可怕的“脫發(fā)癥”;原本潔白無暇的平滑墻壁,現(xiàn)在已經(jīng)面目全非,幾乎可以設(shè)立一個娛樂健身項目——攀巖了;課桌那方方正正的臉蛋上被“涂鴉”地更是慘不忍睹:有“××到此一游”的簽名,有某道數(shù)學(xué)題的演算過程,有某位雕刻家的杰作……;老實巴交的椅子也沒能逃過劫難,它們成了同學(xué)們打鬧時的最佳“戰(zhàn)備武器”,結(jié)果上課時不得已發(fā)出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……
因此,為了讓校園環(huán)境得到有效地改善,我向校長提出以下幾條建議:
1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源,爭當(dāng)小衛(wèi)士”的環(huán)保活動,并定時通過廣播、黑板報等向同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性及有效措施。
2.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)境管理,對違反者嚴(yán)懲不貸。
3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護(hù)環(huán)境宣傳語。
4.每年的6月5日是世界環(huán)保日,組織同學(xué)們積極參與環(huán);顒。
希望校長能在百忙之中抽出一些時間,仔細(xì)閱讀我的建議,并衷心的希望我的建議能為學(xué)校的美好未來增加一抹色彩!最后,祝學(xué)校的明天更加輝煌!
建議人:XXX
20xx年11月2日
給校長的建議書6
敬愛的校長
我作為一個將要畢業(yè)的小學(xué)生,對您提出幾點建議。合理之處希望采納,不足之處請多多包涵。
第一,我希望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課,而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。
俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實質(zhì)性的進(jìn)展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創(chuàng)辦的CBA聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。
第二,我希望翻新學(xué);@球場地面。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球,我用一個學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰。∷晕蚁M聦W(xué)校球場地面。
以上就是我兩點小小建議,希望校長認(rèn)真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。
祝校長
身體健康萬事如意闔家幸福
祝母校
佳名美譽響徹天下!
建議人:六(3)班李成杰
20xx年6月30日
給校長的建議書7
敬愛的校長:
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點提議。
1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不細(xì)心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,并且萬一不細(xì)心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上頭建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了學(xué)校環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對學(xué)校的環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就能夠查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的.事情,就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由教師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點提議,請校長認(rèn)真研究,把學(xué)校建設(shè)得更加完美!
祝您
身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書8
尊敬的校長:
您好!我是學(xué)校里一名六年級的學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在干凈舒適的校園里學(xué)習(xí)?梢幌氲浆F(xiàn)實,總感覺大吃一驚。如:許多樹葉掉在地上,沒有人處理;有垃圾就隨手一丟;高空拋物;走廊上的塑料袋,碎紙屑在“翩翩起舞”,但路過的同學(xué)卻沒有人會去撿起來。根據(jù)這個現(xiàn)象我想向您提出以下幾點建議:
1、用廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。
2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去走廊檢查。如果看見有垃圾,馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶?匆娬l亂扔,要給予適當(dāng)?shù)呐u,并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。
3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒。收集學(xué)校的白色污染、集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。
保護(hù)環(huán)境不僅可以減緩氣候變化和能源浪費,降低溫室效應(yīng)對我們的威脅,還可以美化學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)更加舒適、快樂地學(xué)習(xí)?梢姳Wo(hù)環(huán)境有多么重要。
以上就是我的建議,希望您能認(rèn)真考慮。我衷心希望我們的學(xué)校能夠越來越美麗!
吳辰璐
20xx年10月30日
給校長的建議書9
親愛的校長:
陽光隨著時間挪移著腳步,活潑的空氣分子正蒸騰著,躍動著。忙碌的校園里,不同膚色的人穿梭其中,映在我的眼眸,一抹微笑在心中漾開,情緒因為興奮而顫慄著。
交換學(xué)生起源于二次世界大戰(zhàn)后,為增進(jìn)國際間的了解、學(xué)術(shù)的交流及文化的溝通.......。我認(rèn)為學(xué)?梢試L試與他國做“交換學(xué)生”,全校師生一同連名寄信給其他國家的中學(xué)。信中要充盈著我們的愛,字里行間滿溢著我們對于交換學(xué)生的熱情及期待,并提出具體可行的實施計劃,向他們闡明我校的優(yōu)點,且給予學(xué)生安全的保障,不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。
為什么希望學(xué)校能交換學(xué)生?從以前一直認(rèn)為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝,經(jīng)常在國際舞臺上貽笑大方。若是在校園中有他國的學(xué)生,除了讓我們更了解異國文化及其中差異性,更能學(xué)習(xí)尊重與包容。當(dāng)你看到同學(xué)用手抓飯;當(dāng)你瞥見有人每日朝同一方向膜拜;當(dāng)你瞧見有同學(xué)拍照永遠(yuǎn)不比“勝利的手勢”等!敖粨Q學(xué)生”培養(yǎng)我們在不斷變化又相互依賴的世界中具備同理心和責(zé)任感。以及獨立思考的能力以應(yīng)付大千世界快速的變遷,當(dāng)然,最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野,帶來了寬闊的胸襟,就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命,省思自己的人生。與他國學(xué)生一同學(xué)習(xí),提升我們學(xué)習(xí)的興趣,營造更有吸引力的理想校園。
一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
xxxx年xx月xx日
給校長的建議書10
敬愛的校長:
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,X年來,我受到了母校的培育,出于對母校的感激,也為了是十X小更受大眾的歡迎,我向您提一點兒建議。
我希望學(xué)校對圖書館進(jìn)行管理和改善。近幾年,學(xué)校新建起一座圖書館。這使同學(xué)們能從中汲取更多的知識,開拓視野。可是圖書館近一半的書破爛殘舊,大家閱讀的空間太少,只得擠在一堆。為了管理和改善圖書館,我向您提出如下建議:
首先,派同學(xué)把圖書館打掃干凈。把原來用來存放圖書的柜子更換為立式書柜,減少圖書所占的空間。再把原來的大桌子更換為一張張小書桌,使大家可以幾個同學(xué)圍在一起交流閱讀。
其次,把一些沒有用的書籍清理掉,并把破爛的書補好。書籍要分類存放,以便同學(xué)們查閱。此外,學(xué)校要定期派人來清理舊書,修補破書,購進(jìn)一批大家感興趣的新書。
第三,給書本貼好條碼,并給同學(xué)們辦理每張為期兩個月的圖書借閱證?梢宰屚瑢W(xué)們把還沒有看完的書借走繼續(xù)看。
第四,建議學(xué)校每天下午放學(xué)后都派學(xué)生搞好圖書館的衛(wèi)生,以保證圖書館的舒適度。
第五,不要把圖書館作為午休室。中午午休后,大家的被子都堆放在圖書館,阻礙了同學(xué)們閱讀。
第X,建議圖書館在放學(xué)時間向同學(xué)們開放。這樣一來,一些放學(xué)后留校等家長的同學(xué)不用再在風(fēng)雨場打打鬧鬧,而是到圖書館安靜地看書,做作業(yè)。這樣既保證了學(xué)生們的安全,又便于管理,這項工作可以由老師們輪流負(fù)責(zé)。同時,一些要查找資料的同學(xué)放學(xué)后可以直接到圖書館查找。
另外,可以讓各班的班主任在班會課上教育并鼓勵學(xué)生們多讀書,愛惜書本,學(xué)到更多的知識。
以上是我的建議,希望您考慮采納。
建議人:xxx
給校長的建議書11
敬愛的校長:
您好!
我是XX班的XX,在此,我向您提一點建議。
我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施十分齊全,像:圖書館、美術(shù)室、科學(xué)自然實驗室、閱覽室等樣樣俱全?擅乐胁蛔愕氖沁@些教室我們極少接觸。圖書館的情況不錯,我們都有去借書。但還有一點就是班級每次借的書里總會有一些是低年級看的書,以及一些破爛不堪的書。如:童話故事等。
對以上幾條,我提出以下建議:
一、增加開放美術(shù)館、科學(xué)自然實驗事。
二、每周增加一節(jié)閱讀課,書可以從圖書館里借,并要及時歸還。
三、希望圖書館里人員可以按低、中、高三個年段來分圖書。
四、一些較破的圖書希望用修書工具稍微修一修。
五、提醒借書人不要破壞圖書,破壞者賠償對應(yīng)的賠償金。
六、呼吁同學(xué)積極捐書,或每人捐一點購書錢,采購更多更好的圖書。
以上是我的建議,望能采納!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書12
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
十一月的風(fēng)越來越大,也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。
宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!边B大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景,我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀?/p>
前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯著將群山團(tuán)團(tuán)圍住。
我們從山腳出發(fā),那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高!”
經(jīng)過了好久好久的攀援,我們也終于到達(dá)山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的,像夾心餅干一樣。學(xué)校里用來當(dāng)風(fēng)景看的假山在它面前根本就不值一提。
領(lǐng)導(dǎo)們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風(fēng)散去了!
此致
敬禮!
XXX學(xué)校學(xué)生彭XX
20xx-11-20
給校長的建議書13
尊敬的周校長:
您好!
我是六年級一班的羅貝兒。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
。ㄒ唬┟恐芙o同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
(二)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
(三)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)閉大操場。
。ㄋ模┌褜W(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(五)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
尊敬的周校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。希望您能夠采納。
六年級一班羅xx
20xx年9月13日
給校長的建議書14
敬愛的校長:
您好!
您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,立刻就要畢業(yè)了,立刻就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一齊開心,一齊難過,一齊跨越我美麗童年的學(xué)校。離開母校之前,我期望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。
為此,我有一個小小的提議告訴您。我們都明白,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護(hù)自我而遇難了,僅有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,教師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我期望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。
對于這個問題,我還想到了一些具體方法,能夠讓您研究一下。
1、能夠在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓教師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時能夠借幾個小故事來貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的本事是否提高,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識競賽,能夠講述危險時自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。
4、讓教師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的本事和意識。
敬愛的校長,以上就是我的提議,衷心地期望您能研究一下,做出您的決定,讓母校擁有一個更加完美的明天!
祝您身體健康,天天開心!
提議人:六(1)班學(xué)生XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書15
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十二月的秋天快過了,梧桐樹葉子也變黃脫落了。世界慢慢變冷了,鳥兒們都向北方飛去。如果現(xiàn)在不再抓住秋天的尾巴,來一場說走就走的旅行,就只能等下一個四季了。
記得前一年,我去百丈瀑在那兒,發(fā)現(xiàn)了很多風(fēng)景。
山腳一片綠油油的,望下去,一片湛藍(lán)的水流了下去,“嘩啦嘩啦”,如同打雷一般清脆呢!在山上還有許多山楂樹。瞧,一棵棵繁茂高大的大樹上加了許多可愛的小裝飾,可愛極了。我摘了幾粒小山楂嘗嘗,酸甜可口的。
走到山腳,瀑布聲似乎更大了一些,我的耳朵也漸漸開始嗡嗡作響。踮起腳尖,放眼望去,對面的另一座山上,除了綠、紅、黃、灰白外,再無其他顏色,而這四種顏色,構(gòu)成了和諧的一體,這正是大自然的顏色啊。
終于到了山頂,在那兒,我發(fā)了現(xiàn)了三條鋼絲。原來這里是空中拓展——走鋼絲呀!哈哈,周圍幾個小孩子人仰馬翻的樣子,真是搞笑呀。
居然還有人在搞山楂。滿樹的山楂,如同紅色的落雨,一個一個掉下來,掉在松軟的泥土上,大顆大顆的,擲地有聲。一顆顆山楂落地的聲響和著大家笑聲,沁甜了整片山楂樹林。
因此,我真誠希望學(xué)校能成全我們秋日旅游的愿望,為我們的學(xué)生時光留下一份珍貴的美好回憶。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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